迎新年庆元旦主题活动策划方案（优秀10篇）

2024-01-17 04:50:53

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是编辑为家人们整编的迎新年庆元旦主题活动策划方案（优秀10篇），欢迎参考，希望对大家有所启发。

元旦节日活动方案篇一

第一章：活动目的

关于20xx年元旦促销活动，抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围，提升欧尔雅家私东北区终端销量。提升欧尔雅家私办事处销量及市场知名度，品牌美誉度。

第二章、活动主题

活动主题

爆竹声声辞旧岁，欧尔雅家私送大礼。本着金牌品质，在此新的一年来临之际，感恩回馈消费者。选购家具折上再折！特惠家具组合大奉送！

开展20xx年新春新品发布会活动期间让您惊喜不断，开开心心购家具。爽爽快快拿大礼………

第三章、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

第四章、终端活动内容

4.1店内活动

4.1.1元旦佳节礼缤纷！

以买赠促销活动为主，赠送赠品，赠品由专卖店备货。——抽奖形式发放。雨伞、烟缸等等（超出标准的向办事处及公司购买）

4.1.2新年新气象，惊喜乐全家！

·抄底惊爆全场售（5.8）折。打几折各店可以自行定——特价套餐组合任您选！

4.1.3元旦佳节走鸿运，试试手气中大奖！

·各专卖店可以组织不同的抽奖形式进行抽奖。礼品自定。

4.2店外活动

4.2.1元旦商业路演

注意事项：

1、舞台气氛。（包括舞台背景画面突现活动主题！彩虹门烘托新年喜庆气氛等）

2、前期准备。（包括宣传车；商场醒目位置张贴演出海报；宣传单派发等）

3、现场控制。（包括礼品派发有序……）

4、搭建游戏活动点：构筑温馨家世界、企业文化浓厚。

4.2.2活动期间彩虹门，条幅，巨幅喷绘，等事先定制。

4.2.3演出内容、游戏内容、抽奖内容。事先沟通。

第五章、执行细则

5.1促销物料的准备

5.1.1促销物料种类

POP海报主题版POPKT板吊旗纸杯气球宣传手册xx展架

5.1.2促销物料的配发标准

（1）POP海报主题版根据各卖店实际情况，由公司设计在当地制作，3000—5000张。

（2）20xx年新春挂历，按公司成本8.5元一套收取

（3）纸杯50个

（4）展架1个

（5）横幅1条

（6）其它促销物料：若干手提袋、汽球等

（7）烟灰缸（公司按成本价收取50元/套，买十赠一）

（8）碰碰杯（公司按成本价收取22元/个）

5.2促销产品准备

按照各《办事处特价产品的需求》与物流部沟通。

5.2.1促销产品公司支持政策

一、特价款13A08+13B05+床头柜组合

二、特价款15A08+15B09特价组合

三、其它的和办事处协商

四、特价款1—15，1—63组合此沙发办事处有现货，到货时间相当及时

5.2.2促销特价产品专卖店价格执行方案

为了促销活动的顺利推进，进一步提升专卖店销售的积极性，促销特价产品价格方案如下：

执行时间：20xx年x月x日————20xx年x月x日

一、具体特价方案：

13A08+13B05+床头柜组合促销价￥3688元

特价款15A08+15B09特价组合促销价￥3888元

1———15沙发促销价￥3180元

第六章市场督导

促销活动开始将引入市场督导机制。

督察事项：

1、促销产品是否按所在区域设定的终端价格执行，对促销产品标价签进行拍照；

2、吊旗是否按公司要求进行悬挂；

3、DM单是否进行发放，登记发放的方式；

4、xx展架是否按照要求陈列；

5、相关的户外喷绘等宣传是否发布；

6、是否有小区广告的发布；

7、是否有车身广告的发布；

8、登记其他的广告投入方式；

9、抽查导购员是否了解促销活动的内容；

10、登记专卖店用作促销活动产品的价格、型号；

第七章、市场宣传广告投放

7.1外围宣传

7.11DM单发放。

7.1.2小区广告：：蒋雯丽形象代言全面覆盖告知开业促销内容。

7.1.3流动车体广告、公交车、箱货。

7.1.4电视、报纸广告。

庆元旦主题活动方案篇二

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的`一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。

本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！

二、活动时间：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活动地点：

学校综合楼大厅

四、参加对象：

全体在职教职工与退休教职工

五﹑主持人：

xxx

六、音响负责人员：

七、教职工联谊会活动安排：

(1)教职工分组：共分10组

一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组

五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组

职工组退休教职工组

(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

庆元旦方案篇三

一、活动目的：

1、为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

2、为进一步丰富教职工的校园生活，锻炼教职工的体魄，营造积极向上，清新高雅，健康文明的文化氛围，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活动时间：

12.23-12.31

三、活动地点：

各班教室、活动室

四、活动内容：

学生活动：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

3、三至五年级制作新年贺卡。

教师活动：

1、羽毛球比赛（12.23）

2、乒乓球颠球（12.24）

3、跳绳（12.25）

4、踢毽子（12.26）

5、呼啦圈（12.27）

五、具体要求：

学生活动：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，前黑板上要有主题词，后黑板有专题板报。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的，新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。

教师活动：

1、羽毛球比赛进行单循环，11分制，三局两胜，胜者积2分，负者积1分，弃权0分。（负责人：牟苏文）

2、乒乓球颠球比赛，向墙上击球或向空中击球，数1分钟击球个数，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：朱燕翠）

3、跳绳进行1分钟比赛，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：徐从娟）

4、踢毽子比赛以一次不掉为准，踢多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：于园园）

5、呼啦圈比赛看谁一次转的圈数多，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：崔杨）

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对班级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。

2、全体教师参加全部活动，积分累计，一等奖5名，二等奖5名，三等奖5名。

七、评审小组名单

组长：张维省副组长：滕怀书

组员：杨现升高秀华于园园郭红

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

4、教师要积极参加全部活动，放松身心，愉悦自我。

附评比标准：

1、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有教师参与，效果好。

元旦节日活动方案篇四

一、晚会主题：

团结和谐欢乐感恩

二、晚会目的：

旨在加强我班师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接新年到来，为构建和谐班级而努力。

三、活动具体内容：

一、宣传

1、宣传和扩大影响力：由班长负责

2、制作、派发请帖和：请贴和邀请函由生活委员制作，在晚会前两天，由宣传委员负责发送请帖。

3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

二、活动操作方案

（一）、物品准备：

1、晚会前一日所需舞台设备（扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到

2、灯光、音响等器械布置，由班长负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。

3、舞台设计与布置，由团支书根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置

4、主持人选拔由各班推荐一名（男女比例适当

（二）、晚会安排

1、开场安排具有激情的或表演，提升晚会气氛。

2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞，晚会开始。

4、节目表演：

1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。

2）每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。

3）最终选出6名主持人（建议三男三女）四名是晚会主持人，二人为互动主持人

4）晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》（暂定）。

5）由领导致宣布晚会结束。

（三）前期准备和各部门协调

1、会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、

2、邀请函，桌牌及节目单制作摆放

3、奖品及晚会道具购买

4、会场音控、灯光

5，接待

四、费用预算

矿泉水10元

水果、小吃，预计100元

晚会道具50

游戏环节道具、小礼品，预计30元

节目单和制作，预计50元

共计：240元

五、主办单位：

管理分团委

六、晚会时间：

12月31日晚21：00

七、晚会地点：

二号教学楼111

八、出席人员：

庆元旦活动方案篇五

一、活动主题：

学会感恩与爱同行

二、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的。新年，呈现新年新面貌。同时给学生一个展示自我风采的舞台，通过制作“感恩”贺卡、文艺表演等形式，在活动中将“感恩”教育内化成学生的言行，使同学们在知恩、报恩中接受传统教育。通过活动进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，感受和融大家庭的温暖。

三、活动时间：

12月31日上午第三、四节课

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容及要求：

1、以“学会感恩与爱同行”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。各年级可以根据学生年龄特点组织活动。

3、感恩亲子活动

六、具体要求：

1、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（周五之前上交德育处）

2、班级会场布置要有新年气氛（学校不负责买用品），黑板上要有主题词。

3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班

予以展示。

4、每班可以邀请部分家长参加活动。

七、奖励办法：

1、学校将对方案、教室氛围（主要指黑板、幻灯）、活动过程进行评比。

2、本次活动结果将纳入学校专项评比之中。

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整1小时，学校按放学时间放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

迎新年庆元旦主题活动策划方案篇六

一、活动时间、地点：

20xx年6月2日星期四湖塘消防大队

二、活动目标：

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

三、活动准备：

1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）

2、确定参加活动的'小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）

3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）

4、摄相。（孙娟）

四、活动流程：

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续：

1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。（孙娟）

庆祝元旦活动方案篇七

活动时间：

XXXX年12月31日星期四

活动地点：

六(2)班教室

一、指导思想

新年将至，学生会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，让健康快乐伴随着我们每一个人走进20xx，通过丰富多彩的活动，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

二、活动目的：

以快乐为宗旨，“收获快乐，祝福20xx”迎新年、送祝福为本次活动主题，让每一位学生在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

三、活动时间：

XXXX年12月31日下午

四、活动地点：

六(2)班教室

五、参加人员：

六(2)班老师、全体同学

六、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目（唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩；每个节目三分钟左右，个别精彩的节目可以放宽时间；表演形式：以个人、小组为单位，自由组合。）

七、活动过程：

1、齐唱新年的祝福歌曲

2、主持人宣布活动的安排及要求。

3、主持人登场

杨扬：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

林一凡：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

杨扬：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

林一凡：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；

林一凡：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

扬杨：三角湖小学校六年级(2)班20xx年元旦联欢会现在开始！

学生开展活动(略)

4、班主任致新年贺词。(略)

5、活动五：学生才艺展示(略)

6、新年的畅想。

7、互送祝福。

8、班主任寄语：

同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习，志存高远，愿“书”成为你终生的益友；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园！同学们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步！

9、在歌声中结束庆祝活动。

10、宣布活动结束

迎新年庆元旦主题活动策划方案篇八

一、指导思想

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节；“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。

19 年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标

1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识；

2.让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲；

3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

三、活动时间

重阳节前后2天

四、活动要求

1、各班召开一次以“九九重阳节，孝老在行动”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

2、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

3、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

庆元旦方案篇九

设计思路：

20xx年的元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师有一个良好的沟通的平台，我班特举行“庆元旦，迎新年”活动。

活动内容：

幼儿游戏。幼儿才艺，包括幼儿所学部分

活动宗旨：

能让幼儿再集体面前大胆表演，表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。

活动时间：

x年12月28日

1.开场词：

亲爱的爸爸妈妈，小朋友，老师们，上午好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望，新的生活，兔年再见！让我们一起迎接新的一年

2.《开场曲：在“新年好”的歌声中，幼儿大合唱》幼儿拜年词：爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，向你们拜年了！祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开！祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满！祝小朋友们快快乐乐，天天开心！

师：尊敬的各位家长

男：敬爱的老师

女：亲爱的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人

女：我是今天的小主持人

合：我们祝大家新年快乐！万事如意！

男：听，新年的钟声正在敲响

师：看，新年的礼花绚丽绽放

师：新年染红了我们的幸福生活

女：我们的心像怒放的花朵

男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光

女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来

合：小二班年段元旦演出现在开始

游戏准备：

（1）哗啦圈3个

游戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。

（2）游戏《滚彩球》

游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只

游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。

（3）雨伞识字游戏

游戏准备：一把雨伞、字卡《字宝宝》

游戏规则：老师在前面把雨伞转圈圈，小朋友上来取一个字宝宝。然后，告诉老师是什么字~~

（4）游戏名称：无敌风火轮

游戏准备：风火轮3个

游戏规则：家长和小朋友一起转着走，谁最先到终点，谁就赢

（5）游戏名称：抢椅子

（6）游戏名称：家长抱着小孩中间夹一个气球跳

迎新年庆元旦主题活动策划方案篇十

活动时间：

1月27日上午9:30

参加人员：

全体幼儿和老师

活动目标：

1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集

3.认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值

活动过程：

一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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