期中的考试总结(精彩6篇)

2023-04-25 12:59:16

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。虎知道为您精心收集了6篇《期中的考试总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

期中考试考试总结 篇一

每到期中期末考试之前,我们都要制订自己的目标分数,这次期中考试也不例外,我订的目标分数是:语文90分、数学100分、英语95分、总分达到285分以上。期中考试一结束,我们都十分期待自己的考试成绩能达到自己的目标,随着各科成绩陆陆续续的出来,真是几家欢喜几家愁啊!

我这次成绩考得也不竟理想,其结果是收到了二颗炸弹和一颗金蛋,最先出来是数学成绩,我只考了98分,一看考卷,结果因为粗心错了二道简单的题,真是不应该呀,我以后做题不能光凭感觉,要把题目看清楚了再做,而且有时间还要检查,不能再犯这些低级错误了。接着出来是英语成绩,也只考了91.5分,错的都是些基础题,英语本身就是我的弱科,平时基础知识学得不够扎实,从今以后,我要坚持每天早上六点半起床读英语,有空就要多听英语磁带,老师要求应背的一定认真的背上,养成多读、多听、多背的良好习惯。二颗炸弹炸响后,我想这次期中考试彻底完蛋了,最后在家校互动上看到我的语文成绩,没想到这次竟然超水平发挥考出了95分,总算是收到一颗金蛋,妈妈还打电话问了杨老师分数的真实性,杨老师说这次我是在基础题上认真仔细了,没有扣分,只有作文扣了5分,真是谢天谢地,总算有一科达到预订目标分数,但是我顿时清醒下来,我不能因此骄傲,今后在语文的学习上仍然要坚持不懈的努力,争取能保持住这个成绩。

这次我三门总分是284.5分,通过各科成绩与目标的对比,爆露出我有很多不足的`地方,说明平时学习和考试中存在粗心、看题不认真、基础知识不够扎实的病,在今后的学习中,我只有通过刻苦、认真、踏实的学习来弥补这些不足,才能在以后考试中取得更好的成绩,不过这次期中考试也照亮了我前方的路,我只有不断努力的克服困难,才能走出这片黑暗的森林!

期中考试总结 篇二

光阴似箭,日月如梭。转眼间期中考试已经拉开了帷幕,成绩已经是过去式,分析考试是现在式,努力是将来式。

语文

本次语文成绩是全班第一,104分。虽然成绩较好,但是我的认为我的了更好。有一句古诗扣了一分,古诗以后就多抄写几遍,这一分一定会挽回。修改病句扣了2分,改病句的提高就是要咬文嚼字读课文的时候不多读不漏读。分析信息题扣1分,这类题错的不应该,这类题要注意终点内容。阅读一扣了5分,是说明方法及作用的错误,像这样的题应该多读、多学说明文。阅读二没有扣分。阅读三扣了1分,翻译文言文句子没有翻译重点字,这是我的学习文言文的一大缺陷,还是要多背多记。阅读四扣了2分,像陌生的古诗阅读要抓住重点字,课后多多积累。最后作文扣了4分,以后要坚持读范文、背范文。

数学

数学考了114分,这样的成绩很普遍,对于这次的成绩我的很不满意,错了2道选择题。一道因为粗心没有读清题意,另一因为不认真出错。数学要求认真细心,以后的学习生活中一定要认真认真在认真。

英语

英语是最不理想的成绩,85分。对于我的来说这是最严重的打击,一向擅长英语的我的这次竟如此的不争气。安静下来认真分析,短语没有背过、句子前后矛盾是最主要的错误。就是这两个错误大大失去了许多的分数。在以后的半学期一边学习一边复习以前的内容,我的一定要把成绩搬回以前,

物理

物理还算是我的比较擅长的了,这次考了92分,对于92的成绩我的十分不满意。这份试卷以我的的水平就是99分,有一分是我的真的不会。其余的分数就是粗心。我的也正在努力改变粗心的坏习惯。

这就是我的的分析,分析完了那么我的就开始努力了,我的要改变自己,改变有坏习惯的自己,让自己更加完美。最后说说我的的目标吧:语文100分左右,数学115以上,英语110左右,物理95分以上。

期中考试总结反思 篇三

期中考试考完了,当我们拿到试卷,每个同学可能都有不同的想法,考得好的,当然挺高兴,考得不好的,心里挺难过。但是,高兴、难过之余,我们更应该好好反思自己的学习,怎么从期中测验中找到自己的问题和后半学期应该怎么进步。下面,就多年与学生的交流,谈一些自己的看法。

认真分析试卷

第一、认真改错

拿到试卷,忌讳的是找到班里的优秀学生的试卷,将正确答案一抄,或者等着老师讲答案,这样做,是让我们失去了一次特别好的自我提高、而且是提高效率最高的机会!我的看法是:拿到试卷,对照老师判错的地方,自己认真修改!改完后,结合老师讲评,若改正确了,说明自己的能力还在!这一点特别重要,这是增强自信心的重要表现。

第二、认真分析

大家要对于自己得分和丢分的情况,进行认真的审查。得分的情况有真会的成分,也有水分。真会的,有根据、有把握确实是自己真实成绩的那个得分才算数。猜和蒙的,写上了也有分。那个不算数,还得补。还得算在查缺补漏的范围里头。丢分的情况,如果是过难的、力所不及的题,可以果断地把它排除。对于每个同学来说,都有过难的、力所不及的题。可以果断地放弃,暂时把它放一边。

其它丢分情况,第一,查自己的缺漏。说的是你应知应会的内容,不难也不是力所不及,但是你忽视了,这应该补上。第二,查你应得的分数丢了多少。你觉得见过、做过、能做、会做,反正都写上啦。你查查这里头丢了多少。你做了的题,在卷面上是多少分,你实得多少分。可以算出,在你会做的题当中,丢了多少分。应得得分丢了多少,这是一个要紧的数据。对每一个同学来说,有不同的数据。这些数就是让我们到,还有没有继续得分的因素。就是说按自己的实际情况,努努力还能得多少分。这就找到了自己长分的增长点。

第三、认真反思

同一道题出错,不同的同学有不同的原因。都头疼,不是一样的病。必须把这个病因找到。一道题出了错,要按照解题的各个环节,顺序分解,找到是哪个环节出的错。是审题马虎,问题性质判断错了;还是概念、规律用错了;是运算错了,还是草稿纸上全对了,往答题纸上抄错了。找到不同的原因,有针对性的对症下药,采取措施。

根据物理学习的特点,学生们在考试成绩不佳无非有以下原因:一为不够熟练;二为知识方法掌握不牢固;三为经验不足。

通过各科试卷分析和改正错题,要看到自己的潜力,体会到自己的实力水平。找到我还可以得更多一点的分的感觉,既提高了自己的信心,又找到了下一步复习的主攻方向。也就是说,要全力以赴地提高低、中档题的正确率,保证应知应会的内容少丢分或不丢分,是提高总分的最有效的途径。而专门做难题找硬钉子碰,总分很难提高。当然,对于学习基础好的同学,就要求难题也要多得分,这样才能有希望在下次考试中取得突破。

期中考试自我总结 篇四

通过期中考试我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。根据这个成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。过分看重成绩没有实际意义,考生要明白,现在在考试中暴露的问题越多越好,要把问题逐一解决,才能及时改进,越考越好。

这个学期的期中考试已经结束了,成绩也已经出来了,虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有马虎引起的,还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

期中考试总结 篇五

“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”秋风送爽,热血飞扬

今天是11月4日虽然已是深秋但双语的气氛并不太深沉,大家都还着一种紧张的气氛进行了为期两天的期中考试这是中学第一次正式的考试也是我第一次中学的期中考试,现在考试已经结束但我觉得这两天的时间考得不错虽然没有出成绩但感觉上很可以了,有6门功课语数英生地历(语文·数学·英语·生物·地理·历史),这次考试我悟出了很多考试诀窍,给大家总结以下几点:

1复习,在考试之前做到充分的复习,考哪一科复习哪一科不能凭自己爱好复习,制作时间安排,找重点复习,不能临时抱佛脚。这样才能充分。

2考试时要先确认试卷有错误,先找出后告诉监考老师以免出错,后仔细读提了解题意会更加方便答题还要注意姓名班级考号座号写了没有(这是最重要的没写的话就得零分)

3考试写完时要及时检查一个字一个字的检查确保万一,提高正确率有时会有意外的惊喜。

4考试后不要急着和别人互对答案讨论问题要抓紧复习下一个科目(因为你已经考完了成绩就在那了在讨论没用)确保下一门考的更好!只要做到了以上这几点绝对确保你考得更好。

下个星期就出成绩了真期待!

期中考试的总结 篇六

考试过去了,留给我的除了有各班级的成绩,更重要的是对这次考试的总结与反思,这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑,我所教学科也大幅度下滑,有客观原因,更重要的是主观原因。

1。成绩分析

28班89。38 29班88。85 30班86。58 31班87。85 ,年级平均分:88。83,从成绩上看,30班和31班较差,从平时教学来看,这两个班级上课回答问题反映也较差一些,没有引起我足够重视。

2。存在问题:

(1)课堂效率较低。体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好,本月有好几次课前提问学生的回答不准确,记忆不熟练。

(2)教学环节落实不到位。原来以为上课讲到了,学生就应该掌握,从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆牢固。

(3)对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。

3。具体措施

(1)精心备课。认真准备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。

(2)优化教学环节。针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节,促进学生对知识的掌握。

(3)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的6篇《期中的考试总结》,希望对您有一些参考价值。

【期中的考试总结】相关文章

期中考试总结(最新7篇)02-26

期中考试总结【优秀3篇】02-17

期中考试总结(精彩8篇)01-19

期中考试总结(优秀9篇)01-18

期中考试总结【优秀6篇】01-15

期中考试总结作文100字(优秀2篇)01-01

实用的期中考试总结(优秀8篇)12-28

期中考试学生总结范文(优秀6篇)12-24

期中考试自我总结7篇12-16

期中考试分析总结学生【精选4篇】11-18

97 19061