庆元旦活动方案【最新6篇】
为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是编辑给大伙儿收集的庆元旦活动方案【最新6篇】，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆元旦活动方案 篇一
一、活动目的
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、***的`校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，布满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年12月XX日
三、活动地点
地点：
瓯海区郭溪一小操场
四、活动内容：
１—3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛；
4—6年级： 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛
五、参赛职员
（1）1分钟跳短绳：全班；
（2）跳“8”字绳比赛：全班；
（3）50米迎面趣味接力：
一年级：每班报：44人（男女不限）
二年级：每班报：40人（男女不限）
三年级：每班报42人（男女不限）
四年级：每班报44人 （男女不限）
五年级：每班报48人（男女不限）
六年级：每班50人（男女不限）
六、参赛办法
1.分钟跳短绳集体赛
Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次， 如未完成，则计算为一次失败。
Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。
名次设定：全班成绩总和除以人数，求出均匀数，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字绳集体赛
Ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。
Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做比如赛预备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。
Ｃ、比赛方法以8字接力。
Ｄ、比赛跳绳进程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定：
全班成绩的总和除以小组数，求出均匀数，由高到低取一位
本次活动各班需全员参与，如身体缘由不能参加者，提早给老师说明。
未尽事宜，另行通知。
3.迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力情势，塑胶跑道长50米，宽1.25米。
（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，顺次进行，直至各队最后一人。
（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及嘉奖：
1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次：各年级组按参加队数目顺减一位录取。
庆元旦活动方案 篇二
一、活动主题——“我们都是一家人”
二、参加人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)
三、活动内容：
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动；
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动
1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂；高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)
2、温馨提示：*学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。
3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品；
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟老师处；节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx)
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则，自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的`姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
五、具体工作安排：
1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xxx;
2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——xxx
3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xxx;
4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xxx
5、现场座位安排——xxx
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——xxx
7、活动摄像——袁科夫；拍照——钟xxx;
8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——邹学习。
庆元旦活动方案 篇三
一、指导思想：
元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：
二、活动时间：
12月28日----12月30下午
三、活动安排：
健身篇
(一)、活动项目：
1、羽毛球比赛。
2、跳绳比赛。
(二)、活动地点及要求：
地点：操场。
参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。
(三)、比赛方法及规则：
1、羽毛球赛
方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。
2、女子跳绳比赛
方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。
(四)、裁判工作：
侯美玲、顾英才、高炳俊。
娱乐篇
1、 活动地点：三楼办公室
2、活动时间：12月29日下午3：00----4：00
3、 活动对象：全级部男女教职工
4、活动内容：卡拉ok赛。
5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。
四、奖励办法：
元旦庆祝活动方案 篇四
活动主题:
新年新景象__好礼多
活动目的:
讲究新年的“新”，突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合，让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣，充分体现__商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务，为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。
活动时间:
元月1日—3日
活动形式:
特卖+赠送+文演+娱乐
活动要点:
有意将“元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合，以“元旦”为始点，将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬，做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。
氛围布局:
全面围绕“新景象送好礼”活动主题展开布置。（卖场节日气氛、特卖场布置等）（时间:元旦前三天内）
活动办法
a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖（元月1日—7日）
b、新年送惊喜—爱心大换购（元月1日—3日）
c、海报换礼品—剪角来就送（元月1日）
d、好礼贺新年—购物送会员（元月1日—3日）
庆元旦活动方案 篇五
欢度元旦！为丰富教职工业余文化生活，促进教职工的沟通和交流，营造轻松、和谐的工作氛围，展现教职工个人风采。学院工会决定举办20xx年元旦教职工文艺晚会，具体要求如下：
一、时间：
20xx年12月29日（初定）
二、地点：
空港校区体育馆
三、参赛队伍
以工会小组为单位组队参加，共十一个工会小组。
四、参赛形式及要求
1、节目形式有歌舞、小品、相声、器乐、朗诵、武术、魔术等；
2、节目要求主题鲜明、健康、有教育意义，充分体现我院教职工积极向上、开拓进取的精神面貌；
3、要求每个工会小组参赛节目一到两个，每个节目时间不超过10分钟。
五、经费发放及奖励办法
1、活动经费：
提供参赛人员服装租借费用
2、奖励办法：
一等奖2个，奖金800元/个；二等奖3个，奖金500元/个；三等奖6个，奖金200元/个。
六、日程安排：
时间11月2日11月3日--12月28日工作安排工会委员、工会小组长会议各工会准备节目各队伍上报参赛节目及申报
12月10日所需经费（服装租借费用）；节目顺序抽签
12月20日12月25日12月28日12月28日12月29日完成节目单的制作舞台布置彩排、预演正式演出学院工会学院工会空港校区体育馆空港校区体育馆各工会小组备注工会委员、工会小组长各工会小组
七、评分要求：
表演分满分为100分，附加分满分为20分，节目总分由表演分加附加分组成。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得（取一位小数）。
一声乐
（1）内容健康向上（20分）
（2）对节奏和歌词的整体把握（10分）
（3）发音准确，吐字清晰（10分）
（4）选手音色及歌唱技巧（20分）
（5）对所演唱歌曲的感情把握合理（10分）
（6）表演到位，动作自然，着装得体（10分）
（7）舞台形象符合所选曲目本身的意境（10分）
（8）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（10分）
二舞蹈
（1）节奏的整体把握以及演员之间的互动配合（20分）
（2）动作的难度技巧和衔接自然（20分）
（3）动作到位、台下观众的反响程度（10分）
（4）着装大方、得体（10分）
（5）舞台形象能够体现舞蹈主题（10分）
（6）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（20分）
（7）表演内容积极、健康，有鲜明的主题（10分）
三相声、戏剧、舞台剧
（1）表演内容积极、健康（10分）
（2）节目编排新颖、有创意（10分）
（3）主题鲜明，表演连贯，没有突兀之感（10分）
（4）演员的`语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题（20分）
（5）舞台形象和着装符合节目本身的意境（10分）
（6）选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度（20分）
（7）表演到位，动作自然，具有很强的感染力（20分）
四武术
（1）动作姿势规范，方法运用合理（20分）
（2）技术熟练，整套动作完成质量好（10分）
（3）完成套路节奏分明，协调流畅（10分）
（4）编排合理，风格突出（10分）
（5）思想集中，劲力充实，精神饱满者（20分）
（6）手眼身法步配合协调，转接和顺，自然连贯（20分）
五器乐
（1）演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分）
（2）演奏形式有创意（10分）
（3）对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（20分）
（4）演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）
（5）演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定功底。（20分）
（6）与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵（10分）
（7）演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）
六魔术
（1）台风优美，选手造型合体（20分）
（2）音乐、语言的配合是否到位（20分）
（3）节目编排是否花心思（10分）
（4）手法难度程度，有没有包含困难的手法以及有无抛脱现象（20分）
（5）创意，选手是否有改良或原创的流程、手法、演绎方式（20分）
（6）观众对选手的表演的反应（10分）
七朗诵
（1）紧扣主题、充实生动、积极向上（20分）
（2）语言规范、口齿清楚，发音标准、语调自然（20分）
（3）朗诵清晰，口语自然流畅（10分）
（4）表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切（20分）
（5）衣着整洁得体，仪表大方（10分）
（6）综合印像（20分）
视参赛节目的综合难度及参赛人数而酌情给分
庆元旦活动方案 篇六
活动程序：
一、主持人开场白(xx、xx)
张：亲爱的同学们
合：大家好
张：又是一度雪花飞扬，
陈：又是一年四季芬芳
张：20xx的时光车轮留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦就要来临；
陈：今天，我们相聚在这里，享受祖国带给我们的欢乐，享受这段美好时光；张：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
张：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始！
二、元旦相关知识介绍
张：你们知道元旦的来历吗？ (可以请举手的同学回答)
陈：现在有请我们班级的xxx介绍元旦的来历。
三、节目开始：(歌、小品、魔术、故事、游戏等)
四、愿望和祝福
1、张：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
2、陈：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。
3、纸条送祝福。
张：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠元旦祝福，把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接元旦的到来。
陈：展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
合：祝大家年年有进步，天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束！
欢庆元旦活动方案怎么写3
『活动目的』
在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的。快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 『活动准备』
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
『活动过程』
一、开场白
甲：亲爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：光阴似箭，
乙：日月如梭，
合：转眼间，就到了XX年的最后一天！
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
乙：老师用爱教育我们成长！
甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领
合：下面请听朗诵《请不要》
三、热爱科学篇
甲：开学以来，我们二(1)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步，
甲：今天，我们努力学习，
乙：明天，我们将是祖国的栋梁！
甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，
乙：镇小创文明，镇小创品牌，
甲：是我们的使命！是我们的心愿！
乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！
合：下面请听《劳动最光荣》
小品：《不爱劳动的小懒猫》
游戏：《谁洗的手帕最干净》
五、结束篇
甲：XX年，新的一年又到来了！
乙：美好的春天，就要到来了！
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！
甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利！
祝同学们学习进步，天天快乐！
合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！
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