高考的作文（10篇）

2023-07-25 21:27:07

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是虎知道为大伙儿带来的10篇《高考的作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

关于高考的作文篇一

民国初年，清末时大名鼎鼎的神医喜来乐发配宁古塔，刑满归家，筹备着再开“一笑堂”，想凭借自己精湛的医术生存下来。

这天清晨，喜来乐醒来却寻不见徒弟德福，却在德福的房间里发现了一封告别信：“师父，俺走了。这么多年俺跟在您身边鞍前马后地侍候着，医术学到了不少却一事无成。谁都知道有个神医喜来乐。我德福虽无功劳也有苦劳吧，可人们就拿我当个跟班的。俺还年轻，相信凭着勇气和信心我一定会成为一代名医。”看完，喜来乐扔下信，赌气地撂下一句话：“小兔崽子，走吧，师父还能离不了你？”

话分两头，且说德福迎着朝阳走向了他的幸福事业路，脑子里想的是灿烂辉煌的未来。路上还算顺利，途经村子村民的小病小灾都被他治好了。过了些日子，正是桃花盛开的季节，连绵的春雨一直下着。这天德福去一户人家避雨，院中种着几棵桃树。主人将德福迎进来后却一筹莫展，唉声叹气。德福问其缘由，才知道这家主人的儿子患上了一种怪病。男孩儿身上先是起红斑，继而发展为红肿，脸部肿胀，双眼无神布满血丝，舌头上还有小红点。病发作时，奇痒难耐，找了很多郎中都无济于事。

听完主人的描述，德福满怀信心地承诺，自己定能将男孩儿的病治好。他见了病人，号了脉，初步分析知道是过敏。未经进一步分析他便将过敏原定为花粉，继而便开方抓药。为了尽快见效，他还加大了药的剂量。总之，他有治病的勇气和信心。谁知服药一天后，男孩儿非但没有好转，反而上吐下泻，病情急剧恶化。于是他被主人家逐出门，人家还留下一句“庸医”。

德福正在苦恼之时，却望见了马车上朝这边来的师父一行人。德福来不及躲避，索性就迎了上去，请求师父的帮助。听完德福对病人病征的描述，喜来乐对德福说：“徒弟啊，你虽然有救死扶伤的勇气，却缺乏经验。若那男孩儿对花粉过敏，他家就有桃树，每年开花，怎能只今年患病。依为师看，造成这男孩儿过敏的是这潮湿阴雨的天气，此地以前少雨干旱，偏今年阴雨连绵，使男孩儿染上病症。我这儿有治此病的法子，但因男孩儿病情加重，为师也不知当不当用啊。”

“师父，救人要紧！”于是德福照方抓药。两三日后，男孩儿病情逐渐好转。经此事后，师徒二人坐在一起谈心。喜来乐说：“徒儿，为师之所以来到此地，是因为我在城里呆不下去了。给人瞧病时，为师虽有经验但害怕出错，担心坏了自己名声，反而没有开方抓药的勇气。本想离开那里另谋出路，是你看病的勇气给我上了一课。”

自此，二人又回到一起，还是那对冤家师徒，经验与勇气成了“一笑堂”成功的秘诀。

高考的作文篇二

踏上读书这条“不归路”，没有理由放弃，十几年的付出与努力，为的只是一个证明自己的机会，一个改变自己的机会。

或许你生在不富裕的家庭，或许你被人看不起，或许从没人注意过你。这一切都是无法改变的，所以只有改变自己，才会有自己的一片天地。高考是绝对的公平，它是很多人的开始，更是很多人改变自己的一次好机会。当我们过了混混沌沌的高一，走过了风风雨雨的高二，来到了人生重要的战场，要么胜要么败，既是兴奋又是残酷，但能有勇气来到这个决战中，我相信，这些人已不畏艰巨，满怀自信地。

每一夜的挑灯夜战，每一天的低头奋发，每一种激励人的心声，都为高考打着旗号，我们带着梦想杨帆起航，脸上充满胜利的光芒，自己为自己鼓掌，不断超越自我，不断发现另一个自己。老师的辛勤付出，认真教育，细心解题；父母默默地鼓励与关心。他们充满着期待，充满着渴望，同时也充满着心疼，同时也在为着我们高兴，因为高考，我们长大了；因为高考，我们不在那么简单地认为世界是多么的美好；因为高考，让我们觉得胜利是多么令人激动人心；因为高考，更相信了梦想原来离我们这么近，又这么远。我爱高考，也怕高考，更想高考，让我们一起决战高考。

高考的人，头顶都带着梦想的关怀，在高考面前，没人说不，即使输了，也要光明正大的输，但我们要赢，不仅要赢，还要赢得漂亮，让我们披荆斩棘，决战高考吧！

关于高考的作文篇三

对手，是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争？在这无处不在的竞争中，又有多少无处不在的成功？在成功的背后，又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手，让我的人生越走越远，让我的人生越走越不凡，真心的感谢“战死沙场”的对手，感谢他们让我舞动奇迹！在我们这个美好的世界里，有多少的精彩，一抹而过？有多少的亲情，一笑而过？有多少的忧伤，一忘而过？有多少的对手，一闪而过？

古人云：“狭路相逢，勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前，你没有和你以前的对手激烈竞争，你怎么会胜呢？

对手，是我们成功的阶梯，是我们进步的标志，是我们未来的希望，在拥有对手时，我们就会知道自己的情况以及自己的实力，了解自己的不足，因此，我必须要谢谢我的对手。

在学习的过程中也是这样，在自己不断地进步下，我应该感谢我的前一名，是我的前一名让我有了拼搏的力量，有了冲刺的后盾，让我有了超越你的想法。

在比赛的过程中更是这样，在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟，是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候，我们应该感谢比你猛的对手，我内心的高兴激动与自豪都是源于他们，只有战胜他们，我就会变得更强大。

在生活中，不得不这样，在我看到人家对父母是十分孝顺，对自理也是有模有样，对待人态度也是十分诚恳时，我就会羡慕，就也会去学着对手那样孝敬父母，对待他人，帮助同学，逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下，我怎能不感谢我的对手呢？我没有理由不感谢他们。

高考的作文篇四

六月，注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们，今天也就解放了。中考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的高中！高考过后，带着些许火拼的憧憬我们的大学！大学过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向！是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多。

今天，补回去年没有留下的心情。

别了，两个人的图书馆虽然它长得不大，却是我们的秘密基地，高一，很喜欢去那边看书，杂志，图画，报纸，什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨，为什么我们没有学生证，为什么我们不可以借书，既然不然我们借，又有何存在的价值？到后来，才知道，我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子！原来，阿姨被我们感动了，特许我们可以偷偷的借，偷偷的还……幸运的得到了某位老师为我写的字：缘！是用石灰加墨水，用勺子写出来的。最后，毕业了，我们去拿成绩，去拿回档案，寒暄几句后，道别。谢谢阿姨的支持，谢谢你的鼓励。

别了，我们的恩师离开了一年，才感谢我的恩师们，会不会迟了点呢？那个时候，总想快一点结束老师烦人的唠叨，总想快点脱离那厚厚的试卷可是，当我们真正离开，却又心存不舍了，即将分别的时候，才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候，才知道老师不止有严肃的一面别了。

六月，分别的季节火辣的六月，带着我们的热泪，离别的六月，带着我们的不舍。

关于高考的作文篇五

郭氏尊重好人，却未重用；厌恶坏人，却未清除。两方面都不能彻底，结怨反多，使其城池变为一片废墟。而一位高材生因初出茅庐，未引起国家重视。当他在外国成名时，政府竟不惜一切代价，请他归国。从这两则故事可以看出要使国家兴旺发达，就必须懂得爱护人才，重视人才。

首先，要想治国安邦，国家昌盛，必须重视人才。唐太宗李世民曾说过：“以人为镜，可以明得失。”所以他很重视人才，且用人惟贤，不拘一格。魏征曾与李世民有过一段过节，然而李世民不但不记旧恨，而且还重用魏征，拜他为大夫。魏征是个有学问的人才，并敢于大胆进谏，使唐太宗一生中少犯了许多错误。后来唐太宗为了纳贤，还确立了一套科举制度，选拔了大批优秀人才。在他的统治时期，国家更加兴旺，社会更加安定，经济与文化得到了较快地发展。这个时期被誉为“贞观之治”。他为何能将国家管理得这么好呢？这正由于他“以人为镜”，认识到人才的重要性，能善于用人，爱护人才，不像郭氏那样不重用好人，使之城池败亡，变成废墟。

其次，要使国家事业发达，必须重用好人，清除坏人。隋炀帝妒忌心极强，他妒忌那些才华超过他的人，并把他们杀害了。他还宠信重用一些专门阿谀奉承的卑鄙奸诈的小人，致使隋朝很快地灭亡了。隋炀帝不但没有重用好人，也没有清除坏人，而且听信小人之言，增强了坏人的势力，隋朝迅速衰败是情理中的事。

再次，要招纳人才，礼贤下士，要肯花大代价。比利时政府为了使高材生博尔德特回国，不惜一切代价，把建筑一艘驱逐舰的专款拔出，来建筑一座式样与巴黎巴斯德研究院相同的研究院。博尔德特大为感动，终于返回自己的祖国。因此我们必须肯花大代价，才能招纳大量优秀人才，为国家作贡献。

我国正处在社会主义初级阶段，现代化建设更需要培育大量优秀人才，只有懂得爱护人才，重视人才，才能振兴中华，实现四化。

高考的作文篇六

我们读到了一个平凡的故事，再次感受到了伟大来自平凡。

一位漆工做了一件好事：在一次为人漆船的过程中，不声不响地将船上漏洞补好了。而这一平凡的举动，最终却救了几个年轻人的生命。

这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候，他的姐姐说了这样一段话：吴斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，让人们记住了他。

船主与漆工的故事，让我们领悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲，船主委托漆船，我保质保量，按时漆好，就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的，并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好，正体现了中华民族的传统美德。

其次，责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞，补没问题，提出加钱也顺理成章。但漆工想到的不是金钱，而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。

漆工的行为让我们肃然起敬。

救人一命，胜造七级浮屠。孩子们平安归来，心头阴霾烟消云散。送一大笔钱表达感激之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝：“工钱已经给过了”，船的漏洞“那是顺便补的。”

两句平淡的话，揭示了漆工在平时的工作中，一贯低调助人为乐，不分分内分外，不计报酬，视信誉、责/>-->dquo;漆工”，成就了今天中华民族的伟大复兴，他们是中华民族的脊梁！

高考的作文篇七

世间的爱有很多种，真爱就是批评，批评给人前进的动力，让你知道自己的缺点。有人说，对你百依百顺，才是真正的爱。可是，爱肯定是为你着想，为你好，但批评不也是为你好吗？

以前我很喜欢别人赞美我，我不喜欢听别人的批评。可是自从那次以后，我改变了这种看法，那时候我才明白，什么是真正的爱，知道了批评的好处。

那是三年级的一次考试，我的语文英语都取得好的名次，总分没有取得好的名次。就是因为数学考差了。因为这事，我被语文老师批评了。语文老师对我说：“你语文是挺好的，但是老师希望你能成为一名好的学生，我也想你各科成绩都很好，可你的数学要努力，有什么不懂的就问数学老师，下次不要再被数学成绩拖后腿，而搞的总分没有排到好的名次，语文一科好并不能成为真正的好学生。老师我多么希望你能成为我绽放的花中最美的花。并不是我想批评你，只是让你知道错误要改正，我多么希望别的老师对我说，你们班里的孙彤不错哦，加油，老师看好你。”我也只好点头答应，自从这次后我数学很好了，这次考试我得了一百分，这都是语文老师的功劳啊！

我现在喜欢批评了，我很乐意听取别人的意见，批评不也是一种爱吗？我现在是喜欢批评多一点。语文老师，谢谢你，我知道了真正的爱是什么——批评。朋友，你是否和我一样也喜欢上批评了呢？批评给了我前进的动力啊。我改变了对批评的看法！

高考的作文篇八

你说，你记得黄碧云写过一句触动心灵的话——如果我们有一天湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力活得丰盛。也许是应着医生工作安排的某一组数字，你努力睁大双眼，想看清这个新奇而又模糊的世界，呱呱坠地，便开始了你在人间盲目又孤独地旅行。一天一天，林花谢了春红，太匆匆，时间在湖光潋滟中遁走，此时的你，行囊里有什么？

你在年华里终于睁大了眼睛，看见了这个花红柳绿的世界，却看不到人间深处的红灯绿酒，纸醉金迷。你自顾自地活着，牙牙学语到两手爬行到双腿站立——自你学会站立后，直到你学习了一个无比深奥的词语：幸福。你便带着幸福的行囊开始了奔跑，用麻木的两只脚奋力向前追逐，只知道，只相信，幸福就在某处等着你，你唯有拼尽全力，片刻不歇。眼里只有幸福，只有追逐，它很着急，你也很着急。

你学会了追逐，同时也开始面对挫折，摔一次，爬起来，拍拍尘土，继续奔跑。又摔一次，告诉自己，不能气馁，再爬起来，拍拍尘土，继续奔跑。再一次摔倒，又一次摔倒……磨烂的衣服和擦伤的皮肤隐约像两个字，名唤——“放弃”。你坚定地告诉自己，我的字典里没有“放弃”这个词语。接着，你把“信念”放进自己的行囊。你用信念榨成红药水涂在伤口上，它便开始安定，不再溃烂，你没有认识“放弃”，你认识了夸父——那一个逐日的男人，也是一片绚烂的桃林，你没有停止，继续奔跑于无人荒野之上。

你又遇到麻烦了，远看平坦笔直的大道，身临其境时才发现这是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。你在这条路上跌跌撞撞，又被芒草割伤，新增了伤口。此时，你的行囊又多了一样东西：毅力。你信了，继续信心满满，快马加鞭地向幸福赶去。

在途中，你遇见了尼采在歌唱“我是太阳”。你终于停下来了，静静地思考，伫立回首，突然就发自内心地笑了——幸福并不是终点，幸福是过程，是旅途。原来所到之处并不是荒无人烟，而是歌舞升平的天堂，每一处都洋溢着幸福的气息，即使灯火阑珊的地方也透出微笑。

你笑了，大声地笑了，人间便是天堂，生活就是天堂！

让我们在自己的行囊中装着幸福，去奔跑追逐吧！

关于高考的作文篇九

听老师说，祖国要强盛，需要把爱国主义精神和民族气节方面的观念深入人心，要有永不放弃的民族气节才好！于是我们这样做：

那天，我们学区举行经典诵读比赛，天公不做美，一大早下起蒙蒙细雨，似天女洒下的泪水一般。各个学校的参赛选手，盛装登场，像一只只花蝴蝶《www．huzhidao.com》，华丽无比，又像花儿盛开，娇艳夺目。大家都想亮出绝活，一争高下。比赛开始了，选手们来势汹汹，如同身披铠甲昂首挺胸的战士。这架势，真像久经沙场的勇士们，注定今天的比赛是一场没有硝烟的殊死搏斗！

看到了吗？有的表演精彩绝伦的“弟子规”；有的表演“花木兰”；有的表演“少年说”……他们的表演让我眼睛应接不暇，真是惊呆了。可当轮到我们学校表演时，我却退缩了，因为我扭伤了脚，疼得走不了路。指导老师犹豫者说：“实在不行，就放弃比赛，身体要紧。”我想起了林则徐，那永不放弃的精神，于是我忍着疼痛，信心满满地走进舞台，我们将国旗举起来，摆好队形，开始表演，八分钟的“彩云追月”的诵读比赛，我们带着老师的期望，带着学校的荣誉，带着一阵阵的掌声，也让评委老师们大吃一惊。最后我们得了第二名，大家都开心极了。

永不放弃的民族节气，在我们身上，是那么的熠熠生辉！