消防演练工作总结(优秀9篇)

2024-02-21 19:44:48

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?问学必有师,讲习必有友,下面是勤劳的编辑帮家人们整理的消防演练工作总结(优秀9篇),希望对大家有所帮助。

消防安全演练活动总结 篇一

为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求,增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力,根据119消防安全月的`活动安排,结合我校实际情况,学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下:

一、领导高度重视、准备充分

为保障演练活动安全有序,学校制定了科学严谨的演练预案,成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组,确保了演练的准备工作科学有序。

二、演练节奏紧凑,各部门合作默契

紧随着警铃声响起,总务处立即燃放白色预警烟雾,在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,同学们用毛巾捂住口鼻,俯身快步离开教学楼,在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。

三、演练过程安全有序,效果明显

演练过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内,安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。__副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效,但也提出了几个问题,有部分学生用餐巾纸代替毛巾,还有几个学生在撤退的时候不严肃,说说笑笑,希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视,真正树立安全防范意识,提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

演练结束以后,全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示,同学们兴趣浓厚,认真观看灭火步骤,牢记灭火要领,最后,现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验,他们迅速有效地完成灭火,基本掌握灭火本领。

工地消防演练总结 篇二

****公司为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。进一步检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。我公司按照“安全生产月”统一安排,与20xx年6月11日在梅乐园小区5#楼施工现场举行了火灾应急演练。现将演练总结如下:

一、演练工作的基本情况和特点

本次演练是我公司20xx年应急管理的一项重要工作,同时也促进了“安全生产月”活动的开展。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:

1、组织健全,启动快速。

公司对这项工作非常重视,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以郭小杰为总指挥的领导小组。相关部门负责人为组长,梅乐园小区各项目负责人、安全员、技术员、质量员等为组员,通过各部门的紧密配合、统筹安排,各项目部人员的积极参加、认真协调,为整个应急演练做出了努力。同时,各项目施工人员也都按要求踊跃参与,认真观摩演练过程,增进各自的防火知识。

2、体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防演练过程中的事故发生。

二、演练的实施

此次应急救援演练设计场景为材料库房门口堆积材料着火,危及整个库房和旁边的办公区、宿舍区,应及时对楼内人员进行疏散和库房物资的抢救,并造成一名工人受伤。

20xx年6月11日上午10:00时,事故发生后,施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作,同时项目部立刻向现场应急领导小组报告现场情况。公司安全应急领导小组现场指挥根据事故性质立即启动了安全应急预案。各应急领导小组人员迅速到达事故现场,积极开展抢险救助工作,采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场。

警戒组、疏散组首当其冲对事故现场进行警戒和人员疏散;救护组、后勤组沉着应对,积极抢救伤员和物资;抢险组操作熟练扑救快速,及时将火灾扑灭。整个过程紧张而有序的展开,通过各应急小组快速准确的应对,使得事故得到有效控制,圆满结束应急救援演练任务。

本次演练中模拟一名施工人员将手臂烧伤,现场救护人员对其进行了伤口清洗处理,并演戏伤口包扎等。

三、取得的。具体成效

公司演练评估组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要表现为:

1、全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,各救援小组负责人基本都能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件有一定的帮助。

2、演练前我公司组织了消防应急演练知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了应急演练的目的。 四、演练中的不足之处。

通过本次实际演练操作,可以发现一些存在的问题。一是项目人员报警时报警内容不是很全面,对现场火灾基本情况阐述不明;二是少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。三是抢险组演练不够到位,火灾扑灭时演练不够真实,个别人员操作时动作迟缓。 五、对进一步改进工作的建议

减少事故发生是每个员工的义务和责任,公司所有员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件。一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此各项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处要加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。

为了使项目部全体员工、租赁人员、施工队伍了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年4月2日上午10:00时到12:00时,项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员42人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。领导重视,演练活动组织到位。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

消防演练工作总结 篇三

为切实加强幼儿园全体教职工的消防安全教育,进一步普及消防安全知识,强化师幼的消防安全意识和火灾应急疏散能力。20xx年9月30日,嘉禾县幼儿园开展消防安全演练活动。

上午9点30分,随着急促的警报声响起,拉开了消防安全演练的序幕。各岗位负责人迅速到达指定地点,确保演练过程中,安全有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无踩踏地安全逃生。

到达指定地点后,各班班主任老师向园长汇报了疏散情况。600余名幼儿在老师的带领下安全撤离,无人员受伤。整个消防疏散历时2分20秒,做到了快速、安全、有序。

消防演练结束后,园长李梦醒从火灾是如何产生的'、发生火灾后我们应该怎样做、消防器材如何使用三个方面为全园幼儿及教职工进行了相关的安全知识宣讲,重点指导了灭火器的使用方法,并安排了教职员工进行实际操作,切实掌握灭火器的使用方法,提高防灾自救能力。

安全与教育并重,健康与成长同行。此次消防安全教育活动,不仅提高了全体教职工员工和幼儿们的防火抗灾意识,也为幼儿园的安全工作建设打下了坚实的基础。未来,嘉禾县幼儿园会一如既往地重视安全教育,强化安全措施,为建设“平安校园”保驾护航。

消防演练活动总结 篇四

为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高广大同学及学校相关部门应对突发性事件的能力,我校于11月6日上午第三节时间,由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练,地点为我校教学楼至学校操场,参加人员为全校教职工及所有学生,以防火逃生自救、人员疏散为主题。

演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用手帕、衣角等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到1700多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时2分02秒钟。做到了快速、安全、有序。

师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况,王校长就本次演练过程做了总结和点评:这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、要求各负责人一定要牢记自己的职责,牢记自己所分管的区域,凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。

2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责,认真向学生传授相关知识和技能,演练过程一定要跟班行走,严密监视,确保安全。

3、学生撤离到操场后,各班主任要迅速组织学生原地下蹲,保持集结地安静,听从安排,尽快做好本班人数的清点上报工作。

4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室,严禁拥挤。

通过此次防火逃生应急疏散演练,又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力,让师生对防火逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师生的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

消防演练总结 篇五

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2013年9月12日下午3:00点,我校成功进行了消防疏散演练活动。现将演练总结如下:

1、演练前,学校安全工作领导小组根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

学校成立了以王承根校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、9月12日,学校安全领导小组组织教师学习,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确→www.huzhidao.com←保演练万无一失。

3、演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

4、这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以陈思明校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到快速、安全、有序。

这次消防演练活动增强了师生的`消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防演练总结 篇六

根据上级部门的要求,我们利用早上升旗仪式时间集中进行全校师生应急疏散演练和灭火演习。从刚才的演练情况看,各项组织措施落实到位,全校师生按指定路线安全撤离,没有发生意外情况。演练总体情况正常,我想结合刚才的演练强调两点要求:

第一,意识与理念。

我们中的多数人也许一辈子也不会遇到诸如地震、洪水等重大险情,正如此,我们往往产生麻痹心理,甚至有人觉得今天的演练是场游戏而已,所以有同学嘻嘻哈哈,觉得好玩。这样的想法是危险的。就拿上海商学院四名女大学生惨死于一场大火的悲剧,教训就十分惨痛:四名女大学无视学校规定使用热得快,起火后没有采取灭火措施,最重要的是没有经过专门的逃生演练,惊慌之中选择从阳台跳楼,最终四人全部死亡。

当然,我们组织演练的意义绝不仅仅是为了防止在四中的校园内发生突发事件,我们的校园几年,几十年也许永远不会发生地震和火灾,我们今天组织演练更为深远的意义可能在于未来,谁能说得准我们中的哪个人,在将来的某一天,会有危难时刻呢?所以,在这儿提醒同学们:掌握疏散逃生技能,是关乎生命关乎未来的大事,希望大家严肃对待,将每次演练当作实战机会,真正熟练运用各项安全避险技能,真正把安全意识融入我们的生活和学习。

第二,行动与能力。

灾难降临时,生与死也许就是一秒钟的事情。如地震,从房屋摇摇欲坠到完全倒塌不过1-2分钟。汶川地震中,灾情非常严重的桑枣中学2400多名师生无一伤亡,被称作奇迹,全校师生从五层教学楼全部安全撤离仅花了1分36秒。我们今天撤出大楼花了2分多,全部到达安全地带花了4分21秒。如果一座大楼能支持2分钟,我们今天就得有几百名同学被埋。逃生疏散撤离可以说是在与死神赛跑,我们批判自私自利的范跑跑,但我们也同样鄙视可以逃生,却因自己的无能,导致贻误时机,最后丧失逃生机会的人。

大灾大难降临时,有能力帮助别人逃生是好事;如果自己能安全逃脱,本身也是一种贡献。一人之快不为快,范跑跑够快,独自一人率先冲到安全地带,招来一片讨伐声。近年全国发生的几起学校踩踏伤亡事故中,仅仅因为学生在下楼梯时的一阵骚乱,引起推搡踩踏造成数十名学生死亡,可见安全疏散撤离特别要强调规范有序问题。这就要求我们在平时的演练中,做到不开一句玩笑,不说一句废话,不争先恐后,不拥挤推搡。如果因推搡致下楼梯时有一人摔倒,接着就会有更多的同学摔倒,结果必然是谁也甭想逃出去!

今后,学校将会重点就以上两点要求,经常性地组织紧急疏散演练,让一生平安幸福成为我们共同的心愿和祝愿。

消防演习工作总结 篇七

“你是平安的,我就是欢乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护潜力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月11日午时15:00举行了“消防演习活动。

5月11日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧之后,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在教师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

透过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们透过活动对“发生火灾时我该怎样办”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防演练总结 篇八

十二月十四日下午一点,通讯系学生会各部成员在韩宇鹏老师和学生会主席袁文斌的带领下去参观上海市消防基地。

伙伴们带着新鲜与兴奋一路浩荡到达消防基地,首先由工作人员先给伙伴们上消防教育课。xx年,上海商学院女生宿舍602因“热得快”起火,四名女生欲自行灭火,不料错过最佳灭火时机,火舌蔓延迅速,四名女生不幸坠楼身亡。由此看来,造成这次惨剧的主要原因是现代大学生消防防知识薄弱,在宿舍滥用违禁物品,失火后不知如何灭火,自卫。所以工作人员告诉伙伴们,生命诚可贵,学好消防知识,防患于未然。接着工作人员为同学们具体的讲解了失火的原因以及如何灭火,灭火工具,类型以及正确的使用方法等问题。比如按充装灭火器类型分类,分为,清水,泡沫,水雾,干粉,二氧化碳,洁净气体灭火器等。按重量和移动方式分类分为手提式和推车式。不同灭火器的适用对象,效果都不同。一般灭火器在拔掉栓之后,距火二至三米处喷发。灭火毯带至起火点上风方向。伙伴们都聚精会神的听着,面容严肃,大有未雨绸缪之意。

听完消防知识教育,工作人员带着伙伴们在一块空地上进行实战演习,现场有不同数量的灭火毯和灭火器。工作人员再次介绍了地上的不同灭火器的区别和正确使用方法。然后点燃火源为我们演示灭火过程。看着腾腾火焰被灭火毯盖住,然后拉开毯子像变魔术似的火就被灭掉了,伙伴们纷纷欢呼,诧异的赞叹厉害。而工作人员告诉伙伴们这不过是隔绝空气来达到灭火的目的。但同学们仍跃跃欲试,纷纷积累灭火的经验。而后,工作人员纠正了一些同学的误区,比如离火源太近,使用灭火毯时不顾及保护手掌而被烧到等,使得伙伴们在真正遇到火灾时有了一定消防经验,灭火技能以及自我保护意识。

通过这次消防演习,拓宽了伙伴们的消防知识面,进一步提高了现代大学生淡漠的消防意识。故圆满达成了这次活动的目的与初衷。

消防演练活动总结精选(精选 篇九

亲爱的老师们、同学们,今天,我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的__、x消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展,德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善,召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议,对演练活动进行了周密安排,进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的基础上,演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求。

当三声急促哨响的预警信号发出,我校__、x消防安全教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离。学生在老师的引领下,速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。各位沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到__多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时x分__秒,最早抵达校园的是一年级六班的小同学们,他们仅仅用了x秒__就安全撤离,非常迅速有序,完全达到了此次演练的目的。

我们希望通过这样的消防疏散演练,进一步增强全校师生的安全意识,提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力。

最后,我宣布,小学西区“珍爱生命、健康成长”__消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命,健康成长”!谢谢!

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