英语教师工作总结(优秀4篇)

2023-04-12 17:04:25

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了4篇《英语教师工作总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

英语教学工作总结 篇一

20xx年小学英语教学工作总结又是新的一年开始了,时间飞快。转眼间20xx年的工作已经结束了。小结这一年的工作,有欣喜,有收获,更多的是在工作中的一种踏实与感动。

一、坚持一线教学,学习理论知识与实践相结合

在本学期的英语教学工作中,我一直任教一年级和五年级的英语教学工作。

对新一年级的英语教学工作感触颇多,在连续教了三个一年级的英语教学工作中,我不断的总结出了一些低段的教学方法以及课堂的教学模式。

在低段的英语教学中,我一直重视兴趣的学习与培养,让学生喜欢自己,喜欢英语学科,并坚持在教学过程中渗透情景教学,将更多的课堂教学转化成“活动课”的教学模式。在听、做、说、唱、玩、演的教学模式中重点培养学生用语言进行交流的能力。同时,在低段的课堂上,我尝试让学生记忆更多的单词和简单句型,并将每节课的语言交际的小句型提前放在单词里,进行统一学习,尝试直接在句子里学习理解并认读新单词。同时让学生学会划出重点单词和实用句型,目的在于培养一种良好学习习惯的养成,为进一步学习英语做好基础。并长期坚持晨读、课前五分钟集体读、随时抽测进行朗读课文、单词等。几年下来,教学效果明显。

在五年级的英语教学中,同样在兴趣引导的前提下,进行听说与读写的整合,进一步发展读写能力的培养。利用网络平台,积极学习对话教学与语篇教学。争取在教学模式方面,尽量学习并靠近此模式。在课堂上,尽可能多的达到教学语言的输入与输出。同时,在每周两节课有限的教学时间内,在课下与课后争取多做一些好的题型。加强基础知识的学习与延伸。在课堂上,加强加大课文朗读的训练与单词的记忆。五年级,还让学生学会单词与课文的学习积累。养成多记笔记的好习惯。

二、积极参加英语的各项活动。

1、在本学期的工作中,本人在开学初参加了市第二届百家讲堂赛课活动。在准备此课的过程中,自我学习磨课五节,每节课中都有不同的讲课感受与心得,在同组共同备课环节中,我积极听取新建议,再次备课,争取达到最佳的效果。最终在赛课过程中,取得了区小学英语组排名第一的好成绩。这一点微不足道的成绩只有自己知道,在真正的课堂教学中,只有真正学会讲课,磨课,才能有更多的收获与提高。同时在课堂教学中,坚持不间断听课,记好听课笔记,认真耐心的学习,并及时的写出反思与小结。同时,加强自身专业的学习与提高。并在工作中持之以衡,坚持不懈。本学期,自学任务是将初中三年的英语单词及语法再重新记忆一遍。并及时有效的整理在自学笔记本上。和学生一起学习。

2、在本学期中,我更多利用现代化的网络教学,与省里研培部的专家学者直接有效的沟通与学习。同时受邀参加了黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划课题:《英语教师课堂决策研究》。在上学期,自己也申报了《关于小学低段英语单词认读教学模式的研究》。我想让自己从一个普通的小学英语教师转变成一个尝试转变成走向科研路线的教师。在教中学,在学中教,利用前沿的理论知识指导并实践摸索自己的课堂教学,真正将科研落实在自己的课堂教学中。形成自己的教学特色与风格。同时,积极整理教学中的经典案例及反思,认真做好课题的研究与学习,坚持整理自己的教学特色———《反思集》。

3、从20xx年12月19日——12月23日,我有幸与市教育局有关领导、市教育研究院小学英语教研员及两位英语教师对全市小学英语教学(学生)进行口语抽测评价。历时五天时间,时间紧任务重。本着对每一位学生和老师负责,我们所抽测领导和教师都是以细心、耐心、认真的完成了此项工作。并及时对参加此次活动进行了简单的小结与反思。随着英语教学的地位越来越重要,英语教学的师资队伍的越来越强大,相信我们为了一个共同的目的,为了更好的让更多的孩子在英语学习中受益,我们一线教师也会不断努力,不断的总结经验与不足,小学英语口语测试也将趋向更科学合理,更加完善。

三、积极参加学校各项活动,将校园小记者的宣传工作认真做到位

在本学期的工作中,继续开展我校的校园小记者活动。我们以创新、务实为发展基本原则。重点培养学生大胆表达的能力与写作能力,意在宣传自己,宣传班级,宣传学校。在三十多名小记者中,我们分别对学校在本学期内的重大事件进行了多篇及时的报道。同时积极与大队部配合,对小记者进行了短期的培训与宣传报道。让工作范围从英语教学工作中走出来,对学校的发展和宣传尽一点力量。

校园小记者站不但保留了以往的“校园新闻、国学园地、健康专栏”。同时,我们又新增了祝福心语、成长足迹、快乐驿站、请你来参加等小栏目,我们也会不定期的推出新节目,新内容。同时加大了校园新闻播出的力度。

在本学期参与校园活动时,我们记者班班长刘媛媛、郑善航、牛欣然等同学还参加采访了在市文化宫举办的“东风区庆祝第二十七个教师节暨班主任素养成果展示会”。会议期间,她们代表记者班的同学采访了区教育体育局孙局长、本校白海珠老师及获奖教师的代表等。小记者班部分同学又参加记录了“感恩教育在行动”的大型家长与学生倾听的活动现场采访与报道。小记者班的同学在本学期的投稿质量有了很大的提高与明显的进步。

由此可见,在短短的时间内,我们的小记者在各个方面都得到了很大的锻炼与提高。在学期末,我们全体小记者还公平公正的共同评比出“十大优秀校园小记者”、“金话筒主持人”、“最佳特约编辑”、“满勤小记者”、“优秀实习小记者”等等评比活动,再一次激励了更多的同学们走进我们的小小广播室,来到我们方寸间的快乐驿站。

最后,在本学期的工作中,我有幸被评为区师德师风标兵、市骨干教师。同期发表教育周刊新闻及教学读书心得共5篇。工作多年,在这里先要感谢校领导对我在工作上的支持、理解、信任和鼓励。同时在教育教学工作中,自己也依然会踏实前行。只要心简单了,工作就会更加轻松与愉悦。

任凭自己对教育的热爱,对学生的满爱,相信只要在教师广阔的天地里做一个有心人,在工作中,也会让生活里变和更加美好与幸福。

英语教师个人工作总结 篇二

本学期我担任初一(17)班和初二(16)班的英语教学。由于今年第一次跨年级带课,经验少,时间紧,课时多,刚开始有些手忙脚乱,经过一个学期的适应和学习,现在有了很大的改观。在这过程中既有收获,也有需要改进的地方。这个学期我通过对永威中学教学的方法的学习对自己的工作也经行了改变,学习,下面我就本学期的情况经行一下总结。

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。鼓励学生大胆质疑,提问,搜集自己喜欢的英语内容。目前,初一的学生对应于学习的兴趣始终稳定在较高水平。而初二的学生学会了钻研,提问。

二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法

在课前认真备课,不仅要备好教材的内容,而且要备好学生,初二的学生课堂特别爱提问题,有时侯会提出很多出乎意料的问题,那么在这种情况下,一定把课备好备仔细,才会做到心中有数。教案也变成了新教案,中心重点落在知识结构框架上面,在后面还附有了一些针对性强的习题。而且还注重课堂上对学生经行德育教育。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。我每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读,课外活动时间,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对初一部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。初二的学生对阅读理解有了一定的要求,那么我就利用课外活动时间搞了一个阅读理解讲解小竞赛。每天有让学生作一篇阅读理解,第二天指派一位学生对其进行讲解,然后又学生评分,排队。以此带动学生的学习兴趣。

课堂上在讲题的过程中,学习借鉴李素兰的合作学习的方法,让学生互助学习,同时一定要让学生明白每一题的原因,让每一个学生能说出为什么这样选,原因什么。像现在初一的学生也能熟悉的说出动宾,介宾结构的正确用法,而且平时也能很好的得意运用。

作业布置也进行分层布置,使每个层次的学生都能尝到甜头。同时使学生很好的使用纠错本,提高学生的学习效率,有针对性的复习。

三、做好“培优转差”

按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是人教版教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。合理分配好对初一和初二学生的辅导时间。

四、搞好课堂管理,想四十五分钟要效率。

这一届的初一学生比较调皮,尤其是男生,班里出现了很长的尾巴,课堂上好几个学生出现不听课,而且还捣乱周围同学的现象,我尽量在课堂上引导学生,下课和他们交朋友,对他们进行劝说,教育,让他们在课堂上认真听课,课后认真完成作业,争取初一不掉队。但是我发现自己在课堂管理方面还是缺乏一定技巧,在今后的教学过程中我还需要继续向有经验的老师请教,学习,争取做一名全方面发展的优秀教师。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

英语教学工作总结 篇三

本学期我担任高一段2个班级的英语教学工作,其中高一7班为重点班,高一8班为普通班。这一学期以来,我关注学生,研究课标,有计划地开展英语初高中知识衔接,必修1和必修2的相关新知识教学任务,以及复习任务,顺利完成本学期教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:

一、分析学情

经过20xx年下学期以来的教学工作,我已基本掌握学生的学习基础,以便更好地“因材施教”,针对不同的学生,实施不同程度的指导,对其设定的相应目标和要求也不同。

高一8班为普通班,总体英语基础不好。7班虽相基础较好,但高分不多。为此,我开展了学习互助小组,让基础相对较好的同学帮助基础差的同学,狠抓基础,努力赶上来。我作为任课老师,积极配合协助班主任的工作,让学生对语数外更为重视。

二、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高

1、课本复习是学生能力提高的关键。

从开学之初我就对学生强调课本的重要性,对课本知识点认真归纳和反复梳理,通过练习的形式进行学习反馈。

2、作好听力训练是为高考打好基础。

学生在每一单元必定会有一次的听力训练。听力教学往往容易受忽视,但我认为,听力和口语教学是相互促进的,也是培养学生语感和基础技能的一种手段。

3、扩大阅读,培养英语阅读能力。

要想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。为此,我搜集了一些完型填空和阅读理解题来让学生训练,以提高学生的阅读能力。

4、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

本学期我一共让学生进行了3次英语写作,其中有2次进行了写作后课堂分析及优秀范文学习。我悉心整理各类好词好句,以及优秀的学生作文,以供学生学习和模仿。同时,对每一位学生英语作文进行面批和指导,提高他们的书面表达能力,一定程度上有效促进了学生英语学习的积极性。

三、听课评课讨论学习

本学期借着听课的机会,我向各位同仁学习,收获不少。我们高一段备课组开展了多次集体备课活动,并不断地进行课堂互听互评,以便提高教学质量。听课后的讨论环节,是最让我受益的。我们对教学设计的想法汇聚在一起,互相分享成果,达到了教学优化的效果。

四、加强学习,提升自身素质

积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向优秀的教师学习;与教研组的老师讨论教育教学方法,集思广益,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断拓宽知识面,使教学内容和形式丰富多样化。

这一学期即将结束,本学期教学中取得一定成效,但教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,希望能够不断改善自我,提升自身素养和教学水平。

英语教师个人工作总结 篇四

本学期的英语教学工作紧紧围绕《英语课程标准》的各项要求,→www.huzhidao.com←根据本乡小学英语教学的实际情况,踏着新一轮课程改革的浪潮,以学习新课标为突破口,以活动为载体,扎实有效地开展了本学期的英语教学工作,现总结如下:

一、不断学习,更新理念

开学初,组织全乡英语教师学习葛老师对英语教学提出的“三标准、一要求”中的各项要求,,并联系自己的教学实践,谈谈自己是怎样做的,哪些做法符合,哪些做法还不太合理,并通过大家的讨论改正方法。通过此次活动,使大家的教育教学观、课程观、评价观得到转变,更好的更新英语学科知识,努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。

二、以教带研,以研促教

为了切实抓好课堂教学,本学期曾多次组织本乡教师开展教研活动,全乡的每所小学都有一次开课的机会。开课的这一天,所有英语教师都准时参加,而且中心校的领导也主动参加这项活动,以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后,学校领导及各位教师共同评课,共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位教师学到新的东西,并激励着自己在平时的教学中认真认真实践,不断探索。

三:开展课外活动,提高学生兴趣。

本学期组织了三、四、五、六年级学生开展英语朗读及书写竞赛,学唱英语歌曲,课前使用英语会话等活动。通过这些活动的开展,激发了学生的学习兴趣,发展了语言技能,使学生养成了良好的学习习惯。

四:注重增优补差,狠抓教学质量

本学期的毕业班教学是重中之重,因此我们全体英语教师凭借不怕吃苦,放弃休息的精神,利用早晚或休息时间,为后进生进行补差工作,做到把握教材和教学工作的统一,发现问题能够及时补救,以便使所有学生都能够达到教学大纲中所规定的要求,做到全体同学共同提高。

教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,因此我们要不断强化这个团队的团结协作精神。但我们毕竟是一个年轻的集体,在工作中还存在着不足,这就需要各位领导和老师,在今后的工作中不断给予我们批评与指正,我们的英语组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断进行开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。

以上就是虎知道为大家带来的4篇《英语教师工作总结》,希望可以启发您的一些写作思路。

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