单位推荐意见2022【优秀5篇】

2023-03-25 04:53:34

实习单位考核鉴定意见「推荐」03-14这次漂亮的小编为亲带来了5篇《单位推荐意见2022》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

单位推荐意见格式 篇一

,男,x年出生,于。07大学毕业就分配到我公司参加工作。该同志政治素质强,从未违反国家法律、法规、公司规章,坚决拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓进取,扎实工作,以身作则,任劳任怨,服从组织安排,坚持以大局为重。

该同志基本功扎实,有较强的实践能力。业务水平、专业能力极强,成绩突出,有强的创新和实践能力,讲究方法,注重时效,以实际行动抓好了公司质量、计量、工艺技术参数、统计、原料成品出入库、均化等技术管理工作,保证了浮法玻璃用硅质原料稳定工作正常运转。从xx年—xx年都获公司特别嘉奖。任期内每年度考核优良。将该同志工作业绩、业务水平、基本情况于xx年6.15~6.20在公司公示六天,群众无异议。

同意推荐中级职称任职资格。

x公司

xx年xx月xx日

单位推荐意见格式 篇二

,在XX公司任职暖通技术员以来,在工作岗位上踏实,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力,工作成果突出,是公司青年中骨干人才。

一、 思想方面。该同志政治立场坚定,组织观念强,能注重自身的修养,团结同事,积极参与党内的各种学习和各项活动,至今没有发现违纪行为。

二、 能力方面。该同志有扎实的基础知识,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

三、 工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。在项目部,不管是天气炎热还是严寒,都坚持在前线,在项目部工作繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。

综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立完成暖通设备安装工程的施工,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。专业技术人员任职工作年度考核为合格,已具备暖通助理工程师的任职条件,同意推荐上报。

实习单位考核意见 篇三

实习单位考核评语

实习单位考核评语

×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

1、 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

2、 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任 ,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

3、 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。

4、 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

5、 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

6、 该生在我**部实习期间,表现相当好, 工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

7、 本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

8、 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

9、 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

10、 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

13、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

14、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

15、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

16、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

17、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。

18、毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班集体中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能积极主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。

***同志自去年毕业开始在***我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

单位考核推荐意见 篇四

单位考核推荐意见

该同志具有良好的思想政治素质和职业道德,遵纪守法,忠诚党的教育事业,不断追求进步。任现职以来,一心扑在农村教育这片热土上。工作中,注重师德素质的培养和业务能力的提高,作风优良,协调能力强,在师生和群众中享有良好的信誉。教学上,积极钻研教材和教法,熟练运用现代化教学手段辅助教学,不断更新教学理念,始终以培育学生的创新精神和实践能力为宗旨,与时俱进,逐步形成了自己独特的教学风格,教学效果显著。教研上,积极配合上级教育主管部门搞好科学研究,积极参与学校校本教研,自己撰写的论文多有获奖。教学研究能力强,班主任工作认真负责,班级班风良好,没有违法犯罪学生。同时,教育教学成绩也得到上级部门的肯定。(1)曾两次获得来宾市征文比赛指导一等奖(2)九次获得县级各级各类荣誉奖(3)十九次获得校级各级各类荣誉奖(4)教学论文《如何让语文学习点亮小学生的生命》等9篇获奖,其中国家级4篇,省级5篇。

鉴于该同志在德、能、勤、绩等方面成绩显著,已符合申报小学高级教师专业技术职务资格评审条件,经公示,群众无异。

经审核,学校考核小组七人,一致同意推荐该同志评审小学高级教师专业技术职务资格。

单位推荐意见格式 篇五

市局各处(室、分局),各直属事业单位:

20xx年是局机关创建全国文明单位的第二年,省、市文明办将继续对创建申报单位进行考评。为有序推进创建工作,根据市文明委的部署,按照全国文明单位的创建要求,制定本意见。

一、总体要求

认真贯彻落实党的和市党代会精神,按照“省内先进、国内领先”的工作目标,坚持服务群众、改善民生的创建宗旨,扎实开展创建全国文明单位工作,扎实推进“三个质监”建设,不断提高干部职工的文明素质和质监文明程度,争取在全市申报机关的考评中获得好成绩,为20xx年的综合考评夯实基础。

二、主要任务

围绕创建全国文明单位的任务要求,采取整治、规范、提升等措施,进一步优化服务,推进经济转型升级,建设质量强市,确保“三个安全”;根据省、市文明办的部署,精心组织讲文明树新风活动、学雷锋志愿服务活动、道德领域突出问题专项教育与治理、道德模范学习宣传、道德讲堂建设、贯彻浙江省公民道德建设纲要,推进干部职工的思想道德建设。

1、深化质量示范创建。推进“三级”联创,力争在年内成功创建“全国质量强市示范城市”。推进“三强”示范创建,深入实施“双十一百”示范创建工程,着力提升企业、行业、区域的整体质量水平。推进质量奖扩面,力争在“中国质量奖”和“省政府质量奖”上再取佳绩。增强名牌标准化战略的引导力,进一步提升区域名牌促进产业发展的示范引领作用,推动“绍兴制造”向“绍兴智造”转变。巩固并大力推广诸暨市推进农业标准化综合示范县(市)试点工作的经验。促进第二批现代服务业示范区建设,实施国家级、省级服务业标准化试点项目15个以上。继续完善“智慧安居”工程标准化协调机制。进一步完善质量强市建设考核指标体系,着力推动质量创新。

2、夯实质量管理基础。完善质量管理孵化基地建设,积极争创省级先进质量管理孵化基地,推动企业创建“中小学质量教育社会实践基地”。全面推行首席质量官制度。要继续深化实施“千争创万导入”活动、“五个一百”工程,全面推广绿色供应商制度,积极开展树“质量标杆”活动,督促企业建立完善质量管理控制体系、质量安全溯源体系和产品质量检验体系,加快培育“五型”企业。健全质量政策体系。制定行业质量诚信守则和规范,在公共安全等重点领域企业建立质量档案和信用信息记录,努力打造“一处失信,处处受制”的诚信环境。

3、健全质量安全监管体系。深化“站所+网格”监管模式。加强基础数据采集和动态监控工作,不断改进完善信息化动态监管系统。切实加大省、市级文明规范基层质监站所创建力度,充分发挥基层站所保障“三个安全”的坚强堡垒作用。积极构筑质量安全预警网,建立健全质量安全“黑名单”制度和退出机制。加强食品小作坊监管。组织开展“传统地产食品安全保障行动”。完善“双百”创建单位常态化管理。深化质量安全约谈制度,加快企业质量诚信体系建设。开展“推进诚信计量、建设和谐城乡”主题行动,开展诚信计量自我承诺并向社会公示,积极创建诚信计量示范单位。积极探索试行安全监管新方法。发挥节能减排服务支撑作用。大力推进节能、节水、可再生能源产品认证,积极开展环境、能源管理体系认证,着力推动生态绍兴和美丽绍兴建设。

4、提升技术服务能力。按计划有序推进滨海绍兴国家级检测试验科研基地建设,着力提升检验检测公共服务大平台引领产业发展的作用。分级分层推进技术机构能力建设,进一步深化能源检测研究。要大力深化实施技术机构质量帮扶活动,积极在产业转升中提供一站式服务,积极引导企业采纳新工艺、新标准和新技术等,缩短企业自我创新周期。要加强融合,公共技术检测平台要努力发挥产业转升助推器、企业发展服务器和科技创新孵化器的作用,要深化产学研合作,努力为企业提高产品质量、开展技术攻关、研发创新提供优质的技术服务和强有力的技术保障。

5、推进科学化质监建设。全面巩固浙江省依法行政示范单位创建成果,积极开展国家总局依法行政示范单位和全省系统第二批依法行政示范单位创建活动,不断提升依法行政水平和机关行政效能,扎实推进服务型机关建设。继续抓好市局机关导入“卓越绩效管理模式”工作,大力推进机关实施精细化管理,不断提升质监工作服务地方经济社会发展的有效性和贡献率。大力实施青年干部素质提升工程,努力塑造一支学习型、服务型、创新型、廉洁型的质监干部队伍。要继续完善“工分+学分”理论学习量化管理考核制度和机关干部季度述职评议制度,着力营造“用实干谋实效,凭实绩兴业绩”的工作氛围。

6、大力加强质监文化建设。自觉实践“科学、公正、责任、诚信”的质监核心价值观,结合全省系统“最美质监人”主题宣传活动,组织开展“做最有质量的质监人”主题演讲活动,开展一次人文精神专题讲座。要积极发挥工、青、妇等组织的桥梁纽带作用,广泛开展健康向上的群众性文体活动,积极培育和激发干部职工创业、创新、创优的热情。

7. 深化基层党组织建设。精心组织以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动,进一步深化开展基层党组织建设,积极发挥各个党建示范点的作用,以点带面,建立健全党员立足岗位创先争优的长效机制。开展“一星二卡”服务评选活动,通过党员的先锋模范作用,推动质监事业的创新发展。要全面落实党风廉政责任制,扎实开展“防风险、守纪律”典型案例警示教育活动,推进廉政文化建设,健全和完善领导干部廉政档案,扎实开展“作风行风深化年”活动,保持“企业评部门、群众评行风”的位次稳中有升。

8. 开展群众满意服务。要以“政府重视,企业需要,社会认可,群众信任,内部和谐”为目标,创新观念增强动力,创新机制激发活力,始终围绕服务发展务实效、围绕企业需求出实招、围绕百姓关切办实事。要扎实开展民生计量入万家“五个一”主题行动,继续全面推进集贸市场在用衡器“四统一”工作,让人民群众的“菜篮子”更放心、更实惠。要定期开展实验室开放活动,使检验检测平台为企业所用,成果为民所享。要带头密切联系群众,建立健全干部职工“一对一”结对帮扶困难群众制度。

9、提升公共场所环境卫生质量。认真落实市政府关于“垃圾不落地”清洁城市行动的要求,确保办公区和生活区卫生状况良好,无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木,无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌。公共消防设施功能完好,消防安全制度健全。办公室干净整洁,墙面、玻璃干净无破损,照明灯完好、无缺失,场外周边停车有序,无杂物堆放和乱扔乱倒现象。有相应的公共文明引导志愿服务人员。

10、推进窗口优质服务和文明单位示范。在机关开展“创文明机关、做人民满意公务员”活动,在便民窗口开展“礼貌待人、诚信服务”活动。广泛深入地开展文明单位、文明家庭、文明职工等创建评比活动。建好用好“道德讲堂”,建立常态化学雷锋志愿服务队,设置公民思想道德公益宣传牌,开展文明餐桌活动,开展网络文明传播志愿服务活动。

11、开展“讲文明树新风”活动。以“做文明有礼的绍兴人”为主题,广泛开展文明交通志愿服务“文明守线”、“礼让斑马线”活动。开展文明居住、文明出行、文明餐桌、文明旅游、文明观赛等活动,引导干部职工言谈举止、公共场所、邻里相处、行路驾车、旅游观光、网上交流文明有礼。积极参与9月20日的第11个公民道德宣传日活动。开展文明办网、文明上网活动,加强绍兴质监网建设,推进网络文明传播志愿服务,发挥手机短信、博客、QQ群等新兴媒体的作用,壮大网上传播社会正气的力量。

12、开展道德领域突出问题专项教育和治理。在食品行业、窗口行业和公共场所等领域,研究探索加强道德教育、健全制度保障、依法解决问题有机结合的措施,切实发挥职能行业管理、行政管理和执法监管作用,通过道德教育、道德评议、道德引导、道德治理、道德宣传等途径,推进道德建设监督干预机制建设,着力解决诚信缺失、道德失范突出问题。

。深化学雷锋志愿服务活动。贯彻中央关于深入开展学雷锋活动的意见,广泛宣传雷锋式模范人物和优秀志愿者,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,把志愿服务的要求纳入质监干部职工行为规范之中,纳入文明单位测评体系,壮大学雷锋志愿服务队伍。积极参与社会志愿服务活动,以体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务行动为重点,深入开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。积极参与“我推荐、我评议身边好人”活动,大力宣传道德模范、身边好人和凡人善举。积极参加“中国好人榜”好人推荐活动。完善帮扶机制,深化“一对一”帮扶活动。

14、开展“我们的节日”主题活动。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日,开展干部职工广泛参与的节日民俗文化活动和中华经典诵读活动,开展“爱国歌曲大家唱”活动。广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,开展多种形式的送温暖献爱心活动。引导青年团员参与节日活动。宣传节日文化,报道节日活动,营造节日氛围,弘扬中华民族优秀传统文化。

三、时间安排

根据全年创建工作分以下三个阶段。

第一阶段(2月—4月):部署安排和整体推进。各部门对照测评标准,着眼惠民利民,根据各自职责,梳理创建工作重点和难点,制订本年度创建工作方案,落实相应责任。市局创建办将加强检查督促,掌握工作进度,确保创建任务达标。

第二阶段(5月—9月):迎接市文明委测评。成立迎评工作组,制定工作方案,召开会议,集中开展专项督查,采取有效措施,逐项整改提升,加强宣传引导,做好实地考察、问卷调查、网络媒体调查、材料审核等准备工作,完成各类申报材料和佐证资料。

第三阶段(10月—12月):总结经验和巩固提升。健全工作机制,完善提升措施,★WWW.HUZHIDAO.COM★巩固工作成果,提高常态化文明水平,研究安排20xx年度的创建工作。

四、工作要求

各部门要把创建工作纳入今年本部门的总体工作统筹安排,结合部门工作要求,分解创建任务,细化工作方案,根据创建工作的实际需要,认真落实,形成目标明确、责任到人、措施具体、督查有力、工作有效的体系。创建工作情况纳入各部门年度岗位目标责任制考核的内容。

年月日

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