我的漫画老师作文500字(精选8篇)

2023-10-27 00:48:05

你们都有自己喜欢的老师吧?大家都知道,漫画中的人物往往采用了夸张、形象的手法。但是,如把教书育人的老师和漫画人物的特点结合到一起,会怎么样?读书破万卷下笔如有神,以下内容是壶知道为您带来的8篇《我的漫画老师作文500字》,如果能帮助到您,壶知道将不胜荣幸。

我的漫画老师 篇一

提到“漫画”老师,班主任刘老师的形象就立刻出现在我的脑海里。

浓浓的眉毛好似两把利剑,犀利的眼神宛如刺刀,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜,还有一双乌黑发亮的眼睛和一张大大的灵巧的嘴巴,嘴巴大到一笑起来能扯到耳根子,还有一头像黑森林一般的头发,整天也穿着一身黑,看起来非常酷。

刘老师时而幽默时而严厉,是一个不折不扣的双面人。

刘老师是怎样幽默呢?比如说,某某同学三番五次完不成作业,刘老师哀怨地说:“今天放你一马,明天再放你一马,我是教书的,不是放马的。”如果发现有人讲悄悄话,刘老师就悄悄地提醒道,可以讲话但不要出声,建议你俩用哑语交流。上满分作文网次某同学上课睡觉,刘老师就悄悄走过去把外套给他盖上,嘴里念叨着:“学不进去就算了,要是再感冒了我可对不起你家长啰!”

幽默的刘老师有时也会变成严厉的老师!

有一次考试,大家都没有考好,只见刘老师走了进来,怒发冲冠,满脸通红,像一头狮子一样,一张嘴像是能把我们班的人都吃掉,吓得大家大气都不敢出,都把头埋到桌子底下,一动不动,接受着老师的批评。心里想着下次一定要考好,不然对不起老师的精心栽培。

这就是我的语文老师,他是一个既关心我们又很严厉的老师,在他的带领下,我们班的语文成绩提升的很快,每次都在学校前几名,希望他下学期还可以继续教我们!

我的漫画老师作文500字五年级 篇二

为什么我那么喜欢上音乐课呢?因为我们的音乐老师是李老师,我最喜欢李老师啦!我还专门为李老师取了个超级无敌的"绰号"叫做:"大美女"。大美女每天总爱穿各式各样的裙子,看她穿裙子时的样子仿佛她不是我们尊敬的老师,而是和我们最为亲密的大姐姐。

她整天都笑眯眯的,大大的眼睛都眯成了小月牙。李老师像春天的花儿一样努力地在我们面前绽放,还有两个小酒窝挂在嘴角两边,可爱极了!

她不像别的老师那样整天挂着一副严肃的扑克脸,我们每次看到李老师时,她都是笑眯眯的。李老师的举止是那样的优雅动人,她更不可能像别的老师那样大步流星地去打人,大声地喧哗。

记得有一次李老师要去生小宝宝,所以不能带我们了,派了个新老师来教我们,呜呜!我的内心瞬间崩了。如果我们是粉笔,李老师就是黑板;如果我们是花儿,李老师就是园丁;如果我们是树苗,李老师就是春雨,李老师的存在对我们是多么的重要啊!没有李老师,我们可怎么活呀?

新老师的第一节音乐课就这样来临了,我的内心十万分的不想去上课。但是我还是被同学催促着,最终拖着沉重的步伐来到音乐教室,上起了无聊的音乐课。

过了一个学期,我们最最最亲密的大美女老师终于生完小宝宝回到了我们身边。李老师一来,我的天气就阴转晴,升起了一道道彩虹。

我的漫画老师作文500字 篇三

她虽然有着人的身躯,但是却有着兔的耳朵,马的双腿,猫头鹰的眼睛和远胜于老虎的威风。她就是我们五年(1)班的“五不像”老师——彭老师。

彭老师十分的威风。她的身材高大,站得时候背挺得很直,如同一根旗杆,双手背在身后,一副大将军的模样,就算是豹子来了,也要让她三分。

彭老师的“鹰眼”和“兔耳”可把我们五年(1)班的所有同学给“害惨”了。上课的时候,如果班上有一个同学在说话,她就用“鹰眼”一看,“兔耳”一听,就能马上确定这个同学的位置。并进行“处罚”。这一过程不仅干净利落,而且万无一失,真是十全十美。

她的“马腿”更是让我们忐忑不安。有一次,彭老师十分“端庄”地走进教室喊了一声:“上课。”师生问礼好了后,彭老师便开始上课了。正当我听得入迷的时候,老师突然闭嘴了,一下子,我感觉杀气弥漫在了整个教室里,好像连呼吸都有点困难了。再看看老师,只见她沉着脸,双眼瞪着两位同学,用“马腿”快步走向那两位同学,可那两位同学却还在说着话呢!这下子,老师可火了,一下子把那两位同学桌面上的所有东西“哗啦”地全摔到了地上,这下子那两位同学才清醒过来,眼巴巴地看着彭老师。

这就是我们班的彭老师,她的“虎威”让我们敬佩,她的“鹰眼”、“兔耳”让我们乖巧,她的“马腿”更是人我们忐忑。

我的“漫画”老师作文400字 篇四

我的数学老师是陈老师,高高的个头,瘦瘦的身材,很有知识分子的味儿。唯一美中不足的`是他的头发——地中海。

陈老师教过许多学生,所以他的教学经验非常丰富。他对学生既慈爱又严格。

有一次,我的口算错了五题,陈老师就把我叫到了办公室跟我谈话,告诉我应该认真对待作业。他那半方言、半普通话的表达方式十分亲切,让我想起“慈爱”这个词语。第二天,我没有辜负老师对我的期望,我认真地把所有作业都写完了。

陈老师又把我叫到了办公室里,给了我一块巧克力,并告诉我这次有了很大的进步。陈老师有的时候却又十分严格,那天,我上课的时候在讲话,陈老师就惩罚我做练习。其他同学也做了练习,却一边做一边在背后骂陈老师,但是我没有。我知道这就是上课不遵守纪律的结果,反而觉得陈老师挺好的,因为他一点儿也不偏心即使是班长犯错也会被罚做练习。从那次以后,我再也没有出现过违反纪律的现象,因为我再也不想被罚做练习了。

我喜欢我的数学老师——陈老师。

我的漫画老师作文500字 篇五

暑假里,我待在家,整天打游戏、吃零食。妈妈嫌我,嫌我,非常嫌弃我。一天,妈妈神秘地对我说:“小宇啊,你不是喜欢打游戏吗?我送你去学编程,天天可以打游戏。”

“还有这好事,我去,我去!”我一蹦三尺高。

就这样,我入了老妈的坑,来到了编程组。

那天,妈妈送我到学校,我来到教室见到了教我们编程的赵老师。赵老师的头发乌黑光亮,粗粗的眉毛下有一对有神的眼睛。鼻子、耳朵、嘴都很普通。

同组的陈若宣小声告诉我,赵老师带领队伍获得过国家大奖,他们都对老师佩服得五体投地,因为老师名字里有一个“龙”字,所以送他外号“编程一龙”。我有点不信:打打游戏,也能拿大奖?

说话间,老师打开电脑,和我们的电脑对接,对接完,开始打程序。只听鼠标“哒哒哒”的声音,一眨眼间,显示器上已经显示出了一百来字。那速度、那气势,一下就震住了我。怪不得陈若宣叫他“编程一龙”呢!“一龙”果然不是浪得虚名。

从此,我就安心跟着赵老师学习电脑编程。

猜猜,如果你上课走神了,赵老师怎么对付你呢?走到你身边,揪耳朵?不对。用恶狠狠的眼睛盯着你?不对。大喝一声,让你站起来?还是不对。

“啪”,你的电脑会突然黑屏!黑屏就是什么都没有了。什么都看不见了,还上什么课。遇到这种情况,我就会吓得瑟瑟发抖,只好收起小心思,等待赵老师重新点亮我的小电脑。

“编程一龙”是不是很牛?

现在我乐得待在妈妈给我挖的坑里。因为赵老师教会了我很多知识,我知道了编程可比打游戏有趣多了。

我的漫画老师五年级作文500字(精选20 篇六

老师是火,点燃熄灭的灯;老师是灯,照亮前行的路;老师是路,引你走向成功。如果说学习是一扇大门,那么老师就是这扇门的钥匙,今天我就来写一下,我的班主任老师樊老师。

樊老师是一个喜欢“变脸”的老师,又有时幽默,有时严厉,如果让我给她画一张漫画,那我可能就真不知道该把老师画成什么样子的了。

他那瘦瘦的身材总是穿着一条漂亮的裙子,那双镶在脸上像黑珍珠似的眼睛上,又架着一副黑色的眼镜,头发是橙黄色的被烫成一个个像刚出锅的方便面一样,显得格外有气势。

她像“齐天大圣”一样。,有“火眼金睛”。有一次老师去上厕所,班级里像闹开了锅,这时门一开。班级里骤然安静,老师四下巡视,一眼就看见了,还没反应过来的,小刚说:“小刚你给我站起来”!怎么样?是不是谁也逃离不了我们老师敏锐的眼睛吧!

我们的班主任其实还是一名“大侦探”,有一次一个同学带了“很多很多”的好吃的,准备在下午吃掉,结果到了下午那个同学一打开书包发现里面的吃的都已经丢了一半,她非常地着急,这件事到了老师的耳朵里,他要破了这个“大案子”,经过老师的层层推断和调查,终于找到了“凶手”竟然是离这个同学最远的小明,哈哈这个“案子”破了,小明说下次我一定改正错误,说着小明就向人家道歉,老师也原谅他了。

这就是我幽默严厉的凡老师。

我的漫画老师作文500字 篇七

看到这个题目,你可能会想:“奇幻少女”到底是谁呢?她就是我们的班主任——李老师。关于她的事情可多着呢!让我来讲讲吧。

李老师可漂亮了。她不高不矮,不胖不瘦,有一头乌黑发亮的齐耳短发,柳叶似的眉毛下面是一双明亮的“卡姿兰”大眼睛,还有高挺的鼻梁,红润的樱桃小嘴,你可别小瞧这张嘴,它可经常教给我们为人处世的大道理呢……

老师不仅漂亮,而且还很幽默呢!我清楚地记得,一天下午的作文课上,同学们都昏昏欲睡,只有几个人还在听讲。就在这时,李老师把张文文的作文投到了屏幕上,用生动有趣的语言给我们讲解这篇作文的好处和有待修改的地方,时不时把我们逗得哄堂大笑。特别是老师讲完时,来了一句:“这是瓷虎?怕不是瓷猫吧!”我笑得直不起腰来了。嘿,真是好玩呢!

别看李老师这么有趣,生起气来也是很可怕的。一天,李老师拿着一摞作业本,怒气冲冲地走进教室。“怎么才交这么几本?没交的都拿上来!还有这都是什么书写,被我点名的同学都给我重新写……”李老师上来就是一通“河东狮吼”。没被点到名字的同学都长舒了一口气,而被点到的呢,就只能灰溜溜地拿上本子补作业了。

李老师,您是我的良师,也是我的益友,还是我的榜样。不过,您更是我眼中永远的“奇幻少女”。

我的漫画老师作文400字 篇八

我们的语文老师——徐老师,也是我们的班主任。她有着一头披肩长头发,炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,穿着一身漂亮的裙子,显得温柔又美丽。

徐老师在我的心目中是细心、严厉中又有爱心的老师。每次上语文课,徐老师都会火眼金睛地看着我们,如果有谁在小声说话、发呆,肯定会给他一个“铁板烧”,提醒他要认真听课。有时我们的作业写得马虎,徐老师会严厉地批评他,有的甚至要重写,绝不会让我们养成马虎的习惯。

徐老师又是非常细心的,每次我们交上去的家庭作业,如果你的作业有一点小错误,肯定会被细心批改作业的徐老师发现的。有一次,在我上交的作业中,有一个字中的笔画写错了,居然也被徐老师发现了。

我们都知道徐老师非常爱我们。每次萌乐生态园里的蔬菜或者瓜果成熟了,老师都会摘下来亲自煮给我们吃,并且老师的厨艺很好,做出来的菜特别香,很好吃。吃完了还想再吃,但由于僧多粥少,只能期待下一次了。

这就是我们的徐老师,细心、严厉中又有爱心的老师。

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