互动小游戏方案

游戏有智力游戏和活动性游戏之分，前者如下棋、积木、麻将、打牌等，后者如追逐、接力及利用球、棒、绳等器材进行的活动，多为集体活动，并有情节和规则，具有竞赛性。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是可爱的小编为家人们收集整理的互动小游戏方案，欢迎参考阅读。

互动小游戏方案

活动目标：

了解感冒的明显症状，知道看病、体检对人的健康有益，并能配合医生进行治疗。

活动准备：

(1)木偶，小狗毛毛，牛医生，角色游戏小医生的几套用具。

(2)与医务室大夫联系参观事宜。

活动过程：

(1)教师利用本班幼儿生病的事例，导入活动，引导幼儿想一想生病了应该怎么办，为什么要吃药打针？

(2)观看情景表演：毛毛感冒了。

提问：

(1)毛毛为什么感冒了？

(2)感冒后，毛毛和以前有什么不同？

(3)毛毛是怎样治好感冒的？

引导幼儿了解看病对人的健康有益，应听从医生的话，必要时要吃药打针，病才好得快。请幼儿讨论你以前感冒过吗？有什么感觉？怎样做才好得更快？请幼儿交流自己哪些地方做得好，哪些地方做得差。

教师总结：

角色游戏“小医生：，让幼儿通过角色游戏扮演，巩固对防病、治病的认识。参观医务室，大夫为幼儿体检，使幼儿了解到体检对身体的意义，冰箱大哥哥大姐姐学习，积极配合医生的工作。

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