历史知识点总结【优秀5篇】
高中的历史会考考试就要来临了，做好知识点的归纳，会让你在考试中如鱼得水。这里是勤劳的小编帮助大家收集整理的历史知识点总结【优秀5篇】，欢迎参考，希望大家能够喜欢。
2020高中历史知识点总结大全 篇一
法德关系
（1）法国大革命期间，普奥首先组成联军干涉法国革命，后又积极参加反法同盟，多次武装干涉法国革命。
(2)1814—1815年在维也纳会议上，普奥等国操纵会议，通过对法不利的决议。
(3)1870年普法战争爆发，结果法国战败，对德割地赔款。
（4）一战前，法德矛盾成为帝国主义三大矛盾之一，法、德分别加入互相对立的两大军事集团。一战期间英法组成联军在西线对德作战，并最终打败德国。
（5）一战后，在巴黎和会上，法国主张全面削弱德国。凡尔赛和约规定法国收回阿尔萨斯和洛林，开采德国萨尔煤矿，参与瓜分德国海外殖民地。
（6）巴黎和会后，严格执行凡尔赛和约，削弱德国；1923年法、比联合出兵鲁尔，造成鲁尔危机；为了寻求安全保障，先后同比、波、捷、罗、南等国结盟；30年代参与签订洛迦诺公约，提高德国政治地位。
（7）二战爆发前对德实行绥靖政策，二战初期在德国入侵下，法国灭亡，贝当在维希建立傀儡政权，戴高乐领导法国人民英勇抗德。
（8）二战后期，与美英分区占领德国，参加纽伦堡对纳粹战犯的审判。
高中历史知识点总结 篇二
一、布雷顿森林体系：
1、美国和英国的“凯恩斯计划”“怀特计划”反映的实质是：美英两国经济地位的变化和争夺世界金融霸主地位的目的。
2、《布雷顿森林协定》包括：《联合国货币金融会议最后决议书》、《国际货币基金组织协定》、《国际复兴开发银行协定》
3、国际货币基金组织的基本任务：稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制，在货币问题上促进国际合作并对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。
4、世界银行的宗旨：初期—-致力于战后欧洲经济的复兴；后来——转向全球性的发展援助，为成员国生产性投资提供长期贷款和技术援助。
5、“布雷顿森林体系”特点：美元与黄金挂钩，其他国家的货币与美元挂钩。
6、“布雷顿森林体系”的作用：
积极作用：
①使国际货币金融关系有了统一的标准和基础，暂时结束金融领域的混乱局面，维持战后世界货币体系的正常运转；
②在相对稳定的情况下扩大了世界贸易；
③客观上起到扩大世界购买力的作用；
④固定汇率制在很大程度上消除了由于汇率波动而引起的动荡，有利于世界贸易的发展和国际资本的流动，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
消极作用：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位。
二、关税与贸易总协定：
1、《关税与贸易总协定》于1947年在日内瓦签字，1948年1月1日实施。
2、性质：既是一项临时适用的多边协定，还是一个由各缔约国组成的组织。
3、宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。
4、作用：积极——客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境，从而推动了战后世界经济的发展。
消极——便于美国操纵世界贸易，向外扩张经济。
中国历史知识点总结梳理 篇三
商纣四诸侯：东伯侯姜桓楚、南伯侯鄂崇禹、西伯侯姬昌、北伯侯崇侯虎
孔门七十二贤：颜回、闵损、冉耕、冉雍、冉求、仲由、宰予、端沐赐、言偃、卜商、颛孙师、曾参、澹台灭明、宓不齐、原宪、公冶长、南宫括、公皙哀、曾蒧（dian三声）、颜无繇、商瞿、高柴、漆雕开、公伯缭、司马耕、樊须、公西赤、巫马施、梁鳣、颜幸、冉孺、曹恤、伯虔、公孙龙、冉季，公祖句兹，秦祖，漆雕哆，颜高，漆雕徒父、壤驷赤，商泽、石作蜀，任不齐，公良孺，后处，秦冉，公夏首，奚容箴，公肩定，颜祖，鄡单，罕父黑，秦商，申党，颜之仆，荣旗，县成，左人郢，燕伋，郑国，秦非，施之常，颜哙，步叔乘，原亢籍、乐欬，廉絜，叔仲会，颜何，狄黑，邦巽，孔忠、公西舆如，公西箴
春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王
国学三圣：孔子、老子、墨子
二桃杀三士（中间的三士，不是二桃）：张远山公孙接、田开疆
中国四大美女：貂蝉、西施、王昭君、杨贵妃
吴越三王：勾践、范蠡、文种
山东三圣：史圣左丘明、商圣范蠡、武圣孙膑
鬼谷二高徒：孙膑、庞涓
战国四公子：平原君赵胜、孟尝君田文、信陵君魏无忌、春申君黄歇
战国四名将：白起、王翦、廉颇、李牧
战国四游侠：荆轲、专诸、聂政、要离
联纵双名士：苏秦、张仪
赵国二庭柱：廉颇、蔺相如
强秦二名将：王翦、蒙恬
兴汉三杰：韩信、张良、萧何
汉初三大名将：九江王英布、韩王韩信，大梁王彭越
李氏三父子：李广、李敢、李陵
文景名臣：贾谊、晁错
西汉二司马：司马相如、司马迁
汉赋四大家：司马相如、杨雄、班固、张衡
七国之乱：吴王刘濞、楚王刘戊、赵王刘遂、胶西王刘印、济南王刘辟光、菑川王刘贤、胶东王刘雄渠
冠军二侯：卫清、霍去病
许氏二龙：许虔、许劭
云台二十八将：邓*壶知道 www.huzhidao.com*禹、吴汉、贾复、耿弇、寇恂、岑彭、冯异、朱祜、祭遵、景丹、盖延、铫期、耿纯、臧宫、马武、刘隆为一列，马成、王梁、陈俊、杜茂、傅俊、坚镡、王霸、任光、李忠、万修、邳彤、刘植、王常、李通、窦融、卓茂
建安七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应瑒、刘桢
河北五廷柱：颜良、文丑、张颌、高览、淳于琼
建安一条龙：华歆、邴原、管宁
江东二张：张昭、张纮
徐州四杰：孙乾、简庸、糜竺、曹豹
蜀汉三诸葛：诸葛亮、诸葛瑾、诸葛诞
曹氏三杰：曹操、曹丕、曹植
桃园三英：刘备、关羽、张飞
蜀汉三杰：诸葛亮、关羽、张飞
蜀汉四相：诸葛亮、蒋琬、董允、费袆
蜀汉五虎大将：关羽、张飞、赵云、马超、黄忠
竹林七贤：阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎
江夏八俊：陈翔、范滂、孔昱、范康、檀敷、张俭、刘表、岑咥
司马八达：司马朗、司马懿、司马孚、司马旭、司马恂、司马进、司马通、司马敏
西园八校尉：蹇硕、曹操、袁绍、鲍鸿、赵融、冯芳、夏牟、淳于琼
十常侍：张让、赵忠、夏恽、郭胜、孙璋、毕岚、段摇、高望、张恭、韩悝、宋典、粟嵩
三国四棋家：冯翎、山子道、王九真、郭凯
乱国二富豪：王恺、石崇
八王之乱：汝南王亮、楚王玮、赵王伦、齐王冏、河间王颙、成都王颖、长沙王乂、东海王越
王谢二贤：王导、谢玄
西晋二陆：陆机、陆云
南朝三谢：谢灵运、谢惠连、谢眺
北齐坚壁：斛律光（落鸟都督——惊弓之鸟的故事）、高长恭（兰陵王）
六朝三丹青：顾恺之、陆探微、张僧繇
隋初四大名将：史万岁、韩擒虎、贺若弼、杨素
房谋杜断：房玄龄、杜如悔
贞观十八学士：杜如晦、房玄龄、于志宁、苏世长、薛收、褚亮、姚思廉、陆德时、孔颖达、李玄道、李守素、虞世南、蔡允恭、颜相时、许敬宗、薛元敬、盖文达、苏勖
初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
吴中四士：贺知章、张旭、包融、张若虚
安史之乱：安录山、史思明
河东三风：薛元敬、薛收、薛德音
三李：李白、李贺、李商隐
佛法三译家：鸠摩罗什、真谛、玄奘
七狼八虎：延平、延定、延朗、延辉、延德、延昭、延嗣、延顺
北宋二程：程颢、程颐
龙眠三李：北宋善画的李伯时、能文的李亮工、工书的李元中
三苏：苏洵、苏轼、苏辙
唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石
南宋四大家：李唐、刘松年、马远、夏圭
南宋四元帅：韩世忠、岳飞、张浚、刘琦
成吉思汗四狗：窝阔台、哲别、者勒蔑、速不台
成吉思汗四杰：博尔忽、博尔术、木华黎、赤老温
元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖
江南四大才子：唐伯虎、祝枝山、文征明、张梦晋
明三杨：杨士奇、杨荣、杨溥
明代三袁：袁宏道、袁中道、袁宗道
东林六君子：杨涟、左光斗、魏大中、周朝瑞、袁化中、顾大章
明末三大儒：顾炎武、黄宗曦、王夫之
护国三公：戚继光、袁崇焕、郑成功
九江五贤：田园诗人陶渊明、江州剌史李渤、江州司马白居易、理学大师周敦颐、王阳明
八大铁帽子王：礼亲王、郑亲王、睿亲王、豫亲王、肃亲王、庄亲王、克勤郡王、顺承郡王
三藩：平西王吴三挂、平南王尚之信、靖南王耿精忠
顾命八大臣：肃顺、载垣、端华、焦佑瀛、杜翰、景寿、穆荫、匡源
戊戌六君子：林旭、杨锐、谭嗣同、康广仁、刘光第、杨深秀
永安封王：杨秀清东王，萧朝贵西王，冯云山南王，韦昌辉北王，石达开翼王
高中历史知识点总结 篇四
罗马法的起源与发展
1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。
《民法大全》（查士丁尼组织编纂）标志着罗马法律体系的最终完成。
2、【罗马法】
两大准则：保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等
局限性：保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫；
妇女权利受限
性质：罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法律体系
影响：维护罗马帝国的政治、经济统治；是现代欧洲大陆法律体系的基础；是反封建和
巩固资本主义制度的有力思想武器。
影响深远的原因：
1、统治范围广，传播远
2、比较完善，系统性，逻辑性强，法理精深
3、有一些人类共同准则
4、商品经济的发展，使之不断修正
5、其发达是罗马统治者尊重法学，尊重法学家的结果
九年级下册历史知识点归纳总结 篇五
★第1课俄十月革命
一、二月革命
1．时间：1917年3月
2．结果：*了沙皇专制统治。
3．性质：资产阶级民主革命
4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命（1917年11月）
1．背景：临时政府对内镇压革命，对外继续进行一战。
2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3．经过：彼得格勒起义胜利，建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4．性质：人类历第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内*叛乱，取得了国内战争的胜利。
6．意义：
是人类历第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。
沉重打击了帝国主义的统治。
推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的*叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。
8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索
一、新经济政策
1．背景：
国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
农民对战时共产主义政策强烈不满。
2．时间：1921年
3．领导人：列宁
4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立
1．时间：1922年底
2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。
5．解体：1991年底。
三、苏联的社会主义建设
1．领导人：斯大林
2．1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。
3．社会主义工业化和农业集体化的基本实现。
4．斯大林模式（又叫苏联高度集中的经济政治体制）
（1）形成标志：1936年苏联新宪法颁布（苏联进入社会主义社会的标志）
（2）评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但具有严重弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
★第3课凡尔赛—华盛顿体系
一、巴黎和会
1．时间：1919年1月到6月
2．目的：缔结和约，建立战后世界新秩序。
3．操纵会议的三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合•乔治、美国总统威尔逊。
4．结果：签订《凡尔赛和约》（对德条约）
时间：1919年6月
内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。
5．意义：《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
6．实质：帝国主义国家的分赃会议（或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议）。
二、华盛顿会议
1．时间：1921--1922年
2．背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，他们在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐，日美矛盾尤为激烈。
3．主导国：美、英、日
4．签订的主要条约——《九国公约》
时间：1922年
内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
（3）影响：为美国在中国的扩张提供了条件。使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
三、凡尔赛——华盛顿体系
1．形成：通过巴黎和会和华盛顿会议建立
2．实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系
3．评价：凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序；华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。它暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾，但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
★第４课经济大危机
一、经济大危机爆发
1．相对稳定时期：1924—1929年。
2．根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。
3．时间：1929--1933年。
4．开始国：美国
5．特点：涉及范围广；持续时间长；破坏性大。
6．影响：
生产受到严重破坏。社会矛盾加深。
经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
二、罗斯福新政
1．原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。
2．目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（根本目的：巩固维护资本主义制度）
3．特点：加强国家对经济的干预和指导。
4．时间：1933年（罗斯福就任总统）
5．中心措施：调整工业，通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义生产的调控。
6．评价：
（1）取得了显著成效，美国经济恢复，人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。
（2）资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展具有重要意义。
（3）新政不可能从根本上消除经济危机。
7．启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
★第5课法西斯势力的猖獗
一、德国法西斯政权建立
1．背景：
(1)1929-1933年经济危机激化了德国社会阶级矛盾。
（2）以希特勒为首的纳粹党展开欺骗宣传活动，赢得了中下层人民的信任和统治阶级及大垄断资本家的大力支持。
2．标志：1933年，希特勒上台，集总理和总统大权于一身。
3．影响：标志着世界大战在欧洲策源地形成。
4．内外政策：对内：实行专制、*统治；对外：进行侵略扩张。
二、意大利、日本法西斯的暴行
1．意大利建立法西斯专政
（1）时间：1922年
（2）头目：墨索里尼
（3）标志：向罗马进军
2．日本法西斯专政建立
（1）时间：1936年2月
（2）标志：日本军部的少壮派军官发动兵变，主张扩张的一派控制了政府
（3）影响：标志着世界大战的亚洲策源地形成
★第6课第二次世界大战的爆发
一、慕尼黑阴谋
1．内容：签订《慕尼黑协定》（1938年9月）
2．目的：祸水东引，把德国侵略矛头引向苏联
3．实质：纵容侵略，以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。
4．影响：把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量，加速了二战的全面爆发。
5．启示：对待法西斯国家的侵略行为不能姑息养*，要坚决斗争。反对绥靖政策，制止争霸的局部侵略战争，是清除大战隐患的重要举措。
二、第二次世界大战
1．全面爆发标志：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法被迫对德宣战。
2．规模扩大的标志：1941年6月德国进攻苏联，苏德战争爆发。
3．进一步扩大的标志：1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。
★第7课世界反法西斯战争的胜利
一、国际反法西斯联盟建立
1．标志：1942年1月，《联合国家宣言》签署。
2．意义：为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。
3．启示：不同意识形态的国家为了共同的利益可以走向联合。
二、雅尔塔会议
1．召开时间：1945年2月
2．目的：为了协调行动，尽快打败法西斯。
3．与会首脑：美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林。
4．内容：
（1）打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。
（2）决定成立联合国
（3）苏联在德国投降后三个月内对日作战。
5．影响：为二战后两极格局的形成奠定了基础。
三、二战的转折——斯大林格勒战役
四、二战的胜利
1．欧洲第二战场开辟：诺曼底登陆（1944年6月6日），使法西斯德国东西两面受敌。
2．德国正式签署投降书：1945年5月8日，标志二战在欧洲结束。
3．日本投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，日本正式签署投降书，标志二战结束。
4．胜利的原因：国际反法西斯联盟形成，全世界人民协同作战，相互支持，共同对付法西斯。
5．二战性质：世界人民反法西斯战争。
五、二战的影响
1．根本原因：帝国主义经济、政治发展不平衡
2．影响：
（1）它是人类历一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。
（2）彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。
六、二战的启迪
1．和平来之不易，悲剧不能重演。
2．人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力．
3．意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战，国与国之间应该和平共处；人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。
★第8课美国经济的发展
一、发展概况
二、启示：
1．二战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。
2．“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要，我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理配置；在空间布局上要加大对中西部地区开发的力度。
★第9课西欧和日本经济的发展
一、欧洲的联合
1．战后经济发展（50-70年代）
（1）原因：
外因：美国大力援助。
内因：发挥高素质的劳动力优势，采用最先进科技成果和制定恰当的经济政策。
（2）表现：持续繁荣。
2．欧共体的成立
（1）时间：20世纪60年代
（2）作用：对成员国经济发展和国际地位提高发挥了重要作用
3．欧盟的成立
（1）时间：1993年
（2）单一货币——欧元
（3）性质：区域性的经济政治组织。
（4）地位：是世界上的经济体。（至2007年，已有27个成员国）
（5）影响：各成员国之间资源共享，优势互补，有利于欧洲经济发展。对美国的霸权主义起到一定的制约作用。
二、日本的崛起
1．原因：
（1）美国进行社会改革，推行非军事化政策；
（2）美国扶持日本；
（3）制定了适当的经济政策；
（4）引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术。
2．表现：经济持续高速发展，到二十世纪七十年代，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
3．影响：随着经济发展，国际地位加强，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。
4．1974-1975年的世界经济危机使日本经济发展速度一度减缓。
5．80年代中期以后促进日本经济发展原因：实行“科技立国”的政策
★第10课苏联的改革与解体
一、赫鲁晓夫改革
1．时间：1953--1964年。
2．内容：针对斯大林时期存在的弊端，进行政治、经济改革。
3．评价：一定程度上冲击了斯大林模式，未从根本上改变苏联高度集中的经济政治体制。
二、戈尔巴乔夫改革
1．时间：1985年
2．前期重点：经济改革，没取得成效。
3．后期重点：政治改革。
4．影响：苏联政治体制发生急剧变化，一党制变为多党制，国家权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强，最终导致苏联解体。
三、苏联解体（1991年底）
1．原因：
（1）根本原因：长期以来极端僵化的政治、经济体制（即斯大林模式）
（2）直接原因：戈尔巴乔夫政治改革
（3）外部原因：西方国家的和平演变
（4）其它原因：反马克思主义思潮泛滥；社会矛盾、民族矛盾激化等。
2．催化剂：八一九事件（加速了苏联解体）
3．认识：社会主义发展不是一帆风顺的。要汲取苏联的经验教训，坚定不移地坚持和探索中国特色的社会主义道路。
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