活动计划【优秀7篇】

2022-09-29 18:49:21

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇《活动计划》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

阳光体育活动方案 篇一

活动目标:

1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力。

2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。

3、培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。

活动准备:

物质准备:不同颜色的小旗六面。

知识经验准备:幼儿已学会走跑。

活动过程:

一、开始部分

(1)集合队伍成六路纵队。听信号做队列练习,队形变化:六队——大圆——六小圆——大圆——六路纵队。

(2)徒手游戏。根据教师指令,幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等。

二、基本部分

(1)幼儿跟老师在原地复习跑的基本动作。

(2)幼儿自由进行跑的动作练习。

教师将幼儿分成人数相等的六队,幼儿分组练习,教师巡回指导,帮助能力强的幼儿在奔跑时加快速度,能力弱的幼儿能大胆向前跑。

(3)幼儿学习绕圈跑:

①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论,重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势,即沿弧形绕圈时,身体应向左稍倾斜。

②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论:怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)

③全体幼儿练习绕圈跑。

三、游戏“绕圈接力”。

1、交代游戏名称及教师交代游戏规则:今天,杨老师要请小朋友们来玩一个游戏,这个游戏的名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢,先来听听老师讲解一下游戏规则吧!听到旗手快跑的信号后,每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周,把旗交给下一位幼儿,自己站到队尾,接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进行快跑,到队尾幼儿跑完为结束。

2、幼儿游戏。提醒:前一位幼儿跑时,后一位幼儿向前一步,站到预备接力跑位置上,准备接力的幼儿,不可站到圈外。

三、结束部分。

1、小结幼儿学习奔跑动作的情况。

2、做放松整理活动。

活动计划 篇二

活动主题:发扬正气,以身作则,鼓励学生努力学习

活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为了减少和杜绝学生迟到、旷课、留级、违反考试纪律等现象。,减少补考或复试人数,提高学生的学习成绩、出勤率、四六级注册率和通过率、各类资格证书的获得率、社会实践参与率、学生参与科技创新活动的参与率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的理念,进一步提高学生在我院的成绩。

活动时间:学风抽查时间:11月、12月;早读时间:11月10日—12月10日

主办单位:江西农业大学职业学院

主办单位:职业师范学院学生会学习部

活动目标:高职院校全体学生

活动流程:这个流程包括三个方面:一是严格抓上课迟到、缺席、宿舍网游的人;第二,组织义务晨读队,营造良好的学习氛围;第三,定期召开学术委员会交流会议,了解学生动向。

论课程考核的主要过程规划

一、准备阶段:

1、活动开始前,学习部从各班学习委员会收集各班的学期计划表和学生花名册。

2、统计高职院校学生宿舍安排情况。

3、请在办公室写6张海报,贴在在职师范学院学生宿舍楼下。

4、学习部安排每天需要检查的宿舍。

二、活动流程:

1、每节课上课时间,学习部都会安排人去本班宿舍查看有没有学生在网上玩游戏而不是上课。

2、学习部将在一周内进行定期检查,两周内进行不定期检查。

3、活动期间,每两周做一次总结。不请假,无故缺席的同学会被通报批评,文化素质的分数会被扣分。

三、活动概述:

开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。期末将评选出“优秀学风班”。

四、活动要求:

1、由于调查范围较大,需要团委学习部配合。

2、学生不得无故缺席、迟到或早退。有特殊情况者必须提前办理请假手续,否则视为缺席。

3、学习部全体成员积极参与。

4、一切都要服从组织安排。

关于早读

一、准备阶段:

1、活动开始前,给各班班长、校委会开会、宣传、统计各班自愿加入晨读小组的名单。

2、找一个适合晨读的地方。为了方便早期检查,暂定设置在体育馆前。

3、请在办公室写6张海报,希望能吸引更多活跃的同学。

二、活动流程:

1、时间安排:每周一至周五,6:40—7:20,下雨除外。

2、每班选一个负责人通知临时变化(主要是天气变化)。

3、不要问早上读什么,遵循自愿原则。但是鼓励读英语,为四六级做好充分的准备。

4、我们也欢迎那些不定时晨读的会员,多多益善。

三、活动概述:

定期召开领导会议,解决早读中的一系列问题,及时解决学生反映的各种问题。活动结束时,将根据每个人的表现民主选举“明星学生”。

四、活动要求:

为了确保活动的顺利开展,对本次活动提出以下要求。

1、对学生干部的要求:为了发挥好领导作用,要求全体学生干部积极参加早读小组。

2、对义务早读人员的要求:所有自愿加入早读团队的同学一定要坚持,不能半途而废(这也是为了帮助他们)。

3、学习部成员要求:学习部每个成员都要积极参加晨读活动。

活动计划 篇三

一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会

四、承办:各系学习部 宣传部

五、活动时间:20xx年11月14—26号

具体安排 初赛一场 11月20日11:30 —13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

初赛二场 11月21日11:30 —13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

初赛三场 11月22日11:30 —13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

复赛 11月23日11:30 —13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、 201

半决赛与决赛 11月26日19:00——21:30(最后2组) 地点:三栋201

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。

七、赛事安排

(1)大赛主题

1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方,观点是“xxxxx” ;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。

2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

(3) 赛制

1正方一辩发言,时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言,时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

13、评判团代表评述;

晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、评委邀请:

1、 初赛:由3名老师+2 名学生组成;

2、 复赛和决赛:由5名老师组成

十、奖项设置:

1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

亚军一队( 团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)

季军一队( 团体荣誉证书×4+钢笔×4)

2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

3、最佳组织奖一名。 ( 团体荣誉证书+钢笔1个)

4 、三个班级荣誉相框

5 、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

阳光体育活动方案 篇四

一、指导思想

为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局《关于开展第_届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:

二、活动主题

阳光体育与快乐校园同行

三、组织机构

1、领导小组

组长:刘小红

副组长:蔡传鸿、吴书琦、殷小毛

2、实施小组

组长:张吉安

副组长:刘君、罗崎、马为民、顾庆

组员:各班班主任

四、参加对象

全校学生

五、活动时间

20__年11月至20__年4月

六、活动内容

(一)启动仪式

时间:20__年12月12日早上课间操

横幅:20__年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式

(二)宣传工作

1、校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

2、各班主任对学生进行宣传教育。

(三)活动记录

1、班主任老师负责管理

2、班级体育委员及小组长负责记录统计

3、月底上交体育组备案

七、实施方法

1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、按照镜湖区教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

八、活动安排

1、冬季长跑活动从20__年11月开始到20__年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑,初二年级绕教学楼跑步,初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为:初三年级1200米,初二年级1000米,初一年级800米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

九、保障措施

1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

十、长跑注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

十一、评选与表彰

到20__年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。

活动计划 篇五

一、指导思想

国家教委与国家体育总局联合发布“三棋(围棋、象棋、国际象棋)进校园”的文件。而围棋是我国最古老,也是最富有魅力的文化瑰宝,它虽然规则简单,变化确实很多。小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时,也隐喻着无穷的哲理,启迪着智慧。因此我校要大力推广围棋活动时,并对围棋的育人功能要继续进行研究,摸索出一条行之有效的围棋课堂教学路子,使更多的学生喜爱围棋,也使我校以棋育德、以棋益志、以棋强志、以棋养性的办学特色充分显示出它育人功能----为促进学生素质的全面发展积极的作用。

二、工作目标

1、做好围棋的普及教学工作。

2、办好围棋兴趣小组,加强校围棋队的训练,争取队中有三到四人入段。

3、组织好学校的围棋比赛,给学生定级。

4、组织队员参加各级各类的围棋比赛,并取得好成绩。

5、继续加强学校课题《围棋教学探索》的研究,完善校本课程《跟我学围棋》,修改围棋队教案。

6、开展《围棋教学对学生创新思维的。培养研究》课题研究

三、工作安排九月份:

1、制定好学期的工作计划。

2、做好一、二、年级围棋入门教学工作。

3、围棋队组队,并恢复正常训练。

4、组织兴趣小组,定出兴趣小组的围棋教学计划。

十月份:

1、一、二、年级的围棋普及教学工学。

2、按时组织围棋队、兴趣小组的辅导训练工作。

3、对课题进行研究,做好材料的积累、分类工作。

4、选好队员参加校际围棋友好交流。

十一月份:

1、一、二、年级的围棋普及教学工作。

2、围棋小能手的评定工作。

3、开始小学生的定级定段工作。

4、师生围棋联谊赛。

5、继续做好课题的研究积累工作。

十二月份:

1、一、二、年级的围棋普及教育工作。

2、举行校围棋比赛,并为县比赛选好苗子。

3、对围棋教学的资料分类整理。

活动计划 篇六

一、活动的前言

我们班举办这次户外徒步登山活动是为了丰富学生的课外生活,加强班级之间的联系,增进学生的感情,同时缓解学生即将进入备考阶段的紧张备考压力。同时,爬山有利于培养他们的情操,增强体质。

二、活动主题

华山山村登山徒步游。

三、活动的目的和宗旨

相处一个多学年,同学关系基本和谐。最近准备考试会面临一场大战,会给学习带来很大压力,会给学习生活带来压力。所以我们班委结合班里成员的意见,决定举办一次户外徒步活动。这项活动也有助于增进学生之间的交流,增强体育锻炼,丰富每个人的课余生活,培养每个人的身心,为学生提供一个良好的学习和交流平台。

四、组织者

化学化工系13级制药工程二级委员会

五、时间

XX年1月7日

六、活动地点

芷江县罗旧镇华山村

七、活动对象

化学化工系13级制药工程2班全体同学

八、活动

1、八点组织学生在侧门集合,清点人数,然后坐车去华山寨。

2、到达华山村后,开始一次小团体登山之旅。各小组应选举一名组长,组长应对各小组成员的安全负责,组织好小组,避免过度分散。

3、中午12点,聚在农家乐的餐厅,一起吃饭,举办讲真话冒险等小趣事。

4、吃完饭,从主干道走到停车处,组织学生一起回学校。

活动计划 篇七

一、设计理念:

婴幼儿是大脑生长最迅速的时期,也是大脑发育的关键期。适当的教育和环境刺激是大脑发育的决定性因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注。近年来,父母教育已经成为早期教育的一个焦点。和谐轻松的家庭氛围已经成为孩子健康成长的必要条件。今天,父母正在创造一个良好的家庭环境。但最具操作性的是我们创造环境、空间、时间、对象,让孩子在亲子互动活动中培养自己的表达勇气和能力,培养创新精神,让孩子和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和沟通能力的发展。在活动中,父母可以观察孩子的游戏形式,了解他们的特点,对他们抱有合理的期望,激发孩子不同的潜能,鼓励孩子发现新的想法,让孩子自己解决问题,珍惜共处的每一分钟,在其中激荡着强烈的感情和爱。

结合以上特点,我院全体教师和中产阶级共同策划了六一亲子游乐活动。

二。活动的总体目标:

1、通过活动,孩子和父母可以感受到节日的到来,一起分享节日的快乐。

2、让孩子有机会表达自己。以表演的形式,大胆展示自己学到的东西。

3、父母有机会更好地了解孩子,加深对家、对老师、对学生、对父母、对孩子的爱。

三。活动组织者:

每个班的老师。

四。活动安排:

1、中产阶级

滚木球戏

1、给每个婴儿家庭4个球。

2、站在指定的线后,把球扔向目标。

3、如果你击倒8个或更多保龄球,你就赢了。

2、中产阶级

套筒环

1、每个孩子发5圈。

2、站在指定的线上,朝着目标进行套圈活动。

3、奖品将根据婴儿箱中的瓶子数量发放。

3、中产阶级

投掷飞镖

1、父母和孩子站在不同距离的目标面前。

2、每人投3个飞镖,积分累积后颁奖。

4、中产阶级

钓鱼

1、每个参与的家庭带一根鱼竿。

2、站在指定的钓线后面进行钓鱼活动。

获胜者是在3.2分钟内钓到12条鱼。

5、大型(1)类

音乐椅

1、孩子们八人一组玩游戏。

2、音乐一开始,孩子们围着椅子转圈。

3、停止音乐,抓住座位,马上坐下。

4、没有座位就被淘汰,获胜者会获得奖品。

6、大(2)班

走迷宫

1、孩子们蒙着布在布满障碍物的地上行走。

2、父母在指引孩子的行走方向。

3、在规定时间内走出迷宫,不踢倒障碍物的家庭才是赢家。

7、大(3)班

樊凡传

1、孩子们站在父母的脚上,一起玩音乐,一起绕圈。

2、那些音乐停止,却没有走出圈子的家庭才是赢家。

8、大(4)班

弹球夹

1、在规定时间内用筷子夹弹珠。

2、按数量评奖。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的7篇《活动计划》,希望可以启发您的一些写作思路。

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