人教部编版小学语文二年级下册电子课本教材优秀2篇

2024-01-18 05:36:39

部编版教材更加注重基础的掌握与积累，部编版的教材，是由教育部统一编写的教材，属于全国通用教材。书读百遍，其义自见，以下是漂亮的编辑帮大伙儿分享的人教部编版小学语文二年级下册电子课本教材优秀2篇，欢迎借鉴，希望对大家有所帮助。

部编版和人教版有什么不同篇一

方法1、多跟孩子讲话交流

不担心听不懂，所有你讲的他都会吸收。凡是家长和孩子交流比较多的家庭，他们的孩子往往是比较开朗，而且理解能力也是更强、反应也是更快。

方法2、多听故事

刚开始听故事不需要太长时间，控制在5分钟以内，随着年龄增大慢慢增长，7-8岁开始可以听长一点，情节比较复杂有逻辑关系的故事了。大概三年级后就可以听听评书、讲解类的磨磨耳朵，通过这些促进孩子自己思考，也是帮助孩子形成一个语感。

方法3、读书时让孩子抄好词好句

抄好词好句不仅对文字理解能力有帮助外还对写作有帮助。抄好词好句的方法要正确，不要买一本好词好句的书籍来给孩子直接抄，要让孩子边读书边抄，不管是描写的细节还是感情，不管长句还是短语，只要是孩子觉得好的，就让他摘抄，每本书给孩子规定适量的摘抄句子，让孩子自己发现“美”。可以边读边抄或者读完后再回头抄。这样让孩子读书这是我们做家长的也可以量化的去检查效果，也不用担心孩子读书太快没有效果。

方法4、讲故事训练方法

家长们日常训练可以让孩子讲讲当天在小区或者学校发生了些什么事？看他讲的能不能让你听明白。如果孩子讲的是一个好玩的事情，你能否听明白他好玩的点在哪里？讲什么内容不要紧，但时间、地点、人物、起因、经过和结果这几大要素必须要有！孩子讲故事时我们家长就当个乖乖的听众，不要打断，待孩子讲完我们再引导他纠正，哪个要素没有表达出来，让他们自己找出来后再讲一遍。