“地震科普携手同行”观后感优秀6篇

2024-04-07 09:46:32

切实减轻灾害风险,直接关系人民群众生命安全,关系经济社会安全,是共享全面小康硕果、守护美好家园的重要基石。以下是www.huzhidao.com爱岗的小编给大伙儿整编的“地震科普携手同行”观后感优秀6篇,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

“地震科普携手同行”观后感 篇一

今天,我和几个同学约好了一起去科技馆看科普展。这次科普展使我懂得了什么是地震。地震其实就是地球内部物质不停运动,产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量积累到一定程度时,会使岩层弯曲,变形,一旦承受不了这种变化的时候,岩层就会发生急剧的破裂错动,释放出巨大的能量产生强烈振动。地震会给人造成很大的伤害,比如说:泥石流吧,有时它能把整个村庄淹没,人员,房屋等损失异常惨重。地震,会导致大面积的地面倾斜,升降或变形。也会对铁路,管道等生命线工程造成巨大破坏。我国建国以来发生最大的一次地震就是汶川大地震了,那是一次8.0级的大地震,大地震造成69227人遇难,失踪17923人,受伤374643人。三个那么让人惊心动魄的数字,使我为受难的骨肉同胞感到痛心。为了不让地震再伤害到更多人,我国建立了1000多座地震观测台,随时预测地震前的情况。除了这些,地震时躲避措施对我们来说也很重要:地震时千万不要跳楼或靠近阳台,窗户;注意近水不近火;地震时要迅速躲避到坚固的家具旁,厨房,厕所等地方;要避开危险场所,要听从指挥,不要慌乱,不要急着涌出出口。

大自然赐予我们许多秀美的景色,展示了它美丽的一面。但有时大自然也暴露了它邪恶狰狞的面目,各种自然灾害让我们人类防不慎防,损失惨重。这次的防震减灾科普展让我懂得了不少关于地震的知识,受益匪浅!

2022地震科普携手同行优秀观后感 篇二

20__年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

根据有关人员统计,在地震发生时,真正由于灾难本身造成的伤害并不大,那又是什么使这么多人遇难呢?原来,真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动,而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使,使得人们不是仓皇跳楼,就是相互拥挤踩踏而死,或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方……

地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级与地区,如果我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。我们不甘心,虽然我们不可以预测地震的。到来,但是我们却可以用防震知识武装自己,来准确地防止与减少地震给我们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,我们该怎么办呢

灾难是人们预测不到的,只能靠我们自己来防止与地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

2022地震科普携手同行观后感600字 篇三

王超琴

在3月28日,我们观看了“学好防震知识,珍爱宝贵生命”,主题活动启动仪式。通过观看视频我知道了我国是一个多地震国家,地震的震级大,频度高,强度大,分布广及震源浅。

科普专家研究员何永年先生提到了“防震减灾,利国利民”的主题。

在他的演讲过程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松发生了7。2级大地震;2008年的汶川大地震。

日本的“311”事件是在日本东北部太平洋海域,发生的剧烈地震,地震高到9。0级。此次地震引发的巨大海啸,对日本地区造成了毁灭性破坏。因此我们必须充分意识到,严重的自然灾会给我们带来重大性毁灭,包括重大的人员伤亡和紧急损失。所以我们需要保护环境,共同营造我们美好的家园。

在1976年8月16日,潘松发生的7。2级大地震的前期,一个幼儿园的老师,经常与孩子玩一个“地震来了快快跑”的游戏,当孩子们听到老师说时都会快速的跑出教室。所以当地震发生时,孩子们都像玩游戏时快速撤离教室,大大减少了人员的伤亡。

2008年的汶川大地震,是我们影响最深刻的一件事。在地震发生的时候,绵阳市安县桑枣中学在1分36秒,将2200多名学生,疏散到了教室外的大操场上,双手抱头,捂住鼻腔,以此无一人伤亡。

近年来,习近平说科技创新和科学普及是实现科技腾飞的两翼。努力做好科普教育;唤醒民众的风险意识防震减灾,掌握避险,自救互救的知识和技巧。

人命至上,生命至上,这是这次主题的践行初心的核心内容,是对中华民族复兴的重大贡献,是广大人民的福音。

地震科普携手同行主题活动观后感 篇四

“同学们请注意,现在是地震广播,请听到广播后迅速就近避险……”一听到紧急通知,同学们都按事先班主任指导的去做,我和大家一样,都迅速护住头部躲在课桌底下,等待时机撤离教室。时机到了,老师叫我们迅速有序撤离教室。大家手抱住头,井然有序排队撤离,班主任和科任老师也跟着我们一路小跑,一前一后为同学们保驾护航,仿佛地震真的来了。

安全撤离到了操场上,大家都护着头部蹲在指定的位置。直到副校长宣布防震演练结束,大家这才喘了一口气,有几个同学这时候却开始嬉笑起来,根本没有听副校长的演练小结。我不禁吸了一口凉气,如果真的地震来了,你们几个人还能这样满不在乎地笑出来吗?

从副校长的讲话中,我们知道了,就在今年,亚洲发生了三次大地震,其中,日本最为严重。日本发生的9.0级地震引发海啸,并导致核电站爆炸。

通过这次演练,我明白了光有一些保护的知识是不够的,关键是要在灾难来临之际能把学到的自救自护知识灵活运用,这样才能更好地保护自已、保护同学。

2022地震科普携手同行观后感500字 篇五

潘颖

在2022年3月28日,我们观看并学习了“地震科普,携手同行”的主题活动。

在这次活动中,我们看了日本“311大地震”的相关视频资料。影片中,我看到了被水冲走的房屋、车辆,让人逃之不及。我被地震、海啸这样来势凶狠的自然灾害所震撼到,真是心惊动魄。在这个影片中,我认识到,严重的自然灾害会给人类带来严重的人员伤亡和经济损失。

我还了解到了一个事例。2008年的汶川大地震中,在平武县南坝镇的一个幼儿园里,只有大中小三个班。中班的王老师,经历过1976年的松潘地震,经常和孩子们做一个叫“地震来了快快跑”的游戏。所以,在地震来临的时候,孩子们个个沉着满分作文网冷静,能像玩游戏时快速地离开教室。而大班和小班的孩子们因为没有受过防震知识教育,在地震来临时哭闹起来,惊慌失措。老师们只能将孩子们一个一个地抱出教室。但时间有限,还有二十多个孩子没能及时救出,最终失去了宝贵的生命。中班的孩子们都能安全的离开教室,得益于平时扎实的防震减灾教育训练。通过这个事例我知道了面对这些自然灾害,因此,我们要多多学习这些自救知识,保护我们自己。

防震减灾,人人有责。我们应该从小学习地震知识,这些知识伴随我们一生,让我们把这些知识传递给更多的人。

地震虽然可怕,但是只要我们有扎实的自救知识,应对得当,我们就能勇敢地面对它,战胜它!

《地震科普携手同行》观后感 篇六

通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

还需了解一些地震自救的方法例如将i ]打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措,不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。

通过这次演练活动,大大增强了我们学生的安全知识,大大提高了学生的`逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。这次地震逃生演练不但增强了同学们应付突发事情的意识,且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,后再有组织地撤离;在楼。上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,还让我们身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安跪,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师及时安排好撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能限度的保护师生的生命安全。

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