六年级围绕中心意思写作文600字（优秀15篇）
六年级《围绕中心意思写》作文怎么写？相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是饱含感情的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是可爱的小编为大家整编的15篇六年级围绕中心意思写作文，希望能够帮助到大家。
围绕中心意思写作文六年级600字 篇一
我的朋友“沙耶香”，是一个热爱游戏的人。可是我发现，她好像不是热爱那么简单了！
“沙耶香”一向是很正常的，但是最近，她好像有点魔怔。有一次，“沙耶香”在我的背后小声对我说：“哎哎，你记不记得某游戏角色大招的台词啊？”我转过头，十分诧异。她接着说：“嗯，我想想……啊！天动万象！丝线交织！可叹，落叶飘零！……哎还有什么来看？”她一脸期待地看着我。“啊这，还是别喊了吧，有点魔怔了……”“沙耶香”看了我一眼，对我说：“你知道吗？昨天我在房间里喊台词的时候，我爸都震惊了，问我在干吗。”唉！她到底什么时候她才能知道，这很尴尬呢？
“沙耶香”非常喜欢画画。可最近，她好像只会画角色同人图了。星期一，一到学校她便展示出了她周末所画的角色同人图。哎呀，一眼望去，真让人感觉眼花缭乱，她这是把所有角色都画了一遍吗？看得出来，她真的很喜欢这个游戏了，据说她是灵感枯竭了才画的，嗯，好像不枯竭也夸画这些吧！
接下来，是她最魔怔的一点。“啊！我爱斯卡拉母齐！”“沙耶香”又在大喊了。虽然喊这些话谁都会觉得丢脸，更何况是有社交恐惧症的“沙耶香”呢！可是，对角色的热爱胜过了她对社交的恐惧！她说，之前在看这个角色立绘时，被美得哭了，是真的流眼泪的哭！只要是有共同点的东西，哪怕是字一样，她都会联想到。有一次上课，老师在黑板上写了一个“弥”字。本来没什么，但“沙耶香”像发现了新大陆似的，轻声说“你看，这是“须弥”的“弥”！姐姐，中国汉字一共就这么几个，看到一样的，很正常吧！
所以，求求你，别魔怔了！
围绕中心意思写作文六年级600字 篇二
惜
惜是什么？惜是珍惜，爱惜。
珍惜友谊。朋友，一个简单又普通的词，可蕴含了太多太多的意思。古人就说过：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”可见朋友的重要。朋友，不像亲人那样血浓于水，不像爱情那样美丽甜蜜，但友谊更加隽永绵长。朋友会在你犯错时帮你重回正轨；会在你跌倒时帮你站起来；会在你成功时为你欢呼庆祝。正是因为这样，当我们拥有朋友时，我们才更应珍惜友谊，爱护朋友。
以前，我有一个死对头，因为我觉得她总是挑拨我和其他同学的关系。直到有一天，我急匆匆地下楼梯，可不知怎地腿一软，身子一晃，“咚”的一声摔倒在楼梯下面，把腿磕破了。这时她走了过来，把我扶起来，我挣扎着挣脱了她，她却说：“别倔了，都这样了，你这脾气还是没改啊！”听着她玩笑般的话语，似乎我们之间的恩怨慢慢消失了。从此，我们成了要好的朋友。我也更加懂得珍惜朋友了，现在我有了很多好朋友，变得比以前快乐多了。
珍惜亲情。亲人，是那些与你最亲的人。人们常说：“血浓于水。”血浓于水就是亲人之间的牵挂，是温暖，是对彼此的惦念。亲人永远是最值得信赖的人，他们给你安慰，让你依靠，是你疲倦时的港湾，是你迷茫时的灯塔，是你脆弱时的臂弯，亲人是我们应该珍惜的人。
珍惜美好生活。美好的生活是许多人为我们创造的，有革命英雄，有普通的工人、医生、农民等等。在战火纷飞的年代，战士们有的时候只能用硬梆梆的冻土豆来充饥，而现在的和平年代，没有伤亡，没有炮火，我们也不用东躲西藏，每天都开心地生活，这一切都是我们应该珍惜的。
只有懂得珍惜，才能让我们本已美好的生活更美好，我们才会更快乐。
围绕中心意思写作文六年级500字 篇三
今天是个好日子！因为今天我们一家人要去——美食街，又是一个长肉的日子，哈哈哈，出发啦！
跳过感觉最长乘车的四十分钟，我们来到了美食街，哇！这美食街场面可真大一眼望不到尽头，各种香味扑鼻而来，有我最爱的炸鸡，汉堡，也有各种造型的棉花糖冰淇淋，还有全国各地各种的风味小吃，旁边甚至还有一个大型游乐园。只不过这次我的目标是美食，嘻嘻……
既然这个美食街这么大，那我们赶紧进去吃起来吧，我香得鼻子都要掉下来了。
最先钻入我的鼻子里的是烤肠的香味（咽口水），一根根在那里转动着看上去就很诱人的模样，一口下去就爆汁，真是吃个十根也不嫌多。不过我得留着肚子去下一站。接下去我们来到了兰州拉面摊，摊位上绿色作文网的人穿着民族服嘴里唱着歌很是热闹，哇哦，那装兰州拉面的碗和我的头一样大，赶紧来一碗，“嗦溜”！香呐！真的是太美味了，兰州拉面是兰州的特色，最推荐的是——红烧牛肉面，味道太赞，吃完意犹未尽，虽然吃过很多次了，但每一次吃，还是十分，不二十分的期待。还能配上烧饼肉夹馍小吃更是绝。
吃了这么多，肚子开始有点撑的感觉了，来个甜品吧，如果让我从蛋糕和冰淇淋中做选择的话，我还是选冰淇淋吧！要我选最喜欢的店那就莫过于蜜雪冰城啦，不仅有珍珠奶茶，还有我最爱的巧克力冰淇淋，一口冰淇淋再喝一口奶茶。味蕾直接被激活到MAX，妙啊~
“嗝嗝嗝”实在是太撑了！大家都满足的回家啦！不过这一天下来肯定又涨称啦……
围绕中心意思写六年级作文600字 篇四
“小冉”恽老师叫道，我一怔。恽老师在干什么呢？原来她在抽背课文呢！这一天，我背起书包开开心心地来到学校。走进教室，只见周围阴沉沉的，同学们一个个苦着个脸，很是恐怖。抬头一看，恽老师正坐在讲台前，拿着语文书在抽背课文，我听别的同学说李怡菲和沈珂都被抽到了，还错了一处。我的妈妈呀！这么严格。我在心里暗暗想着。我放下书包，交好作业，赶紧拿起扫帚跑到包干区，准备在那避避难。我边扫边想：怎么办？怎么办？我昨天晚上只背了3遍，还不熟，这下完蛋了，完蛋了……我拿着扫帚扫着地，但心却一直想着课文。“哎呦”谢雅婷叫道：“小冉，你怎么扫的？”"对不起！对不起！”我连忙道歉。地扫完了，我慢吞吞的往教室走，生怕一进去就被抽到。
走进教室，同学们一个个都低着头，我飞快地放好扫帚，来到座位旁，拿起语文书就读。我一边看书，一边握紧拳头，心扑通扑通地跳着：千万别叫我呀……“小冉”一听到这个声音，我怔住了，手忙脚乱，慢慢地来到老师面前：怎么办怎么办！呼……放松放松。我的心越跳越快。“我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：嗯……·”背到这儿，我突然卡壳了，不知道下一句是什么。顿时，我的`脸颊红得的像一个小苹果，身上一直不停地抖着：“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万遍……”我忽然想到了，便一口气全背了出来，生怕过了一会又忘了。从恽老师面前走下来后，我那颗悬着的心终于落了下来。
坐在座位上，我心想：幸亏我还背了几遍，要不然，我就惨了，庆幸，庆幸！以后我一定要好好背课文！
围绕中心意思写六年级作文600字 篇五
“叮、叮、叮”手机传来了一阵阵响声，我看了一眼，原来是班主任发的最新消息：同学们，你们最期待的跳蚤市场活动就在明天举行哦！请大家在家中做好准备工作。听到这个消息后，我久久不能入睡，心里想的全是明天的跳蚤市场，心情激动无比。
一觉醒来，我怀着激动又高兴的心情进入了校园，上午我们上了两节课就开始了跳蚤市场。我和我的小组成员小雅一起激动地奔向操场，到达了卖场后我们挑了一块好地方后便开始了摆摊。“这个放这、那个放那边一点。”听从小雅的安排，我和她配合默契。一会儿功夫，我们将书摊摆出自己的特色，摆好后我和小雅拿着从班主任那儿借的“小蜜蜂”大声地喊着：“走过路过，不要错过！本店新开业全场五折，全场五折！本店有小麻薯的分装胶带、阿布的循环胶带、还有迪士尼系列口罩、各式各样的书籍等各种商品任您选购哦！快来抢购吧！”起先我们的小店并不起眼，但过了一会儿，经过我俩卖力的宣传，人越来越多，多的`都排起了长队！这一个队至少有三四十来个人呢！我们很惊讶也很高兴，因为以往的跳蚤市场我们的小店都没什么人，现在却来了这么多的人！我们确实是累并快乐着！
虽然一天下来开起来是有一些累，但是我们却都很开心，因为我和小雅都认为这一天过得很充实、很有趣。那么我最后总结了一下：开店呢，就要有耐心，不能够因事情太复杂而气馁！开店时要分工合作，不能自顾自的摆摊要听从队员的意见。好啦，我就先跟大家说这么多了，具体的话需要大家亲自去体会哦！
那么你们在跳蚤市场有发生过什么有趣的事情吗？快来分享分享吧！
围绕中心意思写六年级作文600字 篇六
战争！战争！
每当听到这个词，我的眼前就浮现出正在打仗的人们和逃难的儿童，一个个宝贵的生命就在一瞬间死去了。
我真希望“和平之花”永远陪伴我们。爸爸告诉我，现在不少地方还有战争的硝烟，罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”，如波黑战争、“911”事件、海湾战争、伊拉克战争、中东战争、美国轰炸伊拉克等等。战争！战争！你给我们孩子带来的是失去亲人的痛苦。这罪恶的战争不仅给孩子们带来痛苦，还给那些打仗的战士带来痛苦，因为他们在执行维护和平的'行动中壮烈牺牲，不过你们的死是光荣的，相信，如果用你们宝贵的生命换来世界的和平，你们一定会毫不犹豫地说一声：值得！你们死的光荣，你们是为和平倒下的，倒在了维护世界和平的圣坛上。而你们最大的愿望也是和平！和平！在此，我一定为你们送上一束最美的“和平之花”，因为你们是我们心目中的好榜样，光荣的战士。
今天，我们中国的孩子虽说生活在和平的环境中，不知战争的硝烟和罪恶的子弹对于那些正在打仗地区的人们有多么严重的后果，为了制止战争，我们一定要热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。为了有灾难的人们不再失去亲人，我们要一致行动起来，保护“和平之花”。让我们为战争敲响丧钟，让明天的世界有“和平之花”永远陪伴！战争！和平！听起来这词的距离非常近，只要大家互相谦让一些，这个世界的人们就不会家破人亡，为什么有的国家可以做到，而有的却不行？
我们应该共同手拉手行动起来，让“和平之花”永远陪伴在我们身边！
围绕中心意思写六年级作文600字 篇七
这件事发生在去年冬天，它让我真正懂得“远亲不如近邻”的含义。
那一天，一场大雪刚过，天寒地冻。我正玩电脑时，突然觉得手指僵硬，喉咙很干，像火燎着一样，很想喝水。于是，我就从桌上拿着我的杯子去厨房了。一到那里。我就急忙把杯口对着水龙管口，拧开水龙头。真见鬼，怎么一滴水也没有呢？是水龙头坏了？我又仔细观察一番，才知道是因为天太冷，水龙头给冻住了。我正想去跟妈妈说，妈妈却也火急火燎地过来说：“不好了，正急用水咋就断了呢？”
“这话应该是我对你说哟，我正渴着呢。”
“不过没关系，可以上邻居的水缸那去拎。”
“不行呀，那位阿姨是新搬来的，她对我们很陌生的。”
“好吧，那我只能去对面公用水管那儿了。”说着，阿妈拎着水桶去了对面。
没过一会儿，门口响起咚咚的敲门声。我以为是同学来找我玩的，便去把门打开，是一位陌生的阿姨拎着一桶水。“你，你是……”“我是新搬来的邻居，给你们送水的。”“啊，这真是雪中送炭呢。”原来妈妈去拎水的一举一动早被邻居阿姨的“火眼金睛”看见了。
我正不知如何是好的时候，妈妈才拎着水桶走回来，一见阿姨，竟不知说啥好，只是“你，你，叫你……”阿姨笑了笑：“天冷路滑的，咋不到我家去弄水呀？”说着又去接妈妈的'水桶。“不用，我自己来，真是太谢谢你了。”“不客气，我们以后是邻居了，这都是应该的。”然后阿姨扶着楼梯下楼去了。妈妈一边送一边说：“真是远亲不如近邻哪。”
“远亲不如近邻。”我呆呆地站在门口，回味着妈妈的这句话，望着阿姨直到看不见她的背影。
围绕中心意思写作文六年级600字 篇八
家
家和万事兴——题记
一看到“家”这个字，你会想到什么？家人？家里？我想到的是家庭。
家中包饺
我们这个小家庭，最幸福的时刻就是全家人一起包饺子。买好材料，围上围裙，洗好手，一切准备就绪，开始包饺子了。
首先备好一块案板，再拿一个碗装满面粉，
在案板上撒上一些，再拿一块和好的面团，在案板上揉搓，把它揉成一个细长的形状，拿起菜刀，大展一番身手，几个“四不像”的小面团出现在案板上。拿出擀面杖，在小面团上柔和地推弄，一张又白又圆的饺子皮就诞生了。再拿出事先准备好的馅，开始包饺子，。爸爸擀饺子皮，我和妈妈来给它深“加工”，我用勺子刮了一个圆球球馅，放在饺子皮正中央，迅速开启封口状态，我左捏捏，右捏捏，一个淘气可爱的饺子就出现在我的眼前，然后摆好，开始下一个……
等包够一定的数量时，把饺子往锅里一倒，盖上锅盖，静静等待，小鱼儿一样的饺子上下翻滚。直到香味从锅里显露出来时，嘿嘿，可以大口大口的吃了哟！
妈妈把一个个白滑滑的饺子盛出来，那诱人的香味让我口水直流三千尺，忍不住想马上吃一口。我们一家人坐在屋里品尝自己成果，幸福从心窝里涌出……
家中赏月
一家人坐在一起，共赏美好的月亮也是十分有趣的。
吃过晚饭，一家人坐在院子里，看月亮姑娘扒开云雾，越升越高，把皎洁的月光洒向大地，感受风姑娘的抚摸。一家人聊聊家常，嗑点瓜籽，或是比赛谁积累的知识多，“海上生明月，天涯共此时”，“露从今夜白，月是故乡明”。输了的人讲故事，都是十分有意义的，若是再吟诵一首《水调歌头》，笑声，掌声，夸赞声，声声皆入耳。再看看那月亮，圆圆的，活像一面镜子，真实极了！这不就像家庭那样圆满、和谐吗？
家，温暖了我的心……
围绕中心意思写六年级作文600字 篇九
都是贪吃惹的祸，要不是当时没有听医生和妈妈的话，吃了那么多鱼虾和海鲜，我现在怎么会再也不能碰他们了呢？
我从小就是过敏性体质，医生告诫我不能多吃海鲜，要不就会呕吐，发红斑的。一个冬天的早上，爸爸说有人请我们去吃海鲜。我听了这句话，立刻来了精神，迫不及待地答应了，因为海鲜可是我的最爱，妈妈对我说：少吃点，你忘了医生说的话吗。我扫兴地点了点头，但并没有理会。我们一家五口来到了海鲜楼，别人点了许多大鱼大肉，而且都是我爱吃的。鱼虾和其他海鲜陆续地上桌了，让我看得眼花缭乱，一股浓郁的。香味，让我馋涎欲滴。还没等爸爸宣布开始，我已三下五除二把桂鱼给解决了。妈妈瞪了我一眼，示意我不要吃了，可我毫不理会，盘中的虾壳、鱼骨已堆成了一座小山。渐渐地，渐渐地，大部分海鲜成为了我的腹中之物。
那天下午，回到家后，我突然感到浑身各处非常地痒，当时没有在意，便用手使劲地挠。可是越挠越痒，妈妈好像发现我有什么不对劲，一看，我身上大面积出现了红斑。妈妈又心痛又责备地对我说：看看你自己，好东西也不能多吃，多吃了，现在过敏了吧，以后你再也不能吃它们了！边说边给我敷上了药膏，敷后，在那些抓破了的地方，有一种强烈的刺痛感。可灾难还没有结束，晚上睡觉时，我的胃有一种说不出的难受，想吐又吐不出，食物就在我的胃里翻来覆去。妈妈只好把我送去医院打点滴。在打点滴时，我后悔极了，叹了一口气，想：我以后好东西再也不会没有节制的乱吃了，这样，虽然饱了口福，但是身体就要受罪了！
从此，我再也没有乱吃过东西，因为我明白好东西不能没有节制的乱吃。
围绕中心意思写六年级作文600字 篇十
我很喜欢骑自行车，而且我一骑起自行车来就飞快。这也是成了这次意外事件的祸根。
那是一个炎热的夏天，知了在树上拼命地扯着它们的嗓子。此时的我还是一个无知的小孩子。我正在以飞快的速度骑着我的那个名为蓝忆的自行车。骑着骑 着，我突然发现在我正前方向有一只可爱的小猫咪正躺在那里休息。我心里一惊，想到：就要撞上可爱的小猫咪了！于是，我下意识地把车往旁边一拐，但是刚好碰 到有一个凸出的一个东西，我一不小心就在那块地方摔了一个大马趴，血一下子从我的膝盖上冒了出来，见此情景，我“啊”的一声尖叫起来，但我很快的'冷静下 来，心想得去找家长，于是我一拐一拐地往家里走去，当我到家门口得时候发现门锁上额，家里没有人。我只好把车推下楼，在那里我看见了我们小区里得我的一位 好朋友，她见我得膝盖受了伤，便把我带到她们家里去。她的妈妈见我受伤，马上把我带到了浴室，让我用凉水清洗伤口。我便一点一点，一遍一遍地把伤口小心翼 翼地清洗干净。然后，她得妈妈找了一条干净得没人用得新毛巾帮我仔细地擦干腿上得水，只见她的妈妈一个水珠、一个水珠地帮我擦干，生怕我弄疼，擦完之后， 还仔细地检查了一遍，看看自己有没有没擦到得水珠。确认都擦干之后，再把我带到了客厅，从药箱里面取出棉球、棉签、紫药水和酒精，用棉球帮我止住流个不停 得血。接着，又用棉签碾着酒精抹在伤口伤。最后又用棉签，碾着紫药水再次涂抹在伤口伤，这样，我的膝盖便没有大事了。
当我推着这辆惹祸得自行车回家时，我突然明白了：一个人，如果知道如何自救，这个人就多了一道安全得屏障。
六年级围绕中心意思写作文600字 篇十一
岁月卸去了羞涩的外套，所剩的只是裸露的没有感觉的心。
无形的忧愁像一绪绪蚕丝一般将我束缚，斩不断，理还乱。人的本能使我在丝中挣扎，却逃不离那无形的羁绊，无形的愁怨。
真想找个地方，找个机会痛哭一场，而那苦苦的、涩涩的晶体刚上眼圈，却又滑落心间。泪水对我来说是那么地熟悉和陌生，是那么地舒畅与忧愁，是那么地无拘无束，却又不得不作茧自缚。
在凝结的空气中，我独自走到了地平线，烈阳的赤焰焚烧着我的灵魂，却烧不毁那心中的忧愁。
心中的愁化作无数把锋利的匕首冲击着我这本已伤痕累累的心房。血腥的味道在空中迷漫着，像是无间地狱般笼罩着这污浊的天地。
醉饮岁月的叹息，忧愁随着时间的流逝而增加，在每个月光如水的夜里，疼惜曲终人散的结局。
过去的岁月都已蒙生，在那每个寒夜风潇的夜里回望过去，只是感觉已经荒芜，而却那么万绪愁丝索绕在每个回首之间，让往事像水一样，依稀存在，却又无迹可寻。
一张张日历，代表着一个个秋天。秋天的意象代表着忧愁的降临，随着秋风飘散在这个迷失的世界。
总爱把心事全说给大雨听，独自漫步雨中，不是为了搏取几分同情的言语，而是想安静地让雨水洗掉忧愁赐予的伤痕，哪怕只有一瞬间，就那么一瞬间来忘掉的忧愁。
彻夜呼啸的狂风像一个噬魂的魔鬼般穿窜在狂乱的黑夜中，让这本已悲凉的季节又增添了一份忧愁。挂在身上的愁丝不断地收缩着，使苍白的心像缺氧般停止。
永无止尽的愁使本已失魂落魄的身躯显得更加憔悴。
深蓝色的天空蕴藏着残废的迹象，在这深邃的天空中，人所触及不到的地方隐着没有忧愁的永恒……
六年级围绕中心意思写作文500字 篇十二
夜是什么。夜是那片辽阔而又深沉的地方，她的双眸中蕴含的是与这边不相同的另一个神秘未知的世界。她是个孩子，虽然她还没到初中的，但是她已经很成熟，她懂得一切，她含情脉脉的眸子里有多少痛楚，她害怕，害怕失去一切，让他人剥夺了她曾经拥有过的幸福。她开始绝望，即使她流了多少痛苦的泪水，她知道她无力夺回。她渐渐含泪而睡，在梦中回忆。
那是在她还很小时，她的周围有许许多多疼爱她喜欢她的人，她的小脸上常常洋溢着幸福欢乐的笑容，时时咯咯咯咯地笑着。她的笑是甜的。
可是时光总是流逝得那么快，一眨眼的功夫几年就过去了。她上了幼儿园，她有些怕生胆怯，不喜欢和人交流，有心事总是憋在心里，不想让人引起误会。她很爱哭，是个爱哭鬼。老师也不喜欢她，导致她孤僻自卑。没有几个好朋友，她很珍惜朋友间的友谊，生怕失去他们。幼年的最后一缕阳光是在幼儿园的最后一年时光，几位友善的朋友结识了她，他们很要好，可是她的朋友因一些原因在她二年级时回到了老家四川。
她在小学时成绩优异，不知是什么原因。她鼓起勇气结交了几个好友，她有时也不愿意淌露真心。在别人面前她擅于伪装自己，在他们面前她只能苦笑，假装坚强，也许你会说她虚伪，可是她身上的伤痕也不愿表露出来。她生活在一个不安宁的世界，家中的伯伯伯母有时会吵架，造成她有心里阴影，有时甚至怀疑自己有心理问题。她的弟弟妹妹们也逐个出生，父母对弟弟妹妹格外疼爱她更加孤僻，想要关注……她又在流泪了。
围绕中心意思写作文500字六年级 篇十三
那次，我就像一朵枯萎而又慢慢恢复的花。
那时我在教室上课，忽然下起了倾盆大雨。由于我不知道今天下大雨，就忘记了带伞，妈妈和爸爸却又正好说他们今天有事让我自己走回家，这我该怎么办呀？现在正在上课，可是我的心思却早已收不住，不在课堂上，而放在想怎么回去呢。快下课了，我本以为下了课雨就会小了。可是这雨怎么也不听我的话，而且还越下越大。我开始问同学有没有多余的伞，可是一无所获！我成了一只没有希望的鸟，我该怎么办呢？忽然雨小了，我生怕又会下大，拿起书包冲向雨幕！
跑了两三米的时候，我就看到一个身影熟悉的老奶奶，我想她会不会是我的奶奶呢？不，不可能，我奶奶体弱多病，又怎么会来接我呢？况且我爷爷这几天老跌跤，现在卧病在床，我的奶奶应该在家好好休息才对啊。我跑过去一看，竟然真的是奶奶，奶奶居然忍着自己的病痛出来接我。我平时不喜欢和她在一块儿，因为我嫌她胖，但是在我的心里还是有这个奶奶呢。因为奶奶对我很好，但她接我我嫌丢人。可是现在我什么也不在乎了，我只在乎奶奶的身体。奶奶走近了我，说了一句让我心里感到温暖和感动的话语：“乖孙女儿，咱们走吧！”我一把搂住了奶奶，哭了：“奶奶你身体不好，下次不要再冒雨来接我了。我以前那样对您是我不对！”奶奶的身体抖了一下，我看奶奶就要撑不住伞了，就对奶奶说：“奶奶，我来撑着伞，我扶您，咱们快点回家！”奶奶和我就这样慢慢地走回了家！
奶奶，谢谢您那一刻带给我的暖！
围绕中心意思写作文六年级600字 篇十四
孝
俗话说，百善孝为先。孝为中华五千年传统，孝字上边是“老”字，下边是“子”字，就是子女该尊敬和孝顺老人，孝顺父母。这个孝字爸爸妈妈做到了，我自己做到了吗？
记得我上四年级的时候，爷爷突然得了重病。爸爸和妈妈商量让爷爷奶奶搬到我们家和我们一起住，方便照顾爷爷。在爷爷奶奶搬到我们家后，我记得奶奶特别爱吃妈妈做的红烧肉和油焖大虾，妈妈就每个星期都给奶奶做；奶奶特别爱穿花衣服，我看到妈妈隔两个月就给奶奶买了一件，还会买好多奶奶爱吃的小零食。我有时会不经意地问奶奶：“奶奶，您在我们家开心吗？你看我妈妈好不好？”奶奶的眼睛本来就小，她眯着眼睛对我笑着说：“好开心，你妈可孝顺了，你长大了，一定要好好孝顺你妈。”
爸爸每天下班很晚，进门也是先看望生病的爷爷。自作文吧己不吃饭，也要先给生病的爷爷打流食，换伤口的纱布，无论忙到多晚，从来没有喊过一声累。有时爸爸加班，妈妈进门就做饭，做完饭先让奶奶吃，然后妈妈会很细心很耐心地给爷爷打流食，等忙完了，饭菜也凉了。我看到爸爸妈妈都没喊过一声累，也没有一句怨言，天天都是忙到很晚才休息。有时我也会听到爷爷和奶奶聊天，说爸爸妈妈很懂事，都是孝顺的好孩子，我想这就是孝吧！
当我看到这个孝字，我也会想到：我孝顺妈妈爸爸了吗？我有时孝顺，在妈妈特别累的时候，会让妈妈进门在沙发上躺会儿，有时候还会帮妈妈拖地做家务。但是也有不孝顺的时候，有时妈妈让我少玩点游戏，减少玩手机的时间，我会不高兴，发脾气。还有好吃的东西没有先想到爸爸妈妈，而是独自在那儿吃。
今后我会把这个孝字记在心里，以爸爸妈妈为榜样，做一个善良，尊敬长辈的人。
围绕中心意思写六年级作文600字 篇十五
一天一小祸，三天一大祸。从小到大不知闯了多少祸。可有一件事让我至今都无法忘记。
每个人小时候肯定都有梦想，有人想当医生，有人想当警察，还有人想当消防员。而我想当一位老师，但是就因为想当老师就闯出了一个天大的错误。
有一天，我的爸爸和妈妈都不在家，家里有很无聊。突然，灵机一动，我可以当一回老师，机不可失，失不再来，我一定要过把瘾。我东找找，西找找，找到竹子来充当教鞭，可是黑板去哪儿找呢？我真是把家都翻个便，可惜还是没找到。远在天边，近在眼前，我可以用白墙来做黑板，但粉笔用什么呢？眼看就要放弃了，可从桌上掉到地上的蜡笔总算救了我一命，我把蜡笔当粉笔来用。好，万事俱备，只欠东风，准备开始上课。
听到一声响亮的。上课声，同学们精神也兴奋起来。
我上课时真是越上越兴奋，讲得头头是道。但我总觉得少了点儿东西，可又想不起来。最终，我还是想起来了，黑板擦！完了完了，这下完了，妈妈马上要回来了，看看这五花八门，眼花缭乱的墙，到底该如何是好。对了，我的作业还没有做完，我可以假装一本正经地在做作业，也许能当一回南郭先生吧。
妈妈如果回来了，看见我一本正经地做作业，还夸我呢！可还是发现了我在白墙上画画。
“你给我过来！”妈妈又拿出了看家本领：狮吼功。然后，妈妈下了命令，让我在一小时内把白墙恢复成原来的样子。我用水不成，我用抹布擦，还是不行…反正能想到的都试过了。突然，我又想出了一个点子，然后拿出我的奖状把墙贴满才保我小命，把白墙变成了奖状墙。
通过这件事，我明白了：做事一定要清楚事情的后果。
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