公务员调研提纲的格式及（通用6篇）

这次帅气的小编为您整理了6篇《公务员调研提纲的格式及》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

公务员调研提纲的格式及 篇一

一、增强政治自觉和思想自觉，全面落实从严治党要求

一要在思想政治上深化从严治党要求

二要全面落实主体责任

三要严守政治纪律和政治规矩

二、坚持服务发展大局，在推动全州经济社会发展中作表率、当示范

一要找准定位，服务大局

二要精准发力，推动大局

三要维护稳定，保障大局

三、狠抓重点任务落实，全面推进机关党建工作取得新成效

一要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化

二要加强基层组织建设

三要创新机关党建载体

四、严肃党内政治生活，驰而不息推进作风建设

一要深化作风建设

二要加强正风肃纪

三要强化正向激励

一、围绕“谋”字做实功，大力提升工作组织水平

一是谋写什么

紧紧围绕XX政府重点工作部署，精心选题，每季度印发《XX重点信息宣传清单》，为信息工作导航。

二是谋谁来写

对支持脱贫攻坚、风险防范、生态保护等重点工作，逐项明确问题类、成效类、做法类等长篇、短篇信息类别，责任落实到单位和个人。

三是谋怎么写

定期召开信息工作座谈会，全面汇集素材，讨论重点稿件，拟定思路框架，防止“为写而写，越写越空”现象。

二、围绕“挖”字下功夫，大力提升稿件写作质量

一是有中增优挖得准

侧重改革落地、打赢脱贫攻坚战、惠民政策实施等重点，主动沉下去搞调研，深入基层挖“金子”，切实做到“人有我优”。

二是小中见大挖得深

围绕生态治理、基金运作等日常工作定期整理提炼，侧重于

“唱地方戏，打地方牌”，从多角度、多层次编写分析信息，在拔高、拓广上做文章。

三是用数说话挖得活

坚持“真实、准确、严谨”原则采编信息，多用数据说话，把工作说活，说具体。

四是平中见奇挖得巧

围绕新形势、新情况，以创新的思路力求新颖的表述、独特的构思和精巧的结构，让平常的、年年重复的信息不再陈旧，让人耳目一新。

三、围绕“强”字使长劲，全面激发信息工作活力

一是强制度

建立健全信息宣传协调机制、约稿机制、通报机制等，构建反应迅速、协调联动、精准高效的信息宣传大格局。

二是强考核

完善《信息宣传工作考核办法》，把信息工作纳入标准化绩效管理体系，做到人人肩上有担子、身上有压力，形成“全员办信息、全员促信息”的工作局面。

三是强激励

制定《信息宣传工作奖惩办法》，对工作突出的单位和个人在评先评优、外出培训等方面给予倾斜，对报送不及时，成绩落后的，及时约谈提醒，督促及时整改。

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地钻研材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。

调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。它是一种沟通、交流形式，其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。因此，认真撰写调研报告，准确分析调研结果，明确给出调研结论，是报告撰写者的责任。

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20xx年共识别贫困人口xx户、xx人，当年完成脱贫xx户、xx人，圆满完成了上级下达的年度脱贫任务目标，剩余未脱贫人口xx户、xx人。现将有关工作开展情况汇报如下：

一、近期工作开展情况

一是认真贯彻落实脱贫攻坚推进会议精神

二是实施扶贫对象退出摸底

三是扎实做好扶贫工作重点村基础设施建设

四是稳步推进产业项目

五是强力推进金融扶贫

六是着力推进危房改造

七是开展脱贫成效自查评估

二、存在问题

一是部分产业扶贫项目效益分配未达到预期效益

二是转移贫困户就业成效不明显

三是贫困户内生动力不足

下一步，我们将聚焦“两不愁、三保障”，进一步明晰职责、压实责任，集中精力，集中资源，集中攻坚，促进脱贫攻坚各项目标任务按快速推进，确保xx月底前xx名贫困人口达到脱贫标准、xx个省定扶贫工作重点村达标摘帽。

一、社会调查课题：关于当地农村留守儿童问题调研的调查报告。

二、社会调查的目的和意义：目前，农村越来越多的年轻人外出务工，将孩子留在家里面，关注留守儿童的心理问题。了解他们的心理状况，是此次我们社会调查的目的。意义是希望能够通过此次调查影响周围的人提高对于留守儿童的重视程度，以保证他们身心茁壮的健康成长。

三、社会调查对象：当地群众（主要包括留守儿童的家属、当地小学老师以及留守儿童本人）

四、实践单位： 小组成员的家乡

五、实践时间：暑假

六、社会调查方法：

(1)正面融入。与当地的留守儿童一起玩耍，通过细节了解他们心里最真实的想法，剖析他们的心理。

(2) 实地调查。实地访谈一些留守儿童的家属（在家的爷爷奶奶）和当地小学的代课老师。从侧面了解留守儿童的心理，了解他们的所需。

(3) 从相关机构获取帮助。访谈当地教育机构，了解他们对于留守儿童的看法。访谈当地地方的派出所机构，探讨近年来青少年犯罪率增加的原因以及和留守儿童问题之间的关系。

七、社会调查内容：

一、**村当地留守儿童的现状；

二、留守儿童问题的剖析；

三、对于留守儿童问题提出一些可以缓解的方法。

八、社会调查步骤：

(1)了解留守儿童的学习、生活情况；

(2)实地调查，走访当地群众；

(3)寻求当地的政府机构的帮助，取得进一步的数据；

（4）整理数据并撰写调查报告。

正文

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

(1)前言

调研报告开头的方法很多，有的引起读者注意，有的采用设问手法，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。文字要简练，概括性要强。

(2)主体

这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。

调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里，是充分表现主题的重要部分。一般来说，调研报告主体的结构大约有三种形式：

横式结构。即把调查的内容，加以综合分析，紧紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式，一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明，中心突出，使人一目了然；

纵式结构。有两种形式，一是按调查事件的起因，发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式，有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式；

综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点，互相穿插配合，组织安排材料。采用这种调研报告写法，一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构，而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

调研报告的主体部分不论采取什么结构方式，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密，层层深入，为更好地表达主题服务。

(3)结尾

结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告，结尾写法各不相同，一般来说，调研报告的结尾有以下五种：对调研报告归纳说明，总结主要观点，深化主题，以提高人们的认识；对事物发展做出展望，提出努力的方向，启发人们进一步去探索；提出建议，供领导参考；写出尚存在的问题或不足，说明有待今后研究解决；补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。

总之，调研报告结尾要简洁有力，有话则长，无话则短，没有必要也可以不写。

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由『xxx基金』出资支持的建设研究培训项目自启动以来，得到了香港理工大学、民政部社会工作研究中心有关方面的大力支持。基于XX年5月底民政部赴灾区社会工作专家服务队提出的灾区需求评估调研报告，XX年8月15日至21日，民政部社会工作研究中心派马福云、成彦2位同志前往四川理县，对当地乡镇干部和村级干部进行培训需求调查，以进一步完善该培训项目的课程设置，有针对性地开发培训材料，保证基层干部能力的提升。现对调研结果报告如下：

公务员调研提纲的格式及 篇二

社会实践调查报告的写法 不同类型的调查报告，具体内容有所不同。

但基本写法是相通的。 调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。

（一）调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。

如《为了造福子孙后代--**县封山育林调查报告》。 2.导语 导语又称引言。

它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。

对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 3.正文 正文是调查报告的主体。

它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。

①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。

②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。

调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。

如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。 （二）社会实践调查报告的写作程序 一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。

因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的_调查资料_，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。

公务员调研提纲的格式及 篇三

调研提纲格式及范‎文调研提纲没有固定‎的格式和标准。调‎研提纲应该为调研‎提供方向，即告诉‎调查者怎样进行此‎项调研，比如目的‎，内容，方法，对‎象。调研提纲在调‎研之前完成，所以‎不应该有对策，结‎论性的东西包含在‎里面，因为那些是‎要调研结束之后才‎能得出的结果。‎提纲应很好地体‎现设计者分析问题‎的方法和逻辑性，‎简明扼要，思路清‎晰。一般思路可以‎是：研究对象的过‎去发展，发展到现‎在的状况（发展成‎绩），综合过程要‎求找出发展中存在‎的问题。调研提纲‎应该到此为止，至‎于什么问题，怎样‎解决，是调查结束‎后报告的任务。‎就我看到的调研‎提纲形式有两种：‎叙述式和问题‎式。前者直接规定‎调研的内容，条述‎式罗列调研内容。‎后者以问题的形式‎列提纲，更容易让‎调查者发现问题，‎从而解决问题。‎调研提纲范文一‎：灵青计划春‎晖使者行动第十二‎队广东外语外‎贸大学？筑梦彝乡‎公益团队调研提纲‎目录‎一、前言‎概述‎二、选题背景‎‎三、调查实施方案‎、计划四、‎附件‎一、前言概述‎‎（一）调研课题‎：乡村教育助学金‎的可行性与可持续‎性---以四川省‎凉山州盐源县盖‎租乡为例‎（二）‎调研目的：考察助‎学金计划是否可行‎性与可持续性，是‎否能支持更多大山‎里的孩子能够接‎受教育，继续完成‎学业。‎（三）调研对‎象：当地的公益组

公务员调研提纲的格式及 篇四

我们简单分析一下XX年申论___的第二小题。

题目要求是写一个调研报告的提纲，也就是总结的意思，而且是“值得肯定的做法”也就是好的那部分，如果材料中有不好的不用进行总结概括。分值是20分，估计有4-5个点左右。一段段来分析看看。

第一段资金是高频词，所以第一段主要是说资金的事，也就是争取资金的帮助，建设基础设施、学校；第二、三段就是探索新的经济发展模式，成立合作社，取得贷款帮助，用于发展养殖；第四、五段讲的是文化保护，因地适宜发展乡村旅游产业；第六段说的是完善文化设施，传播良好社会风气；第七段讲的是文化传承；第八、九段讲的还是乡村旅游的农家乐经济；第十、十一段说的就是文化传承，挂家训。

总的来说就是有那么几个部分：一个是资金，二是发展模式，三是乡村旅游，四是文化方面的，有关文化的都可以整合在一起。关键还是在于分析，分析出来了，就比较容易了。

申论文章的阅卷规则是分档给分，掌握好决定档次的标准，就明白了努力的方向。而这些标准，也就是作为一篇好的申论文章的必

备要件，具备的越多，分数自然是越高。按照四档给分制来说，一档可以得满分40分，最低也有36分，而一旦被划分到四档里，那么最低就是0分，最高也只有15分，这中间的差距，一目了然。具体分档标准如下：

一档（36-40分）：文章紧扣题目要求，符合材料主旨，观点鲜明，结构严谨，论证逻辑性强，语言表达流畅，建议或主张合理、有效。

二档（26-35分）：文章紧扣题目要求，符合材料主旨，结构合理，论证比较充分，表达比较流畅，建议或主张比较合理，有一定现实作用。

三档（16-25分）：文章内容不完全符合题意，或虽然符合题意，但主旨不明确、观点混乱、结构有缺陷，语言能力不佳。

四档（0-15分）：文不对题，或偏离材料主旨，或观点错误，或结构混乱，或语言表达能力差（上述问题出现任意一个）。大段抄袭材料不给分。

可以看出，评判文章的标准，无外乎就是对主题主旨的把握，结构及行文过程，观点是否鲜明及合理，语言表达等。这几个方面做

的越全面到位，档次越高。但要特别注意的是，只要某一个方面出现严重的问题，档次的掉落就会非常严重。可以这么讲，要想达到一档，上述几个方面必须同时具备，而要落入四档，只要有一个方面严重失误就够了。从这一点来说，文章的好坏取决于“综合性能”，单项突出其实是不起什么作用的。这就像一个人严重偏科，高考一般是考不过样样都中不溜的那种人的。最后附一篇我自己写的文章，做参考：

制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。十八世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。但当前，我国制造业整体面临转型之殇，已然成为经济社会可持续发展的掣肘。打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障___、建设世界强国的___。

新中国成立尤其是改革开放以来，我国制造业持续快速发展，有力的推动了工业化和现代化进程，显著增强我国综合国力。然而，与世界先进水平相比，我国制造业仍然大而不强，国际形象不佳，在自主创新能力、资源利用效率、产业结构层次、质量效益、对外拓展等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。

历史证明，每一次制造技术与装备的重大突破，都深刻影响了世界强国的竞争格局，制造业的兴衰印证着世界强国的兴衰。实践也证明，制造业是创新的主战场，是保持国家竞争实力和创新活力的重要源泉。我国只有抓住这次工业革命的脉搏，才能在全球竞争格局中抢占未来先机。这对于推动中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转变至关重要。因此必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求，加强统筹规划和前瞻部署，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。

转变制造业发展模式。旧有的粗放发展模式导致我国制造业普遍大而不强，竞争力相对不足。应大力提升制造业战略地位，改革绩效考核方式和内容，积极出台鼓励和扶持政策，加大资金投入，大力推动劳动密集型产业转型升级，进一步提升产业层级，推动产业结构优化调整，重点整治和淘汰落后产能，加速高技术成果转化速度，实现我国制造业的整体升级。

提升制造业企业竞争力。企业的核心竞争力是形成竞争优势形成最有力的核心要素。因此，应引进和培养高端技术人才，重视传统优势产业的设计，提高自身研发能力，提升产品品质。引导和鼓励设立风险投资机构，充分发挥社会资金对于中小企业发展的推进作用。从根本上转变我国制造业产品质量低劣的不良现状。

加大对外宣传推广力度。当前，我国制造业产品对外形象不佳，极大的影响了我国制造业的良性发展。需积极参与制定国际市场规则，充分利用我国文化形象，加强产品形象设计，培育品牌建设发展大环境，积极引导企业实施品牌发展战略，提升产品形象和口碑度，鼓励企业积极参与国际竞争，拓展国际市场。

我国经济发展已进入新常态，正处于爬坡过坎的重要关口，制造业发展的水平和质量显得尤为重要。《中国制造2025》更是为我国制造业发展框定了一条由制造大国向制造强国迈进的转型之路。我们有理由相信，加快推动中国制造业的“浴火重生”，推动制造业由大变强、创新升级，必将为我国铸就更加坚实的强国之基。

谢邀！文章未完，楼主还在继续写，需要完整版及申论指点的小伙伴可加我

楼主已上岸一年有余，在实际工作中对申论考试的本质有了更加深刻的理解。空闲时间，结合自身的工作经验以及多年对申论的理解，这一份申论经验的点睛之贴。

手动码字，难免错字，但不会影响小伙伴们阅读。

以阅卷思维破申论玄学！正式开撩：前言：公考成败的前提是你的方向正确。一旦方向错误，再努力都收效甚微。其次是要有一份想上岸的___。这份___也许于你对现在工作的不满，也许于对安稳生活的向往，也许于父母，也许于爱情。鸡汤已过，现将我近些年对申论的认识做一个汇总，希望可以为申论迷茫的小伙伴指点方向。文章目录：第一章：公考经历及缘由。第二章：关于申论答案第三章：那些年你走过的申论误区。第四章：申论的变与不变。

公务员调研提纲的格式及 篇五

1、培训时间建议

鉴于理县当前重建工作任务繁重，考虑到工作进度安排，建议将培训时间放在10月底或11月进行，每期10天左右。

2、培训地点建议

为保证受训人员按时、集中、全面得到高质量的培训，调研小组建议将培训地点放在理县以外，九寨沟、成都是可以优先考虑的省内地点。

3、培训对象建议

根据培训方案设计以及调研情况，建议将培训对象定位于县乡基层干部、村居干部两个不同层次的培训对象，建议对两个不同层次的对象分别进行培训。

4、培训方式

鉴于灾区干部目前的身体状况以及身心压力，建议培训与休闲相结合，在课程安排上给学员一些休息时间，在课余安排一些健身娱乐休闲活动，以利于缓解压力，恢复身心健康。

5、培训课程

根据调研结果，干部能力建设培训课程应该包括如下主题：基层法律法规、社区发展与资源开发、基层政府转型(由管理到服务)、心理疏导、政府/民间团体/志愿者的协作、群体需求与服务等。

对于县乡干部增加社会工作服务、危机事件干预、人力与资源管理等；对于村居干部增加社会工作服务技能、生计重建、文化保护传承等。

民政部社会工作研究中心

XX年9月2日

公务员调研提纲的格式及 篇六

其中，访谈与问卷调查、调研报告编写步骤包括：

（一）制定调研问卷和访谈提纲。

（二）在学校召开医院或企业（10家以上）负责人或人力资源部门负责人访谈会。要有照片资料、视频资料和会议纪要。

（三）走访医院或企业，对医院或企业人员（每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作岗位的人）进行问卷调研；要有照片资料、视频资料和问卷分析报告及签订的合作协议、聘请的行业专家的基本情况登记表。

（四）行业发展现状数据分析。

（五）专业发展现状数据分析。

（六）专业人才培养模式及课程体系改革文献资料收集。

（七）按照标准模板（见《上海市中等职业教育药剂专业人才行业需求和课程改革调研报告》），形成调研报告（初稿）。

（八）在学校召开专业教学指导委员会，讨论、修订调研报告（初稿）。要有照片资料、视频资料和问卷分析报告。

一、创新抓好党的十九大和主题教育学习

一是全力打造“精品微课”。

二是开通了“XX党建e家”公众号。

三是创新学习方式。

二、认真组织了“不忘初心 牢记使命”主题教育活动

三、扎实开展专项作风纪律整顿

一是抓突击抽查，看作风是否疲沓。

二是抓对照检查，看党性是否纯正。

三是抓展评公示，看先进是否称职。

四、积极创^v^建活动载体

一是开展“主题党日”活动。

二是开展收集“我的问题”活动。

三是举行了“迎五一 健步行”活动。

存在问题：

一是个别人在岗位牺牲奉献上还有差距。

二是在学习效果转化上还有差距。

三是党务与业务融合上还有差距。

调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：

(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》；也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题，如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题——正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

调研报告是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的一种写作方式。

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。

至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。

文章的写作，一般包括选题、搜集整理材料、确定论点和草拟提纲、撰写、修改和定稿五个步骤。下面对这五个环节进行分别阐述：

1、选题。选题是完成调研报告撰写成败的关键，所选题目要大小适度，难易适中。由于完成的时间大体上只有三五个月，文章字数也有一定限制，因此选的题目不能过大。否则，为时间、精力、资料等条件所限，将难以写好。题目小一点，写得实在一点，把问题讲得透彻一点，对于初学写调研报告的同学来说，是一个较好的锻炼。

2、搜集整理材料。材料是一篇文章的基石，任何一篇调研报告都不是无本之木，无源之水，材料搜集、整理的质量，在很大程度上决定了整篇文章质量。一般而言，确定选题过程中就可能已经接触和掌握一些材料，只是还不充分，也比较零散。一旦论题和写作计划大致决定，收集材料就会首先提上日程。

从资料的搜集途径上看，学生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究，实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、越细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查问资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。最后，关于实验与观察，实验与观察是搜集科学资料数据，获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用，运用本方法时要做认真的全面记录。

3、确定论点和草拟提纲。

4、撰写。提纲拟订后，就可以动手写了。文章的撰写方式多种多样，而且写作过程碰到问题也是各种各样的，正所谓文无定法，不可能规定什么程序。此处只能就通常容易碰到的问题，提示应当注意的一些方面，包括必要的心理准备。

（1）基本观点与核心概念应当鲜明突出。尽量将中心论点和各层次的小论点都加于凸现，比如特地把总论点放在篇首，各层的小论点也放在每一章节或各段的前头，论述结束又每每有所呼应。这样的文章就会眉目清楚。

（2）各段落章节之间要讲究逻辑联系，有过渡的论说使得前后衔接，让人能了解思路的发展走向。

（3）选择适合表现相关内容而又自己比较能够发挥的论述语言。

（4）文章草稿的撰写不求一步到位。最好按提纲一路写下去，只要思路大体通的，粗略一些也无妨，把基本的内容大致写下来，拉起一个架构轮廓，然后回过头来再梳理、修改。

（5）修改和定稿。通过这一环节，可以看出文章写作意图是否已经表达清楚，基本论点和分论点是否准确、明确，材料用得是否恰当、有说服力，材料的安排与论证是否有逻辑效果，大小段落的结构是否完整、衔接自然，句子词语是否正确妥当，文章是否合乎规范。这一阶段主要是为了使文章前后逻辑一致，增强说服力；文笔更加流畅、通顺；同时注意全文的文字、排版问题。

一、“统分”结合抓落实，强化思想政治建设

统，就是全面抓实“两学一做”学习教育

分，就是分类抓好干部教育培训

二、“正反”结合抓落实，强化干部队伍建设

正，就是正向激励

反，就是反向约束

三、“上下”结合抓落实，强化县乡换届工作

上，就是准确把握上级要求

下，就是不折不扣贯彻落实

四、“硬软”结合抓落实，强化基层组织建设

硬，就是加大硬件建设

软，就是创新工作方式

五、“内外”结合抓落实，强化人才队伍建设

内，就是内部培育

外，就是外部引进

六、“严爱”结合抓落实，强化部门自身建设

严，就是严管

爱，就是厚爱

上面内容就是壶知道为您整理出来的6篇《公务员调研提纲的格式及》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在壶知道。