优秀班集体先进事迹材料最新9篇
我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。下面是漂亮的小编帮大家收集的优秀班集体先进事迹材料最新9篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
先进班集体事迹材料 篇一
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，共青团具体抓，实行校长、年级主任、班主任三级，常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会；每月一次班主任会议；每学期1-2次班主任经验交流会；每学期期中会考后的家长会。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“省督导评估”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、图书阅览室等。学校长期坚持不懈地开展班级图书借阅制度，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1、加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、的骑车情况，平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍管理员正常进行检查，学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署，保质保量的`做好常规自习、个人卫生工作，保证校园大环境的整洁、清新，以充分发挥环境育人的效能。
2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌，做时代新人。
3、落实科学发展观，确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为着力点，着手加强团干部、学生会各班的能力建设，增强理论学习水平和管理能力，通过学习党团知识，增强团员、青年的意识教育，塑造团员、青年的高尚品质，培育团员、青年的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的上下学安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。
四、今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
优秀班集体事迹材料 篇二
棠张实验小学二年级（4）是由39个聪明可爱的孩子组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里，孩子们团结友爱，互相帮忙，同欢乐，共悲伤，分享过成功的喜悦，也品尝过失败的滋味。
一、在学习上，孩子们敢于争先，构成了你帮我赶的良好学习氛围。
课堂上，孩子们乐于开动脑筋，用心提问，踊跃发言，课堂纪律井然有序，孩子们都有认真聆听的好习惯。早自习时，在班长的带领下，大家有滋有味地诵读着一篇篇课文，记忆着一个个英语单词，朗朗的读书声成为早晨校园里最动听的音乐；中午时间，同学们或认真完成作业，或翻阅课外读物，努力的吸收着知识的营养。课间，大家快乐地游戏，跳皮筋，大乒乓球，欢乐的笑声传遍了整个校园。在教师和同学们的共同努力下，从一年级到此刻的三年级，本班语文、数学、英语三课成绩始终名列全茅。个性在上一学期的期末考试中，有九位同学的三课成绩总分进入全校的前三十名，受到中心学校的表彰奖励。其中李佳欣和刘倩同学的成绩名列全学区第一和第二名。他们为班级赢得了荣誉，也为其他同学树立了良好的学习榜样。本班也是个爱读书的群众。班级拥有自己的“书虫之家”，拥有自己的借书证，拥有自己的采蜜本。大家互相推荐经典的书籍，共同读同一本好书，交流自己的读书体会。
二、在班级管理中，孩子们有主人翁意识，敢于自己管理自己。
俗话说的好：“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着，那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦，所以要让孩子自己的事情自己管！因此，在老师的带领下，同学们共同讨论、制定出了班规，大家以班规来约束自己的行为，严格要求自己。为了克服同学们自由随便，不守纪律的毛病，也为了培养大家的自我管理的潜力，全班同学想了很多办法，最终决定在班级实行“值日班长”的制度。每一天由一名同学负责班级全天的工作。孩子们职责心强，工作踏实、努力、尽责，从早自习、眼保健操、路队和卫生等方面，协助老师完成班级的各项工作，督促大家的日常行为规范。不管是谁都参与的机会。这种做法，培养了孩子们的组织领导潜力，促使每一位孩子用心参与到班级的管理中来，在自己管理自己的氛围中，养成自我管理的好习惯。事实证明，大家在这样的活动中都有了不同程度的提高和进步。
三、在各种活动中，孩子们用心参与，尽可能的发挥自己的才能。
本班是一个团结、进取，具有强大凝聚力的群众。为了得到每周的五项评比流动红旗，同学们用心努力，热情地参与到活动中，争取为班级出力。无论是哪方面的群众活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取最满意的成绩。就拿上学期开展的拔河比赛来说，虽然我班与四年级相比，实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队，无不全力以赴，奋力拼搏。场上的同学挥洒汗水，场下的拉拉队员汗流满面，同学们的加油声、呐喊声一浪高过一浪。那时候比赛的结果已不重要，重要的是同学们拧成了一股绳，将“班荣我荣，班耻我耻”的口号牢记心中。在这学期的“抗震救灾献爱心”活动中，孩子们也不甘落后，纷纷捐出自己的零用钱，为灾区先上自己一份爱心。“家”是温暖、团结、友爱的群众。在这个“大家庭”里，人人都在献出自己的爱。垃圾袋没了，同学们主动带来。班级的门损坏了，大家争着修理。老师的嗓子哑了，人人争着用最好的表现展示自己，期望老师别累坏了。有同学生病、有事不能参加打扫时，总有人主动顶上。有同学落后了，大家的心里焦急万分。
大家庭的每一位成员都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家，维系着这份真诚的爱，我们不让一个人掉队，不让一个人寒冷，不让任何一个人独自应对困难。
当然，我们班目前还存在着很多不足，比如一些同学的与人相处及控制力方面都有待加强，在生活和学习上缺少独立性，自主性，这都将是我们努力克服的障碍。我们相信，我们三年级的每一个同学，都会为了建立一个和谐、融洽的班级体而努力。
优秀班集体事迹材料 篇三
xx县第二中学“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进，充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一，并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下：
一、以身作则身先士卒
何为教师，不仅是传道授业解惑，更是学生效仿的榜样，有人说学生具有像师性，这一观点我是比较赞同的，所以在工作中教师要做到学生前面，早操一项是学生不爱参加的活动，为了鼓励学生积极参加早操，我坚持每天比学生早5分钟到校，以身作则，与学生一起出操，学生深受感动，逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生，问清情况，及时处理，我们班早操出勤率最高。
二、忠于职守以课服人
身为班主任，在学生面前最有说服力的还是课上表现，所以本人一直坚持上课必备课，备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情，因此我在课上总把阳光，温暖的一面展现给学生，给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后，坚持坐班，本人自从教以来没有旷过一天工，一直保持全勤，学生每当有事，到办公室准能找到我，正是这样处理问题及时，避免很多问题的出现。
三、合理排座民主管理
排座问题一直是管理班级的难题，虽然我班人数少，但前排位置毕竟有限，很多学生都想坐，我在与班干部商量后，采取民主办法，即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法，然后在班里进行商讨，大家都认可的被确定为班级排座制度，按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明，给予特殊照顾。
四、关心学生爱护学生
我们班住宿学生比较多，父母不在身边，所以不仅要关注他们学习，也要关心他们的生活起居。我坚持每天看天气预报，及时把天气变化告知学生，叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心，了解学生的生活状况，及时为他们解决问题。了解学生家庭状况，以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我，问我该怎么办，我耐心开导，教学生如何处理问题。学生生病，及时叮嘱学生就医，严重的及时联系家长，确保学生及时得到治疗。
五、教育为主批评为辅
人非圣贤孰能无过，老师也经常犯错，所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫，学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严，都与自己的秘密，学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长，叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长，更加遵守纪律。对于违反纪律的学生，我要求学生自己讲出错在哪里，我在动之以情，晓之以理，使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为，已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生，我绝不再次批评，这并不是包庇学生，因为一个学生已经认识到错误，在批评反倒让学生感觉不到温暖，这时，我通常是安慰学生，稳定情绪，使学生尽快投入到学习中去。
六、组织班会激励教育
充分利用好每一个班会，激励学生学习，我们美术班比较特殊，高三上半个学期要外出学习美术专业，针对这一实际情况，我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上，我组织学生观看纪实片《高三》，让学生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料，让学生根据自己的实际情况确定目标，树立理想。针对成绩较差的学生，积极引导保住优势科目，弱势科目潜力最大，来鼓励他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好，同样，只有给学生能考上的信心他才学习。
美术班的工作充满艰辛与挑战，作为美术班的班主任，我感到骄傲与快乐，我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人，本着教书育人，快乐自己的思想，我将继续在三尺讲台散发我的余热。
大学先进班级事迹材料 篇四
濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班入校一年以来，传承“笃学明礼，诚信力行”的校训精神，在全体同学的共同努力下，艺术学院21级音乐教育一班，共有团员44人，这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。44位同学来自河南各地，44张意气风发的笑脸，44颗热血澎湃的心，保持着优良的班风、学风。
一、五四精神，传承有我在建团一百周年来临之际，为进一步加强共青团作风建设，创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制，促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流，更好地服务广大青少年成长，我班同学积极按时完成青年大学习完成率平均每周达到125％于每周二定时开展团课，学习新思想，配合团总支开展各项团课工作，被公众号多次授予表扬每次团课期间团员们都认真积极准备每个人独立撰写手稿，演讲人认真准备，为了呈现更好的团课效果，提前一天准备练习。自团支部成立以来，组织结构合理，组织委员，宣传委员在上团课以及开展团内活动各司其职，每个活动都圆满举行。
于2021年毛主席诞辰128周年之际组织团员积极参与荣获团体赛一等奖；于2022年元旦汇报演出中荣获集体一等奖2022年3月26日开展“观红色电影，忆峥嵘岁月”主题观影活动，组织同学们集中观看《长津湖》电影，致敬了革命先烈，汲取精神伟力。加强了同学们意识教育，激发同学们的红色爱国精神。疫情封校期间，为缓解同学们因封校而产生的紧张情绪和学习压力，我们于2022年3月27日在班级为同月生日的同学们举办了集体生日会。我们聚在这里，一起欢呼庆祝，放飞心灵，分享快乐，相信，在人生这条长路上，会留下一段难忘的美好回忆。为追寻着五四精神的脚步，挥洒风采，放飞梦想。为发扬“五四”传统，弘扬“五四”精神，于2022年4月5日组织团员们举行升旗仪式，缅怀革命先烈。
二、“志”在心中，“愿”在行动濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班团支部已经在艺术学院崭露头角。在2022年新年伊始，德尔塔和奥密克戎两种新冠病毒来势汹汹，在我省呈现两面夹击的态势。在这场全省人民参与的战“疫”中，每一位中国人都在用自己的行动和方式贡献着力量。为充分发挥文艺强信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用，我班同学积极奋战于一线工作中，44名同学来自河南省各个地区了，每个人听到号令，立即投入，每学年平均每人时长近75小时。总服务时长已达到2500个小时。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司娅红、王忠玉、张骞慧、牛嘉睿、李冰冰等同学奋战一线连续十几天，从不抱怨，叫苦叫累，进一步倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动保卫环境，将每周带领大家进行一次捡拾垃圾志愿活动，每周大家都准时准点到达指定地点开展服务，宣扬环保理念加强同学们保护环境的意识。
在活动中，处处体现了同学们不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾虽然又脏又累，可同学们个个干劲十足，没有一个叫累，没有一个推脱。因为我们都知道这不是表面作秀，是我们的责任，也是我们的义务。2022年3月8日，在“母亲河保护日”的前一天，为保护母亲河和水资源，倡导和树立绿色文明意识，本次志愿活动开展前做了充分的准备工作，在活动地点分配好各小组的清理范围，确保了此次志愿者服务活动的正常开展，本次志愿活动以“保护母亲河”为中心，开展清理河道垃圾以及捡拾白色垃圾，并向附近居民发放宣传单，讲解保护母亲河的意义，倡导大家保护母亲河，保护水资源。
三、敦煌营造浓厚学习氛围，取得丰硕成果学风，是读书之风，是治人之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，更是一个团支部的精髓。一个团支部的优秀与否，在于是否有优良的学风。因此，从始至终，我支部对学风建设直不容懈息，始终不屈不挠，坚持不懈，把我班的学风带上更高的一个台阶。在这短暂而充实的一年大学生活里，我支部团员一直不懈努力，刻苦钻研，不断学习各种知识，牛嘉睿同学荣获我心中的大学征文比赛一等奖，杜若楠荣获校级三好学生，校级歌手大赛一等奖等各种奖项并取得骄人的成绩。同学们将继续秉承努力、诚信、不放弃的班训，将班级精神传承下去。同学们努力学习，相互帮助，以专业学习为中心，积极进取，大胆创新，不断拓展学到更多适合本专业的知识。
四、心系国家大事，积极履行青年使命我班除开展有关专业相关文艺志愿活动外，用实际行动履行着新时代青年大学生的使命，每周五下午都会选派10名同学参加艺术支教活动，先后在台某县后某胡同小学，城乡结合部北某路小学等地点进行艺术支教，在新冠状病毒疫情发生时积极投入其中，在疫情发生后，我班刘杜若楠、李佳萌、赵振博等同学积极请战，主动向社区、村委会上交请战书参与志愿服务。在“停课不停学”之余我班同学利用歌唱、舞蹈等形式，以“艺”抗疫，生动描述抗疫故事，致敬战“疫”英雄。这种大无畏的爱国精神也是我班全体同学共同拥有的良好品质。在这个温馨的大家庭里，每个人都最大限度挖掘自己的潜能，提高自身素质，释放自己的能量，为班级增光添彩。再过去的一年中，我们全班同学同心协力，取得了各方面成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。
先进班集体事迹材料 篇五
金秋时节，我们35名热血青年满怀期盼以崭新的面貌走上这个展示的平台，让大家共同见证我们——化工125班的成长。
班级成立伊始，我们建立完善的班级制度，增强干部模范带头作用。我班先后荣获20xx年度河北科技大学“五·四红旗团支部”、“先进班集体”、“雷锋标准班”等荣誉称号。
明道，笃行，致知，报国是我们不变的班级精神；自强不息，奋勇向前是我们的班级宣言；慷慨激昂的《站起来》是我们的班歌。在我们一起设计的班徽上，冉冉升起的太阳象征朝气与希望。敞开的书页表达对知识的渴望，同时它又像一只展翅翱翔的海鹰，搏击浩瀚的知识海洋。
我班一直将学风建设作为工作重点，并利用自身资源优势成立互助小组。
1、采用“三位一体”的管理模式，即班委会、党小组、团支委协调沟通一体化管理。
2、亦有“一收、二放、三不忘”的专业规划，即收起粗心，放开胆量、思维，不忘规划、质疑、总结。
3、以个人带动整体，以集体推动个人，在“一拉一推”双重作用下，开展建设网络信息、课堂学习、课余生活“三维化平台”，促成班级优秀学风。
大二综合测评中，我班李迎、王箫等四名同学包揽本专业前四名，班内80%以上者排名在专业前50%，我班全部通过英语四级，500分以上者达班级总人数的40%，13人通过英语六级，计算机一级过级率100%，优秀率63%，并在此基础上，50%通过计算机二级。24人获得全国化学检验工技能证书。
班内7人次获得国家励志奖学金，25人次获校级奖学金，3人次获企业奖学金。学科竞赛方面：国家级竞赛获奖2人，其中李涛涛获全国英语竞赛三等奖；省级获奖6人，其中李云获省级高数竞赛一等奖，罗乐等人分获省级英语竞赛二、三等奖；校级获奖18人次，其中孟涛等人获校工程制图大赛团体一等奖。
作为一名工科学生，我们积极锻炼动手实践能力，积极参加各项科技创新比赛。其中张丹丹获节能减排大赛全国二等奖；罗乐等3人获省级创业大赛三等奖；张丹丹、赵双等人获全国3D大赛省级三等奖；于聪聪获校级水火箭比赛二等奖。
我班在思想政治方面紧紧围绕“党建”带“团建”的理念，通过党小组与班委会协商开展各种形式团日活动来提升全班同学的思想水平。开学伊始35名同学全部递交入党申请书。最终35人全部成为积极分子，目前26人通过党课考试，有正式党员2名，预备党员6名，经过严格选拔4人光荣成为20xx级党员班主任。
我班同学秉承关心班集体，关爱身边人的中心思想，由班集体组织“居民幸福感社会实践调查”、“西三教敬老院”等多次社会志愿服务活动。其中6人注册中国青年志愿者。谢盈、马伟等人积极参加献血活动，累计献血超过5000ml。班内共33人获荣誉称号，覆盖率高达94.29%。
在学院优秀宿舍评选以及学院宿舍风采大赛等的班级文化活动中，大家通力合作，最终6B112、6B110、7A423等6个宿舍被评为优秀宿舍，6B114、6B110、7A416等宿舍分获大赛一、二、三等奖。
青春无悔，生命如歌。化工125班，梦从这里起飞，相信我们的明天会更加辉煌！
优秀班集体事迹材料 篇六
天津市xx中学高一(4)班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创建一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围；文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息；文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。
在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切！
一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操
学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈，培养爱国情操”，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！（申报材料）在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿)www.huzhidao.com(来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。
二、保护校园环境，成立天使之翼爱心社团
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。
目前已组织活动多次包括：
1、为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担
2、服务于校园为化学实验室打扫卫生，给同学一个良好的学习环境
3、主动在校园进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情，同学们在活动中体现自己的价值，奉献自己的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
三、关爱身边同学，伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又特别努力，同学们和老师了解了她的情况之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学习用品，都想帮助她度过难过，保证她能够安心学习，孩子也特别懂事，从来不乱花钱，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助他学习，学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，希望她能自强不息，勇于面对生活的困难。学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。服务同学，发愤学习，立志成才。
四、学习雷锋互助精神，成立晚自习学习小组
我班学生住校生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌！
先进班集体事迹材料 篇七
程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。在学校里，他是老师的得力小助手。作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的乒乓球都没有时间打。
一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写着充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
先进班集体主要事迹 篇八
xx年7月毕业于河北师范大学并参加工作，xx年调入前大章乡中学。参加工作十几载，我始终坚持党的基本路线，积极学习党的政策，认真落实并贯彻党的教育方针，潜心研究教学规律，并将我的实践经验和大胆创新结合在课堂教学和班主任管理工作中。虽没有什么轰轰烈烈的感人事迹，但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作，用自己的汗水和一颗爱心，滋润着学生那既纯洁又向上的心灵。现将具体工作情况汇报如下：
一、爱岗敬业，工作态度端正，思想品质好。
我拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，注重个人品德修养，具有良好的师德师风。我时时以身作则，在学生面前树立良好的教师形象。在一切规章制度面前，我总是从自己做起，要求学生做到的，自己总是第一时间做到。此外我总是把自己的利益放在学校利益和学生利益之后，处处为学校着想，把学校的一切教学工作当作是自己的事来做，每一次学校安排的`零时性工作，我都全力以赴的做好，受到了领导们的高度赞同。我认为这份工作虽然清贫，但却充满挑战，折射出人生的很多道理。
二、注重自身素质的提升，注重教学创新教学效果。
作为一个优秀的教师，在日常的教学工作中，我一直坚持“多学习，多接受，多思考，多总结”的原则，不断磨练自己，加强自
我素质的提升。面对教材内容多涉及面广，教学任务大的新课改，我经常翻阅各类教育教学书籍，努力学习各种教育名家的先进理论，把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中，使自己教学能力有了很大的提升。同时积极参与县市举办的观摩课交流活动。在观摩中，我看到了自己的差距，也看到了自己应该努力的方向，这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学习的同时，我还不忘向身边的老师学习，他们身上有很多好的教学经验是可以“拿来主义”的，所以我平时经常向身边的老师学习，虚心向他们请教。每次上新课之前，都要向有经验的老师请教如何把握教材的重难点，在上课中应该注意些什么问题。通过这些学习，我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我经常把自己的教学心得记录在册， 不断更新、完善自己的教学方法。并于本年发表论文《在数学教学中培养学生创新能力的几点体会》。
三、关爱孩子，做学生的良师益友。
自工作以来，我不但认真负责地配合学校搞好班级管理工作，服从学校的一切工作安排，把领导安排的工作保质保量地完成。同时在教学工作中一直以“学高为师，德高为范 ”的准绳来要求自己并深刻体会到“教师不仅要有渊博的知识，对待学生还要有朋友般的认知和友谊，更要有无私的爱心和宽广的胸怀”。因此学习上，我不仅给学生传授知识鼓励学生向更高的知识高峰攀登，生活中更不忘时时关心学生，关注他们的身体健康，心理健康。经常和孩子们谈心，帮他们解决心里的困惑，舒缓他们心里的压力，让他们健康、快乐地成长。在师生的共同努力下我所教学科成绩在本学科中总是遥遥领先。本年度获得县级嘉奖奖励。
这些荣誉的获得都离不开领导的培养和同事们的帮助，因此在今后的工作中，我一定会一如既往地努力，做一个脚踏实地积极向上的优秀教师，为赵县前大章乡中学的教育教学工作，为我深爱的教育事业继续做出更大的贡献。
先进班级主要事迹材料 篇九
一、让班干部成为“管理能手”。
在我接任本班以来，在班级管理上强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我们班的班委现在是民主评选产生的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够，只是老师的“密探”和“传话筒”。于是我利用班会，进行班委培训，特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。同时宣布和班干部的责任，明确义务，调动学生的主人翁意识和责任意识。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。所以至今本班公物保护很好，墙面及课桌绝无乱刻乱画现象；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定……大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。
二、利用多种舆论培养优良班风
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。
记得本学期刚开学的一次主题班会，我就以《爱》展开讨论，由爱自己到爱他人，再到爱集体；由如何爱到讲究爱的艺术和技巧，为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。
正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：
1、及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书写字活动，把每星期一的下午第二节课定为读书课。孩子养成了读书的好习惯，从中受到启发。如：他们看的书有《五元钱的信任危机》以及像海伦"凯勒的《假如给我三天光明》等。把每天下午的课前十分钟定为写字时间，让孩子们练就一笔好字。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力。根据综合实践课，开展各种活动。
三、浓浓学风换来累累硕果
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，以“一帮一”形式共同进步。同学们常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。在扶贫助学、灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款，奉献爱心。今年“5.12”汶川地震后，我班同学个个慷慨解囊，献上一份爱心。
我们四年级1班是个大家庭，连我一起就是62位成员，“家”是温暖、团结、友爱的集体，受到了校领导的认可和同行的好评。07年被评为区级先进班集体。在校举行的各类活动中均获得好成绩。四(1)班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情继续努力和改进不足。
“学无止境”，“进步无止境”，同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后班级工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天
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