《赵人患鼠》阅读答案（优秀8篇）

2022-10-09 23:03:45

在日常学习和工作中，我们经常跟阅读答案打交道，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？这次漂亮的小编为亲带来了8篇《《赵人患鼠》阅读答案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

《赵人患鼠》阅读答案篇一

赵人患鼠

赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸？”其父曰：“是非若②所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”

【注释】

①盍：何不。②若：你。③垣墉：泛称墙。④病于：病，有害。于，比。

中山：地名若之何：为什么

8、解释下列加点字(2分）

（1)吾之患在鼠( ）

（ 2）告其父曰：“盍去诸？”( )

（3)是非若所知也( ）

（4)不病于无鸡乎？( ）

（5）猫善捕鼠及鸡（）

（6）弗食鸡则已耳（）

9、联系上下文，将下面句子翻译成现代汉语。（2分）

其子患之，告其父曰：“盍去诸？”

无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远

10、。对上面这则寓言分析有误的一项是： ( )

A、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也尚在所不惜。

B、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。

C、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。

D、“有失才会有得”是本文的主旨。

11．“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在___________________

12、这则故事说明了一个什么道理？

参考答案：

8、(1)忧虑 (2)赶走 (3)这件事 (4)担忧（5）善于（6）吃

9、（如果）没有鸡，不吃鸡罢了，离饥寒还远着呢。（意思对即可，共2分）

10、C

11、月余，鼠尽而其鸡亦尽

12、有所失，才有所得，不可因小失大。（或：当事物必须加以取舍时，应该“两利相权取其重，两害相权取其轻”，将损失降到最低，获益力求最大）

翻译：

有一个赵国人担忧家里的鼠患，他去中山国求要猫。中山国的人给了他一只猫。猫善于捕捉老鼠和鸡。一个多月了，老鼠被猫吃光了，但是鸡也被猫吃光了。他的儿子觉得猫是祸害，告诉他的父亲说：“为什么不赶走猫呢？”他的父亲说：“（这）不是你所想的那样。我所担忧的是老鼠，不在乎有没有鸡。我们家有老鼠，（它）就偷窃我们的粮食，毁坏我们的衣服，穿破我们的墙壁，破坏我们的器具。我们将会挨饿受冻，不是比没有鸡吃的害处更大吗？如果没有鸡，只是不吃鸡罢了，那么距离挨饿受冻还远着呢。像这样为何要赶走那只猫呢？”

（选自刘基《郁离子·捕鼠》）

启示：

不管白猫黑猫逮住老鼠就是好猫，赵人乞来的猫，“鼠尽而其鸡亦尽”，文中儿子要“去”它，父亲却要留它，因为有猫利大而害小，去猫利小害大。猫对于人，功大于过，对猫不可求全责备。由猫及人，“金无足赤，人无完人”，人也有过，要做到“有则改之无则加勉”。

凡事都有两面性，我们不能只看见坏的而忽视了好的。只有学会取舍才能得到更多。同样，想要达到目标，就有事情需要牺牲。生活中万物莫不是如此。有舍才有得。做事要善于抓住主要矛盾，解决主要问题，有得必有失，不能患得患失，因小失大。

《赵人患鼠》原文：篇二

赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也？”

《赵人患鼠》注释：篇三

1、患：担忧。

2、乞：求，讨。

3、于：在。

4、中山：春秋时国名，在今河北正定东北。

5、予：给予。

6、善：擅长，善于。

7、盍去诸：为何不把它赶走呢？盍，何不，为什么不。又，《观巴黎油画记》：“盍驰往油画院，一观普法交战图乎？”诸，兼词，相当于“之于”。

8、是：这。

9、若：你。

10、夫：那（若之何去夫猫）（发语词）。又，《捕蛇者说》：”故为之说，以俟夫观人风者得焉。“

11、穿：凿穿。

12、垣墉：墙壁。垣，矮墙；墉，高墙。

13、病于：病，有害。于，比。

14、弗：不。

15、食：吃。

16、已耳：罢了。

17、去：距离。

18、若：像这样

19、之何：为什么。

20、去：去除（本文可意义为“赶走”）（盍去诸）（若之何而去夫猫也）。

《赵人患鼠》阅读答案篇四

文言文，完成第10~14题。（10分）

赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患③在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉④，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病⑤于无鸡乎！无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！” （选自刘基（郁离子））

[注释]①中山：即中山国，战国时期的一个诸侯国。②盍：何不 ③患：祸患 ④垣墉：墙壁 ⑤病：坏

【小题1】、用“/”划分下面句子的朗读节奏。（只划一处）（1分）

若之何而去夫猫也

【小题2】、解释文中加点词语的含义。（3分）

（1）乞（）（2）耳（）（3）去（）

【小题3】、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

是非若所知也。

【小题4】、老鼠祸害无穷，请用自己的话说说文中老鼠的危害。（ 2 分）

【小题5】、读了这则故事后，你有什么感想？请简要谈谈。（2分）

答案

【小题1】若之何/而去夫猫也

【小题1】（1）求（2）罢了（3）距离

【小题1】这不是你所懂的。

【小题1】老鼠，偷吃食物，咬坏衣服，打穿墙壁，毁坏器物。

【小题1】看问题要有长远眼光，权衡利弊，分清问题的主要方面和次要方面，不能只顾眼前的。利益而因小失大。

《赵人患鼠》启示：篇五

赵人乞来的'猫，“鼠尽而其鸡亦尽”，文中儿子要“去”它，父亲却要留它，因为有猫利大而害小，去猫利小害大。猫对于人，功大于过，对猫不可求全责备。由猫及人，“金无足赤，人无完人”，人也有过，要做到“有则改之无则加勉”。跟人相处，要看多看别人的好处，不要抓住别人的缺点不放，才能交到更多朋友。

凡事都有两面性，我们不能只看见坏的而忽视了好的。只有学会取舍才能得到更多。同样，想要达到目标，就有事情需要牺牲。生活中万物莫不是如此。有舍才有得。做人不能因小失大，有所失才能有所得。两害相权取其轻，两利相权取其重。

《赵人患鼠》阅读答案篇六

赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用。吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？

注释：①中山：地名 ②盍：何不 ③垣墉：墙壁 ④若之何：为什么

翻译：有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山去找猫。中山人给了他猫。这猫既善于捉老鼠，也善于捉鸡。过了一个多月，老鼠少了，鸡也没有了。他的儿子很担心，对他父亲说："为什么不把猫赶走呢？他父亲说："这就是你不知道的了。我怕的是老鼠，不是没有鸡。有了老鼠，就会吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，离开饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？"

1、解释下列加点字；

（1)吾之患在鼠（）（2）告其父曰：“盍去诸？”( ）

（3)是非若所知也（）（4）不病于无鸡乎？( ）

2、联系上下文，将文中划横线的句子翻译成现代汉语。译：

3、对上面这则寓言分析有误的一项是： ( )

A、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也尚在所不惜。

B、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。

C、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。D、“有失才会有得”是本文的主旨。

答案：

1、(1)忧虑 (2)赶走 (3)这件事 (4)担忧

2、（如果）没有鸡，不吃鸡罢了，离饥寒还远着呢。

3.C

《赵人患鼠》翻译：篇七

有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山去找猫。中山人给了他猫。这猫虽然善于捉老鼠，但还会捉鸡。过了一个多月，老鼠少了，鸡也几乎没有了。他的儿子觉得猫成了祸患，十分担心，对他父亲说："为何不把猫赶走呢？"他父亲说："这你不会懂的。我们怕的是老鼠，不在乎有没有鸡。有了老鼠，就会吃我的粮食，毁我的衣服，（啃）穿我的墙壁，损坏我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗？没有鸡，只要不吃鸡就罢了，这距离我们挨饿受冻还远着呢，你为何要赶走猫呢？"