爱的教育读书心得9篇

2023-08-29 09:43:49

虽然读书不是唯一的出路,但是读书可以充实自己,提高自己的素质,拓展自己的视野。这里给大家分享一些关于爱的教育读书心得感悟简短,供大家参考。虎知道为朋友们整理了9篇《爱的教育读书心得》,希望能够满足亲的需求。

《爱的教育》读书心得 篇一

《爱的教育》这本书我是在小学六年级时候阅读的,这次在寒假中看到这是学校里规定的“中学生必读书目”之一,我就选择写这本书的读后感。

《爱的教育》由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。全书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物。

《爱的教育》这一本风靡全球的世界名著,给予不少人以勇气、关爱与绝妙的思想。这一部书自从夏丐尊翻译过来以后,在中国的影响颇大。这是一部小书,这是一部巨著。它包含着爱的思想,但又拥有着当时人们心中的想法与感慨。爱的教育的主角安立柯,以日记的方式来记录了当时的社会与自己心中的想法。从“每月例话”中,我学会了许多人生当中的道理。比如我从《少年笔耕》中学到了,人要有坚定的意志,为父母着想的精神,还有种。种的令人感动的东西。而我在《少年侦探》中有学会了人应当要有爱国的,为国捐躯,不怕困难,不怕疼痛,不怕死亡的精神,还有懂得了人的意志要坚定,不可以见异思迁。

这本书让我知道了爱,它就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命,就如父母的爱、友人的爱、亲人的关爱,还有无数种数也数不清的爱。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”没错,爱确实是如此的,点点滴滴的爱慢慢的汇聚成了一条爱的海洋,一点点一点点的爱使人与人之间不再有沟壑,不再有争吵。

爱的教育,爱的升华,爱的飞升,与其说爱的教育是一部文学作品,不如说这是一部震撼人心的凯歌。

“每月例话”中有一个《寻母六千英里》的故事,讲的是一个13岁小孩玛尔可历尽了千辛万苦,终于在远离家乡6千英里的地方找到了自己失散多年而奄奄一息的母亲,其过程正可谓惊天地,泣鬼神啊!

主人公玛尔可一家人,被许多的权贵欺压,什么苦力都干过,父母欠了许多债,母亲想赚钱摆脱债务,让家里过得安宁一些。于是,母亲就从意大利去了南美洲,她每个月给家里寄些钱,一年后,家里除收到一封她说略感不适的短信后,就再也没有她的消息了。父子三人很伤心,尤其是小儿子玛尔可由于牵挂思念着母亲,几乎快病倒了。过了几个月,玛尔可决定要去南美洲找母亲,父亲同意了,他就跨洋过海,忍受了饥饿贫穷,克服了重重困难,艰难地走完了六千英里,玛尔可凭着他的坚持不懈与许多同乡还有好心人的帮助,终于在母亲绝望与手术前到达了杜克曼与母亲相会。此时母亲已经卧床不起要死了,玛尔可伤心痛哭起来。后来在医生的救治下,他的母亲才获救。

这个故事催人泪下,我却为他们感到高兴,因为,最后,母亲终于和玛尔可见面了,玛尔可的爱挽回了母亲的生命。这一切的一切都是靠玛尔可用艰苦、艰辛、生命带来的。我觉得他非常伟大,虽然他没有替国家做出什么大事,但他对自己的亲人的感情是多么深厚,是大风大浪也挡不住的。有些人只会用金钱报答父母,而父母真正需要的是一家人过得幸福,哪怕是再穷也行。这个故事虽然前面是悲惨的,但结局却是快乐的。儿子对母亲的爱,让我深深地感动着,受到了教育。

我推荐大家也都去读一读,相信这本书不会让你失望的。因为这其中的故事非常得精彩,你读了就会爱不释手的。

爱的教育读书心得 篇二

《爱的教育》是本日记体小说,记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……他们只是普通的孩子,但是他们在用爱感受着生命里的点点滴滴。

整篇小说的主旨就是爱这个字,书里融入了种种人世间最伟大的爱:尽管里面的爱都不是什么惊天动地的,但却都感人肺腑、引人深思。与其他小说不同的是,整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

作为一个老师同时也是一名家长,这本简单的小说让我明白,我们要用爱,点燃孩子心中的灯,加强对孩子的爱心教育。一味地责骂和批评是没有用的,对于孩子,要用该教育,用心感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的明天。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,了解孩子。

读了这本书,我知道了,对于学生们而言,一个单纯的老师是远远不够的。一个好的老师不能仅仅上课,或者做思想教育,而要真正懂得学生们的心理,要了解他们在想什么,理解他们的喜好和行为。我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。我们应以身作则,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。并且我们要在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍能力,是学生快乐成长。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。同时,我们还要利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教育子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

作为老师,我们要学会用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友,而不能训斥学生,不要过分地执着于“立竿见影”,注意学生的人格培养,身心健康。

总而言之,《爱的教育》虽然只是一本小说,但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少,而作为一个老师,我能感悟到的,是怎样把每个孩子,教育成一个真正的,完整的人。

爱的教育的读书心得感悟 篇三

《爱的教育》是一本用爱体现温暖的书,书中讲述着一个个与爱有关的小故事。当你感到困惑时,它会像一位老师,教会你走出困境的方法;当你感到迷茫时,它会像一把指南针,指引你前进的方向;当你闲暇无趣、困乏无力时,它又会像知心好友,用每一个爱的故事,让你心生温暖、充满力量。

书中最打动我的是这样一个故事:恩里科是一个胳膊残障的孩子,可班里有几个同学却经常欺侮地,还说他的母亲是个没用的人,他非常生气。有一次,他忍无可忍时,便随手拿起了桌上的墨水瓶扔向了正在欺负他的同学,可不巧的是,墨水瓶不偏不倚地撞上了刚刚走进教室的老师。老师再三追问,可恩里科始终没有勇气承认错误。他面对过太多的打击,他已经再也没有勇气站起来面对什么了,他感到无比的恐惧和忧虑,他害怕极了。就在这时,加罗内站了起来承认错误替他顶雷,大家都很吃惊。此时恩里科的心里五味杂陈,他从内心深处感激加罗内,他也缓缓地站了起来!老师夸赞加罗内是个高尚的孩子,让大家向他学习!

我想,加罗内的那一站就是一种爱吧!有种爱是在你孤单无助时伸出的温暖双手,有种爱是在你黑暗的前方点亮一盏明灯。小小善举却是大大友爱给人以无穷力量。

我也曾不止一次感受过这样的爱。记得有一次语文考试我考得很不好,连班里的平均分都没有。我难过极了,为什么呢?我明明很认真复习了,却考得这么差,我简直要崩溃了。同桌看到我这样,就不停地安慰我、开导我,帮我一起分析没考好的原因,教我正确复习的方法,想方设法逗我开心,放学了还和我一起走向公交车站。同桌小小的举动让我感受到了同学的真情,也给了我战胜困难的决心。我们就这样互相激励着,并肩前行。

《爱的教育》就是用这些短短的小故事,教导着我们,激励着我们。“爱是相互的,别人无助时你伸出双手,你有困难时就会有双手伸向你”、“你为别人点亮的一盏灯,不仅照亮了他人,也照亮了自己。”书中这些平淡无奇的文字,让我感受到了暖暖的爱。

爱,往往不是轰轰烈烈,常常是春风化雨、润物无声,却能在内心深处滋养心灵,当我们行至黑暗路口时,她一定会是那盏点亮的明灯。

爱的教育读书心得 篇四

几年前我在学校的读书廊里读到《爱的教育》这本书,非常喜爱,于是自己也买了一本,没事就会打开翻一翻。在这秋高气爽、金桂飘香的季节里,品一杯茗茶,静静端坐在洒满阳光的阳台上,翻开跟随我多年的这本书,细细读来······

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯根据儿子的日记改编的一部小说,原名为《一名意大利小学生的日记》,它是亚米契斯的代表作。

这部作品讲述的是发生在四年级孩子安柯利身边的故事。讲述了他身边的美与丑,真与假,善与恶以及他身边的每一个感人肺腑的故事。读了这本书,我更加懂得了孩子们的内心世界,使我认识到孩子是那么的可爱,那么的具有可塑性。从他们的视角出发,可以让我的工作更加得心应手。我不仅是他们的师长,更是他们的朋友。

泰戈尔曾经说过:“爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命正如盛满了酒的酒杯。”爱是什么?我想,爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求······

书中讲述了爱国情、亲情、友情、师生情。那么,作为一名人民教师,对学生的情感应该是什么样的呢?从中我又受到了哪些启发呢?读了这本书,让我明白,作为一名小学教师,最重要的是有着良好的道德品质,要心中充满着爱。它启迪了我的智慧,荡涤了我的心灵,使我懂得了一个成功的人民教师的首要条件是道德品质良好,所以在今后的教学历程中,我将时时处处不断加强思想道德修养,力争做一个有着良好道德品质的人,力争做一个心中充满爱的人。

曾经有的学生犯了错误,我不仅没有悉心劝导,还对其进行训斥。当时我还沾沾自喜,认为这个学生被我驯服了!没想到过了几日,这位学生依然我行我素。为什么之前的训斥没有效果呢?因为他是在我的强迫下,表面上接受了错误,并非发自内心地认识错处,所以才会一再犯错。如果我能同《爱的教育》中的这位老师一样,与学生之间进行心与心的交流,情与情的沟通,学生就会发自内心地认识到自己的错误并改正。久而久之,学生每天也都会在快乐中学习,在快乐中成长。

读了《爱的教育》后,我在不断地反思,不断地改进自己的教育方法。教师对学生的爱,应该是一种关心,是一种宽容。教师应该一视同仁地把这些爱献给学生。在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,我们都要一视同仁地对待他们,教师的爱就是渗透在平时的点滴之中,贯穿在孩子成长的每个阶段。爱还体现在扎实的教学基本功、高度的责任感、精深的专业知识以及一颗爱孩子们的心。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。

所以在今后的教育教学工作中,我将给予学生更多的真情、呵护和宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为教师的我,从中也会获取到无穷的动力与爱……

爱的教育读书心得感悟 篇五

在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。

这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们有了父母与爷爷奶奶的爱,渐渐长大了,要上学了,在上学了时候,又有老师的爱与同学们的爱。爱就像空气,随处都有。最后,我体会了爱,爱是永远都在我们身边。

爱的教育的读书心得感悟 篇六

书,果真是知识的海洋!在这个快乐而漫长的暑假,我读了一本世界名著——《爱的教育》,书中所描写的父母与子女之间的亲情、同学与同学之间的友情和师长对学生的恩情,让我感同身受。我的心被它深深地触动了!

作者亚米契斯是意大利人,出生于1846年。他花了10年时间才写完这部作品。在这部小说中,亚米契斯以一个小学生日记的形式,通过一个个小故事,把“爱的教育”传递给了一代又一代的年轻人。

故事的主人公是四年级的小学生安利,在他的学校里,发生了很多伤感的人和事:残疾的同学、去世的老师、死去的同学的妈妈……

其中,我印象最深的,是说一位铁匠和他儿子波列科西之间的故事。铁匠每天晚上都要喝醉醺醺的才肯回家,回家后还会无缘无故打他的儿子,经常把他的书本扔得满地都是。有一次,铁匠踢翻了油灯,把波列科西的书给点着了,烧得只剩下一半。可是在儿子的心中,爸爸总归是爸爸,他依然深深地爱着他的爸爸。每次同学发现他脸上青一块紫一块的,都会问是不是被他爸爸醉酒打了,深爱着父亲的波列科西没有说出真相,只是说“不可能的事,我爸爸从没打过我”。但等他独自坐下来的时候,泪水已经不由自主地滴落在了书桌上。尽管这样,波列科西的学习还是那么用功。有一次,他取得了班级第二名——一个相当不错的成绩,当校长告诉铁匠他的儿子非常令人骄傲时,铁匠这才向校长和儿子承认了错误。

大家都知道,孩子每天被打是一件非痛苦的事情。其实我也碰到过跟波列科西差不多的事情。有一次,妈妈没有搞清楚状况就狠狠地责骂了我,我刚想解释时,她又恼火地对我说“不许顶嘴!”其实我根本就没想着顶嘴,只是想说清楚事实。但是我知道,如果我再说的话就一定会被妈妈打了,所以我只好委屈地任凭她指责,当时的心情就跟波列科西差不多吧。好在,后来妈妈自己发现了问题所在并向我道了歉。这让我感受到了无比的快乐!

这本书写得非常好,是一部关于“爱”的教科书,凡是读过的人肯定都无法抗拒他的魅力,流下动情的眼泪。读了这本书,我深深地体会到,爱是一种非常崇高的情感,既能打动人,更能带给人力量。而我们只有用一颗宽容真诚的心,才能去感受丰富精彩的世界,去体会那崇高纯真的爱!

《爱的教育》读书心得体会 篇七

《爱的教育》这本书是一本日记体小说,每一篇日记都讲了恩利科对社会上种种爱的感触,他周围有很多的爱,有师生之爱,父母子女之爱,同窗之爱,陌生人的关爱等等。

这本书告诉我们,爱就在我们身边,只要我们用心感受,就会发现:当你遇到困难,有人伸出援手帮助你;当一个人得了重病,很多人捐钱帮他度过难关;当一位年迈的老人摔倒了,年轻人都争先恐后来扶他……这些都是爱,正因为有了爱,世界才会变得如此美好!

一个四年级的小学生,竟能把爱写得这么真实,书里面还有许多父母写给他的信,字里行间也流露出不少的爱。以后我要像他学习,我也要用日记本,把周围爱的故事写下来,做一个心中有爱,更会表达爱的好孩子。

《爱的教育》读书心得 篇八

《爱的教育》自二十年代被夏丐尊先生译介来后,被誉为著名的儿童读物。为教育界及一般人士所喜读。

这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介,除了但丁那部著名的《神曲》,多少华章,尚不及这部小书对无数人的益处。

我是在高中一年级读到这本书的,安立柯这个小孩子的所行所为、所思所想,让一个初经启蒙的少年胸中似乎有火焰在燃烧。那些书中的故事让我把它居为奇书一部,拿书中的章节向多少同学炫耀。

《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

这个补充体现在哪里呢?体现在二者的分别与心理进展的连续性上。《爱的教育》是安立柯做小学生的心理记述,主人公是安立柯及其父母,续集则是他做中学生时的记述,主人公是他的舅父白契。正像译者所说的,可以看到,亚米契斯的《爱的教育》是感情教育,软教育,而续集所写的却是意志教育,硬教育、《爱的教育》中含有多量的感伤性,而续集中却含有较多的兴奋性。

夏先生的话比什么都能说明问题:

“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。

这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。”

然而就是这部能让大家“流些惭愧或感激之泪”的作品,在很长一段时间里不能仅仅作为一种儿童读物继续地广泛阅读下去。这不能说不是一种遗憾。

在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

从这一点上来说,《爱的教育》也在用成人的标准要求一种教育,我们毕竟不能与儿童一样生活在儿童的世界中,儿童也在成长,他们也不会永远地停留在儿童的标准上。这也是为什么我们看到安立柯进入中学后没有任何的惊诧,而是觉得顺理成章的缘由。

说到这里,我又想起书中关于儿童爱国的那些故事来,那时我常常想起法国作家都德的《最后一课》,觉得在精神上有着惊人的相似。在历史进展的过程中,民族主义和爱国主义曾联系得如此紧密,这不是小丸子她们可以说明的一种东西。而国家,正处在惊人的变动中。

这就是我为什么要写写这本曾经影响过很多人,但现在已波澜不惊的《爱的教育》的原因。不仅仅因为我短暂的教师经历,也因为在采访中我看到的那些贫穷的儿童和深受伤害的幼稚心灵。

爱的教育读书感悟 篇九

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧。比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了爱的教育。

初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的小石匠,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的9篇《爱的教育读书心得》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

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