小学五年级上册作文【精彩9篇】

2023-08-04 21:11:37

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？虎知道为朋友们整理了9篇《小学五年级上册作文》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。

五年级上册作文篇一

相信你一定和我一样，每到冬天玩雪的时候，手能被冻得通红，那你一定需要一双“小鸟”，它可不是在枝头鸣叫的鸟，而是一双小小的手套。

那是一双紫色的手套，上面还有个蝴蝶结，很小，很像两只鸟儿，上面还有两颗黑色珠子。那是妈妈送给我的，我如获至宝。

我每一天都盼着下雪，想要戴它，堆一个雪人，那样我的手就不会被冻红啦！终于下雪了，赶紧把我的小手套戴上，一冲出家门，我就大喊：“下雪啦！下雪啦！可以堆雪人啦！”雪很大，如一片片鹅毛落下来，漂亮极了。我迫不及待得将手伸向天空，手中的雪透亮又雪白，仿佛坠入仙境。我的手竟然一点也不冷、反而很暖和，比在火炉旁还暖和。我堆起了雪人，这次和往常截然不同，以前我连雪都不敢动，只用铲子，而今天，两只“鸟儿”已经给了我温暖，我也真正地体会到了什么是“雪中送碳”。大家都说我的雪人好看，哈哈！多亏了我的“鸟儿”呀！

回到了家，我摘掉了手套，我的手还是热的。但是，我的手套，格外的冰冷。我可怜的两只鸟儿，真是受罪了，它们为了让我感到温暖，自己却变得冰冰凉凉，像极了电影里的英雄。我想了想，说：“我也一定要给别人带来温暖！”

五年级上册作文篇二

汉字像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！

汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！如果没有汉字，这一切又从何谈起？

从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事；在一本本科普知识上，汉字告诉我一个个世界奇观，对我讲述一个个科普知识，开扩我的眼界，为我的大脑“充电”。如今，我喜欢上了写作，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，我爱你汉字！

汉字那悠久的历史也让我着迷，从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、草书，从草书到我们今天使用的楷书，行书、汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血，汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心！

每当看到熟悉的汉字，我赖以交流沟通的汉字，脑海里就会浮现着这样的句子，“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长？”这些片段在我脑海里久久回荡。

五年级上册作文篇三

我的语文老师才华出众，但变脸比翻书还快。

虽然语文老师才二十多岁，但你近距离观察他时，会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上，他头上的几根白发特别明显。

我的语文老师不仅有才，还是一位极其出色的“川剧”演员，不信你就来看看吧！

有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次，我们全班都考的非常好，老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来，他把袋子往讲台上一扔，敲了敲黑板说：“全体注意了，今天我请客，孩儿们不要客气，敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上，抓起零食就往嘴里塞，而老师则笑盈盈的看着我们。

这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次，我们没读好课文，老师马上就变脸了。只见他黑着脸，声音变低了8度，严厉地说：“这课不下了，一直读，读到我满意为止。”

如果哪天的考试不过关，他就会在黑板上多写下一项作业，在同学们连声叹息过后，“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说：“哼！和我斗，我有的是办法。”

瞧，这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员，我们都是他的忠实“粉丝”哦。

小学五年级上册的作文篇四

鞭炮声起，空气中立即渲染起节日的气氛，鞭炮声落，街道上立即留下了节日的喜庆。

大年三十的那顿除夕之夜的团圆饭，比往年的都更有趣、更让人难忘、记忆犹新些，那顿年夜饭饭桌上摆的不仅仅是佳肴，更是一个个祝福，一声声嘱咐。妈妈把饭菜都摆上了饭桌，吆喝着儿让我们去吃饭，以往我们都只是吃一顿年夜饭，在桌上也没有太多的交流，这次爷爷却给我们讲述了一个传说，让我打破以前的认识，对年这个节日也有了新的认识：

很久很久以前，年并不是个节日而是一个怪物，每到冬季都要去吃人、捣乱。人们每到冬季都得躲到别的地方。一天，一个外村的聪明的孩子得到了年的弱点并想出了一个办法，那就是：大家在自己门前贴上红纸，往怪物身上扔爆竹，从而吓走了年，并从此再也没出现过，人们也应此留下了过年的习俗。听完后，我们恍然大悟地点点头，起初我一直以为过年是纪念某位伟人的日子呢，现在想起来真是觉得好笑。想着想着，眼前突然就浮现出了“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”地场景，家家户户在门上贴红条、放爆竹的美好场景。年，原来还有这么一个独特的意义啊！

晚饭后，我们全家一起看央视春节联欢晚会，一起谈国家巨变，一起聊众泰民生，望着窗外缤纷绚丽的烟花，我们跟着主持人一起倒计时，一起音节新年的到来，我们举杯同庆，互道新年的第一句祝福，这个夜晚是我过的最不同寻常的夜晚，时常忆起，又时常怀念。

春节，从此将在我记忆中闪烁着不一样的光芒！春节，从此我将不会遗忘！

来吧，让我们一起拾起春节零零散散的记忆，他们会在我们的记忆里熠熠生辉，让更多的人记住春节这样一个独特的节日。这样，华夏儿女的心将更团结！

小学五年级上册作文篇五

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，每当看到这句话，我就觉得特別亲切。

放学了！我兴冲冲地赶到图书馆，放下书包，便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界，这是讲一个小女孩和她的`狗狗“可爱”一起周游世界的故事，路上她们遇到了许多难题和许多坏人，比如：她们该不该进那间丛林小屋？该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图，但我更喜欢书中的内容，小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。

后来，我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。到家后，我窝在沙发上看书，我特別喜欢一下子就看完了，这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里，然后不慎往下坠落，后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝，吃了小蛋糕后又缩小了，我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……

听说班里许多同学都在看《三国演义》，我不太喜欢，因为曹操等人天天打打杀杀，使我胆战心惊。

还有同学喜欢看《红楼梦》，我也不喜欢，因为林黛玉哭得天昏地暗，人物也很多，使我厌烦。

我是个不折不扣的小书迷，我非常喜欢书，是它让我在知识的海洋中遨游。

五年级上册作文篇六

说起啤酒，你们以为是喝的啤酒吗？

那你可大低端了，我指的啤酒是一条狗。

它有一身像羊的外衣一样卷的毛，是深棕色，那双耸拉下来的耳朵让我终生难忘，还长着一双紫色大葡萄的眼睛，鼻子湿湿的，尾巴像是被剪刀剪掉的。

还记的小时候，爸爸妈妈出差了，我和奶奶在家，我一天老是哭着喊着要爸爸妈妈，奶奶都见我不耐烦了，。终于到爸爸妈妈回来的时候了，我在门口迎接，只见一只狗破门而入，爸爸说："这是给你的礼物。"我高兴地跑到房间，对它欣赏一番，它不像别的狗见人害羞，它好像很开朗，围着我蹦蹦跳跳，那时，我就喜欢上了它。

有一天，晚上吃烧烤时，爸爸的啤酒在了地上，啤酒上去直接给喝了。我们一家大吃一惊，它喝完后，过来冲我叫，还用它那个小手爪挠我，好像说“铲屎官，再给我喝点呗！”不给它，它还咬我，我只好再给它了点，它喝得津津有味。回家的路上，它睡着了，才9：00！一定是喝多了，我嘲笑它，并轻轻的抚摸它，它一脸享受的样子，嘴上流了口水而且还笑呢，像是做了什么美梦似的。嘴角微微上扬，像月牙的形状似的。

有了“啤酒”，我的生活充满了乐趣。

五年级上册作文篇七

书是一盏明灯，照亮我前进的方向；书是一朵七色花，在我的小学生涯中绽放出了色彩；书是一架天梯，引领我爬上知识的大厦。不知从何时起，我便与书结下了不解之缘。

听妈妈讲，我牙牙学语时就非常喜欢听故事，而且时常听到很晚，妈妈都读得睡着了，可我还是毫无睡意，总是再次把妈妈推醒，让她继续给我读故事。因此，我幼儿园时就已经能把《小红帽》、《三只小猪》、《白雪公主》等等故事，讲得绘声绘色了。

现在的我，已是一名高年级的小学生了，拥有一个私人的大书柜，里面整整齐齐地摆满了各类书籍：有让人兴趣盎然的科普书；有让人心生敬佩的英雄故事书；还有让人浮想联翩的童话故事书……每一本都像磁石一样吸引我，让我“难以自拔”，故此被妈妈堪称为“书虫”。

记得有一次，听同学说《马小跳系列》的新版出来了，放学时，我硬是拽着妈妈去书店把它买回家。可这天的回家作业好多啊，不完成作业是不能看的，这是规矩。我只好快马加鞭地去完成作业，紧赶慢赶地完成作业，一看表快8点半了（老妈规定9点睡觉）。哎，时间老人咋还跑这么快呢？我的马小跳还没看呢。“不早了，洗洗赶紧睡吧。”老妈地催促声传来。“我书还没看呢。”我大声回应。“不行，今天太迟了，明天还读书呢。”老妈再次强制道。“知道了！…”我只好无奈地答应了。

关了灯，我翻来覆去怎么也睡不着，满脑子里都是马小跳的新版：这新版，到底讲了什么？这马小跳又会搞些啥新鲜玩意呢？一连串的问题在脑子翻滚，我多么多么地想看呀！我一到9点就得睡觉，不能看书，好多同学都还没睡呢。想到这，我这小心里就打起了小算盘。嘿嘿，一会去隔壁房间听听，爸妈睡了没。等他们睡了，我就偷偷起来看。

大约过了好长一段时间，我蹑手蹑脚地走到隔壁房门口，他们房间里终于静悄悄了。我暗喜，在黑暗中摸索到书柜，寻找着我牵肠挂肚的马小跳新版。哈，找到了，我拿着书小心翼翼地回到房间，然后打开床头公主台灯，如饥似渴地看了起来。

每看到一个精彩的地方，我都忍不住想笑。咋办呢？为了不被妈妈发现，只好用枕头捂着嘴巴了。否则，若是笑得太大声，被妈妈抓获，我的书就遭殃了，那样我至少一星期不能看书了。所以，我还是小心小心，再小心。最终，我还是带着快乐与惧怕，把这书给看完了。不一会儿，我就进入甜美的梦乡了。

书，是我的“营养品”。它不仅带给我无限的乐趣，还教会我许多做人的道理，伴随着我茁壮成长。

小学五年级上册作文篇八

汉字有趣吗？有趣。汉字怎样有趣？让我来告诉你吧！

汉字有悠久的历史，汉字也有很多有趣的好玩的地方。古代人创造出的象形文字，一开始是很像图画的（如日月水火山马燕等象形字），接着经过漫长的演变，逐渐演变成现在的汉字。有时我们不会读，但看到这个字就能理解什么意思，如”刃“字，一看就知道是刀口的意思；”忘“字，没用心当然记不住！

又比如”聪“字就很有趣。为什么呢？你想，只要你有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而聪明的”聪“字就包括着这些东西，”聪“字左边就是一个”耳“字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！

还有：河水的”河“字，偏旁是三点水旁，它就有代表水的意思，”河“不就是由水组成的吗？烧菜的”烧“字，是火字旁，就一定和火有关，不错吧！烧不就是用火烧吗？你看！这些汉字是多么有趣啊！还有呢——

现在的汉字可有趣了，你看，一木是树，二木则林，三木便森；一人是人，二人则从，三人便众！同学们，你们生气时，是不是会骂别人”白痴“呢，告诉你吧，白表示无或没有的意思，比如，白说――说了也没用，白跑――徒劳无功，白痴――无用的人。汉字的结构也很有趣，你瞧，不好便孬，不正则歪，因火生烟，日月就明。当你们看见”哭、笑“二字时，是否认为它们很像两张可爱的脸呢，有趣极了！

同学们，你们听了这些的介绍，是否也觉得汉字很有趣呢！

五年级上册作文篇九

今天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒和无限的惋惜！

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样，换换口味，偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”，“买卖街”上并没有真正的居民，而是皇宫的人扮演的，“山乡村野”并没有农夫居住的村落，而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。圆明园非常的美丽，圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的，有狮子林、平湖秋月、安澜园……，而且里面的文物很多，很壮观。圆明园占地约5000亩，水面占十分之四，大小山峦起伏，各态湖泊星罗棋布，凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷，水域约4/10。东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形，东西皆宽五六百米，水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊！

但是，好景不长，英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物！一个青铜铁器3英镑卖掉了！一副图画则1英镑卖掉了！这……简直就是中国人的耻辱！

一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我现在要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下。

接着我们再来讲22课《狼牙山武壮士》

这课按照事情发展顺序来进行描述。先接受任务，在引敌上山，接着引上绝路，然后顶峰歼敌，最后跳下悬崖。可以从这些方面来进行写读后感。

你写的时候一定要先构思，才能写出自己真实的感受。

以上就是虎知道为大家整理的9篇《小学五年级上册作文》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。

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