消防演练总结【优秀6篇】

2024-05-02 01:55:51

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?如下是爱岗敬业的小编帮家人们整理的6篇消防演练总结,欢迎参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练总结 篇一

为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年9月13日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、主要特点及做法:

1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理李经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,9:50分结束。整个演习从发现异常、出动、灭火战斗展开,应急疏散,施工人员疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足:

1、部分工人对消防灭火器的`使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

2、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感;②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。

三、改进措施:

1、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现

场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。

2、加强现场值班员消防设备操作等方面的培训。

总结:

通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目全员的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验项目消防设施设备的运行情况,同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。 通过此次亲身参与演练,让所有工人都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

地铁九号线沿线城市道路交通优化工程施工总承包(标段1)项目部

消防安全演练工作总结 篇二

20xx年11月20日,我校在南坝消防队的大力支持下举行了一次(高一、初一新生)的消防演练活动,20xx余名师生参加了演练活动。现将演练活动的情况予以总结。

一、领导重视是搞好本次消防演练的保证

本次消防演练活动向晓星校长亲自指导和策划,安全办公室拟定方案和统筹实施,学校为此多次专门召开了会议研究演练过程和注意事项,并在全校教职工会议上做了动员工作,全校师生要形成共识,行动上要积极支持和参与,学校在物资、后勤方面要给予足够的保障。

二、精心筹备是演练活动顺利实施的条件

整个演练活动从方案拟定到物资供应再到过程组织,都经过了精心思考和准备,考虑到了演练活动所需要的各方面要素,在程序设计和人员安排上做了周密计划。

三、协调配合是演练成功进行的保障

演练活动得到了全校各职能处室全体老师和各年级组、班主任的大力支持与积极参与,不少老师建言献策,积极为演练活动的准备提供方便。多方寻求帮助是演练活动正常进行的重要条件本次演练活动得到了南坝消防队的大力支持,该队所有成员到场协助和指导消防演练。没有他们的支持,演练活动的效果就会打折扣。

四、演练活动过程及效果分析

本次演练活动分为四个科目,分别是疏散演练、消防报警演练、灭火演练、逃生自救演练。在疏散演练同时设计了逃生自救一环,班主任了解了在疏散中应该注意的'事项。通过疏散演练,师生受益匪浅,对组织集体疏散有了更深的认识。

在报警演练环节,两组学生模拟报警的场景不同,通过演练点评,师生懂得了报警要求的几个必备信息要素。

在消防灭火演练中,演示了消防水管的结构和连接、水枪的使用和用水灭火的方法,让学生亲自使用水枪喷射,体验其基本技巧。在使用干粉灭火器灭火时,学生懂得了干粉灭火器的用法并对模拟火点

进行灭火演练,基本掌握了灭火器的使用方法。演练结束后,学生回到班上认真讨论和总结了这次演练活动的情况,绝大部分师生认为,消防演练使他们大开眼界,增长了知识,掌握了一些基本消防技能,因此,本次消防演练达到了预期目的。

五、存在的不足和问题

一是部分师生认识上还存在误区,比如演练中不够严肃,没有达到在真实情况下的效果。二是组织过程还存在一些问题,宣传资料准备不足;工作安排不够细致,责任没有落实到人,在个别环节上还需要做得更细致。我们将总结好经验教训,在以后的工作中再接再厉,更上一层楼,做得更好!。

消防演练工作总结 篇三

一、总体评价

1、跑得早;

2、跑得快;

3、跑得好;

4、好好玩。

二、活动亮点

1、从疏散的速度可看出各部门领导强有力的组织领导作用;

2、从疏散的。秩序可看出义务消防队员的秩序维护作用;

3、从疏散情况可看出通知活动强调重要性与评测处罚的作用;

3、从灭火器实操训练情况看出大家的积极性;

4、从灭火器实操效果看出大家对灭火设备的认识掌握程度高。

三、活动暗点

1、延后时间造成紧急疏散不紧急;

2、灭火器实操演示位置较偏,很多人员看不到;

3、灭火器分类与使用范围等培训不全面;

4、灭火器标准化操作没有示范与讲解;

5、消防栓使用无演练(抛水带、接水枪);

6、报警、逃生、自救等消防安全常识讲解缺乏;

7、因为警报时间不一致,计时无效;

8、音响回声重,不清晰,听不清楚。

四、改善措施:

1、只通知演练时间,不告知具体时间;

2、只通知有计时,具体计时与评比方法不公布;

3、统一以警铃响起为准;

4、提前规划好实操与示范的场地位置;

5、用大喇叭扩音;

6、提前沟通培训内容与实操项目;

7、实操按部门顺序进行并实操评比;

8、培训内容:逃生、自救、灭火器分类、使用标准等;

9、实操内容:个人操作手提式灭火器、团队协助操作推式灭火器;

10、培训教官的语言与措词,禁止出现“好好玩”等儿戏词语。

小学消防演练总结讲话稿 篇四

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时的逃生、自救能力,我校在今天大课间开展了消防演习活动。

演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域。整个演练过程基本做到了快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、召开了班主任工作例会,让各班班主任明白演练细节,明确自身责任;同时,还根据教师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、对全校师生下发了消防知识宣传资料,学习消防安全知识

5、医疗救护组的老师们也能够迅速到位,为师生们的安全做好了保障工作。

6、总务处的老师们积极配合这次演练活动,为广播、电源等做好了相应的布署。

今天的消 www.huzhidao.com 防演习过程中,老师和同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,真正做到了快速、安全、有序。当然,今天的演练也还反应出了一些问题,有的学生组织纪律性不强,行动缓慢;部分学生在演练过程中表现不够严肃,注意力不够集中;个别班级纪律有些松散,秩序有些紊乱。

希望老师们和同学们通过这次演练进一步重视消防安全,增强安全意识,提高自护和自救能力。

消防演练总结 篇五

近日,花山街道大桥社区在桃李苑小区组织开展消防安全应急疏散演练活动。

演练开始前,社区志愿者向现场居民发放消防安全宣传手册,科普消防安全知识、灭火器的使用及注意事项、人员疏散及火场逃生技巧等。随着演练警报声响起,小区消防安全管理人员立即行动,各司其职,分别向各楼栋发布火灾预警,并进行人员疏散,全体参与人员在志愿者的带领下,用湿毛巾捂住口鼻、低下身子,有序撤离到室外安全区域。整个演练过程行动快速、有条不紊。

通过此次消防演练活动,进一步增强居民群众的`防范意识和应急逃生自救的能力,同时也锻炼社区网格员、物业人员、辖区企业的组织、指挥和应变能力,为更好地保护群众的财产及生命安全,筑牢消防安全防线,构建平安社区提供了有力保障。

消防演练总结 篇六

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年10月22日下午,我校成功进行了消防逃生演练活动。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的`消防逃生演练方案。

3、10月22日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到操场,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

6、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

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