【热门】读书计划(精选5篇)

2024-01-24 21:10:13

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是壶知道小编给家人们收集的【热门】读书计划(精选5篇)。

读书计划 篇一

脑科学很神秘?蝙蝠侠效应、心理理论、躯体标记假说、神经可塑性,书中干货密集、术语一堆一堆,不过别担心,理论高大上但内容通俗接地气。虽说这是一本育儿书,可最大的特色是从脑科学的角度来阐述育儿知识。作为一名脑科学的小白读者,这也是一本不错的入门科普书。通俗易懂超有趣,读的停不下来,一不小心爱上脑科学。

比如为啥自己数学差?原来空间认知不够,出门经常分不清楚东南西北。空间认知能力是数理能力的重要基础,怪不得最强大脑里有些选手那么全能,数理项目那么厉害,空间推理能力也杠杠的。那怎么get到这项神奇的技能?难到要拜访名师,送精英学校?其实一个妙招——多用空间方位词汇就能四两拨千斤。自己成长路上的拦路虎,终于有信心带着孩子拿下!

又如固定的日常生活规律,看似不起眼,原来这么重要!身边有位妈妈曾毫不在意的说,我们玩到几点孩子就几点睡,和朋友K歌到凌晨,孩子就随着兴奋到凌晨。当时觉得这样不太好吧,可是除了对身体发育不好之外,其它方面后果还真说不出个123。看了这本书才知道固定的生活规律,对于提升孩子自控力很重要!

另外,本书最出彩的是卸掉各种光环的叨叨魏,在真实的生活场景中,呈现如何科学养育孩子。可算的上是二维版本的爸爸去哪儿真人秀。各种生动案例,可以直接复制到日常场景运用。

比如表扬别说你真棒,这些道理懂了但是怎么做?知道正确表扬方法了,可是家人、亲戚、邻居你总不能挨个普及吧,当他们用错误的方法表扬孩子,你又该怎么引导?

孩子发脾气,理论上你知道应该123步走,可是真实场景下还是很难理性面对,同样情景叨叨魏会怎么做?面对发脾气的孩子,作为一名普通的家长,我的第一反应是——这孩子又发脾气了!各种负面情绪一拥而上,想心平气和都难!而叨叨魏的默认思维是——孩子学习的机会到了!多么迥然的差异,书中这些鲜活的案例,呈现了单凭理论无法展示的内隐知识。

还想知道更多妙招?叨叨魏在书里还准备了不少,大家自己去寻宝吧!

我的读书计划 篇二

关键词:费时间;内容杂;读书计划

根据国内最近的调查,中国近年来阅读率一直在连续下降,目前已经低于50%。截至2013年6月底,我国网民数量达到5.91亿,较去年底增加2656万人。手机网民规模达4.64亿,网民中使用手机上网的人群占比提升至78.5%。

“深阅读”与“浅阅读”,是在信息时代出现的两个名词,目前尚无统一、规范的定义。粗略地讲,对纸质图书的专心研读,可称之为“深阅读”。通过网络、快报等形式获取实时信息,可称之为“浅阅读”。上面两组数据,反映出了当今国民阅读现状――深阅读人数不容乐观,浅阅读人数与日俱增。

一、浅阅读存在的弊端

浅阅读之所以会产生,一方面是因为现代生活节奏加快,人们没有足够宽裕的时间进行深阅读,另一方面是因为电视、手机、网络、微博等载体的出现,人们可以轻松获得内容丰富、实时热门、文图并茂的各类资讯,适合现代人的生活方式,因而受到人们的青睐。但这种阅读方式存在以下几点弊端。

1.费时间,不利学风形成

这种轻松快捷的阅读方式,逐渐抢占了一些人的深阅读时间,甚至改变了一些人的传统阅读(深阅读)习惯。其结果,一方面使传统的深阅读变成一种被动和强制性的行为,让读者难以感受到读书的无穷乐趣。另一方面,容易让人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力,造成了在现实社会生活中有越来越多的“知道分子”和“消息灵通人士”,这种状况如不改变,不利于在全社会形成良好的学风,将不利于“专业人士”“知识分子”的培养成长。

2.内容杂,效率降低

通过网络等媒体进行浅阅读,每天面对的是海量信息,无形中读者就成了一个被动的接收器,往往可能会被一些新、重、奇、特的信息所吸引,分散了注意力,从而直接影响到阅读效率。甚至还有读者在网络上养成了聊Q、开博、听音乐的习惯,这些难免会分散阅读精力,大大降低阅读效果。另外,通过网络等媒体进行浅阅读时,所接触的信息难免有低俗、虚伪甚至暴力、反动的内容,它对于青少年的成长极为不利,将直接影响未成年人科学人生观、价值观的形成,因此,值得社会各界警惕。

3.有辐射,不够环保

网络阅读过久,对身体、视力均会造成一定影响。目前科学研究表明,虽然尚未能用准确的数据来确定电磁辐射到底对人体会带来哪些具体影响,但电磁辐射对人体有害已成公认事实。举简单的例子,近年来,未成年人的眼睛近视现象越来越严重,这和过长时间看电视以及过长时间使用电脑、手机有着十分密切的关系。

二、深阅读的意义

1.从小处讲,深阅读可以塑造个人的思想灵魂

每一本书,特别是经典书籍,都倾注了作者的大量心血,都是作者在长期劳动、工作和生活中认真观察、缜密思考后,以文字形式表达出来的智慧结晶。进行深阅读,其实就是与作者进行思想的深度交流,可以引起读者宁静的感悟和深邃的思考。所谓宁静致远,读书明智,说的就是这个道理。一本好书,就是一个好老师,既能帮你释疑解惑,指点迷津,让你少走弯路,又能启迪思维,拓展视野,让你成为一个有思想的人。

2.从大处讲,深阅读符合当今我国建设和谐社会的要求

有人说过,“无论我们的社会多么发达,我们都必须去反省人生、甄别善恶、区别正义与非正义,从有用之中辨别出高贵与美”。深阅读,对个人来说,是一种自我思想教育,对全社会来说,也是一种社会人文教育,它对于提高公民素质、道德水平和科学素养,有着潜移默化、润物无声的作用,并且对于全民族社会文化倾向、社会风尚也有着重要的引导作用。这种作用,绝非仅仅通过网络浅阅读所能达到的。

3.深阅读是社会历史和文化发展的需要

在浩瀚的历史长河中,我国有一大批科学、文学巨著,如《本草纲目》《天工开物》《诗经》《论语》以及近现代文学著作,这些科学技术或文学理论,以书籍形式保存下来,它既是华夏儿女智慧的结晶和精神食粮,推动了我国历史文明的发展,同时又是思想和行动的指示灯,引导着社会的不断进步。可以说,书籍不仅是历史文明的记录者,而且也是社会进步的促进者。毫不夸张地说,没有书籍,就没有文明,就没有思想,就没有进步。当然,如果光有书,却没有或者说缺少认真去读书的人,那么书籍也就成了一种摆设,社会的发展势必受到严重影响。由此可见,无论科学怎么发展,都不能离开书籍,也不能离开潜心钻研的读书人。

三、如何进行深阅读

1.个人制订自己的读书计划

美国人费迪曼曾列了《一生的读书计划》,按这计划,人从18岁到80岁,是可以大致读完经典的核心部分。但这似乎太过宏伟,对平常人来说,做起来有点难。而且随着各人经历、工作、环境的不同,计划也可能随之改变。实际上,我们也不需要作出一生的读书计划,但半年计划、一年计划、三年计划,是应该而且完全可以做到的。我们不能以现在社会的科技发达、资讯浩繁、工作紧张为借口而拒绝深阅读。鲁迅先生说:“时间是海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。”只要我们按照计划去做,就一定可以养成深阅读的习惯,并从中得到无穷乐趣和无尽收获。

2.学校要加强宣传

担负教书育人职责的学校,在宣传和号召深阅读方面,有着不可替代的作用。各级各类学校均应大力宣传深阅读的益处,让学生明白深阅读对其思想成长、性格培养、价值取向均有着十分重要的作用,从而自发、积极地参加到深阅读行列中。同时,学校也应利用各种条件,通过灵活多样的方式,帮助和引导学生培养深阅读的习惯。

3.图书馆及政府职能部门要加强舆论引导,发挥积极作用

各级图书馆应积极利用自身资源、环境、专业等优势,采用多种服务方式,积极创造条件,吸引和挖掘读者,提高图书利用率,服务于读者、造福于社会。

政府职能部门要充分认识到,深阅读不仅对于社会正确文化倾向、社会良好风尚以及和谐社会的建设,均有着重要的促进作用,而且,它对于企业经济发展、城市现代化建设有着不可小觑的作用。因此,各级政府也应加强对深阅读的重视,积极利用各种媒体进行舆论引导,并通过制定阅读推广计划、举办读书节,送书入社区(乡镇)、以及经典诵读比赛、读书主题征文、成立阅读基金会(对图书出版、销售等给予经济扶持)等一系列活动来培养社会深阅读气氛。

当今世界,许多发达国家都有阅读法,如美国的《卓越阅读法》、日本的《关于推进儿童读书活动的法律》、韩国的《读书文化振兴法》,等等,这些国家将政府主导推动全民阅读作为一种战略,并视为国家综合实力的核心要素之一,足见这些国家对阅读是何等的重视。

据媒体消息,我国全民阅读立法已列入2013年国家立法工作计划,目前,全民阅读立法起草工作小组已草拟了《全民阅读促进条例》初稿。我们相信,随着这部条例的出台,势必对实现我国文化大繁荣、实现我们的“中国梦”产生积极而深远的影响。

参考文献:

读书计划 篇三

曾有一句格言:书读百遍,其益自现。就是啊!书就是一艘可以渡过苦海的船。书就是点缀乏味生活的一抹五光十色的风景。为了使自己更好地畅游在书的海洋里,我给自己做了个读书计划:

在第二届读书节期间,我准备读以下几本好书比如《塔克的郊外》《小飞人卡尔松》《长袜子皮皮》《鼹鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出两小时来读书。要做到“书读好,读好书,读书好”这一要求。并且读完一本好书感思要同大家分享。把感悟写成文章,细细品味书带给我们无限的知识和无穷的乐趣!

最后希望同学们也能进入到书的海洋里一起遨游,在书香里陶醉……同学们行动起来吧!做一个有知识,有文才的人!祝愿第二届读书节举办得圆满成功!

我的读书计划 篇四

因此这家从兴趣出发的书店,从一开始就显得那么的与众不同。自持物业,省去店租;热爱此项工作的老婆专心享受,省去人工费;店主广告专业背景,让书店从装修到理念都浸满创意,为书店带来许多慕名而来的顾客;进货买书不做统计,卖书的钱直接放入包包,省去管理的繁琐;没有针孔摄像头,完全信任顾客;每周一休息,平时经营时间是下午两点到晚上十点,因为店主也要休息。

“读易洞”是家座落于北京东五环万科青青家园社区商街的书店。书店面积不大,只有70平方米,外加一个20平方米的室外花园,并独享一条长8米,宽4米的公共走廊。

邱小石从书店走回家只需五分钟,他的邻居也是如此。因为位置偏僻,书店的顾客除了慕名而来特地拜访的爱书人外,平时多是小区的居民,下班的上班族、带小孩的老人和保姆,儿童区常见认真看书的小朋友。邱小石希望“读易洞”不单是一家社区书店,更是“社区公共书房”,小区的居民可以透过书店跟社区有更多的接触。而对于小区居民来说,“读易洞”也不单是书店。在社区的一些集体活动中“读易洞”所起的作用也超越书店,譬如汶川地震期间,社区的捐款就集中到了这里,小区中的一个漫画家还在店中把手稿拍卖捐款。不过邱小石也坦言,现在人们的生活水平还没有达到物质生活非常丰富的时候,投入在精神生活的时间太少,“很多人一天的工作超过八小时,没有时间去做一些除工作以外的活动,否则社区文化会成熟得更快。”

“读易洞”的装修遵循自然风格,书店里的家具,都是由一位做设计的老乡用木头亲手做出,而对时间的记忆随处可见于书店空间内。邱小石把自己收藏的很多带年头的生活工具都做成书店的摆设,比如角落里的电熨斗、铲子以及墙上挂的童年时代的藤条等等。书店看起来很有岁月的痕迹。

“读易洞”的特别还体现在它的经常性举办的各种活动上,譬如每日一书:每天推荐一本书,店主个人的兴趣是惟一的排行;比如读书会,志趣相投的人围坐一起,共同分享一本书,有时也有作者加入;比如DIAO计划,交钱给店主,由他帮你选书。

这家位置看起来偏僻的社区书店,其实触角已经延伸到很远很远;不到三年的时间,“读易洞”所坚持的社区书店模式,不仅在自己所在的小区取得了认同和成效,也逐渐在社会上引起更大关注――阅读顾问、主题阅读、阅读培训这些从书店延伸出的项目,如今已小有规模;北京的香港马会会所图书馆,就是邱小石做的顾问。

Interview对话

阅读顾问的起源

书香:读易洞有很多创意阅读活动,比如DIAO计划、赖皮计划、每天一本书、读书会、每日电影等等,这些活动的效果如何?

邱:大部分活动都只停留于想象,或者是开始的那一下。每天一本书坚持一年,读书会活动也举办了几次,DIAO计划还在进行。

书香:这些好玩的计划的创意灵感是怎么来的?

邱:其实好多计划都是一个念头,想到了就把它写下来,然后在朋友之间弄起来。譬如为什么有DIAO计划呢?起源就是联想到云南有些地方挖玉石,挖到一块石头,也不知道里面有没有玉,大家就赌。我就想读书可不可以也这样?经营书店,不仅仅是卖书,更重要的是挑书的那个过程,DIAO计划重点想卖的就是这个观念,这也算是一种阅读顾问的延伸――帮助你选择、推荐图书。就像明星有服装顾问一样,当然,你可能会说每个人都会穿衣服,或者你会说穿着打扮的品位是很私人的。

书香:参加DIAO计划的读者多吗?

邱:不多。这个东西要建立在别人信任你的基础上。我还不是很靠谱。

书香:那要什么人做才算靠谱?

邱:这本来就是个游戏。

书香:愿者上钩。

邱:对。如果我们成人之间不那么严肃,会好玩一些。如果是别人有这样一个创意,我肯定会尝试一把。但现在大家都先防范,于是失去好玩的事情。总之,订过DIAO计划的人,都很开心。每期DIAO计划里,会有一本旧书,每个人的旧书都不一样。我曾经放过一本1949年三联出版,梅益翻译的《钢铁是怎样炼成的》,你说开心不开心,真的像赌石一样。

书香:这些活动在具体执行上,会遇到怎样的困难?

邱:困难很多,克服不了就只有赖皮了。譬如读书会,有时间和有精力,继续做下去也不是很难。它的困难在于形成习惯很难,需要有热情的组织者和督导者。

书香:读易洞开下来,有两年多了,对于开书店经营,你有什么看法?

邱:开书店不是单纯的买书来卖,而是卖你挑选的书,当然书店都挑书,这就形成了书店与书店之间的差异。挑书这个动作并不新鲜,大家都能认识到,但为什么这个人和那个人不同?当书店把重点放在销售智力的部分,而不是渠道、速度、折扣,书店就可能摆脱目前的困境。但很多书店经营者,在做书店时,都从我们习惯上的买卖开始。我的优势是我本身是做广告、做策划和创意的,于是“读易洞”和其他书店就产生了差异,如果要追溯本质的话。

读易洞说白了就是卖观念,书店只是载体。我想表达的观点之一:就是如何让书店成为观念表达的平台。

阅读也需顾问

书香:你刚才提到DIAO计划算是阅读顾问的一种,可否介绍一下创意阅读顾问是怎样的一个概念,具体都做哪些工作?

邱:简单来说,就是帮别的书店或图书空间规划和挑选图书,与员工分享读书乐趣和读书方式。现在就有公司委托我定期给他们送书。这里说的送书,不是送一堆书让他们挑,而是我帮他们来挑书。

书香:他们相信你挑的书会符合他们的需要。可否这样来理解,他们觉得在选书这件事情上,你比他们专业?

邱:读书如何成为一种常识?很多人工作后多阅读跟自己专业相关的书,没有意识到其他领域的书对自己的认识、工作、成长上的帮助。说到专业,这些找我做阅读顾问的公司,他们员工阅读的专业上的书都比我专业,我帮他们推荐的都不是他们专业的书。所以,专业是个相对的词。

书香:什么样的公司及单位或个人会需要阅读顾问?

邱:我去潘家园淘旧书,那些旧书往往都是从过去的工厂、事业单位流转出来的。过去的单位,都有阅览室,反倒是现在,大家都闷在电脑面前。我的意思是,如果你去一家公司,看见这家公司有很多很好的书,是不是觉得这家公司和这个公司的人都不一样呢?这是最简单的道理。有意识的公司就会先行动起来。但是具体到买书,他们没人啊,难道找行政、财务去买?

书香:所以就需要阅读顾问了。但是在做阅读顾问的时候,你帮客户选书的标准是什么?

邱:这个问题很有意思。我去做培训,每周一堂课,即使培训一年,培训的东西也不可能代替我十多年的工作积累。我自己的选择标准就是即时反应。但如果不是我,而是培训的对象,怎么办?于是我想出了一系列物理判断法,或者叫基因判断,这种判断方法不需要后天积累,而是常识性的。譬如,你没经过训练,你也会觉得哪个人长得更好看。当然,我的这种判断法仅是提高几率,不是百分百提高。

我举个例子,譬如,你问一个设计,如何告诉一个不懂设计的人,哪种设计是好的。你不能说,构图、色彩吧,于是,我们说“干净”这个词可不可以是一个标准呢?如果有两本书的封面,有一本有很多东西,有一本很少,那就挑少的那本。注意,我说的提高几率。具体到选书上,譬如,西方更先进,我就挑外国人写的;而谈收藏的,紫禁城出版的,总要比青岛出版社的好;譬如同一本建筑书,都谈古典园林,一本只是照片,一本有文字图片结合,挑哪本?当然是后者。因为有过程的书,比没有过程的书要好。

读书不是读结果,它就跟练武功一样,先有招式,练个几年,就没那么麻烦了,就能即时反应了。

书香:所以阅读顾问其实是提供一种阅读选择的方式,而不仅仅是书本身。

邱:对,阅读顾问不仅推荐书,推荐阅读,更是分享阅读体验与方式,到最后,也就是观念的分享。当客户没读书也觉得有收获,那书又成了一个传播观念的媒体。世界上没有一本书非读不可,读书的意义是发现乐趣。一本乏味的书你都能看得津津有味,这是读书最高的境界。读书读到最后是理解自己,而不是读别人。一本书对于你的意义,完全在于你和它有没有关系。这个说起来是抽象的,也属于自己的美好想象。阅读顾问要做的事需要一步步的来,一下子就到了,我也没什么可做的了。

书香:可不可以这样说,很多人觉得阅读是特严肃的事情,他觉得一定要从阅读中获得某种意义,其实不是这样的,读书可以很简单,只是生活方式的一种。

邱:是啊。读出意义,是我们从小受的教育,这也没什么不妥。读出意义,训练思考能力,这些都很好,但读书不是为了让自己更累更痛苦,读书的目的就是要放下包袱,思考很多,忘掉很多,这是很好的。

书香:你刚才说到观点的分享,那你从对方身上分享到了什么?

邱:这个问题也很有意思。读人比读书更有趣,别人会说出很多我脑子里不曾有过的东西,那我就多了一层对这个世界的认识,而这个是比读书更生动的。

开书店是生活的方式

书香:读易洞的很多活动都需要时间和精力的付出,所以我的问题是,这样的模式可能复制吗?读易洞可以连锁经营吗?

邱:答案是不能。读易洞和我们的生活很难完全分开,有很多个人的生活乐趣在里面,随着时间的推移,也不能肯定一定不发生什么。但自从开书店以来,许多稀奇古怪的人和事,都不是以前的工作能遇见的。

书香:读易洞的优势在哪里?

邱:可能有人会觉得读易洞的模式无法复制,是一种短处,但我觉得它的长处正是它的不发展。因为发展可能就失去特色。比如书店家庭作坊式的经营方式,我们开业到现在2年多了,进书卖书仍不做统计,每天的销售直接揣进包包。书店乃至公司繁琐的工作我们能省就省,时间都用来读书,喝茶,听音乐,聊天。规模化和发展这些就变成不可能了。

书香:我想读易洞还有一个很大的优势――你们不靠它养活,可以这样说吗?

我的读书计划 篇五

本学期以“实”为准绳。

本着学习与反思的思想,以课题书目为主要内容,兼容其它教育书籍。以阅读反思为主线,完成小课题和教研室课题的各项成果。阅读过了,靠什么来展示阅读的质量和阅读结果,那就靠行走过的足迹,及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。

二、学期目标:

1.按课题计划及时上传研究资料,特别是对“特殊学生”的教育随笔。

2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。特别是教研室课题,本学期结题,在十一月份整理好。

3.整理出本学期的阅读笔记和教育随笔,特殊学生教育《天使住我家》(在原来的基础上再写八千字:八千字不多,最多四篇短小的随笔,希望在真正执行时能超越)。

三、主要措施:

1.养成不动笔墨不读书的习惯,潜心写心得体会。每天确保至少半小时的读书时间。

2.及时发现课堂中存在的问题,有关教育教学、学生习惯等存在的弊端,能做出理性的思考,编辑成文。

3.改变写博数量,提升写作质量,每日反思不能再存于表面。工作日志随身携带,要点式记录灵感和现象,每周末及时整理工作日志,形成文字。

四、阅读:

阅读不能走马观花,或者只读教育论著,那些教育杂志针对教育改革的前沿,多读多学。《青年教师》、《中国教师报》、《中国教育报》。阅读论坛帖,根据实际写作需求及时跟帖。博客再多,也有个主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必须天天更新。这就是习惯,分清主次,再多的事儿也不会乱。

1.必读书目:小课题计划中书写的课题书目;铜山区推荐的十本必读书目,优选两本阅读。

2.泛读书目: 随班级学生情况阅读。

阅读旧书:《陶行知教育论著百篇》(此书已经精读过,有空再翻翻)。

《为了自由呼吸的教育》再读时关注的是管理细节。

3.关注名师博客,每天都阅读论坛主题。

4.继续着自己的写作计划,梦想不大,无论篇幅长短,只要动笔,只有有悟。本学期提升到一个理性,暑假时走入一个误区,啰啰嗦嗦。既然不是教研类的文字,不必繁琐冗长,精炼的文字即能说明问题,及时转变思想。

【【热门】读书计划】相关文章

【精华】读书计划(优秀7篇)01-24

2022年意识形态工作计划【通用5篇】09-19

2022年党小组活动计划【优秀9篇】10-13

三会一课工作计划【优秀5篇】10-10

党支部2023工作计划(最新4篇)01-12

2023工作计划工作思路(优秀8篇)12-28

团支部的工作计划优秀6篇02-21

美丽乡村建设工作计划【5篇】10-10

党支部工作计划要点(最新5篇)10-10

一周体育锻炼计划精彩9篇01-10

122 19619