《学习雷锋精神》主题班会活动教案【优秀5篇】

2024-04-01 17:35:05

作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?这里是漂亮的小编给家人们收集整理的《学习雷锋精神》主题班会活动教案【优秀5篇】,欢迎参考,希望能够帮助到大家。

学习雷锋主题班会 篇一

1.班会主题:

知雷锋、学雷锋、见行动

2.班会目的:

结合我校本学期德育工作计划中三月份德育主题为“知雷锋、学雷锋、见行动”,号召学生“向雷锋同志学习”,通过主题班会让学生了解雷锋同志生平及其事迹,深刻领会雷锋精神的实质和内涵,懂得雷锋的现实意义,引导学生树立为人服务、乐于助人、艰苦奋斗的高尚道德品质。预期目的如下:

(1)认知:通过本次主题班会,让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵。

(2)情感:使学生树立助人为乐精神,让雷锋精神成为学生行为道德的向导。

(3)行为:通过讨论、发言等活动,使学生能够正确看待雷锋精神,从而制定并形成青年志愿活动计划,根据计划以实际行动来学习雷锋全心全意为人的奉献精神。

3.班会形式:

(1)准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记;

(2)知识问答;

(3)扮演小品;

(4)结合小品分组讨论,谈自己对当代雷锋精神的理解,以及分享生活中遇过的活雷锋;

(5)印刷诗歌,朗诵赞美雷锋的诗歌。

(6)从知雷锋,论雷锋,深化到学雷锋。小组合作制定本学期青年志愿活动计划

(7)倡议《向雷锋同志学习》为榜样。

4.班会准备:

(1)搜索事例,准备主体材料;

(2)确定合适的主持人及准备相关台词;

(3)准备音乐、歌词等辅助材料;

(4)相关人员的工作分配,如班级课室布置、分配讨论小组人员及确定小组长等等。

5.班会过程:

(1)知雷锋——认识雷锋(6分钟)

①导入:四位支持人分别朗诵雷锋的语录。春光明媚三月里,百花齐放,到处都充满着爱,三月七号是女生节我们要善待女生,给女生们一个善意的微笑。三月八号是妇女节我们要感恩给我们生命的母亲,呵护我们成长的师长。那么同学们知道三月五号又是什么节呢?

②雷锋知识抢答。

③组织学生讨论:

(a)雷锋身上的哪些精神最值得我们学习?

(b)、学习雷锋精神应该怎样在同学们平时的生活中如何体现出来?

(c)、讲讲生活中曾遇到的有着雷锋精神的人。

(2)论雷锋——结合自身情况(发言讲迷自己对雷锋精神理解)(19分钟)

(3)演雷锋——扮演小品(9分钟)

小品一:一位老大爷上了车,可是车上没有一个人给他让座,雷雷挺身而出;

小品二:同学生病,同学们都像雷锋一样爱护;

晚上十点,A同学突然发烧生病了,602的全体舍员都围在他床边,关心他的情况,见烧的很厉害,他们马上分工合作:

同学B:我打电话通知班主任具体情况;

同学C:我马上去叫车,准备送A去医院;

同学D:钱不够呢?我去借钱;

同学E:晚上出去会冷,大家多穿一件衣服,并把一件后衣服给A披上。

合:车到了,我们赶快走吧。(不到一刻时间,他们就搀扶着A出发了,A在医院打吊针一直到12点半,然后他们再护送A回来。)

第二天,A还需要休息,他们又分工合作了,B同学帮A打饭,C同学帮A打热水,D同学帮A洗衣服,E同学帮他补习当天的课程。

A:看着忙碌的舍友们,A感动地流下了幸福的泪水,哽咽地说:“谢谢你们!我最爱的舍友们!”

最后,602全体舍员紧紧地拥抱在一起。

乙:同学们,演完这个小品之后,你们此刻心中是不是充满了雷锋呢?

(同学们回答:是的)

(4)颂雷锋——朗诵。(《雷锋的精神值得我们大家学习》)(16分钟)

(5)学雷锋——制订本学期“向雷锋同志”学习计划表。(5分钟)

爱雷锋学雷锋主题班会教案 篇二

一、活动目的:

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:

雷锋精神伴我成长

三、活动时间:

20xx.03

四、活动内容及要求:

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

学雷锋主题班会总结 篇三

一、班会主题:雷锋在身边

二、时间、地点:

时间:20__年 3月 5日

地点:教学楼2504

三、组织人:姜丹

四、参加活动人员:

辅导员张老师及市场营销101班全体同学

五、缺席人员:无

六、活动主要目的:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

七、班会流程:

班会主题:学习雷锋

主持人开场白,班会正式开始

班长致辞,告诉我们新学期要做到五心:收心、决心、恒心、爱心、用心

雷锋精神、我们应当学习

八、活动总结:

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进。

《学雷锋》主题班会教案 篇四

一、指导思想

雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。

二、活动目的:

开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋,树新风

四、活动准备:

1.召开班干部会议,制定活动程序

2. 学生收集雷锋的故事、事迹等

五、活动程序:

(一)导入

主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。

(二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。

根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

交流总结:热爱集体 , 乐于助人。

(三)思考、讨论。

小学生应该怎样学雷锋?

1.小组讨论。

2.代表发言。

交流总结:

(1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。

(2)课外活动进行卫生大扫除。

(3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。

(4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。

(5)帮助周围的老人做一件好事。

(6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。

六、教师小结:

同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

七、后期活动:

1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。

3.定期评选“雷锋星”。

学雷锋主题班会活动教案 篇五

活动目标:

1、为纪念“向雷锋同志学习”题词xx周年,弘扬雷锋精神,培养学生,从小树立尊老爱幼,全心全意为人民服务思想;

2、结合中队的艺术特色,为队员们搭建展示艺术才能的舞台,提供实践的机会。

活动准备:

舞蹈服装、小背篓一个,一人一支竖笛,口琴十七只,横幅一面,相机一只,小提琴一把。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始:

主持人开场白:“快乐哆来咪中队”慰问演出现在开始!

尊敬的爷爷奶奶:

你们好!我们是镇海区中心学校五年级“快乐哆来咪中队”,在纪念xx为雷锋叔叔题词xx周年的今天,我们自编自排了一些节目,到这里参加慰问演出,希望我们的节目能给你们带来快乐!

主持人(xxx):春天来了,万物复苏,桃红柳绿,万紫千红。在这大好春光里,我们哆来咪中队的小雷锋们想跟雷锋说说心里话,想把心里的歌唱给爷爷奶奶听一听,请听,小合唱《接过雷锋的枪》

全体同学齐唱《接过雷锋的枪》

主持人:春姑娘来了,她给我们带来了美丽的春色,也给我们带来五彩的蘑菇,你看采蘑菇的小姑娘她来了,请看舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

xx:背小背篓跳起舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。录音机播放乐曲。

主持人:春天里鸟语花香,是什么鸟叫得最甜?是黄莺吧,我中队小小口风琴家范xx,她的琴声可赛过黄莺的歌声,请听口风琴演奏《丰收之歌》。

范xx边走边吹《丰收之歌》。

主持人:俗话说:“笑一笑,十年少”我中队的。笑话大王xxx同学给爷爷奶奶讲几个笑话,让爷爷奶奶听了年轻几岁好不好?(后台:好!)xxx讲笑话《职责范围》、《比高》。

主持人:xx,xx同学是校铜管乐队的队员,她们吹的单簧管可好听了,让她们也给爷爷奶奶献上一曲有请xx、xx。

xx、xx:敬爱的爷爷奶奶,今天我俩给你们演奏一首《外婆的澎湖湾》。希望你们能喜欢。

主持人:新年真好,合家团聚,欢乐祥和。新年虽过,可我们还记忆犹新。会吹口琴的同学,让我们齐奏《新年好》(其余同学合唱)

唱完后打出横幅,全体同学齐声祝辞:祝爷爷奶奶福如东海长流水,寿比南山不老松。

主持人:改革开放,万象更新,祖国面貌日新月异,党中央带领全国人民走进了新时代,请听小提琴独奏《走进新时代》。

沈xx演奏《走进新时代》。

主持人:学习雷锋好榜样,千万个雷锋在成长。中心学校快乐哆来咪中队的队员向雷锋叔叔保证,向爷爷奶奶保证,努力学习,积极上进,争做雷锋式的好少年,下面请听竖笛合奏《学习雷锋好榜样》、《中队队歌》。

六、辅导员讲话:敬爱的爷爷奶奶,你们好!我们中心学校快乐多来米中队慰问演出到此结束了,我衷心祝愿你们健康长寿,也希望同学们像雷锋叔叔那样,敬老爱老,把雷锋精神发扬光大。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

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