开放日活动方案【优秀6篇】
为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？读书破万卷下笔如有神，下面虎知道为您精心整理了6篇《开放日活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
开放日活动方案 篇一
一、活动目的：
1、安排开放内容，精心组织，主动展现校园风貌，展示师生风采。
2、利用“开放日”这一载体，传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、加强学校与家长之间的沟通交流，促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。
4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。
二、活动主题：家校心连心，携手助成长
三、活动内容：
节次 内 容 时 间 地 点 负责人
6 入团仪式 13:30---14:05 操场 z
7 展示课 14:17---14:57 一年级教室 z
8 讨论交流 15:09---15:44 一年级教室 上课教师
三、活动时间：20xx年12月2日（星期一）下午
四、开放年级：一年级（家长每班10人）
五、活动要求：
1、班主任、任课教师：
1）班主任做好班务工作（清洁卫生、教室布置等）；加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育；开放日做好家长接待工作。
2）充分发挥教研组合作精神，任课教师认真备课、试教，在反复的研修中不断提高课堂的实效性，展示乐业教师的教学能力，展示乐业优质的教育服务。
●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透，注重学习方法的指导和良好学习习惯的。培养，充分发挥多媒体教学的优势。
●课堂关注全体，多创设学生发言机会。
2、 教导处：开放活动教学展示课表安排；组织好试教听课及指导改进工作；开放活动前三天发放邀请函。
3、大队部：做好班级教室布置的指导和检查工作；做好入团仪式的精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。
4、总务处：
1）学校环境布置 电子屏滚动播出（电子屏幕字幕：热烈欢迎一年级家长参加开放日活动 家校心连心，携手助成长——一年级家校开放日活动）
2）安排好家长停车、饮水等后勤服务工作；
3）调度好听课家长的凳子（每班多出10个凳子）
4)、宣传组：摄像、拍照（蔡丽华）
六、其它事项：
1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率（要求孩子的父母参加），家长确实没法参加的需要向班主任请假。
2、护导老师认真做好护导工作，全校教师微笑迎客，热情服务，耐心解答家长咨询，注重正面介绍，关注进步。
3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育，切实维护好教室、包干区的清洁卫生。
XX学校
开放日活动方案 篇二
为了创建安全优质、服务一流、师生满意食堂。保证师生“舌尖上的安全”，做到学校文明从食堂开始、勤俭节约从食堂开始、健康饮食从食堂开始，营造一个和谐、温馨、文明的食堂人文环境，促进学生身心健康成长，市教育局决定5月份开展市直学校学生食堂家长开放日活动。
一、活动目的。
使家长了解学校食堂的饮食加工、制作、存放、配料、售卖流程与质量安全，参与到食堂建设和管理中来，进一步提升学生食堂质量建设和管理水平，不断提高学生和家长的满意度。
二、开放区域
市直学校食堂向全体家长开放
三、开放时间
市实验高中：5月13日中午11点15分
市第二高级中学：5月16日中午11点
特殊教育学校：5月20日中午10点
市第一幼儿园：5月18、19、20日8.30—11.30分
哈达山中学：5月18日9点40分
开发区中心校：5月3日—5月6日10.30分
四、活动要求
1.所有学生食堂对外开放日的学校要高度重视此次学生食堂开放活动，要精心安排，周密组织，确保安全。
2.学校要高度重视学生家长对所食用饭菜的外观、口味、质量、卫生等评价，对就餐意见和建议做好记录，虚心听取，对存在的问题积极进行整改。
3.认真开展市直学校学生食堂食品安全大检查和食堂卫生大检查活动。食堂工作人员要仪态端庄、语言行为文明，服务规范周到。
4.松原晨讯将对此次活动进行报道，要做好接待，为其采访提供便利。
开放日活动方案 篇三
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下：
一、晨间活动：
安静游戏：积塑、油泥、看图书。
户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等。
目标：
1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。
二、早操：
狗狗减肥操
目标：
1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
三、副餐：
饼干、牛奶
目标：
1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动：
活动一：语言（诗歌）：快乐的小鸟
目标：
1、初步理解诗歌内容，体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。
2、喜欢爸爸妈妈。
活动二：撕贴画：灵活的鱼
目标：
1、认识红、黄、绿三种颜色。
2、学习用拇指、食指合作撕纸。
3、根据画面进行添画。
五、区域活动：
装饰绵羊、手偶表演
目标：
1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。
2、体验与同伴交流的快乐。
3、教幼儿懂得遵守活动规则。
六、餐前准备：《手指谣》
目标：
1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。
2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。
七、进餐：
目标：
1、要求幼儿自己独立进餐。
2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。
一、活动目的
为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。因此，我们举行小班家长开放日活动。
二、活动时间
xx年12月24日（周三）上午
三、活动流程及内容
1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。
4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。
6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。
7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。
8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。
9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。
四、活动注意事项
1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。
2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。
3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地；各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突；
4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标
5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数！
活动时间：
20xx年X月X日上午
活动地点：
XX幼儿园
活动目的：
1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨：
家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天
活动要求：
1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的`合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动及班级安排：
1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家长意见反馈表，签到表。
半日开放具体流程表
7：35—8：15入园、晨检、晨读
8：15—8：50早餐
8：50—9：20早操户外活动
9：20—9：30喝水如厕
开放日活动方案 篇四
家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的`活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。
一、家长开放日的活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
为了孩子的明天，让我们共同携手。
三、活动地点：
大二班活动室
四、活动时间安排：
20xx.5.30日下午3点到5点
五、活动安排：
1、2点30分吃水果
2、3点接待家长，请家长们签到。
3、按序开展活动：
(1)班主任讲话
(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动：最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示
(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品
(4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛
(5)带领孩子们洗手吃点
(6)请家长们提议及反馈
(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。
六、活动结束：
请家长们互相交流，请他们与老师们沟通，并留下宝贵意见。
开放日活动方案 篇五
一、活动时间
定于20xx年10月11日上午8:00——11:20向家长开放
二、参加人员
大（2）班全体幼儿的家长、全体幼儿、三位老师。
三、活动目的
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的一日生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
四、活动准备
1、提前拟定活动方案。
2、提前一周出通知邀请家长参加活动。
3、召开班务会，明确此次活动的意义、流程及分工。
4、加强常规训练和复习学过的儿歌、手指游戏、律动。
5、准备各项活动所需教具和材料。
6、活动当天张贴的“家长开放日”活动方案一份。
7、家长签到表、奖品、欢迎牌。
五、开放内容：
半日班级活动
六、活动流程：
(一)8:00----8:20入园、家长签到、晨检、晨间活动
(二)8:20----8:40观摩幼儿晨读(三)8：40----8:50园长致词
(四)8:50----9:00观摩幼儿生活活动操前准备(五)9:00----9:25观摩幼儿早操
（六）9:25——9:55观摩幼儿集体教学活动
（七）10:05——10:35户外游戏活动
（八）10:50-11:20体智能教学活动
（九）11:20之后餐前准备午餐
七、具体活动内容如下：
（一）晨间活动：
歌表演：《粉刷匠》、《蚂蚁搬豆》、《小手拍拍》、《我爱北京xx》、《颠倒歌》
诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词：《九月九日忆山东兄弟》、《望庐山瀑布》、《大林寺桃花》、《山行》、《古朗月行》、《清明》、《春夜喜雨》、《游园不值》
童谣：小老鼠上灯台、哈巴狗、洗手歌、小白兔、
手指游戏：《石头、剪刀、布》《猴子荡秋千》《手指变变变》《手指兄弟》《数鸭歌》
（二）集体教学活动
（一）：语言活动——两个好朋友活动目标：
1、理解图片内容并能按故事情节进行合理的排序。
2、能运用生动的语言有条理地讲述故事内容。
3、对绘本故事感兴趣。
活动准备：
1、《幼儿画册—我们一起做》中“两个好朋友”、画笔。
2、教师为幼儿讲《龟兔赛跑》的故事，使幼儿对情节基本熟悉。
3、以小组形式组织活动。
活动过程：
一、调动幼儿原有经验，激发幼儿观察图片的兴趣。
●教师：“你们还记得《龟兔赛跑》的故事吗？”最后的结果是怎么样的？今天他们又进行了比赛了，猜一猜，结果会怎么样？谁胜利了？都发生了什么事？请幼儿大胆表现自己的猜想。
二、引导幼儿观察图片并未图片排序。
●教师通过提问帮助幼儿理解《幼儿画册—我们一起做》相关画页上的单张图片的内容，教师出示第一张图片，引导幼儿仔细观察，提问：“图片上都有谁？在什么地方？它在做什么？你是怎么样看出来的？乌龟和兔子为什么要进行比赛？它们是怎么样想的？
三、请幼儿在集体面前讲述自己的故事。
●引导幼儿介绍自己的排序方法并为图片排序。●根据不同的排序方法讲述故事。
●教师针对幼儿的讲述情况，重点从叙事的。条理性，即能否说清楚时间、地点、人物、情节等方面进行评价，给予鼓励和建议，同时启发幼儿用好听的词生动地描述人物的动作和表情。
四、引导幼儿进行相互评价并为故事起好名字。
●请幼儿说一说哪位小朋友讲的好，好在哪里。鼓励幼儿大胆表达自己的想法，也可以和同伴提出建议。活动延伸：
1、创编、表演《龟兔赛跑》
2、音乐欣赏《龟兔赛跑》
（三）户外游戏：
体育教案：《青蛙跳》
活动目标
1、熟练地双脚蹦跳，跳跃要有节奏。
2、积极参与各项运动，能团结帮助小朋友。
活动准备
泡沫块、呼啦圈、长绳子。
活动过程
1、先练习中小班学过的兔子跳。
2、老师演示“青蛙跳”。
3、讲解“青蛙跳”的运动技巧，双腿踩在泡沫块上，手要用力拉着把手，用力地一步一步地向前跳。跳的时候要拉紧把手使把手和身体连接。手的高度要在肚子那里，太高了身体不协调，太低会绊倒。每一步都要扎实，不能移动脚步，不然会绊倒。不要跳的太高或太远可以用小碎步的方法。
4、幼儿自由练习，师注意鼓励知道动作不协调的孩子和不爱运动的孩子使其全部参与进来。动感好的孩子也可以帮助差一点的孩子老师一定要给予及时的表扬。
5、个别表演并说一说你是怎么跳的。
6、游戏。
（1）青蛙去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商场，小朋友要跳的到位。（其他的小朋友可做拉拉队）
（2）接力赛。请两位老师帮忙在终点拉一根长绳子四个小朋友一组比一比哪一组“青蛙”跳的快。
7、老师讲一下青蛙跳的运动要领。
8、结束游戏。
开放日活动方案 篇六
[活动目标]
小班
·让家长了解幼儿在园一日活动情况，达成家园一致的教育理念。
·加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。
中班
·向家长展示幼儿园的教育理念，宣传先进的教育观、儿童观。
·让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动。
·增进亲子间情感，激发幼儿和家长共同参与活动的热情。
大班
·让家长了解幼小衔接的内容及配合要求，观察教师的教育教学行为及方法。
[活动流程]
1)通过会议和老师们确定活动内容
在活动开始前，园长要跟老师们一起研讨确定家长开放的内容、形式和安排。
并结合各班情况，制定适合班级的。具体方案。
活动方案中已经为园长们准备了一套PPT课件，下载后可以直接用于会议中的讲解与学习。
2)向家长发送活动邀请函
活动的内容和时间确定好以后，可以向家长发送邀请函，给家长们留出时间提前安排。
活动方案中已为园所设计好了本次活动邀请函的word版，园所可以在线填写园所名称、活动日期后直接发送给家长。
3)向家长发送本次活动的指导建议
有些家长对于幼儿在园的一日生活可能不是很了解，幼儿园可以准备一份给家长参与活动时的指导建议，帮助家长了解各环节的关注点，了解孩子的在园状态。
活动方案中也为园所设计好了一份指导建议的word文档，是根据一日活动的时间顺序展开的，园长老师可以根据本园的时间点调整后直接使用。
4)做好环境、物料方面的准备
环境准备：室内外环境布置、会场横幅标语；
各项活动准备：教案；学具相关材料；活动奖品；调查问卷；邀请函；照片器械等。
5)邀请家长填写活动评价表和调查问卷
有始有终的活动才是好活动。
及时有效的评价和反馈不仅能够为活动做好总结，更能从中了解家长需求，吸取经验不断优化，提高日后园所活动的品质和效果。
以上就是虎知道为大家整理的6篇《开放日活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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