最新学雷锋广播稿(最新8篇)

2023-01-11 23:51:58

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。虎知道的小编精心为您带来了8篇《最新学雷锋广播稿》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

学雷锋广播稿 篇一

十多年来,张xx老师用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。

张老师主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系,做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时间与他们谈心做游戏,远离父母,享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭情况,与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。

他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。xx的生活过得十分节俭,可是逢年过节,xx总要给他的“孩子”们买衣服、礼物,为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“张爸爸”。

他不仅是孩子们的张爸爸也是新时代的活雷锋!

学雷锋广播稿 篇二

各位老师、同学们:

“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,当了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋叔叔他的“钉子”精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!而我们却把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!

雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

学雷锋的广播稿 篇三

雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。

时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。

雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。

是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒。

弘扬雷锋精神,需要在两个层面狠抓落实:一是公职人员的率先垂范,党员干部以为人民服务为宗旨,这和雷锋精神有着高度的契合,学习雷锋精神,应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界,企业家拥有雄厚的经济实力,更需要像雷锋一样回馈社会,履行社会责任。此外,千千万万普通的人们,何妨从身边的小事做起,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。

让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。

最新学雷锋广播稿 篇四

甲:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

乙:这可难不倒我——三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙:是啊!三月也被称为“学雷锋月”,在这个月你有什么活动吗?

甲:近日,学校安排了一系列学雷锋活动,有讲雷锋故事,有看望空巢老人,有打扫卫生,活动形式丰富多彩,相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。据报道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的“盛情”,让他们感到无福消受,只能回拒人们的一片好心:“学雷锋的人太多,实在接待不过来了。”

甲:哎,这些好心却没处做好事的“遭遇”,的确有啊!我曾看到这样一个故事:有一年3月5日,根据学校布置的课外作业,某班集体上街学雷锋。由于“僧多粥少”,好事都要抢着做。有位同学好不容易“侦察”到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服,花了不少口舌,才说服她成全自己一回,谁知从半路杀出个“程咬金”,两人你争我夺,把人家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是:精神可嘉。但我想,这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

乙:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了惯用的学雷锋的模式。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

乙:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

甲:在班上,看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时,你能耐心给他讲解,这也是在学雷锋。

乙:学雷锋、做好事,让我们从小事做起,从身边的事做起,相信在大家的努力下,我们的社会一定会更加和谐、美好!

甲:讲了这些学雷锋的要求,下面请欣赏诗朗诵:《雷锋颂》

男:啊!雷锋,一想起您的名字我们眼前就耸起一个高大的身影

女:啊!雷锋,一翻开你的闪光的日记我们心头就荡起不尽的春风

男:您、新长征进行曲中的一个音符您却如此地奔放,激流回旋轰鸣。

女:您、革命机体中的一个细胞然而却如此顶天立地,叫人称颂

合:啊!雷锋,我们伟大时代的英雄

男:是您、冒着倾盆大雨去搀扶年迈的大娘

女:是您、在车站上忙着为大嫂买票送行

男:是您、把仅有的存款悄悄地寄给了受灾的公社

女:是您、利用假日到附近的学校辅导红领巾的活动

男:是您、在列车的车厢里为旅客倒水、拖地

女:是您、用自己的雨布把集体的水泥盖得严紧

男:是您、把自己驾驶的汽车擦得一尘不染,清澈透明。

女:时间过得真快,一转眼又要说byebye了。

男:今天的学雷锋日的广播到此结束,谢谢大家的收听。

合:我们明天再见!

学雷锋广播稿 篇五

男:亲爱的同学们,

女:亲爱的老师们,

合:大家中午好!校园广播又和大家见面了。

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

女:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

男:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区号召动员大生产,雷锋上街办事正好看到场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献,为建设祖国做点,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的状况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。

女:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都用心地参与进来了。

男:在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;大扫除的时候,我们高年级的学生主动来到低年级的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们第三小学的校园里,每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

女:不难发现,这些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮忙身边每一个需要帮忙的人,为他人、为群众做一件力所能及的事。

男:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入群众,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

女:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

男:雷锋的一生永不停息的,全心全意地为事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。

女:这天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

合:我们下次节目再见!

学雷锋广播稿 篇六

各位老师、同学们:

大家早上好!

雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上,雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。

正值三月,恰逢毛泽东主席“向雷锋学习”题词纪念日,今天,我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负责任。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,他们耐心讲解,直到我们弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系。把关爱赋予每一个学生做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。

我要说说我们的同学。我们的同学学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母,做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。

另外,我要提醒部分同学,他们上课不认真听课,反而睡觉、讲小话,作业不交,对于老师的批评不虚心接受……这些行为均是不尊重老师的劳动成果,不珍惜学习机会,不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理。在我们都以行动去弘扬雷锋精神、履行雷锋职责的时刻,你们是否也应当以实际行动学雷锋,以回报老师对你们的耐心教育呢?

我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

老师、同学们,让我们携手行动起来,以实际行动学雷锋。

学雷锋广播稿 篇七

乙:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

甲:春风吹绿了柳树,吹红了桃花。

乙:只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。

甲:怀念雷锋似一棵长青藤,从春的额头上生长。

乙:雷锋叔叔是面旗,引导了我们的人生航程。

甲:雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空

乙:鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。

甲:我们高举右臂,行着庄严的少先队礼。

乙:站在国旗下,每一次都有新感受,而今天更加激动不已。甲:五星红旗,你高高飘扬吧,你飘扬在空中,飘扬在我们心中。《学习雷锋好榜样》的歌声,激励着我们茁壮成长。

乙:雷锋叔叔那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日,雷锋在哪里?

合:今日雷锋在这里,就在我们的生活里。

甲:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。乙:五星红旗照耀我,雷锋永远是榜样,文明颂歌天天唱,文明之花永开放。

合:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做优秀的小学生,做合格的少先队员,做快乐的小雷锋吧。

乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

学习雷锋精神的广播稿 篇八

为什么雷锋值得大家纪念和学习呢?雷锋有什么样的精神流传下来呢?

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿 服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿 服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有 偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有 偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

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