社团活动方案【优秀10篇】

2023-07-05 07:45:52

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？读书破万卷下笔如有神，下面虎知道为您精心整理了10篇《社团活动方案》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。

社团活动方案篇一

一、指导思想：

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的硬笔书法社团活动根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：

二、教学目标：

1、在书法学习中，使学生养成良好规范的`书写姿势和执笔姿势，掌握基本的硬笔书法技巧，熟练书写。低年级学生重点书写汉字基本笔画；基本掌握汉字的结构要领、书写要领。高年级重点练习字的笔画，熟练掌握汉字的结构，书写要领以及基本的书写章法。

2、通过书法练习，培养学生专心致志、持之以恒的学习态度。 3、让学生接触书法，爱好书法，学有所用。

三、教学措施

（一）精选学习内容

首先，选好教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。

其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

（二）教给正确方法

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；

其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。

（三）加强书法训练

汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练学生遵守汉字书写规律。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类。从而培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的学习态度。

四、活动内容

1、使学生了解一些简单的书法常识，（硬笔书法种类、常用工具、基本的使用方法）。

2、书写楷书，以描红、临贴为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

五、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午地校课进行活动，小组成员必须准时到达书法教室。 3、硬笔书法小组成员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与书法练习无关的事。 4、按时完成每次老师布置的作业。 5、爱护教室内的设施和用品。六、活动想法

希望一、二年级的学生能通过参加书法社团活动开始，认真写字，

用自己去影响班级的每一位同学，更希望他们为将来的钢笔字、毛笔书法打好基础，成为一名小小书法家。

为了体现学生一个时期的书法学习程度，给学生提供展示的机会。本学期计划开展如现场写字、书法作品展览，建议班级开展写字园地，组织学生参加校外各类书法竞赛等。

小学社团活动方案篇二

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的`两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、活动目的：

1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

二、活动要求：

1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

三、采取的措施：

（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。

（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。

（4）、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

四、教学计划安排

周次教学内容

一、二讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。

三学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

四学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

五学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画

七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

九学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。

十根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。

十一主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十二书写一些常用汉字。

十三书写难度可适当增加。

十四训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。

十六本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。

十七继续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。

十八举办书画作品展，做好布置、展览等有关工作。

小学社团活动方案篇三

一、指导思想：

全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神，优化基础型课程，积极开发和建设校本课程，构建具有学校特色的课程教材体系，为学生提供可选择、满足个性发展和潜能开发需要的优质教学。

二、活动目标

丰富学生的课余生活，培养学生的协调能力和智力，舞蹈队主要训练形体和舞蹈基本功，锻炼身体各部位以及站、坐、走路等姿态，培养学生形成良好的习惯，提高学生素质。同时能够潜移默化地受到思想教育，以及训练人体的内在气质，形成良好的品格。

三、活动任务

1、使学生了解和掌握舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能，全面发展身体素质。

2、以提高灵活性、增强可塑性为目的，通过形体素质的基本训练和技巧训练，修饰、改善和矫正身体的不良姿态，提高对正确姿态的控制能力，塑造健康、健美的体形。

3、通过对音乐的节奏感、韵律性的反复感受，提高对音乐节奏的把握，初步培养动作表现力，培养高雅的气质和风度。

4、提高对舞蹈的兴趣，培养学生自觉锻炼的能力，使其终身受益。

四、活动时间

每周二、周四第8节课

五、活动地点

学校舞蹈训练场

六、指导教师

七、活动内容及具体安排

第二周：组团，提出要求，明确目标，确定活动主题

第三周：舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习

第四周：舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习

第五周：舞蹈基本动作与技能训练：臂的摆动、绕环和波浪练习

第六周：国庆节

第七周：舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背

第八周：舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习

第九周：舞蹈基本动作与技能训练：下旁腰练习、甩腰练习

第十周：期中考试

第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习

第十二周：舞蹈基本功组合训练（一）

第十三周：舞蹈基本功组合训练（二）

第十四周至第十七周：排练成品舞蹈

第十八周：汇报表演

注：舞蹈队员均从七年级各班中选拔，共24人。

小学社团活动方案篇四

一、全册教学理念：

【造型·表现】

初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、发丰富的想像力与创造愿望。

【设计·应用】

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其

【欣赏·评述】

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

【综合·探索】

采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。

二、全册重难点：

（一）重点：

1、简单的自然物和日常生活用品进行写生。

2、学习用蜡笔水彩画形式，硬笔线描，水彩平涂等方法，进行写生或把观察、记忆、想象中的事物表现出来。

3、绘制简单的适合纹样。

4、学习用树叶、树皮、蛋壳等材料拼贴图形。

5、学习用多种材料进行初步浮雕制作。

6、观赏自然风光，欣赏传统图案和优秀美术作品。

（二）难点：

1、掌握蜡笔水彩画技法，并能在写生和创作中进行运用。

2、掌握适合纹样规律，并能自如运用进行创作。

3、利用各种材料，巧妙构思，掌握拼贴和初步的浮雕技法。

三、教学情况分析：

经上学年的美术教师介绍，该年级段想象能力极为丰富，逐渐出现对美术极为爱好的个别同学，该些学生无论在造型上、色彩

自己独特见解，该年级段在欣赏上对一些美术家的介绍故事特为感兴趣。

但也有不足之处：

1、造型上普遍极差，缺乏观察能力。

2、色彩能力上有点缺乏彩感，配制不够准确。

3、工艺制作上不够认真。

4、出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大。

四、措施：

1、加强造型能力的培养，对简单的自然物进行写生，并指导正确的观察方法，以确定如何对事物进行造型处理。

2、面向全体学生，拉近个别超常学生与后进学生的距离，加强对后进学生美术上的培养。

3、适当渗入“色彩原理”的理论性知识，以加强他们分析观察事物的颜色变化能力。

4、加强对工艺上的技巧能力培养。

五、全册课时安排：

本学期讲授新课共27课时，其中机动12课时，考核2课时。

六、全册教学内容、课时及单元课时计划

社团活动方案篇五

为加强与其他社团的交流，响应学院社团文化艺术巡礼，融合肇庆学院多年艺术巡礼文化，加深各学院同学对舞蹈协会的认识。同时让同学们有机会认识各种舞蹈，拓宽艺术视野，增长对舞蹈的认识。因此，本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

一、活动主题：

舞动魅影

二、主办单位：

共青团肇庆学院委员会学生社团部

三、承办单位：

肇庆学院舞蹈协会

肇庆学院交谊舞协会

四、活动要求：

1、舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加。

2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

3、每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式。

五、初赛

将于5月XX日下午2：30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手。

六、决赛

将于5月15日晚上7：30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我们将对最后胜出的选手进行颁奖（视参赛人数而定）并授予证书，以资鼓励。

六、参赛对象

省略

社团活动方案篇六

指导思想：

倡导学生主动参与、乐于探究。勤于动手，要求少先队教育更要发挥实践育人的优势。积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领，挖掘各类资源、调动各方力量，让少先队员在社会生活中受教育。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同兴趣爱好的队员走到一起，让他们在社团里体验到满足和快乐，让整个校园充满生机和活力。

宗旨：

红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等，以自愿的原则组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。

目的：

红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的。

活动口号：

参加一个社团，培养一种兴趣

学会一门知识，练就一项技能

体会一个成功，享受一份快乐

活动时间

XX年10月13日下午2点30分准时开始。

活动地点

学校操场

成立仪式

1、升旗仪式

（1）出国旗，奏五星红旗迎风飘扬，全体立正行注目礼；

（2）升国旗，奏国歌，全体行队礼、注目礼；

（3）唱国歌，全体立正，声音嘹亮。

2、校领导讲话

3、校长宣布“红领巾小记者社团成立！”并授牌、授旗（校委领导接旗、社长接旗、接牌）；

4、社团学员宣誓。（誓词）

活动要求

（一）发动和组建，实现队员全员参与

根据学生特长和喜好开设各类社团，也可根据队员兴趣爱好创设社团，队员可以自己选择辅导教师。成立社团服务中心，实现队员自我管理充分发挥大队职能部的作用，大队部成立“社团服务中心”，在社团中，采取社长竞选的方式。可自我推荐，民主选举产生。

（二）实现辅导员老师由队员聘任

社团由学生聘请指定老师指导。如：主持人社、环保社、爱心社、小蜜蜂社、编辑社等。指导老师可挑选学员，也可由队员自主选择。

（三）改变评价方式，实现队员自我激励。

自设兴趣章。比如：爱心章、管理章、口语章等。把社团活动与少先队雏鹰争章相结合，优化重组，让社团成为雏鹰争章的训练基地。

《社团成长手册》记录队员成长脚印。内容包括：我的个人档案、我们的社团、我的活动记录、别人眼中的我、我的心里话、了不起的我。通过队员自评、互评、辅导教师评价及家长评价。

附：

社团服务中心

组织部负责：社团成立、注册等事宜

外交部负责：外交、礼仪等

学习部负责：文学、采访社团

宣传部负责：主持、报社等

争章部负责：自设兴趣争章事宜

社团活动方案篇七

一．策划说明

二．开幕式表演

三．有魔有young

四．前期准备

五．活动工作安排

六．活动流程

七．活动结束

八．物资评估

九．紧急预案

十．可行性分析

一、策划说明：

1.主办方：XXXXX

2.活动名称：a.民族文化节开幕式表演b.有魔有young

3.活动主题：丰富校园文化，推广魔术艺术4.活动目的：为了丰富在师生的课余生活，让他们体会魔术的神奇，以及它带给人们的乐趣。通过此次活动，放映有关魔术的视频，增进他们对魔术的热情和兴趣。让社员和全校师生可以了解到魔术的世界。

二、民族文化节开幕式表演

1.时间：XXXXX

2.内容：魔术表演

3.物资评估：魔术道具海报条幅

三、有魔有young

1.时间：XXXXXX

2.地点：XXXXXX

3.活动开展形式：游戏

4.活动内容：体会魔术世界，教授魔术知识

5.面向对象：全院学生以及邀请校领导和老师，社联，学生会的人员出席（具体人员待定）

四、前期准备

1.宣传：在食堂门口展板上张贴海报（一张），写通知（2-3张），挂条幅

2.场地申请：提出书面申请，在活动前两天申请到场地

3.邀请人员：活动前一天完成邀请（包括邀请其他社团表演）

4.会场：开场前两小时前，机器设备检查，及会场清理，布置完毕

5.设备：在活动开展之前，相关仪器设备的检验完毕。放映的短片能够高清播放

6.物资来源：社费

五。活动工作安排

1.社长联系出席人员，负责总体流程。

2.宣传部负责宣传活动，以及活动现场记录和录制

3.活动部负责会场布置及整个活动的`秩序。

4.主持人由社团里有较好的表达能力和组织能力的人担任（2名）

5.活动结束后，全体工作人员进行打扫

六．活动流程

活动开始前10分钟入场完毕，组织就位

7:00整有一个开场秀，主持人宣布活动开始

主持人介绍到场嘉宾，发言

开始放映魔术视频

游戏，进行互动

其他社团表演

继续放映

短片竞猜（有奖）

主持人宣布结束，退场

七．活动结束

活动结束后，完善会场记录

进行活动总结，积累经验

制作影集，记录此次活动

八．物资评估

九、紧急预案：

1.活动开始后，话筒出现问题，提早准备电池和备用话筒

2.放映期间出现黑屏，及时请相关人员进行修理

3.活动间断，及增添候补活动

4.现场混乱，多补给维持秩序的人员

十．可行性分析

1.此次活动，不仅能极大地丰富我们的大学生活，而且能为同学们在无聊的时段带来别样的乐趣。

2.本社团本着“树立鉴赏意识、发展创新思维、培养观察能力、提高创作欲望”的宗旨。让观众开拓思维，体会魔术的奥秘。

3.活动开展期间，有魔术社内部成员当场讲授，观众可以学习到魔术，乐在其中。

4.同时展示社团风采，繁荣校园文化。

社团活动方案篇八

舞会的名称:烟花三月放飞心灵

一活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

二活动目的

两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展；另外跟我院的其他协会一齐，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

三活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初（暂定）

活动对象:心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

四活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

五活动宣传

（一）宣传

1由心协的宣传部和修改部一齐宣传

2利用海报（手绘），横幅，网络（在环资QQ群里发帖），传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

（二）外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

六活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

1开场舞

（2）把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，明白怎样去解决

（3）增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传

比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

（4）用一段时间去交流，学习，象座谈会一样

（5）最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会------广陵学院的心理协会，以促进感情

（6）当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们能够用一些后续的节目，和广陵的同学们一齐定期的做访谈，交流

七资金预算

1舞台布置:100—200元

2彩球:50元

3小礼品:100元

4荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400—500元

社团活动方案(六):

活动的名称:异域风情情怡海航

一活动背景

海航学院与世界的沟通日益密切，帮忙每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的职责。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

二活动目的

鼓励同学用心踊跃参加群众性群众活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自人生舞台。三活动主体

活动地点；第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬（暂定）

活动对象:有志青年

四活动负责人；黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位:各个兄弟团体

五活动宣传

（一）宣传

1由英语社的宣传部和修改部一齐宣传

2利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

（二）外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

六活动开展

1活动的会场布置；组织部负责会场装饰

2活动的司仪；由播音部负责主持

3活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起职责4活动的流程

1首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。

（2）英文歌曲秀

（3）单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围构成时我们立刻带领同学进入神秘的探索秘境。

（4）校园寻宝。

（5）男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

（6）颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场

七资金预算

1舞台布置:50—150元

2彩球:50元

3小礼品:100元

合计:150元

社团活动方案篇九

一、指导思想

新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书，享受读书的乐趣”。作为学生学习生涯的小学阶段，有效指导其进行读书，将对孩子终生学习起着关键作用。作为一名语文教师，如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。

二、学情分析

由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣，他们能在阅读故事。欣赏图画中增长知识。扩大视野，提高学习的兴趣；在交流。讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练。因此，本期的阅读课以绘本阅读为主要内容，激发学生的阅读兴趣。

三、教学目标

1、诵读儿歌。童谣和浅近的古诗，感受语言的优美，培养语感。

2、通过欣赏各种绘本，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。

3、在老师的引导和帮助下，阅读浅近的童话。寓言。故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。

4、通过课外阅读，继续让孩子感受阅读的乐趣。

5、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的`内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和阅读所得。

6、培养良好的阅读习惯，学会倾听，学会交流。

四、教学措施

1、精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。

2、教师多读书。读好书，拓展自己的视野，以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。

3、和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造读书氛围，促进阅读。

4、努力丰富阅读资源，使学生读到适合他们的，有意义的课外书籍。

社团活动策划方案篇十

一。活动背景：

社团文化已成为大学校园文化的青春、活力、激情的新兴文化的象征。为推进校园文化的发展，促进精品社团的创建，西南财经大学天府学院社团联合会“社团形象大使”再次给了我们优秀社团一个打造品牌形象的机会，给了我们大学生一个自我塑造的舞台，一个自我展现的舞台！精品的校园社团打造出精英的形象大使，精英的形象大使展现出精品的校园社团。那么，就让我们编配青春的和弦，谱写激情的旋律，在这一片新天地再次回荡华美的乐章。

二。活动要求：

本次比赛由初赛，复赛，决赛三部分组成。初赛分为自我介绍、才艺展示二个环节。复赛分为形象展示、才艺表演、评委提问三个环节。

注：各个社团代表（本社团社员，不超过五人）；非社员，可组队（不超过五人）从各个社团参与人员中选出一名同学作为其社团形象大使。从非社员参与同学中选出一名作为西南财经大学天府学院社团形象大使。

1、初赛：

分为自我介绍、才艺展示二个环节。（自我介绍时间不得超过1分钟；才艺表演时间不得超过3分钟，表演形式不限）。本环节旨在初步考察参赛选手们的综合素质以及整体形象。将从各个社团参赛选手中选出两名进入复赛，从非社员参赛选手中选出十人进入复赛。

2、复赛

分为形象展示、才艺表演、评委提问三个环节。形象展示将以走秀的形式综合展现选手们的精神面貌、台风、肢体语言等。才艺表演则希望选手能全面的亮出自己，要有自己独特的风格，积极健康的状态，充分展现出当代大学生的精神风貌。评委提问内容主要关于学校各个社团的相关知识。要求观点明确、有说服力、创新思维、表达清晰。复赛阶段将选出社团形象大使，进入决赛，即社团大使风采展示。（从社团形象大使中选出优秀大使进入决赛风采展示）。另外，将选出五名非社团人员进入决赛竞争西南财经大学天府学院社团形象大使。

3、决赛（风采展示）

分为群英荟萃、先声夺人、联合对抗赛三个环节，前两个环节决出的一对选手将与投票数最多的选手（复赛结束后会对复赛选出的五名非社员参与者进行商业区公开投票）进行pk（若两者为同一人则进行一对一pk），最终决出总冠军。群英荟萃是全部选手以集体表演的形式来展现自己的风采；而先声夺人环节选手将以个人的出场形式做自我介绍及才艺表演，在本环节中，选手想在众人中脱颖而出就必须标新立异，设计出与众不同的自我介绍以及个性特色的才艺表演。才艺表演方式不限，（才艺表演方面，我们会着重挑选不同特长的选手——话剧、乐器、演唱、舞蹈、书法、英语演讲、诗歌朗诵、体育表演、配音等，务求让参赛者以多种形式来展示社团风采，让比赛更丰富更多彩）。联合对抗环节中将以选手组合的形式进行表演，本环节着重考察选手之间的配合，以及选手个人对社团知识的了解。决赛阶段将选出一名西南财经大学天府学院社团形象大使，最后将有社团优秀形象大使进行风采展示。

三。报名方式：

1、 20_-4-11—20_-4-13在商业区设点宣传并报名。

2、下载报名表进行网上报名，并将纸质报名表济民楼214的文件袋内。（纸质报名表需附有照片）

在最美的时刻，展现最真的你！社团联合会诚邀你的参与！

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的10篇《社团活动方案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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