活动方案优秀7篇

2022-10-13 08:04:33

为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇《活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。

活动方案篇一

一、确定课题

一般来说课题的确定有两种途径：一是学生自己提议，然后进行筛选，二是教师或学校有意向的提出。我们这课题就属于后者，是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做文明的小学生。

二、制订方案

确定了活动课题，就开始了制订方案。我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。也就是怎样做一个文明的学生呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围：

1、课堂文明

2、课间文明

3、校园环境文明

4、校外文明

5、家庭文明

然后就这几个方面的文明，我把队干部分成五个组，让他们自己选择一个小课题。并确定了活动方案，交流汇总的时间，每人不同的分工。

三、实施研究

各组明确了自己的研究任务以后，各小组就开展了实践活动。研究的方式从思考“怎样做一个文明的学生？目前存在那些不文明的地方？怎样去改造这些不文明的行为”这些问题开展调查、收集、采访，到提出改造方案，到检查监督执行，都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看看学生们是怎样开展活动的：

调查---收集---采访---提出方案

调查：各小组就各自的小课题开展了调查活动，利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、观察。

收集：各小组把调查来的情况汇总，分类记录，从中思考，得出结论。

采访：对一些问题有针对的开始采访。学生充当小记者，采访学生干部，采访家长，采访校外有关人员。虽然稚嫩，可学生的兴趣很高，而且采访的技巧越来越熟练。在对校外采访的过程中，本来是要采访离校的学生，可学生却把兴趣转向校外服务人员，对社会的文明行为进行采访。这说明学生善于发现问题思考问题。

提出方案：队干部就调查收集的资料，给学校少先队工作提出“文明之星”实施方案如下：

四、交流展示

各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员交流展示，在交流展示的过程中，发现问题，提出问题，完善问题。

五、活动的延伸

由于开展活动实践的都是学生干部，所以，这些学生干部就把这些活动的结果实施于少先队活动中，在上面的调查、收集、采访、提出方案以后，接着进行了执行、检查监督评比活动，把活动延伸至整个学期整个学校，发展为“文明之星”活动

六、活动反思

1、在整个活动过程中，学生的兴趣是活动的保障

2、老师与学生交流很重要

3、善于做一个发现问题，思考问题的有心人

4、老师的指导要点到即止，老师只是活动的参与者，学生才是活动的主体

关于活动方案篇二

一、活动时间：

**年12月5日下午

二、活动地点：

本校

三、活动目的：

1、与大自然亲密接触，适时进行劳动体验教育，增进师生、同学之间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高，提供师生，()生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识。

四、活动准备：

1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作：

A、要求学生注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水，不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等等。

B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

D、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组，班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。

五、活动过程：

13：20整队（强调活动具体要求）

13：30出发（行走过程中，各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等）

12：30野炊结束、返回（做好环境保护及灭火工作）

六、活动尾声

各班主任组织学生对野炊活动进行总结，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

注：

方案中如还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊（餐）活动安全、快乐而有意义。

**年12月1日

活动策划方案篇三

一、活动目标

1、感受歌曲《大中国》的自豪气势，熟悉旋律，初步跟唱。

2、理解歌词含义，认识长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰。

二、活动准备

1、《小朋友的书·我的祖国叫中国》；磁带及录音机。

2、中国地图一张；小铃、铃鼓、圆舞板等打击乐器。

三、活动过程

1、欣赏歌曲《大中国》。

●教师告诉幼儿歌名，听一遍录音歌曲，提问：你听到这首歌有什么感觉？

今天我们来欣赏一首歌曲，她的名字叫《大中国》，你听到这首歌有什么感觉？

●教师清唱一遍歌曲，提问：你听到歌曲里唱了什么？

现在再来听听，你从歌词里听到了什么？

2、理解歌词，了解祖国大好河山。

●教师在中国地图的对应位置上用简笔画标出长江、黄河、长城、青藏高原、珠穆朗玛峰。

●根据歌曲内容提问，幼儿回答后，教师唱出歌词。

“兄弟姐妹都很多”指的是谁？（中国有56个民族）

“家里盘着两条龙“指的是什么？（长江和黄河）

3、播放录音歌曲，幼儿自由跟唱。

现在你跟着音乐，我们轻轻的唱一唱。

4、教师引导幼儿选择打击乐，如小铃、铃鼓、圆舞板为歌曲伴奏。

选择适合的节奏进行伴奏，如小铃：×000｜×000｜

铃鼓：×000｜×000｜

圆舞板：__｜__‖

5、播放《打中国》的歌曲做背景，结合《小朋友的书·我的祖国叫中国》第7页“祖国真大”，请幼儿在地图上用蓝色画出长江，用黄色画出黄河，用灰色画出长城，用绿色画出珠穆朗玛峰。

活动方案篇四

活动目的：

1、通过少先队员读书活动的展示，使队员知道多读书好处多。

2、体会从书中获得知识的乐趣，提高阅读课外书籍的兴趣。

3、引导学生多读书，掌握本领成有用之才，建设祖国美好的未来。

活动程序：

甲：花朵的开放离不开阳光雨露。

乙：我们的成长离不开良师益友。

甲、乙：队员们，你们看，今天我给你们带来了一位好朋友，它是谁？

众：书！

乙：一本书就像一位老师，它将知识的种子播进我们的心田。

甲：一本书又如一艘船，带领我们驶向无限广阔的海洋。

甲、乙：书是我们的好朋友。

众：书是我们的好朋友。

甲：我们人人爱书，我们天天读书，书真是我们形影不离的朋友。

乙：队员们，那你对朋友了解多少呢？

（队员介绍书的发展史）

甲：呀！你知道的真多呀！

甲：高尔基说过，书籍为理智心灵插上翅膀。

乙：培根也说过，书籍是横渡时间和大海的航船。

甲：从古至今，名人读书的名言数不胜数。这也是他们的读书心得。请听——（队员介绍读书的名言）

甲：漫漫人生路，好书伴我行，

乙：多读一本好书，等于多交了一个朋友。

甲：书充实了我们的精神世界！

乙：书陶冶了我们的情操！

甲：从书中，我们读懂了父爱如山高，母爱似海深，请听李佳的诗朗诵《感受母爱》。

甲：在进步的每一个阶梯上，如果有一本好书引导我前进，那是令人羡慕的。

乙：在成长的每一个阶段，能够在一个好的环境里找到影响我一生的好书，那是十分幸福的。

甲：书，让我们领略了真、善、美。

乙：书，让我们明辨了假、丑、恶。

甲：请欣赏课本剧《小红帽》

乙：在读书节期间，我们开展了一系列活动，同学们真是受益匪浅。姜春燕的妈妈常年在外，但她通过书信的方式向爸爸、妈妈汇报了读书节的情况，让爸爸妈妈一起来聆听女儿在读书节中拔节的声音。

甲：每位父母亲最幸福的莫过于自己的孩子不断地进步。我们可以想象姜春燕的妈妈读了女儿的信后是何等的幸福。前几天，姜春燕的妈妈来信了，但她一直没有拆开，等到今天，我们一起来听听这位妈妈的心声。

乙：在读书活动中，我们的爸爸妈妈也积极配合，事先，我们小记者电话采访了吴书洋的爸爸，请听——

甲：书是知识的海洋。

乙：书是人类进步的阶梯。

甲：书给人知识和道理。

乙：书给了我智慧和力量。

甲：我们是茫茫书海中的一艘艘小船，让我们扬帆运航，到达胜利的彼岸。

（演讲《在书海中扬帆运航》）

甲：书，告诉了我，《我的妈妈叫中华》

乙：书，使我知道了《五十六个民族、五十六枝花》

甲：书，让《我的中国心》澎湃起伏

乙：书，让我大声呼唤：《我骄傲——我是中国人》

齐：请听集体诗朗诵《我骄傲——我是中国人》

甲：书，为我们插上想象的翅膀，使我们在童年梦幻般的世界里遨游。

乙：书，让我们从无知的小孩成长为有美好的情感，有丰富的想象力、有智慧、有理想、有发明创造的巨人。

甲：人人读好书，

众：用丰富的知识充实头脑，开拓视野。

乙：人人读好书，

众：增强创新意识，练就创新才干。

甲：亲爱的少先队员们，让我们接受这滋润我们成长的阳光雨露吧，乙：在人生的征途中交上更多的朋友——书，用书作为阶梯，攀登学业顶峰。

齐：用书作为翅膀，飞向新世纪吧！

下面请李教师讲话。

活动方案篇五

一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点：xxxxx

三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

四、活动流程：

1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

6，结束，合影

备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

时间：XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份（价值30元万圣节礼品）；当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份（价值50元万圣节礼品），每张单张小票限送一份。

分工：

1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；

2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部（礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的发放工作；在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料；

5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。

活动方案模板6 篇六

教师——如太阳般温暖如春风般和煦如清泉般甘甜

比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁

在教师节来临之际中成伟业大酒店祝全体教师节日快乐，并在此期间推出教师节特惠活动，活动内容如下：

9月10日——9月17日期间，凭教师证在酒店内入住可享受门市价4.5折优惠（周末除外），在酒店餐厅用餐可享受9.5折优惠（烟酒、海鲜及特价菜除外）。

活动方案篇七

为更好地关怀我校广大女生，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生的自信心，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象，经研究决定于20xx年4月11日~20xx年4月16日举办“华南热带农业大学第五届女生节”。

活动主题：快乐女生，魅力飞扬

活动时间：20xx年4月11日~20xx年4月16日

活动地点：华南热带农业大学（现海南大学）儋州校区

活动目的：1、培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性。

主办单位：校党委学工部

承办单位：校社团管理中心

活动内容：

（1）开幕式——“流光溢彩”大型晚会

晚会时间：4月11日 18：30

晚会地点：校学生活动中心

①各院系于20xx年4月2日之前将推荐节目上报到学工处，20xx年4月3日下午2：00大学生活动中心进行节目筛选；

②20xx年4月7日第一次彩排；

③20xx年4月9日第二次彩排；

④20xx年4月11日下午带妆彩排，晚上6：30正式演出；

（2） “女生节大影院”策划

负责部门：校

社团管理中心

活动时间：20xx年4月12日~20xx年4月15日

活动地点：校电影院

活动方式：

①在女生节期间播放电影或女性励志电视剧；

②每天两部电影，播放时间为17：30～20：30;

（3）无线行动

负责部门：校社团管理中心

协办单位：无线电小组

时间：20xx年4月13日10：00～15：00

地点：儋州校区二食堂宣传栏对面

活动目的：切实为师大女生做好服务，为女生排忧解难。

（4）“我眼中的她”摄影绘画大赛

只要你有一双善于发现美的眼睛，拿上你的相机，提起你的画笔，你都可以记录美丽！

负责部门：校学联女生部

作品征集时间：20xx年4月1日～20xx年4月11日

作品展示时间：20xx年4月12日~20xx年4月16日

活动地点：儋州校区、海口校区

作品要求：①照片须以200万以上像素的相机（或有拍照功能的手机）拍摄的生活照；

②绘画作品素描、油画、国画均可；

参与方式：①将参赛作品发至校自管会邮箱xznuzgh@

②直接交至校自管会办公室（0#一楼）；

奖项设置：

一等奖 1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖若干；

（5） “心愿·女生节”活动策划

童话里的一千零一个愿望，今天你也可以实现！

负责部门：校学生自我管理委员会勤工助学部、治安部

活动时间：

20xx年4月14日、15日11：20～12：30 17：10～18：30

活动地点：儋州校区三食堂门前空地

参与方式：

女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。男生抽出卡片后签上名，并把卡片挂在树上，待帮助女生实现愿望后可以取下。凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。

（6） “谁与争峰”辩论赛

负责部门：校学生自我管理委员会学习部

协办单位：文法学院口才协会

活动时间：20xx年4月16日 14：00

活动地点：校电教室

活动形式：

①向全校征集辩题。

辩题征集时间：3月26日至4月2日晚5点

辩题要求：内容健康，积极向上，能够切实反映我校女大学生的实际情况和精神风貌；富有思辨性、时效性与趣味性，表达清楚，不会造成歧异，正反方题目设置公平合理。

②以男女生对抗赛的形式，按工科、理科、文科、艺术类对报名选手进行筛选，每类男女辩手各一名，分别为代表进行组队。

参与方式：

①以短信形式发送至15862111766或15862112863。

②送到校自管会信箱（二食堂和游泳管对面）。

③发送至校自管会邮箱chengxiujin@

④周一至周五下午1：30—3：30送至校自管会办公室。

注：投稿时请写明辩题，并注明姓名、院系、及联系方式。

（7）空中传情

负责部门：校社团管理中心

协办单位：校广播台

活动时间：4月14~4月16日

活动地点：儋州校区、海口校区

参与方式：

①热线、短信方式：通过开通热线以及短信平台的方式，由校广播台播放；

②电子录音：通过在校内采访的形式，将男生对女生、女生对男生的祝福等的声音录制下来，并在广播台进行播放；

③访谈：每天中午或者下午开办一期女生节特别访谈节目。

（8）优秀奥运女选手展

负责部门：校学生自我管理委员会女生部

活动时间：20xx年4月11日~20xx年4月16日

活动地点：儋州校区、海口校区

活动目的：切实发扬宣传奥运精神，让广大女生对奥运以及奥运历史上的女性运动员有更深的了解。

活动方式：收集历史上奥运女性运动员资料；以喷绘的形式做出泡沫小板，并在道路两旁以及篮球场进行悬挂；安排工作人员对版面做维护工作。

（9）讲座

时间、地点待定

（10） “温馨小屋”女生宿舍评比

负责部门：校学生自我管理委员会生活服务部

活动时间：20xx年4月16日

活动地点:儋州校区、海口校区

活动目的：促进女生宿舍文化氛围的营造，建设良好的学习生活环境。

参与方式：

以宿舍为单位自愿申请

申请时间地点：3月28日—4月13日，周一至周五下午

1：30—3：30至校自管会办公室

奖项设置：最佳女生宿舍、最具个性女生宿舍、最温馨女生宿舍等奖项。

评选方式：由学工处老师以及自管会成员成立评选小组；从宿舍卫生环境、文化环境等方面进行评分；对优秀宿舍拍照并展览。

（11）女生节问卷调查策划

负责部门：校学生自我管理委员会女生部

协办单位：文法学院行政管理专业

活动目的：从我校女生自身和学校高层领导两方面方面获取对女生的社会定位、现状诠释，进而得出指导意见，以对女生今后的发展给与一定的帮助。

以上就是虎知道为大家带来的7篇《活动方案》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

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