全国科普日活动方案【通用9篇】

2023-10-15 08:04:55

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？虎知道为您精心收集了9篇《全国科普日活动方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

全国科普日主题征文篇一

星期五，我们学校举行了一项大型活动---“感知科学，放飞梦想”科普展。

上午是，一，二，三年级，下午是四，五，六年级参观，轮到我们班时，我早就等不及了，三步并两步的冲出教室排好队，一到操场，胡老师就带我们到3d图片的地方，每人戴上一副3d眼镜，我第一个看到是虎鲸，我退后几步从远处看，看到了鲸在画面里游动，仿佛要游出来一样，看的我既兴奋又紧张。接着我来到了一个和苍蝇头相似及了的头的面前，通过两个圆圆的苍蝇眼睛看过去，隐隐约约看到对面两同学在参观，难道这就是动物的复眼吗？带着问题我来到了一个“不拍自响”（自取名），在六个小鼓上放手一摸，小鼓就响了起来。然后我玩了“手动发电器”（自取名）我用手用力的快速摩擦一块板，另一个同学则快速转动方向盘一样的一个圆，奇迹发生了，连着的灯就亮起来了，好高兴好有成就感，我觉得这最好玩了。

在观看科普展的同时，我心想“如果我们全世界的人民都做一，两个科普类的东西，那我们的世界就有更多新鲜的东西了，会让我们的生活更加多姿多彩。”

全国科普日活动方案篇二

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下：

一、活动名称

井口镇20xx年全国科普日活动

二、活动宗旨

围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的。优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。

三、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

四、时间安排

20xx年9月18日——24日（各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排）

五、活动方式

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

六、活动地点

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

七、具体活动安排

1、活动内容：全国科普活动开幕日

活动时间：9月18日 8：30-11：30

活动地点：涌泉广场

主办：井口镇科协

2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会

活动时间：7月30日——11月1日

活动地点：涌泉广场

主办单位：井口镇人民政府

3、活动内容：世博知识抢答

活动时间：8月13日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容：安全知识讲座

活动时间：9月20日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办

5、活动内容：应急疏散演练

活动时间：9月21日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动

活动时间：9月23日

活动地点：涌泉广场

主办单位：镇科协

7、活动内容：健康知识讲座

活动时间：9月24日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇机关党支部

8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料

活动时间：活动日期间

活动地点：各村、社区

主办单位：井口镇科协、各村、社区

八、注意事项

1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

全国科普日主题征文篇三

蜗牛也“洗澡”，这个星期天，我和小伙伴门在小区的花园里玩，因为隔壁的小英上科学课要抓蜗牛，我们几个决定来一场抓蜗牛比赛。比赛开始了，我和青青一组，小英和亮子一组。可是，我和青青老半天都没找到一只蜗牛，我不禁有点泄气了。

就在这时，几个五年级的哥哥姐姐过来了，问我们干啥呢？我和青青愁眉苦脸地说：“我们要找蜗牛，可是一只也没找到。”其中的一个哥哥说：“我说你们啊，怎么一点都不了解蜗牛，要去潮湿一点的地方找啊，在这里早，恐怕你们找到明年也找不到。”于是，在这位哥哥的帮助下，我们顺利找到了一只蜗牛，接着，第二只、第三只……我和青青兴奋极了！最后当然是我和青青赢得了这场找蜗牛比赛。

带着胜利的喜悦，我回到了家。可是有一个疑惑一直在我的脑中盘旋，怎么也赶不出去：为什么蜗牛喜欢呆在潮湿的地方呢？于是，我找来《百科全书》，仔细地翻阅，可是找了老半天，也没有得到什么有价值的信息。我又来到电脑前，求助于这位不开口的好老师。终于，我找到了线索。原来，蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，不喜欢强光，喜欢疏松的腐殖质，这样它们才容易生存。不过，蜗牛喜欢潮湿，却不能呆在水里，因为这样它们就会窒息而死。蜗牛在干燥的地方会很危险，有些蜗牛会用黏液做封口，以防水分流失；有些蜗牛则天生就有口盖来保持水分、防御敌害。所以，大部分蜗牛如果长时间不呆在潮湿的地方，超过它们自身的承受能力，它们就会死亡。

哈哈！今天的比赛太有意思了，不但让我品尝了胜利的滋味，还让我发现了蜗牛的秘密——小蜗牛就像我们一样，喜欢“洗澡”、喜欢“玩水”，却不能用水淹。

全国科普日主题征文篇四

每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑，由于它长的像眼睛，人们就称它为“肚脐眼”，你注意过这个小小的肚脐眼吗？你嫌弃过这个小坑难看过吗？我曾嫌弃过它，不过今天我了解它的历史，我再也不望恩负义了。

当我们还在妈妈肚子里的时候，我们便已经有了这个肚脐眼了，不过当时还多一根脐带，这根脐带就是帮我们输送“食物”的，我们就像监狱里的犯人，等着狱卒送东西，而这个狱卒就是脐带，虽然我们那时都已经长有嘴巴，但是却不能够吃饭，那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”，而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们，因为我们的脐带是和妈妈连在一起的，它就帮助我们把营养送进我们的肚子，那根脐带就像草的茎，把营养输进了我们的肚子，让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢？只留下一个光秃秃的肚脐眼坑，原来我们一出生后就被医生给剪掉了，因为他已经没用了，如果不剪掉，你也就出不来了。

从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。

全国科普日活动方案篇五

一、指导思想

以精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20__年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”

四、活动时间：

20__年9月20—28日

五、领导小组

组长：王彬

副组长：杨宏齐

组员：池斌王胜江王宏黄怀华卢海燕王振仁单利民

六、主要活动内容

（一）前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

（负责人：张x 9月18日）

（二）具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

（负责人：王胜江时间：9月21日周一）

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

（负责人：池斌时间：9月21日周一班会课）

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。（负责人：杨宏齐时间：9月21日周一班会课）

4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）

（负责人：黄怀华时间：9月25日前）

在学校传统的。“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛（八年级）

（负责人：王宏时间：第四周）

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）

（负责人：王振仁时间：9月21日周一班会课）

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

（负责人：卢海燕时间：第四周）

8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

（负责人：单利民时间：第四周）

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

（负责人：杨宏齐第五周）

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日主题征文篇六

我想有些人可能经历过被蜜蜂蛰伤的痛苦。看着红肿的皮肤，我敢肯定他们会恨这个“罪魁祸首”。事实上，除非迫不得已，蜜蜂是不会蜇人的，因为它们被蛰后会死的。你可能会说，如果你只是想让人遭受一点损失和痛苦，那就不是“输掉自己和折针”。

蜜蜂只有在特殊情况下才会螫人。他们不喜欢黑色的东西，也不喜欢葡萄酒、洋葱和大蒜的特殊味道。如果人们因为违反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群，就有被“蜂群蛰”的危险；当人们戏弄或殴打蜂群时，他们会不顾一切地奋起自卫，攻击敌人。

你可能想问为什么蜜蜂蜇人的时候会死，因为它是用腹部末端的针蜇人的。刺刀由一个背部刺刀和两个腹部刺刀组成。背部与大大小小的腺体和一些内部器官相连。针尖上有几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤并把它拔出来时，因为小倒钩牢牢地钩在皮肤上，针和内脏都脱落了，所以蜜蜂肯定会死。根据我的一系列描述，你明白了吗？因此，蜜蜂不会带着同样的心态去接近敌人。任何事物都有两面性，这也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮肤很硬的昆虫，比如一只甲虫，它就能把针从缺口拉回来，从而逃脱自己的命运。

自然界中有许多带刺的生物，如海藻、章鱼、黄蜂等。我不会一一介绍他们。通过刚才的介绍，我想你应该了解蜜蜂的习性。如果你想了解更多的自然现象解密，并听下一个分解。

全国科普日活动方案篇七

为纪念《科普法》颁布实施14周年，按照全国和陕西省有关举办20__年全国科普日活动的文件通知精神，西安市科协联合市教育局、科技局共同组织开展西安市20__年全国科普日活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题和时间

活动主题：“创新放飞梦想，科技引领未来”

活动时间：9月17-23日在全市各地集中开展，部分科普活动可根据实际情况合理安排，主题宣传活动贯穿全年。

二、活动内容安排

20__年西安市全国科普日活动内容，重点围绕以下四个方面进行宣传策划：

(一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念，让创新在全社会蔚然成风；着力普及宣传“协调”是可持续健康发展的观念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识；着力普及宣传“绿色”是永续发展的观念，牢固树立节约资源、保护环境的意识，激发人民对美好生活的追求；着力普及宣传“开放”是国家繁荣发展的观念，牢固树立互利共赢的`意识，促进我国综合国力的提升；着力普及宣传“共享”是中国特色社会主义本质的理念，牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新动机；着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，普及创新方法；着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路，提升公民的创业意识和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示航空航天、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，让公众感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等方式分享前沿科技成果的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

三、活动类别形式

(一)全国科普日西安主场活动

紧紧围绕主题，市科协联合教育局、科技局组织动员各方资源，将于9月17日举办全国科普日西安主场活动。面向公众，开展科普知识宣教、前沿科技展演体验、创新科技服务创新创业成果展示等多种形式的科普活动，示范引导全市广泛开展全国科普日活动，营造浓厚社会氛围。

(二)新媒体科普传播系列活动

以“科普中国”品牌落地应用为统领，通过广播电视、报刊网络专栏、手机、微博、微信、移动客户端等渠道，广泛动员公众参与中国科协“科普中国”网络和“西安科普网”系列活动。

1.关注科普西安，争做智慧达人。利用“西安科普”网、“西安科普”微信等平台，开设“今年科普日去哪儿”栏目，举办“科普随手拍”公众互动参与活动。将全市各地组织开展的科普日活动时间、场所、内容等信息在《西安晚报》、有关网络媒体上发布，方便公众自主决定参加相应的科普日活动。同时引导公众通过在线竞赛、转发传递等方式，上传自己参与的科普活动信息，以及到过的科普场馆、经历的科普故事等内容。在“西安科普”网开设科普活动专区，通过展播科学微电影、科普微视频、知识问答、互动体验等方式，鼓励广大公众尤其是青少年学习和使用网络和多媒体技术，体验和掌握科学探究的方法与过程，培育创新创造意识。

2.走进“科普中国”，感受科普魅力。突出“让科技知识在网上流行”的主线，充分运用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段，生动活泼地展现“科普中国”品牌，组织开展探秘科普中国服务云、走进科普中国e站、体验科普中国频道等系列科普活动，展示科普信息化建设成就。

3.在线学科普，健康伴我行。借助社区、校园和农村e站等科普信息化资源和平台优势，利用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段，组织发动网民在线浏览“科普中国”各频道健康科普内容，同时通过展览展示、互动体验充分满足公众对健康科普的需求，推动公众健康生活水平提升，倡导科学健康生活。

4.开展农民科素在线行动，展现当代秦农风采。组织参加全国农民科学素质网络知识竞赛活动，动员农村专业技术协会会员、科技示范户、科普带头人、基层农技人员、大学生村官、广大农民和社会有关方面利用互联网、手机、移动终端等多媒体通过登陆进入“全国农民科学素质网络知识竞赛”活动答题网站，积极参与知识竞赛、互动问答、视频展播等板块活动，。

(三)全国科普日系列联合行动

在全国科普日活动期间，集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等社会各方面，开展科普活动开展覆盖广泛、形式多样的科普活动。

1.校园科普联合行动。组织动员各方资源，联合开展进校园系列科普活动，如科普专家巡讲、科普大篷车巡展、科学实验走进校园等，把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

2.社区科普益民联合行动。组织动员各级科普示范社区，特别是“社区科普益民计划”奖补对象，结合社区实际，带头开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传，增强社区居民创新参与意识。

3.科普惠农联合行动。围绕精准扶贫战略，组织农业专家，动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队，特别是全国“科普惠农兴村计划”、陕西省“科普惠农富民计划”和西安市“科普惠农计划”表彰奖补对象，结合本地实际，开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动，将科普带进乡村，提高农民科学认知水平。

4.科普教育基地主题日联合行动。组织动员各地科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间，积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动，开放博物馆、实验室等科技场馆，组织公众特别是青少年参观体验，发挥科研院所的科普能力。

四、组织实施要求

(一)加强领导，周密部署。各区县、各相关单位要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要围绕主题，按照活动内容要求，结合当地实际，认真谋划本地本单位的各项“20__年全国科普日重点活动”，制定好工作方案及计划，积极做好筹备工作，严密组织实施。获取全国科普日活动相关资源，自行登陆中国科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。

(二)加强管理，统一规范。要围绕活动主题，采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为：主标题——20__年__学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动，副标题——特色活动名称。

(三)贴近公众，务求实效。要结合实际，充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织实施中，要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，力戒形式主义，着力提高活动实效。

(四)加强宣传，营造氛围。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等传统和新兴媒体的作用，积极协调组织各级各类媒体记者开展采风活动，加大宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。

五、工作考核评比

活动结束后，市科协将会同市教育局、科技局根据各区县和各有关单位报送的总结材料，进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位，特色鲜明、实效显著的活动单位进行评选表彰，并择优推荐上报，参加中、省“20__年全国科普日活动优秀组织单位”和“20__年全国科普日特色活动优秀单位”的评选。

六、上报材料要求

1.上报20__年全国科普日重点活动。各活动组织单位认真填写《全国科普日重点活动重点活动登记表》(附件1)，务必于20__年8月8日-9月2日登陆“全国科普日重点活动管理网站”，进行注册并按照《登记表》填报有关内容。各区县科协汇总本地《重点活动登记表》，填写《__区(县或单位)20__年全国科普日重点活动汇总表》(附件4)，务必于20__年8月8日前将各项重点活动《登记表》、区县《汇总表》的纸质版和电子版报送至市科协科普部。

2.上报全国科普日总结材料。反映活动开展情况的相关文字、图片和影像资料是工作考核、评选表彰的重要依据，各活动组织单位要高度重视，及时收集整理。活动结束后，各单位要认真总结，务必于20__年9月25日前报送到市科协科普部。

上报内容包括：

①《20__年__学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动总结》;

②相关图片和影像资料。各区县科协、教育局、科技局申报优秀组织单位必须提供活动影像资料，时长不超过10分钟。

③《20__年全国科普日活动优秀组织单位推荐表》和《20__年全国科普日特色活动优秀单位推荐表》。

全国科普日主题征文篇八

天气是千变万化的，它与环境有着密切的联系。

古人抓住这一联系曾经总结出很多关于关于气象的谚语，比如：夜里星光明，明朝依旧晴。蚂蚁搬家或蜻蜓低飞马上要下雨……可现在这些谚语似乎不是那么灵验了。

一天夜晚，小明看到满天都是星星，心想：明天天气一定很好吧！因此，第二天，他便叫上几个小伙伴一起到河里去游泳。刚下水不久，天空突然乌云密布下起了倾盆大雨。小朋友们发现河水越涨越高，赶紧想爬上岸，可是已经来不及了，河水已经没过了他们的头顶……在这千钧一发的时刻，我急忙找来几个会游泳的大人来帮忙。真是不幸中之万幸啊，几个差点丧命的小朋友最终还是得救了！

刚种下的禾苗最怕干旱。一日，一位农民伯伯正想到菜园里地给刚种下的菜苗浇水，刚走出家门，就看见许多蜻蜓飞得很低，他开心地自言自语道：“看来今天用不着自己去浇水了，老天爷会给咱的菜苗浇水了。”于是，这位农民伯伯就放下手中的活去干别的事情了。没想到，等到晚上，还是没有等来这场雨。第二天，这位农民伯伯赶紧去菜园給菜苗浇水，看到菜苗的叶子都变得枯黄萎焉了。

古代流传下来的那些看天识气象的至理名言，为什么现在都不灵验了呢？还不是因为现在的环境改变的缘故吗？还不是因为人类对大自然污染得太严重所造成的吗？

保护好我们生存的自然环境才能使得我们的气候变得正常！

保护环境，人人有责！

全国科普日活动实施方案篇九

一、活动时间

9月20日—26日。

二、活动主题

创新发展，全民参与。

三、活动内容

全国科普日活动重点突出四个方面：一是围绕创新引领未来，重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动；二是围绕创新改变生活，重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动；三是围绕创新在我身边，重点开展科技创新的基本常识、基本方法，以及公众身边的创新创造等方面的科普活动；四是围绕创新圆我梦想，重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

四、主要活动

围绕活动主题，旬邑县全国科普日期间重点开展以下活动：

1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日，组织动员全民科学素质工作领导小组各成员，联合开展广覆盖、多形式的科普活动，向广大公众全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造热情，积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动，激励青少年积极参与科技创新实践活动，提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间，组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放，积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区，特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区，开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动，使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队，特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位，开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动，使广大农民同享创新成果。

2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众，特别是青少年，通过网络参与全国科普日活动，积极参与中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“全国科普日在线”网络平台，积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时，要结合实际，充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段，开展网络科普宣传活动，推动科普信息化，让科学知识在网上流行。

3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传，以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传，弘扬敢为人先、锐意创新的精神，传播创新思想，激发全民创新、创造热情，在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围，把创新思想渗透到社会发展的。各个方面。

五、有关要求

1、加强领导，周密部署。各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划，制定工作方案及计划，认真组织实施。

2、加强管理，统一规范。围绕活动主题，采用规范的名称开展活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为：×××学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

3、贴近公众，务求实效。结合实际，围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中，要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果，落实中央八项规定，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。

4、加强宣传，营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用，加大活动宣传力度，让更多公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。

六、工作考核

1、各单位、各部门务必于9月25日前将全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料，对科普日活动进行工作考核，对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选，并择优推荐上报市上进行表彰，同时参加省科协组织的“全国科普日活动优秀组织单位”、“全国科普日优秀特色活动”和“全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

3、全国科普日活动相关资源可登陆中国科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的9篇《全国科普日活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。

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