历史知识点总结高中必修精彩10篇
历史还包括使用叙事来检查和分析一系列过去事件并客观地确定造成这些事件的因果关系的学科。历史学家有时会通过讨论该学科的研究本身，并以此作为对当前问题的“视角”，来讨论历史的本质及其有用性。本文是勤劳的编辑为大家分享的历史知识点总结高中必修精彩10篇，仅供参考。
初中历史知识点总结 篇一
美国南北战争（美国内战）
根本原因：奴隶制的存在阻碍了美国资本主义的发展；南北两种不同经济制度的矛盾（缺乏生产力）
核心矛盾：奴隶制的存废问题
时间：1861—1865
战争目的：维护国家统一
领导者：美国总统林肯文献：《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》（革命中颁布）
作用：调动了人民群众，特别是黑人奴隶的革命积极性；使战争局面开始有利于北方，为北方取胜创造了条件
性质：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
影响：美国废除了奴隶制度，扫清了发展资本主义的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件（第二次工业革命）
北方胜利的原因：
（1）内战中，北方政府得到了广大人民群众和黑人奴隶的支持。
（2）北方实行了资本主义制度，顺应了历史潮流。
（3）北方政府维护国家的统一，具有正义性。
高中历史知识点总结 篇二
先秦
1、西周的兴衰。
2、分封制的内容、实质。
3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。
4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。
5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质（是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势）。
6、战国时封建经济发展的具体成就（铁器、牛耕、水利、手工业和商业）。
7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。
8、天文、医学和诗经。
9、孔子（重点）、荀子，孟子，韩非和屈原。
说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。
秦汉
秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂
1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。
9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。
10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。（土地兼并、暴政、思想专制）
12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解？有那些史实？（统一的国家格局；君主专制中央集权的政治格局；多种土地制度基础上的的封建小农经济格局；以汉族为主体的民族融合的多民族格局；对外交流的开放格局；以儒家为主体重伦理的思想格局；以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局。）
初中历史知识点总结 篇三
1、北京人已经学会使用天然火，而不是人工取火，学会人工取火的是山顶洞人。
2、甲骨文是我国最早的文字，这种说法不准确，应该说是我国目前已知的最早的汉字。
3、铁农具和牛耕出现于春秋时期，而不是战国时期。
4、春秋时期的孔子提出“仁”的学说，战国时期的孟子要求统治者实行“仁政”。
5、老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉。
6、秦朝统一文字，把小篆作为全国规范的文字，而不是隶书。
7、陈胜、吴广领导的大泽乡起义，是中国历史上第一次大规模的'农民起义，但灭亡秦朝的是刘邦、项羽领导的起义军。
8、“罢黜百家，独尊儒术”，并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬，汉代的儒术还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想，这些思想也得到继承和发扬。
9、西域都护是由西汉政府设立的，安西都护府和北庭都护府是由唐政府设立的。
10、东汉蔡伦改进了造纸术，而不是发明了造纸术。
11、西汉的司马迁编写了纪传体通史巨著《史记》，北宋的司马光编写了编年体通史巨著《资治通鉴》。
12、官渡之战后，曹操基本统一了北方；赤壁之战后，三国鼎立的局面形成。
13、隋文帝采用分科考试的办法选拔官吏；隋炀帝时正式设置进士科；唐太宗扩充了国学的规模；武则天时设殿试和武举；唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容。
14、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；8世纪初，唐中宗又将金城公主嫁给尺带珠丹。
15、玄奘西游发生在唐太宗时期；鉴真东渡发生在唐玄宗时期。
16、隋唐时期已经有雕版印刷品；北宋毕昇发明活字印刷术。
17、交子是北宋前期四川地区出现的世界上最早的纸币；瓦子是宋代东京城内娱乐兼营商业的场所。
18、北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业；南宋时，指南针广泛用于航海事业。
19、唐朝中期的书籍里，已有火药的配方记载；唐朝末年，火药开始用于军事；宋元时期，火药武器廣泛用于战争。
初中历史知识点总结 篇四
左宗棠政复新疆
1、1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，进军新疆。1878年，清军收复除伊犁以外的新疆地区。
2、19世纪80年代初，中俄两国签约，中国收回伊犁。为了加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠建议，1884年在新疆设立行省。
初中历史知识点总结 篇五
农村改革
（1）时间：1978年（十一届三中全会后）
（2）地点：我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。
（3）改革方式：实行以家庭联产承包为主的责任制。
（4）乡镇企业：改革中，乡镇企业迅速发展，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
初中历史知识点总结 篇六
八国联军侵华战争
1、八国联军侵占北京：1900年春，义和团势力发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。6月为镇压义和团反帝国主义斗争，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军2000多人，由英国海军西摩尔率领，从大沽到天津向北京进犯。义和团奋起狙击侵略军，在廊坊一带把侵略军围困，经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。
1900年8月，八国联军攻占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义凶恶本质。
2、《辛丑条约》：时间1901年签订国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥
主要内容：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重伤害了中国的主权。从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
初中历史知识点总结 篇七
血腥的资本积累
一、罪恶的“三角贸易”
1、最早走上殖民扩张和殖民掠夺道路的国家：先是葡萄牙和西班牙（接着是英国和法国）
2“三角贸易”的原因：美洲缺乏劳动力，贩卖黑奴可以获得高额利润。
3“三角贸易”的路线：欧洲—非洲—美洲—欧洲。
4“三角贸易”的主要经营者：英国人。（最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人）
5“三角贸易”持续时间：三百多年
6“三角贸易”的影响：
（1）使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，造成非洲长期的贫穷、落后。
（2）欧洲奴隶贩子把赚来的钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。
二、“日不落帝国”在印度
1、英国走上殖民争夺道路的时间：17世纪
2、英国成为“日不落帝国”的时间：18世纪后半期（成为世界上最强大的殖民国家）
3、英国在印度的殖民机构：东印度公司（负责对印度等亚洲国家的殖民侵略）
4、英国在印度最有名的殖民头目：克莱武
初中历史基础知识 篇八
戊戌变法
一、康有为与公车上书
1、变法维新运动的序幕：1895年春，康有为、梁启超领导的“公车上书”。
2、维新变法思想的广泛传播：
（1）公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法。其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。
（2）梁启超在《时务报》上发表《变法通议》，强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”，“变亦变，不变亦变”，中国如不变法，将会因守旧而灭亡。
（3）严复主持的《国闻报》，以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强，成为北方最有影响的报纸。
二、百日维新
1、背景：1897年冬，德国强占胶州湾，康有为上书光绪帝，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下，光绪帝决心变法。
2、变法的开始：1898年6月，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。
3、变法内容：
（1）裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；
（2）鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；
（3）改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；
（4）裁减绿营，训练新式军队等。
4、结果：1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。谭嗣同等六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”。这次变法历时103天，因此又被称为“百日维新”。
5、失败的原因：变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，他们阻挠和破坏变法法令的贯彻。
6、影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
抗击八国联军
一、义和团运动（反帝爱国运动）
1、兴起：义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组（www.huzhidao.com)织发展来。19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，这些组织转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。
2、发展：清政府为利用义和团，以“招抚”代替“剿灭”。并承认其合法地位。于是，义和团纷纷拥进天津、北京。到1900年夏，他们已控制了京津地区。
3、口号：在义和团兴起的过程中，曾提出“扶清灭洋”口号。“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但又具有盲目排外的落后性；“扶清”则反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。
二、抗击八国联军
1、八国联军侵华战争：
（1）时间：1900年6月
（2）目的：镇压义和团运动
（3）成员：英、美、俄、日、法、德、意、奥八国
2、抗击八国联军：
（1）义和团在廊坊一带阻击敌人，八国联军被迫退回天津；（廊坊阻击战）
（2）北京义和团围攻西什库教堂和东交民巷使馆区
（3）天津保卫战中，义和团展开老龙头车站争夺战、炮轰紫竹林租借、清军直隶提督聂士成壮烈殉国，天津失陷。
3、八国联军攻陷北京：
1900年8月14日八国联军攻陷北京，慈禧太后携光绪帝西逃。北京又一次被侵略者践踏。
4、义和团运动的失败：
慈禧太后逃跑途中，下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿”。义和团在中外反动势力镇压下失败了。
5、义和团运动的意义：
沉重打击了帝国主义“瓜分”中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
三、《辛丑条约》的签订
1、时间及相关国家：
1901年，清政府与英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国。
2、主要内容有：
（1）清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两；
（2）清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；
（3）清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；
（4）划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；
（5）改总理衙门为外务部，班列六部之前。
3、《辛丑条约》的特征：
中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。
4、《辛丑条约》的影响或危害：
清政府从此沦为帝国主义列强统治中国的工具，
历史知识点总结 篇九
英国君主立宪制的建立知识点归纳
一、君主立宪制的确立
1.前提：英国资产阶级革命
(1)背景：
17世纪初，英国资本主义有了较大的发展
资产阶级和新贵族利用议会与国王斗争
(2)过程：
1640年英国资产阶级革命爆发，后成立共和国
1660年斯图亚特王朝复辟
1688年“光荣革命
2.确立标志——1689年颁布《权利法案》
(1)内容：它以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。
(2)作用：议会的权力日益超过国王的权力，国王开始处于统而不治的地位，也为君主立宪制的确立提供了法律保障。
二、责任内阁制的形成
1.概况
18世纪初，英国责任内阁制确立，行政权由国王转移到内阁
2.组成：下院议员由普选产生，多数党领袖为首相
3.职能
控制下院立法程序，通过控制下院本党议员控制下院，宣布提前大选等
4.特点
内阁成员(各部大臣)集体负责，与首相(内阁首脑)共进退；内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责；首相掌握国家大权(行政权立法权);如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台；首相有权解散议会，重新选举
5.意义：使立法机构得以控制行政权，有效地调节了立法权和行政权之间的关系
三、议会改革
1.概念：使民主权利由贵族转移到工业资产阶级
2.原因：工业革命后，工业资产阶级要求获得更多政治权利
3.过程：英国1832年议会进行选举改革
4.结果：工业资产阶级获得更多的议席，大大加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障
四、君主立宪制的意义
1.确立了资产阶级代议制，有利于促进资产阶级民主，避免独裁统治。
2.资产阶级不同集团的权益之争，在议会中得以和平的方式实现，这有利于避免暴力冲突。
九年级下册历史知识点归纳总结 篇十
★第1课俄十月革命
一、二月革命
1．时间：1917年3月
2．结果：*了沙皇专制统治。
3．性质：资产阶级民主革命
4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命（1917年11月）
1．背景：临时政府对内镇压革命，对外继续进行一战。
2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3．经过：彼得格勒起义胜利，建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4．性质：人类历第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内*叛乱，取得了国内战争的胜利。
6．意义：
是人类历第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。
沉重打击了帝国主义的统治。
推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的*叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。
8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索
一、新经济政策
1．背景：
国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
农民对战时共产主义政策强烈不满。
2．时间：1921年
3．领导人：列宁
4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立
1．时间：1922年底
2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。
5．解体：1991年底。
三、苏联的社会主义建设
1．领导人：斯大林
2．1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。
3．社会主义工业化和农业集体化的基本实现。
4．斯大林模式（又叫苏联高度集中的经济政治体制）
（1）形成标志：1936年苏联新宪法颁布（苏联进入社会主义社会的标志）
（2）评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但具有严重弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
★第3课凡尔赛—华盛顿体系
一、巴黎和会
1．时间：1919年1月到6月
2．目的：缔结和约，建立战后世界新秩序。
3．操纵会议的三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合•乔治、美国总统威尔逊。
4．结果：签订《凡尔赛和约》（对德条约）
时间：1919年6月
内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。
5．意义：《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
6．实质：帝国主义国家的分赃会议（或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议）。
二、华盛顿会议
1．时间：1921--1922年
2．背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，他们在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐，日美矛盾尤为激烈。
3．主导国：美、英、日
4．签订的主要条约——《九国公约》
时间：1922年
内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
（3）影响：为美国在中国的扩张提供了条件。使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
三、凡尔赛——华盛顿体系
1．形成：通过巴黎和会和华盛顿会议建立
2．实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系
3．评价：凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序；华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。它暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾，但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
★第４课经济大危机
一、经济大危机爆发
1．相对稳定时期：1924—1929年。
2．根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。
3．时间：1929--1933年。
4．开始国：美国
5．特点：涉及范围广；持续时间长；破坏性大。
6．影响：
生产受到严重破坏。社会矛盾加深。
经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
二、罗斯福新政
1．原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。
2．目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（根本目的：巩固维护资本主义制度）
3．特点：加强国家对经济的干预和指导。
4．时间：1933年（罗斯福就任总统）
5．中心措施：调整工业，通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义生产的调控。
6．评价：
（1）取得了显著成效，美国经济恢复，人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。
（2）资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展具有重要意义。
（3）新政不可能从根本上消除经济危机。
7．启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
★第5课法西斯势力的猖獗
一、德国法西斯政权建立
1．背景：
(1)1929-1933年经济危机激化了德国社会阶级矛盾。
（2）以希特勒为首的纳粹党展开欺骗宣传活动，赢得了中下层人民的信任和统治阶级及大垄断资本家的大力支持。
2．标志：1933年，希特勒上台，集总理和总统大权于一身。
3．影响：标志着世界大战在欧洲策源地形成。
4．内外政策：对内：实行专制、*统治；对外：进行侵略扩张。
二、意大利、日本法西斯的暴行
1．意大利建立法西斯专政
（1）时间：1922年
（2）头目：墨索里尼
（3）标志：向罗马进军
2．日本法西斯专政建立
（1）时间：1936年2月
（2）标志：日本军部的少壮派军官发动兵变，主张扩张的一派控制了政府
（3）影响：标志着世界大战的亚洲策源地形成
★第6课第二次世界大战的爆发
一、慕尼黑阴谋
1．内容：签订《慕尼黑协定》（1938年9月）
2．目的：祸水东引，把德国侵略矛头引向苏联
3．实质：纵容侵略，以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。
4．影响：把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量，加速了二战的全面爆发。
5．启示：对待法西斯国家的侵略行为不能姑息养*，要坚决斗争。反对绥靖政策，制止争霸的局部侵略战争，是清除大战隐患的重要举措。
二、第二次世界大战
1．全面爆发标志：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法被迫对德宣战。
2．规模扩大的标志：1941年6月德国进攻苏联，苏德战争爆发。
3．进一步扩大的标志：1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。
★第7课世界反法西斯战争的胜利
一、国际反法西斯联盟建立
1．标志：1942年1月，《联合国家宣言》签署。
2．意义：为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。
3．启示：不同意识形态的国家为了共同的利益可以走向联合。
二、雅尔塔会议
1．召开时间：1945年2月
2．目的：为了协调行动，尽快打败法西斯。
3．与会首脑：美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林。
4．内容：
（1）打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。
（2）决定成立联合国
（3）苏联在德国投降后三个月内对日作战。
5．影响：为二战后两极格局的形成奠定了基础。
三、二战的转折——斯大林格勒战役
四、二战的胜利
1．欧洲第二战场开辟：诺曼底登陆（1944年6月6日），使法西斯德国东西两面受敌。
2．德国正式签署投降书：1945年5月8日，标志二战在欧洲结束。
3．日本投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，日本正式签署投降书，标志二战结束。
4．胜利的原因：国际反法西斯联盟形成，全世界人民协同作战，相互支持，共同对付法西斯。
5．二战性质：世界人民反法西斯战争。
五、二战的影响
1．根本原因：帝国主义经济、政治发展不平衡
2．影响：
（1）它是人类历一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。
（2）彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。
六、二战的启迪
1．和平来之不易，悲剧不能重演。
2．人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力．
3．意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战，国与国之间应该和平共处；人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。
★第8课美国经济的发展
一、发展概况
二、启示：
1．二战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。
2．“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要，我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理配置；在空间布局上要加大对中西部地区开发的力度。
★第9课西欧和日本经济的发展
一、欧洲的联合
1．战后经济发展（50-70年代）
（1）原因：
外因：美国大力援助。
内因：发挥高素质的劳动力优势，采用最先进科技成果和制定恰当的经济政策。
（2）表现：持续繁荣。
2．欧共体的成立
（1）时间：20世纪60年代
（2）作用：对成员国经济发展和国际地位提高发挥了重要作用
3．欧盟的成立
（1）时间：1993年
（2）单一货币——欧元
（3）性质：区域性的经济政治组织。
（4）地位：是世界上的经济体。（至2007年，已有27个成员国）
（5）影响：各成员国之间资源共享，优势互补，有利于欧洲经济发展。对美国的霸权主义起到一定的制约作用。
二、日本的崛起
1．原因：
（1）美国进行社会改革，推行非军事化政策；
（2）美国扶持日本；
（3）制定了适当的经济政策；
（4）引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术。
2．表现：经济持续高速发展，到二十世纪七十年代，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
3．影响：随着经济发展，国际地位加强，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。
4．1974-1975年的世界经济危机使日本经济发展速度一度减缓。
5．80年代中期以后促进日本经济发展原因：实行“科技立国”的政策
★第10课苏联的改革与解体
一、赫鲁晓夫改革
1．时间：1953--1964年。
2．内容：针对斯大林时期存在的弊端，进行政治、经济改革。
3．评价：一定程度上冲击了斯大林模式，未从根本上改变苏联高度集中的经济政治体制。
二、戈尔巴乔夫改革
1．时间：1985年
2．前期重点：经济改革，没取得成效。
3．后期重点：政治改革。
4．影响：苏联政治体制发生急剧变化，一党制变为多党制，国家权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强，最终导致苏联解体。
三、苏联解体（1991年底）
1．原因：
（1）根本原因：长期以来极端僵化的政治、经济体制（即斯大林模式）
（2）直接原因：戈尔巴乔夫政治改革
（3）外部原因：西方国家的和平演变
（4）其它原因：反马克思主义思潮泛滥；社会矛盾、民族矛盾激化等。
2．催化剂：八一九事件（加速了苏联解体）
3．认识：社会主义发展不是一帆风顺的。要汲取苏联的经验教训，坚定不移地坚持和探索中国特色的社会主义道路。
【历史知识点总结高中必修】相关文章
历史知识点总结【优秀5篇】01-21
历史知识点小总结【通用8篇】01-21
中考历史知识点要点归纳总结（最新6篇）03-30
初中科学知识点总结【通用5篇】09-28
初中高中知识点总结最新5篇09-23
高一高二数学知识点总结【5篇】09-23
必修二数学数列知识点总结（3篇）10-14
初一历史知识点总结优秀5篇10-13
政治八年级下册知识点总结优秀3篇09-22
化学有机物知识考点总结（最新7篇）10-27