暑假生活指导答案【精选6篇】

2023-03-04 04:50:05

《暑假生活指导答案【精选6篇】》由壶知道为您提供，希望可以在【暑假生活指导答案】写作方面，给予您一定的参考价值。

暑假生活指导答案篇一

在暑假快结束的时候，下面是整理的关于山东八年级物理暑假生活指导答案，希望对你的完成暑假作业有帮助！

篇一：山东八年级暑假生活指导答案：物理

第①课：实践应用

1、(1)A B C A D F 80 1.02

(2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上，另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。

(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验，以减少实验的偶然性。

2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比，应将比值采α用去尾法再减一即可。

(2)距离越大，扑克牌张数越多，反之越少。

(3)8张虚像扑克牌。

3、小铁片的排水量小于自身重力，而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量，使排水量大于自身重力，从而增大浮力。请你观察下面的小实验：因为橡皮泥的质量不变，而当它做成空心以后，它的体积会增大，从而使排开水的重力也增大，而它的质量不变，从而重力也不变，所以通过重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。

4、(1)铜片是正极。电压为1.5V

(2)本题略

(3)选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果，将其串联起来能获得更高的电压。

(4)加强法律监督，垃圾分类回收等。

5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关

(4)物体受力面积一定时，压力越大，压强越大<图a、b>。物体压力一定时，受力面积越小，压强越大<图b、c>。

6、(1)2×10^8度 2604167天。步骤略

(2)2×10^10度 87天。步骤略

(3)我国电力资源来之不易，如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力，社会是不断向前发展的，低碳生活方式就是其产物之一，希望全中国人都能自觉过上低碳生活。

第②课：探索新知

1、(1)两金属板间的面积

(2)①灵敏电流计所示的电流大小来显示②电流的大小和电阻电压的关系③温度计、刻度尺、密度计

(3)实验操作步骤：①装配好图中的实验装置，闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。②利用加热装置给盐水加热(其他因素不变)，过一段时间，(等温度及明显上升)再读出灵敏电流计的示数Ⅰ2。③比较Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系。分析过程：要研究盐水导电能力的强弱与温度的关系根据控制变量法的思路，就要在其他因素不变的前提下，改变盐水的温度。

2、(1)实验所需器材：托盘天平、物理课本、刻度尺。实验步骤：①用天平测出物理课本的质量M。②用刻度尺测量物理课本的长和宽，并计算出一张纸的面积s。③数出物理课本的纸张数n，得一张纸的质量m= M 由此得：ρ面= m

(2) 实验所需器材：托盘n s天平、量筒、适量水、铁丝线。实验步骤：①用托盘天平测出铁丝线的质量m。②在量筒中盛入适量水，得水的体积V水，再将铁丝线放入量筒中得总体积V总。③求出铁丝线的体积V铁=V总-V水。再求出铁丝线的密度ρ=m/V铁。3、(1)应保持斜面的倾角α不变时，小球的下滑时间与小球的质量无关。

(2)在质量一定是小球下滑的时间与斜面的倾角有关，倾角为45°时下滑时间最短。

(3)屋面的倾角应取45°为宜。

4、(1)7.5×10³J。步骤略。(2)示例：表格如下：暑假期间

8月份格兰仕米量/kg 1.2

额定功率/W 1500W 正常方法猪手饭电饭锅工作的时间/min 30

月均温/℃ 30℃--35℃

水量/kg 2kg

用小窍门煮熟饭电饭锅工作的时间/min 25

篇二：八年级下册物理暑假作业答案

一、1.相互的具有惯性 2.力的作用点竖直向下 3..小瓶内水面上方的气压比瓶外大气压小

4. 大于甲 5.变大变大 6. 弹 200 7. 变小不变支持力 8.3 杠杆自重

二、 9.B 10.B 11.A 12.D 13.C 14.C 15.D 16.B 17.D 18.A

三、

四、21. ( l ) 1.6 0 ( 2 )木块做加速运动(或测力计不在水平方向上)

22.(1)竖直匀速 (2)71% 74% (3)其它条件一定时，物重越大，机械效率越高 (4)没有摩擦力的作用

23.(1)2、3 (2)下落的高度地面材料球的型号 (3)篮球受到空气阻力(或能量转化过程中有损耗) (4)物体间力的作用是相互的(或重力势能转化为动能，只要合理即可)

五、

24.(1)运动状态重 (4)

(2)F=G=mg=60kg×10N/kg=600N

P=F/S=600N/150×10-4m3=4×104Pa

(3)V=m/ρ=60kg/1.0×103m3=0.06 m3

V排=0.9V=0.054 m3)

F浮=ρ水g V排=540N)

25. (1)小于 mg kv3t

(2)P=Fv=8.16×107W (2)

(3)W=Pt=4.896×1010J (3)

一、填空题

1、40 静止 2、蚊子“嗡嗡” 水牛“哞哞” 音色 3、光沿直线传播光的反射虚像 4、色散不能 5、液化不会 6、凸虚小于焦距电路板 7、蒸发吸热制冷(汽化吸热制冷) 热胀冷缩 8、4.5 0.9×103 kg/m3

二、选择题

CDABDDBCDC

三、作图题

19、略。20、略。

四、实验探究题：

21、2.55 37.2 3

22、(1)上左 (2)B 右

23、 (1)光的反射定律 (2)像的大小关系(3)与平面镜距离大小关系

(4)不能虚(5)不合理只根据两次实验现象不能得出普遍的规律

24、(1)右 (2)24 2.4 (3)绳子较粗，使测量体积偏大

五、综合应用题

25、

(1)小

(2) 是得

(3)得

故推荐用“中原之星”车组

26、10g 11.25g

暑假生活指导答案篇二

参考答案

一、单项选择题

题号

答案

二、简答题

14.对这个分子的处罚，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力的显著特征。同时也体现了靠国家强制力保证实施是法律特征。

15.（1）主刑是无期徒刑，附加刑是剥夺政治权利终身。

（2）未成年人犯罪同样要受到法律制裁。具体答案参考教材第98页最后一段。

三、分析说明题

16.（1）丁某由偷家里的钱发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被行政拘留属于一般违法行为。他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，受到刑罚处罚属于犯罪。

（2）丁某由一般违法发展到犯罪，说明一个人违法犯罪是从小毛病开始的，有错不改越陷越深，最后导致违法犯罪。违纪、违法和犯罪三者之间没有不可逾越的鸿沟。说明了“小错不断，大错不犯”的思想是错误的。

（3）我们青少年应从中吸取教训，增强思想品德修养，防微杜渐，防患于未然；从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做“四有”公民。

暑假生活指导答案篇三

注意：①“/”代表分数线

②“-”

X 表示平均数

③括号表示两个字母同在分母或分子里

x+1

如：(x+1)/(y+1)表示 ----

y+1

分式

巩固练习

一、1b 2b 3c 4c 5c

二、1、x+y=0

2、x/6+x

3、1

4、7

5、x?-2y?

6、4

三、1、2-a

2、8/1-x八次方

3、(1)1/n-1/(n+1) (2)100/x(x+100)

4、-54又2/27

5、2/(a+b) 1

6、m=0,1,2

7、(1)无解(增根是2)(2)x=a+b

8、设甲需要x天 2(1/x + 1/x+3)+(x-2)*1/(x+3)=1 解得x=6 x+3=9

答：甲需要6小时，乙需要9小时

挑战自我

设第一次单价为a元，第二次为b元

甲：(a+b)/2元

乙：1600/(800/a+800/b)=2ab/(a+b)元

甲》乙所以乙合算

更上一层楼

一、1b 2c 3a 4c

二、1、5/11，n/(2n+1) 2、3 3、n/(n+2) 4、ab?+2b 5、》0 6、

(v-v0)/a 7、x》1且x≠4/3 8、mt/(m+n)

㈢①1/(1/a+1/b+1/c) 1/6

②-ab/ab=-1

③ab-a+b=2

④⑴x=8 ⑵ x=(a?+b?)/(ab-a?-b?)

⑤(4ab+1)/(a+b)?(a-b)

⑥设甲需要x小时，乙y小时{6(1/x+1/y)=1

3(1/x+1/y)+9*1/y=1

解得﹛x=9 答：甲需要9小时，乙需要18小时。

y=18

反比例函数

巩固练习

㈠①c②a③b④b⑤a

㈡①40/a②±根号2 二、四③<2 减小④y=-3/x⑤y=-12/x

㈢①⑴把y=1代入y=2/x，得x=2

∴A(2,1)

设y=kx，把A(2,1)代入上式，得

1=2k

解得k=0.5

∴y=0.5x

⑵﹛y=2/x

y=0.5x

解得﹛x=-2

y=-1

∴B(-2，-1)

②⑴I=36R

⑵R>3

③⑴6/根号3 -6

⑵y=-12/x

⑶不在

④⑴t=10/v

⑵是

⑶不是

生活中的数学

①y=3x 0≤x≤8 y=48/x

②38

③把y=3代入y=48/x，得

3=48/x

解得x=16

∵16>10

∴消毒有效

挑战自我

①把A(-2,1)代入y=m/x，得

1=m/-2

解得m=-2

∴y=-2/x

把(1，n)代入y=-2/x，得

n=-2/1=-2

∴B(1，-2)

把A(-2,1)和B(1，-2)代入y=kx+b，得

﹛1=-2k+b

-2=k+b

解得﹛k=-1

b=-1

∴y=-x-1

②x>-2或0

更上一层楼

㈠①d②d③acd(都对)

㈡①0②y1

㈢①把y=-1，x=2代入y=m/x和y=kx+2，得

﹛-1=kx+2

y=2x+2

-1=m/x

y=m/2

解得﹛x1=-6 或﹛x2=-2

y1=3 y2=1

k1=0.5 k2=-1.5

m1=6 m2=2

∴y=6/x，y=0.5x+2或y=2/x，y=-1.5x+2

②设A(x,y)

∴xy=1

∵A与B关于原点对称

∴B(-x，-y)

∴C(x，-y)

S⊿ABC=1/2[x-﹙-x﹚][y-﹙-y﹚]

=1/2*2x*2y=2xy=2

③设A(x1,y1),B(x2，y2)

S⊿AOB=1/2*x1y1 S⊿COD=1/2*x2y2

∵A，B在y=1/x上

∴x1y1=x2y2=1

∴S1=S2=1/2

勾股定理

巩固练习

㈠①b②c③b④4步⑤b

㈡①根号5②根号21③根号3、根号3④两直线平行，内错角相等⑤2+2根号3

㈢①⑴S=1/2*5?-1/2*6*8=15.25

⑵S=2根号[14?-(14-2)?]=8根号21

②∵AD?+BD?=169

AB?=169

∴AD?﹢BD?=AB?

⊿ABD是直角三角形

∴⊿ACD是直角三角形

CD=BC﹣BD=9

由勾股定理得AC=根号(AD?+CD?﹚=15

③在RT⊿ABC中，由勾股定理得

BC=根号(AB?﹣AC?)=40

40/2=20(米/秒)=72(千米/时)>70(千米/时)

∴超速了

④由已知条件，可知

ABCD≌AB′C′D′

∴AD′=BC=b C′D′=AB=a ⊿ABC≌⊿AC′D′

∠CAC′=90°AC=AC′=c

SBCC′D′=1/2(a+b)?=1/2a?+ab+1/2b?

SBCC′D′又=1/2c?+ab

∴a?+b?=c?

⑤在RT⊿ABF中，由勾股定理得

BF=根号(AF?﹣AB?﹚=6

∴CF=BC﹣BF=4

由折纸可得EF=DE

∴EF+CE=8

设EC长x，由勾股定理得

x?+4?=(8-x)?

解得x=3

∴EC=3

生活中的数学

设BC⊥底面

AC=πr=9.42

在RT⊿ABC中，由勾股定理得

AB=根号(AC?+BC?)≈15.26

答：要爬15.26cm

挑战自我

①(根号n)?+1=n+1

②OA10=根号(10-1)=3

③(1+2+3+...+10)/4=13.75

更上一层楼

㈠①d②a

㈡①5/12/13②⑴B⑵a?-b?可能为零⑶直角三角形或等腰三角形

㈢①在RT⊿ABC中，由勾股定理得

AC=根号(AB?﹢CB?)=25

∵AD?+CD?=625

AC?=625

∴AD?+CD?=AC?

⊿ACD是直角三角形

SABCD=1/2*20*15

1/2*24*7=234

②(超纲了，略)

③(略)

四边形

巩固练习

㈠①c②b③c④c⑤a

㈡①4②1、2、4③36④3

⑤⑵平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形

⑶钜有一个角是直角的平行四边形是矩形

㈢①⑴∵D是BC的中点

∴BD=CD

在RT⊿BDF与RT⊿CDE中

﹛BF=CE

BD=CD

∴RT⊿BDF≌RT⊿CDE

∴∠B=∠C

∴⊿ABC是等腰三角形

⑵∵∠A=90°=∠AFD=∠AED

∴AFDE是矩形

由⑴可知RT⊿BDF≡RT⊿CDE

∴DF=DE

∴AFDE是正方形

②连接AC

∴AC=AB+BC=32

∵OA=OD=16

∴AD=32

同理CD=32=AD=AC

∴∠ADC=60°

∵BO∥CD

∴∠1=∠ADC=60°

挑战自我(略)

生活中的数学

30+30+30+30+30+30+50=230(cm)

答：总长度为230cm

更上一层楼

㈠①d②c③b

㈡①5②直角梯③15°

㈢①由已知条件可知，ABCD≌A′B′C′D′

∴∠B′A′D′=∠BCD

∵AC是对角线

∴∠ACB=∠ACD

同理，∠B′A′C′=∠D′A′C′

∴⊿A′CE≌⊿A′CF

∴AE=A′F

CE=C′F

∵∠B′A′D′=∠BCD

∴∠B′A′C′=∠B′C′D′

∴A′F=CF

∴A′F=CF=CE=A′E

∴A′FCE是菱形

②作DE∥AB

∵AM=MB

DN=NC

∴MN是ABCD的中位线

∴NF是⊿CDE的中位线

∴NF∥CE

NF=1/2CE

∴MN∥BC

∴AD∥MF

∵AB∥DE

∴AMFD是平行四边形

∴AD=MF

同理，BE=MF

∴MN=1/2(AD+BE)+1/2CE=1/2(AC=BC)

③⑴⊿ABC为任意三角形

⑵∠BAC=150°

⑶⊿ABC是等腰三角形

数据的分析

更上一层楼

㈠①b②b③b④a⑤d

㈡①23﹪②84③平均数众数④乙

㈢①平均数：(48+51+53+47+49+50+52)/7=50(个)

50*30=1500(个)

答：估计收集1500个。

②⑴(1*2+1.5*6+2*8+2.5*12+3*3+3.5*4+4*3)/(2+2+6+8+12+13+4+3)=2.44

(小时)

答：平均2.44小时

⑵中位数：2.5小时众数：3小时

⑶我们应多帮助家长做家务

③⑴22人

⑵38岁

⑶(5+4+6+5+2)/44*100﹪=50﹪

答：占50﹪

④⑴B

⑵S?B=1/10[5(20-20)?+3(19.9-20)?+(20.1-20)?+(20.2-20)?]

=0.008

S?B>S?A

∴B的成绩好

⑶派甲去，因为甲的成绩越来越稳定，而乙的成绩越来越不稳定。

挑战自我

①2019年

②-

XA=(1+2+3+4+5)/5=3(万人)

S?A=1/5[﹙1-3)?+(2-3)?+(4-3)?+(5-3)?]=2

XB=(3+3+2+4+3)/5=3(万人)

S?B=1/5[﹙2-3)?+(4-3)?]=0.4(万人)

③吧y=4带入y=5-x/100，得

4=5-x/100

解得x=100

x-80=20(元)

答：应提高20元

生活中的数学

①一局内投n次得9-n分

②甲：(9-5)+0+(9-4)+(9-8)+(9-1)+(9-3)=24(分)

乙：(9-8)+(9-2)+(9-4)+(9-2)+(9-6)+0=23(分)

甲>乙

∴甲获胜

⑴⑵⑶

更上一层楼㈠①b②a③c

㈡①0.87

②⑴90 76 14

⑵84 83 - -

X>Y

⑶13.2 27 S?甲

㈢①⑴平均数：(3*4+4*2+5*3+7*6+8*3+9*1+10*1)/(4+2+3+6+3+1+1)=6(吨

)

众数：7吨

中位数：(7+7)/2=7(吨)

⑵Ⅰ不合适，不能达到促使大多数人节约用水的目的

Ⅱ5吨，能达到促使大多数人节约用水的目的

②⑴专业知识：18-14=4(分)

工作经验：17-15=2(分)

仪表形象：14-11=3(分)

⑵甲：(14*10+17*7+12*3)/(10+7+3)=14.75(分)

乙：(18*10+15*7+11*3)/(10+7+3)=15.9(分)

丙：(16*10+15*7+14*3)/(10+7+3)=15.85(分)

乙>甲>丙

∴录用乙

⑶注意专业知识

③⑴20 80 80 80 40

⑵小李成绩稳定

小王：20﹪ 小李：60﹪

⑶如果想得奖，应选小李参加比赛

如果想得一等奖，应选小王参加比赛

物理

注意：①“/”代表分数线

②括号表示两个字母同在分母或分子里

x+1

如：(x+1)/(y+1)表示 ----

y+1

暑假生活指导答案篇四

2019年七年级《暑假生活指导》参考答案(山东教育出版社)

p4文明礼仪

饮食文明：

1、进入餐厅后不大声喧哗，讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境。遵守就餐秩序不拥挤起哄，排队买饭依次刷卡。

2、不在餐厅内酗酒、划拳、吸烟或做影响他人就餐的事情。

3、自觉维护环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、剩饭剩菜倒入菜盆或潲水桶内。

4、爱护餐厅设施、设备及餐具，不随意挪用或他用。

5、勤俭节约计划用餐，不浪费一粒粮食。

6、用完餐后将餐具放入指定地点或交于工作人员。

7、尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反映，不侮辱甚至打骂工作人员。

8、就餐中出现问题(饭菜质量、卫生等)找相关人员或部门解决。

住宿文明：

1.自觉执行学校关于学生宿舍管理的各项规定，服从工作人员的管理，尊重工作人员的劳动。

2.宿舍内精神生活应健康，言行要文明。

3.未经本人同意，不随便动用他人物品。

4.要注意整洁。

5.艰苦朴素，勤俭节约。

6.严格遵守作息制度，按时起居。

7.宿舍内不得留宿非本宿舍人员。

8.不在宿舍内从事各种经商活动。

9.宿舍内做到“十不 ”(不乱贴，不乱画，不拉绳，不挂床帘，不钉挂钩，不拆、砸、不踢、不摔公共设施和设备，不擅自挪动床、柜、行李架)。

10.爱护公共财物。

11.提高警惕，防火防盗。

心灵鸡汤

1.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰

2.公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 ——佚名

3在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

4.一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦

宣泄法。当你失意、不快乐或心里郁闷时，可以疯狂地跑步或做其他富有挑战性的工作，也可以找个知心朋友倾诉一番。但一定不要憋在心里，因为那样对身体是没有好处的。

转移法。当一扇门关上的同时，另一扇就向你敞开了，所以你不必沮丧，专心观察发现就行了。再说，目标仍然存在啊，只是这条路暂时施工无法通行而已，你应做的是另寻一条路，继续前行，别忘了殊途也能同归！

p7 喧泄法。当你失意、不快乐或心里郁闷时，可以疯狂地跑步或做其他富有挑战性的工作，也可以找个知心朋友倾诉一番。但一定不要憋在心里，因为那样对身体是没有好处的。

p7绿色网络

防范网路上瘾症的治本之道，就是在现实生活中利用智慧让自己过得很好。我们认为产生网路上瘾问题的根源来自於现代人缺少某些知识与能力去满足人类基本需求，自己无法主宰现实生活，所以必须透过虚拟世界来弥补在现实不能满足的缺憾。

七年级暑假生活指导答案山东教育出版社英语园地--语文

一、积累与运用

(二)来源典故

“汗青”是史册的意思，

这要追溯到纸张发明之前了。那时古人记事要用“竹简”，亦即用上好的竹自记写镌刻事情和文章，此一片片的竹即称“竹简”。竹简的制作并不简单，首先要选择上等的青竹(此“青竹”指绿色之竹)，称其为“青”;然后，削成长方形的竹片，再用火烘烤一片片的青竹，一方面是为了便于书写，另方面也为干燥防虫。烘烤之时，本来新鲜湿润的青竹片，被烤得冒出了水珠，像出汗一样。这道烘烤青竹的工序就叫做“汗青”了。“汗青”的原意是青竹出汗的工序，渐渐成了竹简的代名词了。从出土的古代竹简来看，长的竹简常用于书写儒家经典；短的竹简常用其记载诸子事迹及史传。因此“汗青”代称竹简再演变，人们便地一步又将其代称竹简所记载的“史册”了。

桃李 .据汉朝《韩诗外传》记载，春秋时，魏国有个叫子质的大臣，他得势时曾保荐过很多的人。后丢官只身跑到北京，见到一个叫简子的人，向他发牢骚，埋怨自己过去培养的人在危难时不肯帮助他。简子听后笑着对子质说：春天种了桃树和李树，到夏天可在树下纳凉休息，秋天还可吃到可口的果实。可是，如果你春天种的是蒺藜，到夏天就不能利用它的叶子，而秋天它长出来的刺倒要扎伤人。你过去培养、提拔的人都是些不值得保荐的人，所以君子培养人才，就象种树一样，应先选好对象，然后再培植啊！

古稀是中国人自古指七十高龄的说法。它源于唐代大诗人杜甫《曲江二首》诗，杜甫吟咏道：“人生七十古来稀。”一千二百多年前的杜甫慨叹人生苦短，能活到七十岁，自古以来十分稀少

安乐窝出自宋•邵雍《无名公传》：“所寝之室谓之安乐窝，不求过美，惟求冬暖夏凉

(三)俗语积累

表示信心十足时用(十拿九稳 )

表示某人干事麻利时用(三下五除二 )

表示一样东西两人平分时用(二一添作五 )

表示实实在在，不可更改时用(一是一，二是二 )

表示做事不考虑周到，干了再说时用(一不做，二不休 )

(四)歇后语积累

小葱拌豆腐 —— 一青(清)二白

和尚的住处—— 庙(妙)

河边洗黄连 —— 河(何)苦

荷塘里着火 —— 藕(偶)燃(然)

花盆里栽松树—— 成不了材(才)

怀里揣篦子—— 梳(舒)心

黄河水 —— 难清(请)

瞎子进烟馆----------摩登。(摸灯)。

空中布袋------------装疯。(装风)。

宋江的军师----------无用。(吴用)。

老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。

卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。

哥哥不在家----------少来。(嫂来)。

外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。

雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。

半两棉花------------免谈。(免弹)。

秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。

矮子过渡------------安心。(淹心)。

马店买猪------------没那事。(没那市)。

腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。

父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。

公共厕所仍石头------引起公愤。(引起公粪)。

反穿皮袄------------装佯。(装羊)。

孔夫子搬家----------净是输。(净是书)。

孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺而走险)。

外婆死了儿子--------无救。(无舅)。

老公拍扇------------凄凉。(妻凉)。

秀才的毛巾----------包输。(包书)。

乌龟爬门槛----------但看此一番。(但看此一翻)。

针尖尚挑毛巾--------不足为奇。(不足为旗)。

钝刀破竹------------想不开。(响不开)。

电线杆上绑鸡毛------好大的胆子。(好大的掸子)。

磕瓜子磕出臭虫------什麼人都有。(什麼仁都有)。

灯草打鼓------------不想。(不响)。

灯草拐杖------------做不了主。(做不了拄)。

盐店里谈天----------闲得没事做。(咸得没事做)。

张天师过海不用船----自有法度。(自有法渡)。

隔窗吹喇叭----------名声在外。(鸣声在外)。

龙王爷搬家----------厉害。(离海)。

老九的兄弟----------老实。(老十)。

空棺材出葬----------目中无人。(木中无人)。

王八中解元----------规矩。(龟举)。

六月裏戴手套--------保守。(保手)。

生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。

皮匠不带锥子--------真行。(针行)。

何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。

和尚的房子----------庙。(妙)。

河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。

盲人戴眼镜----------假聪明。(假充明)。

做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。

猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。

精装茅台------------好久。(好酒)。

蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。

瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。

万岁爷流鼻血--------正红。(朕红)。

打破沙锅------------问到底。(纹到底)。

西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圆)。

脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。(改鞋归正)。

麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。

碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。

卖布不带尺----------存心不良。(存心不量)。

民间传说

无所不包——某饺子馆广告

“无所不包”本来指没有什么东西不被包括在内，也就是包容了事物的全部的意思，其中的“包”义为“容纳在里头”。这则广告用来指包饺子的“包”，使得这个多义词的语义连接也很合理。

(五)歌词探微

东风破。句句压韵。

(六)对联拾趣

有一财主，父子花钱各捐了一个进士，心中十分得意，大年三十，在门前贴了一副对联，以示庆贺。联曰：父进士，子进士，父子同进士；妻夫人，媳夫人，妻媳皆夫人。才人王某读罢，在对联上寥添数笔，其联顿成：父进土，子进土，父子同进土；妻失夫，媳失夫，妻媳皆失夫。财主见了又羞怒，只得把对联撕去。

(七)谜中谜

(一)口(二)日

二、阅读与欣赏

(一)古诗趣读

1.折柳一词最早出现在汉乐府《折杨柳歌辞》第一中：上马不捉鞭，反折杨柳枝。所以折柳是一支曲子名，所以“曲中闻折柳”。

“折柳”一词寓含“惜别怀远”之意：在我国的古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一支柳条赠给远行者。“折柳”一词寓含“惜别”之意。我国“折柳送行”的习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗经》里的《小雅；采薇》：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。古时柳树又称小杨或杨柳，因“柳”与“留”谐音，可以表示挽留之意。离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。

2. 这样一改，语句精炼多了。但原诗中由“纷纷”“路上”“借问”“牧童”四个意象组成的乡村清明的特有意境也被破坏了。所以说，从语句的精炼角度来看，修改是成功的；从意境的提炼角度看，修改则是失败的。

3. (1)千万恨，恨极在天涯。

(2)后三句写景，以山月、风水、落花和碧云的无情，与“千万恨”、“心里事”的有情相对照，突出思妇内心的怨恨和忧伤。

(二)文言文阅读

1.(2)我们应该向邴原学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。 (书塾中的老师值得我们敬佩的是他免收邴原的学费，不计报酬地教书，为下一代无私奉献的精神魅力。)

2. (1)轻视怨恨

(2)像这样用学习来损害自己，还不如不要学习。

(3)学习要永不满足，做人要谦虚，切忌傲气

3. (2)诚信，言出必行。答应别人的事一定要做到

(三)轻松驿站

许達爹男

(四)感悟童话

安徒生的世界是如此丰富神奇，充满着诗与童话，充满着爱与感动，充满着美与悲剧。这个世界有着令人神往使人欲罢不能的魔力，它既能使我们远离世俗的世界，又能被我们亲切地理解；既能使我们听到来自天外上帝的脚步声，又能使我们感受到自己的脚步声。从某种意义上说，世界儿童文学的太阳是从北欧丹麦的地平线上升起来的。安徒生童话中所蕴涵的温暖的人性美、艺术美、幻想美已经温暖和照亮了全世界一代又一代的小读者乃至大读者的心灵。经典是永恒的，常读常新的，安徒生所创造的童话艺术世界也是如此。安徒生童话将不断地被年轻的童心所阅读和接受，从这个意义上讲，安徒生是永生的。

扩展阅读

1.想到的为人

2.后悔愧疚伤心勇敢执着

3.贾佳：好开心哦，小强终于变回来了，我以后不要做这种傻事了，小强再怎么说也是我的好朋友嘛，他总是帮我，别人欺负我的时候他给我解围，自己却挨了打，多好的同学啊。

张小强：好开心，好惭愧哦，我不该这么对待贾佳，她虽然把我变成了小狗，但她也很着急的帮我想办法变回来，甚至想陪我变成小狗，多好的同学啊，以后再也不做恶作剧了。

(五)人间真情

1.(1)我以为那是一个自私的孩子(2)是对生命的大不敬

2.(1)时间的残酷

(2)人生的短暂

(3)世上有永远无法报答的恩情

(4)生命本身不堪一击的脆弱。

3. 伤害了别人，就无法弥补；东西摔坏了，弄丢了，这可以弥补。一般可以弥补的是物质上的，无法弥补的精神上的。

4.同意。因为连生他养他的母亲都不爱，那么其他人他更不可能爱。

(六)读书生活

1. (1)做个有文化的好学生！(2)书是人类最要好的朋友！

三、表达与交流

(一)

初次见面说( 久仰 )

好久不见说( 久违 )

请人批评说( 指教 )

求人原谅说( 见谅 )

求人帮忙说( 劳教 )

求给方便说( 借光 )

麻烦别人说( 打扰 )

向人祝贺说( 恭喜 )

求人看稿说( 斧正 )

求人解答说( 请教 )

求人指点说( 赐教 )

托人办事说( 拜托 )

(二)

(1)：A、喝了不渴，渴了就喝，喝了就不知渴，渴了就必须喝。口渴就得喝，不喝就口渴，再渴还得喝，越喝越口渴。

B、渴时需水一口喝，有水方解渴，用口始能喝。

(2)：睛是睛，晴是晴，两字之间差一横，清字偏旁三点水，又与两字大不同。

(三)

男孩：少一些，你数起来不是更方便吗？

(四)

1. 黄河岸边核桃园吃饭钓鱼又K歌

2.田园，是你我的绿色天地！快乐农家、快乐田园、共建文明！一片真心、关心绿地、一片真情、关注健康扔一片垃圾不等于施肥！折一枝鲜花不等于嫁接！

暑假生活指导答案篇五

下面是整理的关于2019年初一语文暑假生活指导答案，希望对你的完成暑假作业有帮助！

初一语文暑假生活指导答案

练习一

1、拓滞腾博

2、C

3、沙僧贾宝玉

4、第①处在彩电严重滞销的情况下(或"在彩电市场持续低迷的情况下")第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或"长虹电器厂大幅度降价销售")第⑧处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或"经济效益迅速跃居全国同行业前茅")第④处通过长虹电器厂的经营理念，我们懂得了一个道理(或"长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理")第⑤处企业如果善于运用"亏本"策略，就能取得柳暗花明或锦上添花的效果(成效)(或"企业如果善于运用'亏本'策略，就能柳暗花明或锦上添花")

练习二

答案：

1、杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 )

刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚)

2、《鸿华楼的菜单》答案：(写出一个给0.5分)

括号中文字为正字：

菜单

冷盘：葱油海蛰(蜇) 蜜汁小扒(排) 芜须(荽)鸭掌四喜烤夫(麸)

酸辣缸(豇)豆松脆罗(萝)卜油闷(焖)笋凉拌乌(莴)苣

热菜：碗(豌)豆虾仁葱爆尤(鱿)鱼四珍鱼园(圆) 豉汁里肌(脊)

菜苔(薹)腊肉红烧肚当(裆) 清蒸扁(鳊)鱼冬菇面巾(筋)

点心：风味盖交(浇)面

水果：哈蜜(密)瓜弥(狲)猴桃

3、广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手法(修辞答到一点即可)，增强了表达效果。

4、因为生态养殖改善水质，连日来， 4只黑天鹅飞临长寿湖安顺岛湖边。

练习三

3、①";"或"分号"。②改成陈述句：最终会谱写出人生的华美乐章。

4、C.5、D 6、A

7、示例：恩怨分明，武松怒杀西门庆 / 行侠仗义，武松醉打蒋门神

练习四

1、A

2、晨兴理荒秽带月荷锄归(6)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(7)曲径通幽处禅房花木深(8)将军百战死壮士十年归

3、(1)示例：也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己假狭隘，你会不安。短语示例：小草的翠绿。

(2)示例：失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。

4、示例：一个真正优秀的歌手，不仅应该具有较高的演唱水平，还应该具备一定的文化素质。

5、略

练习五

1、qiān xián 冕谧

2、 D

分析： A项中"忍俊不禁"的意思是忍不住发笑，如果不与后面句子相联系就会错选；B项中"妄自菲薄"的意思是过分看轻自己，形容自卑，如果不注意使用对象也会选错；C项中"慷慨解囊"的意思是资助别人，不是自己花钱买东西，同样有一个使用对象的问题。因此一定要注意句子的前后联系及使用对象。

3、1)①A ②C ③D ④B

2)王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副对联贴反了。因为"岁"字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；"春"字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。我帮您换过来好吗？

4、齐国要攻打魏国，淳于髡对齐王说："韩子卢是天下跑得极快的犬；东郭逡是人所共知的极其狡猾的兔子。韩子卢追逐东郭逡，环山追跑了三圈，跳跃翻山追了五次。兔子筋疲力尽地跑在前面，犬疲惫不堪地跟在后面，犬与兔都疲惫至极，最后分别死在了自己所在的地方。农夫看见了，没遭受任何劳碌之苦，就独得了利益。现在齐国与魏国长期相对峙，以致使士兵困顿、百姓疲乏，我担心强大的秦国和楚国会等候在身后，坐收农夫之利呀。"齐王害怕了，遣散了将帅，让士兵回家休息了。

精练

1) 快　　辞去、遣散　使(让)……休息

2) 环山追跑了三圈，跳跃翻山追了五次。

3)鹬蚌相争，渔人得利不要因双方相争持，让第三者得了利。

练习六

1、①智多星 ②东道主 ③阶下囚 ④铁公鸡

2、作曲家抄袭了多人的作品。

3、C

4、七零八落丢三落四三五成群得寸进尺

5、(1).①到，及 ②雇用 ③供给，资助 ④大学问

(2).①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。② 匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。

(3). 凿壁借光；凿开墙壁，借邻居家的灯光；读书勤学苦读

练习七

1、C

2、D

3、如果我处在这样一个完全陌生的环境中，我也一定会感到非常孤独，但抱怨肯定不能解决问题。所以，我希望你主动和同学交往，也许很快你会拥有更多的谈得来的朋友。

4、略

5、略

6、西游师徒从善如流相邀除魔应天道

7、(1)"满地的"改成"满眼的" (2)"漫天樱花纷飞"改成 "樱花漫天纷飞" (3)"她的脸上露出笑容"与"一束阳光洒在女孩身上"调换顺序。 (4)"深呼吸"删去 (5)"那女孩就是我--我相信"中"――"改成"。" (6)"溃赠"改成"馈赠"

练习八

1、zhù zhǐ kuì xiān qiǎng 喇泄挚亘濒

2、D

3、A

4、全球掀起汉语学习热

5、不设标准答案。如："您是春风，为我吹散心头愁云；您是大树，为我送来夏日清凉；您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您，母亲节快乐！"

(3分。能运用比喻修辞手法1分；用语得体，符合子女身份1分；句子通顺1分。)

6、(1)骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 -- 荀况

应知学问难，在乎点滴勤。 -- 陈毅

(2)理想是水，浇开希望之花；理想是鼓，奏响奋进之歌。

练习九

1. 七嘴八舌唇枪舌剑张口结舌鹦鹉学舌笨嘴笨舌妄口八舌闲嘴淡舌

2. 答案不限符合要求即可

替罪羊比喻兢兢业业的人

中山狼比喻代人受过的人

寄生虫比喻出类拔萃的人

孺子牛比喻恩将仇报的人

千里马比喻依附别人的人

4. 状元榜眼探花

5. 弱冠而立知命花甲古稀期颐

6. 长沙上海合肥宁波齐齐哈尔

7-10 B A B D

暑假生活指导答案篇六

第一部分

汉字城堡

zhǎng cháng zhǎng cháng

zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng

cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng

词语乐园

和“亭台楼阁”类似的成语：

花草树木风花雪月花鸟虫鱼日月星辰风霜雨露笔墨纸砚

衣食住行琴棋书画

句子展厅

收集读书名言(参考)

读书有三到：眼到，心到，口到。(朱熹)

读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。(歌德)

鸟欲高飞先振翅，人求上进要读书。(李苦禅)

阅读书屋

1.结合上下文解释词语：

聚精会神：精神高度集中。

见多识广：见过得多，知道得广。形容一个人的知识丰富渊博。

2.两个成语故事

囊萤夜读

东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

《手不释卷》的故事在P97 第八册教材语文园地五

3.作者赞成阅读。原因可读原文第四自然段。

第二部分

汉字城堡

赟 yūn 美好(用于人名)

甭 béng 不用

会意字举例：休众晶矗品

词语乐园

长驱直入入木三分分秒必争争先恐后后来居上上蹿下跳跳梁小丑

丑态百出出其不意意气风发发扬光大大快人心心口不一一鼓作气

气象万千千山万水水落石出出口伤人人定胜天天翻地覆覆水难收

阅读书屋

1.反义词：特殊(一般)惩罚(奖励)毫不犹豫(迟疑不决)

2.“犹如一个穷人使用他最后的金钱。”意思是心中的不愿和小心翼翼。这样写出了妈妈打孩子是经过考虑的。

第三部分

汉字城堡

建议同学们再自己找5个半包围结构的字认真练写一遍，写出自己最好的水平。

词语乐园

1.三言两语甜言蜜语流言蜚语豪言壮语污言秽语自言自语

2.建议每类写四个

左邻右舍惊天动地花红柳绿改朝换代

舍生忘死顾此失彼街头巷尾承上启下

取长补短弄假成真积少成多将信将疑

阅读书屋

1.饮誉天下：名气很大，享誉天下。

名扬四海：名声传扬到天下。形容名声很大。

2.可选择描写人物动作、神态、心理活动的词语各抄写一个。如拉住道谢擦干眼泪怨恨

3.用“虽然……但……”和“尽管……但……”写句子。

4.“事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条。”的含义是不管生活中遇到了什么样的困难，只要我们相信自己，乐观的面对生活，我们将会迎来一个光明的未来。上帝给你关掉了一扇门，必定会给你打开一扇窗。

5.答案可从第六自然段概括。

6.建议阅读《假如给我三天光明》。已经读过的同学可再浏览一遍。

第四部分

词语乐园

比喻：如饥似渴如花似玉车水马龙虎背熊腰杯水车薪

拟人：春风得意

夸张：气吞山河怒发冲冠

排比：梅兰竹菊抑扬顿挫

对比：贪生怕死

句子展厅

1.反问句改成陈述句。

世界人民的友好往来不能阻挡得了。

这么热的天，你不能在太阳底下晒啊。

2.珍惜时间的名人名言(写两句即可)

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1.描写儿童生活的古诗(抄一首即可)

《村居》高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《牧童》吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

2.(1)解释词语。

愿望：对未来的打算。

流连忘返：玩得高兴，忘了回去。

(2)近义词。宽阔(辽阔或宽敞) 专心(专注)

(3)加标点。

“你想种什么呢？”爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活的眨了眨，“那么让我们赶快播种吧。”

(4)爷爷让我觉得自己种出了世界上最大的西瓜，体验到了希望与成功的滋味。我的乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的。

(5)写出自己的看法就行。

第五部分

句子展厅

孔夫子搬家--尽是输(书)

宋江的军师--无(吴)用

西瓜地里散步--左右逢源(圆)

小葱拌豆腐--一清(青)二白

背着八面找九面--没见过世(十)面

打破砂锅(纹)问到底。纹和问是谐音

阅读书屋

1.建议同学们背诵《七子之歌中国台湾》

2.诗中作者把(祖国)比作母亲，表达了作者(思念祖国)的思想感情。

合作空间

澳门，香港，中国台湾，威海卫，广州湾，九龙，旅大，喻为七个与母亲离散的孤儿。1925年3月，身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事，将被帝国主义掠走的澳门，香港，中国台湾，威海卫，广州湾，九龙，旅大，喻为七个与母亲离散的孤儿，并写出了七块土地对祖国的眷念，澳门便是“七子”之首。请学唱七子之歌--澳门

以上内容就是虎知道为您提供的6篇《暑假生活指导答案》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。

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