教师节广播稿【最新4篇】

如果你是广播站的播音员，肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！读书破万卷下笔如有神，以下内容是虎知道为您带来的4篇《教师节广播稿》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

教师节广播稿 篇一

（刘）老师们

（合）大家好！

（刘）大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。

（汪）我是本期主播，

（刘）我是主播

（汪）同学们，明天就是第XX个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么？

（刘）也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

（汪）也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

（刘）也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！

（汪）有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

（刘）也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》，来表达大家此时的心声。

（汪）同学们，在我们大浪小学每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。

（刘）在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！

下面请听小诗《老师，辛苦了》（停顿2秒）

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

你的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长，

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老师！

音乐：《我爱米兰》

（汪）同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

（刘）还有还有，学校各中队在开展“了解我们的老师”主题活动，请各位同学和老师一定要积极参与。

（汪）当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

（刘）好啦，同学们，本期广播到此结束，谢谢大家的收听！我们下期见。

教师节广播稿 篇二

亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！准点，准点，红领巾电台又和你见面了！

答:我是主持人:xxx。

我是xxx。我们今天广播的题目是:谢谢你的老师。

a:“；春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会离开。几千年来，很多人把老师比作春蚕和蜡烛，在她的心血和无私奉献中，祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁！

谁知道有多少汗水和泪水？也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。

我不知道花是什么时候开的。悄悄地，悄悄地，我们，21世纪的接班人，来到了这个世界。慢慢的，慢慢的，到了上学年龄，我们缠着爸爸上学。

我们永远不会忘记我们人生中第一次有多快乐和幸福。原来是老师慈祥的笑容，温柔的话]www.huzhidao.com[语像快乐的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

a:就这样，老师在我们心里种下了幸福之火，我们清脆爽朗的声音一直在校园里响着。这是一种怎样的幸福！

b:所以，我们感受到的所有快乐，都是从老师的爱开始的。老师把所有的希望都寄托在我们身上。

答:就这样，我们煞费苦心地训练老师在爱的道路上跋涉，教会我们做人做事。

b:当我们感受到知识的魅力时，他们在劝诫:同学们，别忘了奋进；

答:当我们学习失败时，他们是令人鼓舞的:成功从这里开始；

b:我们难过的时候，他们安慰:同学们加油！

甲:多少难忘的日子！你，人民光荣的老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何发展自己。

你不仅带我们在知识的海洋中游泳，还教我们学会感恩他人。一个个动人的场景，用美妙的美点缀着我们的生活，也巩固着我们的回忆。

答:虽然我们只是初升的太阳，但我们应该学会释放温暖，带着对老师的感激去思考和行动。毕竟我们老师为我们付出的太多了。

在这样的时刻，我代表所有的学生，对我们尊敬的老师说:老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为你，我们的世界会变得如此美丽。混沌中会有指路明灯，失落的夜空中会有永恒的北斗。

你肩负着神圣的使命，你祖国的未来，你民族的繁荣和历史的责任！

a；这样，一代又一代的青少年在你的呵护下健康成长，在你的关注下走向美好的未来。

因为你，有一个特殊的节日——教师节。从那以后，整个社会对你更加尊重和关注，我们也看到和感受到了你的伟大和平庸。

答:你的伟大在于创造世界，播种未来。你是点燃我们理想之火的人，是保证未来民族优良品质的人。

b:你的平凡就是除了奉献什么都不要，没有遗憾。你从来不在乎你失去了什么，因为你知道你付出了什么，你得到了什么，这是任何数字都无法计算的生命和幸福的价值。“带着一颗心来，但不要带走半根草。这是我们老师心情的真实写照。

a:亲爱的老师，我把你比作绿叶，我把你比作红烛，我无法赞美你的奉献和成就。

你不是绿叶，但你在滋养它。你不是红烛，但你可以透过你的心发光，因为你永远映在我们的眼中。你把我们生活的每一个音符都涂上了世界上最美丽的颜色。

答:从此以后，我们的心大如海。真想拿出一串串鞭炮，送出一串串祝福，用绚烂的火焰为我们的老师唱一首心曲。真心祝老师幸福快乐。

b；此时此刻，我真的想大声对同学们说:当我们拥抱成功，享受快乐的时候，不要忘记老师们付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不感激老师。

今天的红领巾广播现在结束了

下次再见。

庆祝教师节校园广播初稿四

音乐开始（每当我走过老师的窗户）

【古】各位玩家

[张]各位老师

[古]大家好！

[张]在这个特殊的日子里；童叔叔的声音”我会再见到你的。

[古]一年一度，伴随着和秋雨，我们一起迎接新的教师节。

[张]祝各位老师节日快乐！

【古】童叔叔的声音红领巾播音“我爱我的老师——庆祝* *教师节”特别节目，

[张]现在开始！

[古]从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开老师。

【张】是老师教我们学会做操，和我们一起做游戏；

【顾】是老师引导我们认识更多的同学朋友；

【张】就是老师教我们学拼音，学识字的啊，哦还有鹅；

【顾】就是老师从第一，第二，第三教我们学会计算，学会用数学解题；

【张】就是老师教我们从A，B，C用英语说话；

【顾】是老师教我们学会排队，从立正到安心学习体育活动；

【张】也是老师通过反复实验，让我们了解了一些科学现象，了解了一些科学知识；

【古】就是老师教我们用电脑画画，玩，打字；

[张]是老师教我们唱好听的歌，画好看的图，做精致的手工。

【顾】不知不觉，我们在学校里学到了这么多。更重要的是，我们学会了应该培养良好的习惯，强调卫生和文明，

[张]我们也学会了诚实守信，宽容待人。懂得感恩父母，珍惜生命。.。.。.

【顾】对，老师教的太多了。因为他是老师，我是学生。他想把自己知道的道理，掌握的知识，拥有的能力传递下去，希望我们能超越，不断前进。所以，我做错了，他会着急，会批评，会帮我改正；所以当我学习落后的时候，他会很担心，会对我提出严格的要求，要求我履行学习责任。

【张】组员们，老师的深情你们懂吗？

【顾】早上老师上课时间未到就来学校，怕我们浪费早上宝贵的时间；

【张】上课的时候，老师的目光跟随着我，提醒我上课要认真；

【顾】上课时，老师忙着批改作业，教育我们养成文明言行；

[张]中午，老师指导我们有秩序地排队吃饭，帮助我们养成健康的用餐习惯。我们吃完后，老师赢了饭碗；放下筷子，老师又来找我们干活了；

【顾】放学后，老师还在帮助那些无法控制自己言行，无法完成学习任务的队员。因为老师知道，每一天对我们都很重要；因为老师知道我们不能浪费生命。

[张]老师，您为我们付出的太多了。我们唯一需要的回报，就是能健康快乐的成长，成为有用的人。

今天，在这个属于你的节日里，我们送一朵花和一张贺卡来表达我们对你的感谢。

[张]但我们心里都很清楚，你其实需要另一种礼物。也就是说，我们应该控制我们的言行，让你少担心我们

【顾】我知道给你最好的礼物就是上课能认真听讲，让你不用分心听课；

[张]我知道给你最好的礼物就是我尽自己最大的努力去完成作为学生应该完成的任务。

[古]队员们，为了庆祝第25个教师节，总队部建议队员们开展丰富的活动，其中许多活动是在“学校南方教育论坛；我爱我的老师——爱情需要大声说出来。在主题帖里，写了我对老师深深的爱。

【张】今天的节目，我们特意挑选了部分选手的声音。让我们听听他们想对老师说什么。

【a】【b】【c】【d】

[古]对！爱需要大声说出来！可能有一些玩家没有在论坛上说出你对老师的祝福的话，也没有写下你对老师的爱，所以你也可以通过我们的节目为你喜欢的老师点歌。

[张]对！给老师送个空中祝福！你可以把发给老师的歌和你想对老师说的话写下来，提交给四楼的中央机房。我们将选择一些祝福在节目中播出。

[古]动作快点。一首好歌之后，我们的空中歌唱和祝福时间就要开始了。

[a] xxx同学想对xxx老师说:xxxxxxxxxx，给老师发一首《xxx》。

【b】【c】【d】【e】

【顾】日复一日，年复一年，皱纹舒展，鬓角霜。可是，你的心还是那么年轻活泼，永不疲倦。

[张]再过几年甚至更久，当我们做出巨大贡献，手里拿着证书、金牌和奖状的时候，我们永远不会忘记是谁为我们辛勤劳动，带领我们追求理想之光。到那时，我们一定会回到母校，给亲爱的老师们献上新的、更美丽的诗歌。

音乐开始（等我长大，我会变成你）

[古]队员们，在这个节目的最后，我提议我们所有的队员喊:老师，节日快乐！

站起来，立正，准备——节日快乐，老师！

【张】老师，千言万语难以表达。我非常感谢你。我只想用我的实际行动向你表示感谢。请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

教师节的广播稿 篇三

甲：广播站开始广播了，欢迎您的收听！

乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！

乙：xxx，你知道9月10日是什么日子吗？

甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。

乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第xx个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；

乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；

甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；

乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；

7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；

8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；

9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子；

10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

乙：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好：老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！下面送给老师们一首歌《老师啊老师》

（播放歌曲）

甲：广播站此次播音到此结束。

乙：谢谢你的收听，再见！

甲：再见！

教师节广播稿 篇四

播音员：

A:敬爱的老师，亲爱的同学们！

合：大家好！

A：今天是20xx年9月9日，星期五。

B:欢迎收听xx小学红领巾广播站“师恩情深，感谢有您”教师节特别节目我是播音员xxx

A:我是播音员xxx。满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

B：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

A：明天就是9月10日了，在第xx个教师节之际，我代表红领巾广播站全体少先队员。预祝我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！

B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；

B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

B：在此，我们特地选了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！

A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；

B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；

A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；

B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？

A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候？?不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：

A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

B：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

A：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

B：同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！

A：xx小学红领巾广播站师恩情深、感谢有您教师节特别节目到此结束，感谢您的收听，我们周一再见！

以上内容就是虎知道为您提供的4篇《教师节广播稿》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。

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