大学生辅导员助理岗位职责优秀7篇

2022-11-22 05:44:21

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辅导员助理的工作职责 篇一

1、指导全店人事编制和管理,加强对员工的招聘、培训、考核等各项工作管理;

2、严格审核店内各项预算和支出,做好物品的供应,保障商场的正常运作;

3、建立健全保安的各项制度,做好消防、治安、防盗工作的指导和管理;

4、维护店内各项设施,保证公司财产安全;

5、为店内各部门提供良好的工作秩序和工作环境;

6、负责部门正、副主管的排班和业绩考核;

7、负责搞好员工食堂及其它员工福利工作,做好后勤保障工作;

8、传达公司政策及店长、副店长的各项指示,落实执行情况;

9、负责与其他部门及总公司的沟通协调工作;

10、负责店内轮值班,在正、副店长不在店内时,根据授权代表店经理作出决定,并在值班簿内登记报告给店长。

辅导员助理的工作职责 篇二

1、 确保楼面的续订货,保证商场的正常销售;

2、 维持良好的补货、理货和库存管理工作,落实各种促销措施,达到本部门的销售目标;

3、 做好员工的排班和绩效考核;

4、 控制损耗,加强防火、防盗、防工伤的管理工作;

5、 做好本部门清洁工作,维持营业时间的卖场通道畅顺。 主要工作:

1、 合理安排员工排班,监督员工的着装、考勤,提高工作效率;

2、 检查商品的价格标示和各种POP牌,落实员工三级数量帐;

3、 优先保证端架和促销区的陈列,创造最大销售额;

4、 安排员工补货,保证陈列丰满、整齐、及时、不堵通道;

5、 定时安排员工收回零星物品,修复破损商品;

6、 加强对促销人员的`管理;

7、 每天阅读报表,做好商品的续订货,及时解决负库存,对商品滞销提出合理的解决措施;

8、 负责库存区的整洁,码放整齐、清楚便于补货和盘点;

9、 负责与其他部门的沟通、协调工作,传达公司有关政策及部门经理的要求。:

辅导员助理的工作职责 篇三

1、维持超市区域良好的销售业绩

2、严格控制超市区域的费用、损耗

3、维持店内整齐生动的陈列

4、合理控制人事成本,保持员工工作的高效率

5、维持超市区域良好的服务标准

6、加强防火、防盗、防工伤、安全保卫等工作

7、保证超市区域资产的安全

8、负责确保公司各项规章的完整执行,负责总经理室指令的贯彻

9、负责组织超市区域的销售,以实现超市区域良好的销售业绩,及时向总经理反馈相关运行情况

10、维持店内各处门正常运转,处理异常情况

11、协调与当地政府处门及社区的公共关系

12、严格规范员工,按标准进行各种作业,协助总经理控制人事成本

辅导员助理的工作职责 篇四

1、负责学生日常教学管理;

2、配合教务完成教学的检查、学生出勤统计工作;

3、负责在读学生各项费用的催缴工作;

4、全面掌握班级每个学生的心理动态,并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

5、定期组织班级学生活动,做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中 https://www.huzhidao.com/ 间开展形式多样的教育活动;

6、参与和配合学校组织的各项校级的活动;积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念;

7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;

8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

辅导员助理的工作职责 篇五

心理辅导员工作职责:

一、认真完善各院系的心理健康教育网络,保证网络畅通,并能够和校心理健康教育指导员保持经常性的联系。

二、认真的组织本系各班级心理委员的活动,对各班心理委员进行筛选和选拔,保证一支有效的、健康的心理委员队伍成为同学们身边的“同辈咨询师”。

三、认真地完成校心理健康教育指导中心布置的心理健康教育工作(包括:讲座组织、团体辅导、运动会等各类学生活动)。

四、认真地组织每年一度的心理健康教育普查工作,做好对存在问题同学的约谈和日常关注工作。

五、认真地做好日常学生简单心理问题的咨询工作,并能够主动关心可能存在隐患的问题,建立个别学生约谈档案。

六、完成定期的学生心理健康状况汇报工作,并能按时的出席学生处组织的心理健康发展辅导员工作交流汇报会。

辅导员助理的工作职责 篇六

辅导员是班集体的组织者、教育者和指导者,是联系学校领导、任课教师进行教育活动的桥梁;对班级学生的思想、学习、劳动、生活和健康各方面全面负责。辅导员工作的具体职责是:

1、班级班风建设。了解、掌握班级学生的思想状况,对学生进行思想政治教育和道德教育;保护学生的身心健康;教育学生热爱祖国,坚持中国共产党的领导,树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化的志向;增强学生的法制意识,培养良好的道德品质,自觉遵守各项规章制度。

2、班级学风建设。了解班级学生的学习任务和学科设置特点,教育学生努力完成学习任务,培育“扎实、勤奋、严谨、乐学”的学风;对班级学生的学习成绩进行分析,帮助学生掌握正确的学习方法;向任课教师和教学部门反映学生的意见和要求,沟通教与学的信息,不断提高学生的学习质量。

3、班级常规管理。确立班级建设目标;建立健全班级常规管理制度并组织实施;指导班委会、团支部的工作,培养学生干部和骨干力量,提高学生的自律、自理能力;把握班级舆论宣传的导向,注重班级文化建设,弘扬正气;督促班级学生搞好宿舍卫生和环境卫生,把班集体建设成奋发向上、团结友爱的“大家庭”。

4、班级日常事务性工作。

(1)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,组织和开展班级的文体活动,培养班级学生形成情趣高雅、文明健康的生活方式。

(2)引导学生开展班级系列化的社会实践、能力拓展活动;动员和鼓励学生积极参加职业资格、职业技能的培训;注重学生一专多能的培养,鼓励学生积极向上的兴趣和特长;以社会的就业需要为导向,促进学生综合素质的提高。

(3)监督实施学生的综合测评;负责班级学生的思想品德评定和有关奖惩工作;独立或协助学校有关部门对违纪学生进行调查、处理和教育;负责班级学生的学年鉴定、毕业鉴定和毕业生档案整理工作,参与学生的就业指导工作。

(4) 关心学生的学习和生活,主动帮助学生解决学习和生活的困难,特别关心和爱护特困生;做好违纪学生的思想转化工作。

(5) 根据学校或学院的要求,学期初制定和实施班级工作计划和学生培养计划,作好班级工作记录,学期末形成全面的工作总结。

5、完成学校学生处、学院学生科布置的其他工作任务。

辅导员助理的工作职责 篇七

1、协助辅导员进行学生的思想教育、管理及党团建设等工作,参与年级或专业学生自理制度的讨论、制定、实施;协助学生政治辅导员组织开展各种文体活动,参与学生的卫生、考勤等日常工作的管理和监督等。

2、本着“服务同学、为班级做实事”的原则,认真做好同学与辅导员、班级与系部间的桥梁作用。

3、与班级班团干一起,大胆创新,敢管敢抓,积极协助辅导员做好班级的日常管理工作。

4、在平时的学习生活中仔细留心同学们的言行,对学生管理制度进行必要的解释和提醒,主动向辅导员反映同学们的心声,及时提供各种有效信息,以便让辅导员做出管理决策;成为沟通信息传输渠道的重要保证。

5、及时把班级反映较较强烈的情况反映到院部,便于学院采取有力措施,积极维护班级和同学们的权利。

6、处理好学习和工作的关系,加倍勤奋,做到学习工作两不误。

7、诚实正直,不徇私情,不利用工作之便谋取个人利益,敢于同不良倾向做斗争。

8、及时向系政治辅导员汇报同学们的情况,

9、积极参与和组织校纪校风建设,模范地遵守校纪校规,协助辅导员对违纪学生及时进行教育和处理,做好安全和稳定工作,处理学生突发事件,维护学校和社会稳定。

10、在学院党委、学生办的直接领导下,配合辅导员做好学生管理工作;处理好工作和学习关系,服从领导。

11、加强思想政治理论学习,遵守法律、执行学校的有关规章制度,努力提高自身的综合素质。

12、关爱学生,热情地为学生服务。正确引导学生积极向上,开展有利于心身健康的文体活动和校园文化等活动。发挥专业优势,为培养“三能”人才努力工作。

13、配合辅导员搞好本院学生奖学金评定、评优、入党积极分子的培养(包括:政审、考核、发展等工作)。

14、经常深入宿舍、课室,了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决一些实际问题。

15、完成其他工作。

16、协助辅导员做好本班学生的日常管理工作及学生事务处理的有关工作。

17、关注本班级学生的思想动态,及时向辅导员老师反映情况,做好信息上报工作。

18、准确掌握本班级学生基本信息,经常深入班级学生中间,全面了解学生的学习和生活情况。

19、负责组织策划本班级学生活动的开展。

20、服从本年级辅导员老师的工作安排,对本年级辅导员老师负责。

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