2023中小学依法治校工作方案【优秀6篇】

2023-10-19 07:10:20

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依法治校情况 篇一

我校在市普法办公室领导小组和上级教育行政部门的正确领导下,严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策,进一步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境,提高学校的教育教学质量和办学水平,各方面工作呈现良性循环的发展态势。多年来,我校党政领导本着对法的精神的深刻认识,在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校,质量立校,科研兴校,效能强校”的办学思路,认真开展学法、护法、守法活动,大力提高师生员工的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长、德育副校长主要负责的依法治校领导小组,制订依法治校实施方案,健全学校依法治校工作机制,聘请法制副校长,以维护广大学生、教师和学校的合法权益,增强学校领导、教师和广大学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督水平,实现学校管理科学化、制度化和规范化,促进学校健康协调可持续发展为依法治校工作的基本目标,保证依法治校工作顺利进行,经过不懈的努力,我校已逐步形成了学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理的水平不断提高。现将自查情况汇报如下:

1、建立法治安全领导小组,开展法纪活动

学校安全综合治理工作是事关师生员工生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养的质量。学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。我校在校长室的统一领导下,分管领导亲自抓法制教育,成立了以校长为组长,部门和班主任组成的法治安全领导小组。领导小组每学年都根据学校的具体情况制订工作计划,按阶段、分重点地抓好依法治校工作,领导小组成员分工明确,密切配合,各司其职,各负其责。机构完善,有明确的议事,办事制度。

2、建立健全依法安全治校制度

学校先后制订了《门卫工作制度》、《门卫管理规定》、《安全管理办法》、《安全教育规定》、《公寓管理制度》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理员管理流程》、《交通安全工作制度》、《关于学生上下课期间安全管理的规定及措施》、《上下楼梯间拥挤踩踏事故应急预案》、《实验中学学校安全工作应急预案》、《学生宿舍安全应急预案》、《校园突发事件处理预案》等一系列措施保障学校安全,同紧紧围绕“一切为了学生”的办学理念要求全体教职员工依法执教、依法管理、依法育人,积极投身到“办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师”活动中来。

3、落实安全检查,消除安全隐患

我校着重做好校园基础设施的。安全检查工作,切实消除安全隐患,确保师生的人身安全。根据国务院《转发教育部关于实施中小学危房改造工程意见的通知》,加强校舍建设和维护管理,对存在安全隐患的地方进行彻底的整改,确保师生人身安全;根据中央《关于进一步加强学校食品卫生安全管理工作的通知》的要求,按a级食堂标准进行整改,依法对学校食堂进行管理和监督,健全并严格执行食堂卫生管理制度,抓好学生饮食卫生安全;加强校园治安的管理,先后投入数十万元安装了校园监视系统,校园内24小时安排保安与值日教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查校舍配备规定的消防设施和器材,更新学生饮水设备设施,及时更换老化电线,确保学校用电用水安全,同时达到节约电、水的目的;保持校内通道和建筑通道畅通无阻,确保在紧急状况下能够迅速疏散;利用班会、“校园之声”、学校集会时间加强对学生进行消防知识教育,增强学生的自防自救能力。

学校开展形式多样的法制教育活动,突出法制教育宣传的经常化和制度化。

1、把好学生进校、在校两个关口,系统地进行法制宣传教育,并形成制度

把好新生入学关,增强学生法律意识。每学年新学期开始前,利用新生军训,使他们未入校门先学校规。同时,我们还邀请法制副校长等有关法律界人士结合本地案例为学生讲授《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》等法律、法规知识;各种活动的开展,提高了师生的法制观念,为正常的教育教学秩序提供了保障,学校校风好、学风好,无重大事故及违法犯罪现象。多年来,学校未发生一起违法犯罪、刑事案件,学校先后被上级评为先进集体、平安学校、文明单位等。

2、增强教职员工的法律意识,提高依法治校水平

我校通过教职员工例会、暑假师德教育活动周等形式,组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《新义务教育法》等,加强对教职员工的法制教育,全校教职员工全部参加学习和考试,受教育面积达100%,从而使广大教职员工充分认识到增强法制观念,提升法律素质,提高依法执教意识的必要性和紧迫性,理解依法治教的重要性,懂得在教育教学中依法执教、依法育人。严格执行师德标准,在教育教学中决不体罚或变相体罚学生,倡导教职员工尊重学生,关爱学生,体贴学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

3、规范办学行为,自觉依法实施办学活动

学校始终坚持“一手抓教育,一手抓法制”,结合各业务部门工作实际,先后制定和完善了教育教学质量要求,行政管理及其它岗位制度,坚持按照法律法规,按各项制度办事,规范工作程序,提高法治化管理水平。建立合理的考核制度、突出内部管理、逐级管理、逐级负责的原则,严格执行责任追究制度。

(1)建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制。

学校实行校长负责制,凡重大事项均在通过各种渠道征求群众意见的基础上,经过校领导班子集体研究,形成决议后执行。

(2)充分发挥民主监督作用。

依法成立教育工会和实行教职员工代表大会制度,每学期定期召开教代会;依法建立各种规章制度,层层签定包括日常管理,师德目标管理,规范收费在内的各项责任书,用制度约束人,激励人,成就人。实行校务、教务公开制,自觉接受群众监督;设立家长学校,成立学生家长委员会,建立学校与社区、家长长期联系制度,积极听取社区、家长对学校的意见和建议,广泛争取社会及家长对学校的监督和支持。

(3)有法必依,有章可循,加强科学管理力度

坚持“依法治校”,依法执行财务制度。切实治理乱收费现象,学校收费严格执行物价局制定的收费标准,实行收费公示制度。学校严格遵守预算外资金的管理制度,学校财经管理制度,制定并实施切实可行的基建招投标制度和大宗物品采购的申报审批制度,接待审批制度,财产保管制度等。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费,并张榜公布,填发收费单据,接受上级部门监督,无乱收费现象。对有限的学校资金进行合理的、有计划的收支,并向教师公布,增加透明度。没有私设“小金库”现象,做到了民主理财,自清自洁。每年财政局、物价局、审计局检查、审计均为合格。

法的宣传不仅指法制宣传教育经常化、制度化,更包含让法的正义、平等、和谐等精神深入全体师生的灵魂深处。

学校努力建设一支法制观念强、业务水平高的师资队伍。近年来,学校根据实际,以人为本,依法聘任教师,依法为教职员工提供相应的工作条件;依法保障教职员工工资按时足额发放和相关的福利待遇及教学、科研、进修、培训等权益,做到每年组织一次教职员工体检,每年暑假组织部分教职员工外出参观考察,“三·八”妇女节、“五·四”青年节、教师节等重大节日组织教职员工开展各种有意义的学习法律知识和文体娱乐活动,积极推进法制宣传活动与全民健身运动的开展,同时,学校积极保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理;建立和实行教代会制度,做到学校管理规范运作,奖惩得当,使学校管理实现了规范化、制度化和科学化。同时不断组织法制讲座,帮助教师学法、懂法和用法,恪守工作职责,遵守工作制度,从各方面保障教师权益。

以德施教,把师德教育摆在名师队伍建设的首要地位。逐步形成了“敬业、协作、严谨、求精”的优良教风,教职员工做到热爱学校,关爱学生,尊重家长,为人师表。目前,我校教师全身心投入本职工作,无人私自到校外兼课,无人从事家教活动,校园内涌现出一大批优秀教师、优秀班主任。

依法维护学生合法权益,坚持“一切为了学生”的办学理念,依法维护全体学生的受教育权、人身权、财产权和其他合法权益,尊重学生人格,对学生一视同仁,平等相待,全面关怀,不能因成绩差而被冷落,也不能因为贫穷落后而被歧视,更不能使任何一个学生因为生活困难而辍学。无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象;严格按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象;建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度。学校多次组织师生员工学习《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》,并制定了相应的配套措施,近年来,学校没有发生过一起重大学生伤害事故。

学校的安全稳定,事关学校师生生命财产安全,事关学校各项工作是否能够正常运作,也事关社会的和谐、平安和稳定大局,必须引起高度重视。

在学校安全综合治理方面,我校始终将综治工作摆到重要位置,树立安全第一思想,确保校园平安。学校认真贯彻落实各级党委政府关于学校安全综合治理工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出安全教育和防范这一重点。积极建立学校安全防范机制,开展法制安全教育,落实各项安全措施。首先要求各班利用升旗、班会向学生传授交通安全、活动安全、环境安全、自救自护等常识。其次,在学校门卫管理、值班管理、禁止学生骑摩托车上学,严禁携带刀器,上下楼梯的注意事项等细节方面作了相关规定和落实。进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为,大力提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,保障和促进我校教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道,增强依法行政、依法管理、依法治教的观念,增强了广大教师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,维护了师生的合法权益,以此促进学校的文化建设和办学内涵发展,并推动教育质量的进一步提高。

在依法治校的工作中,我们取得了一定的成绩,但也有不少的困难与问题:如学校门外小商小贩和游动摊点屡禁不止,门口交通拥堵、学生在外寄宿等问题严重影响了学生的安全和身心健康。今后,我们将按照上级部门的有关精神,结合学校实际,不断总结,探索,切实抓好每一项工作,不断开创“依法治校”工作的新局面。

依法治校工作总结 篇二

20xx年以来,我校以法制教育为突破口,以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;以争取一流教学质量,争创依法治校示范单位为奋斗目标,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度,取得了一定的成效。

一、加大工作力度,规范依法治校工作

1、根据“六五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解表,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,教导处、办公室、德育组、总务处同志及年级组长、教研组长为成员,在依法治校工作上通力合作,积极参与。

2、制定、完善学校各种规章制度,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3、组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二、依法治校,做到“真抓、实干”

1、我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。

以《中小学生日常行为规范》为依据,以《小学学生一日常规》为蓝本,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。

2、开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。

我们通过举办“法律知识竞赛”,参观“珍惜生命.拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,开展模拟法庭等活动,强化学生的法制观念。

3、重视校务公开工作。

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布,并成立民主理财小组,定期评议学校开支情况,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。学校还制作有学校网站,将好的教育素材及时予以公布,收到了良好的效果。

4、重视分年级教育

学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,低年级重视入学教育及行为习惯养成教育,中年级重视防止两极分化教育,高年级着重进行理想教育及毕业升学教育。

三、我校重视教师素质的培训提高

1、重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规,对照自己,开展批评与自我批评,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的。效果。

2、高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3、组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

四、重视依法工作资料收集整理

为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

五、下一步工作打算

下一步,我校将根据有关要求,召开依法治校专题会议,对本年工作进行总结,对各处室工作进行评议,对工作成绩突出的处室予以表彰,对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排,制定措施,规范依法治校行为,将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度,为早日成为依法治校示范单位而努力。

依法治校情况 篇三

策勒县第二小学创办于1960年,是一所民汉合校的双语小学。于20xx年3月迁至现校址。学校位于县城北部,占地19133平方米,旧教学楼建筑面积2390平方米,新综合楼建筑面积2150平方米,硬化面积7486平方米,绿化面积6245平方米。学校现有学生323人,其中民族学生182人,占全校学生总数的56.3%。现有11个班级,5个双语班。学生入学率、巩固率、毕业率和完成率均为100%。

学校有一个少先队大队,五个小中队,有辅导员6人,共有少先队员257人。开办了五个兴趣小组参加学生有177人,每组每周开展一次活动。

学校现有教职员工27人,大专学历27人,具有小学高级教师职称的13人,教职工平均年龄为35.9岁,是一支富有活力的师资队伍。学校按国家教学课程设臵要求,开设了各门学科。

自20xx以来,增建了值班室,修建了看台、舞台,改造了水渠、厕所,硬化了200米环形跑道、足球场、器械运动场、拍球等场地,现硬化面积7486平方米,人均活动场地达到21.5平方米。

今年在县委政府以及教育局领导的关心和资助下,教育教学条件得到大幅度改善,教学设备不断增加更新,陆续配臵了各科的教学、科学实验仪器,购买了实验仪器柜、档案柜,配备了现代远程教育设备(1套),计算机(31台),添臵了图书(现有图书12840册,师生人均拥有图书达到34.7本。)进行了新楼周围1000㎡的硬化工程,对825㎡的旧教学楼和宿舍、餐厅屋顶进行维修,教学楼内瓷砖铺设工程,旧教学楼内3073㎡的粉刷工程。并且,为学校购买了40套教师桌椅,50套多媒体教室桌椅,25套实验室专用桌椅,30套音乐室电子琴桌椅,12套阅览桌椅,30套会议室桌椅,并配臵了4个监控器、1套多媒体音响设备、7套“班班通”项目。

1、组织领导

学校重视依法治校工作,成立了依法治校工作领导小组,各负其责。将依法治校工作纳入重要仪式议程。依法管理学校列为学校的日常工作,制定了有效的依法管理工作制度。制定了依法治校实施方案和年度计划,年初有计划、年终有总结。

2、制度建设

依法管理学校列为学校的日常工作,制定了有效的依法管理工作制度。建立领导集体议事制度,重大决策制度、议事、决策规则完善。在学校重大政治、规定,建立依法决定制度,学校师生的基本权利的到保护。中国式的民主、公平管理制度。制定的

“学校的章程”、“各项规章制度”、“教师聘用合同”。

3、办学条件

按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等规章制度,保证学生享受义务教育的权利。制定了“学校教职工管理制度”、“学校教学事故处理措施”、“学校管理制度”、“学生管理制度”等一系列制度。根据国家政策和教育部门的文件规定,抓好招生和依法从教工作,从未出现违规行为。

学校《学生管理制度》是按照国家有关法律条例,规章的精神制定并实施。从未出现违反国家有关法律、条例、规章导致学生退学,停课、放假的违法行为,从未出现学生退学、旷课的行为。实行每天点名制度,巩固学生到效率,到效率为100%。

4、民主管理

校内监督机制健全,依法建立教职工代表大会和教职工工会。成立了策勒县第二小学党支部、工会等组织机构。成立了领导小组,分工明确,责任到人。发挥他们组织机构作用,定期向教职工提取意见。学校教代会、校务公开制度健全并落实到位。校工会和教代会为学校教育教学工作的正常开展发挥了积极的作用。

5、安全管理

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规。为进一步做好校园师生安全工作,避免楼道及安全出口出现学生踩踏事件的发生,保证我校师生生命安全,根据有关的要求,学校立即对教学楼、宿舍、餐厅、库房和校园内的水、电、暖及消防器材、疏散通道和安全出口进行了一次的全面自查,对出现的问题及时作出了整改并采取了一系列措施。特别是三楼学生电脑机房的用电线路和用电器进行了认真检查,对个别用电器开关和外露的线路进行了及时维修和处理。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,所以特别检查了电气设备是否有短路、接触不良、漏电等情况。要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。我校近年来从未发生过安全事故,确保了德育的实施。

6、法制教育

学校认真贯彻国家和自治区法制宣传教育规划、工作机制完善。以科学发展观为指导,以“六五”普法规划为统领,以学校领导、教师、学生为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,坚持以人为本、协调发展的思想,按照“以人为本、依法治校”的宗旨,不断加强法制建设,健全和完善规章制度体系,狠抓普法教育各项措施的落实,不断提高师生的法律素质,推动学校的民主法制建设。制定法律学习制度,做到有计划、有课时、有教材。每学期邀请法制副校长常有明为我校学生进行法制讲座,还邀请县武装部战士张宏为师生进行国防教育。大力提高了师生们的国防和法制意识。

7、权益维护

为了对教师们加强严格管理,维护教师的基本权利。学校制定了教师年度考核方案,并与各班班主任签订班主任工作责任状。保障教师的合法权利,做到不扣教师的任何工资。

还制定了教师的申诉制度,为维护广大教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等关于保护教师、学生合法权益的规定,学校制定本程序。

总之:我校在依法治校工作中,满分100分,自评93.5分,一方面建立和健全了一系列的学校规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作常规化、制度化、规范化,另一方面,又始终坚持"以德立校"的原则,我们始终认为,小学生是祖国的未来,民族的希望,提高他们的思想道德素质是一项塑造民族未来的伟大事业,是学校义不容辞的责任,只有培养出一代又一代具有"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义事业接班人,以德治国才有坚定的基础。

依法治校工作总结 篇四

刚刚过去的20xx年,是我校继续坚持走普法依法治校加快学校发展的一年。一年来,我们按照“五五”普法规划总体要求和年初依法治校工作要求,按照“以人为本,以法为准”的要求,重视普法宣传,重视依法行事,抓好普法依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动学校民主法制建设,实现依法治教、依法治校与教育事业同步发展。学校走向规范化管理道路,创造了良好育人环境。

一、加强领导,形成有效机制。

组织建设是开展普法依法治校工作的根本保证。我校成立普法依法治校领导小组,由校长担任组长,法制副校长任副组长,教导处主任、工会主席、团支部书记及各班班主任为成员。每年开学初学校都召开普法依法治校领导小组成员会,回顾总结上年工作,制订当年普法依法治校工作实施方案,把普法依法治校工作摆上重要议事日程,做到普法依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加大普法宣传,夯实普法依法治校根基。

我校认真贯彻落实国家教委、中央综治委和司法部《关于加强学校法制教育的意见》,把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要内容。学校坚持普法宣传与课堂教学相结合。任课老师挖掘科学、品德与社会等课程中的法律法规教育点,适度拓展,将《消费者权益保护法》《野生动物保护法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国道路交通安全法》等与我们日常生活关系比较密切的法律法规进行宣传教育,取得了明显的效果。坚持分散学习与集中教育相结合。学校定期组织法制副校长来校作专题普法讲座。坚持学法与用法相结合。组织开展守法行为评议活动,让学生知与行紧密结合,提高教育效果。另外,我们还不断创新普法形式,通过广播、宣传栏、家长与子女“大手拉小手”同学法等,使普法活动显得更生动活泼。

三、规范办事程序,实施依法管理。

建立健全各类管理制度,积极推进校务公开、民主监督,切实履行财务管理规定,严格执行收费标准,严格执行采购审批制度、招投标制度等。一年来,学校重大工作事项,均事前征求全体教职工的意见,事后公布落实情况。涉及学生的'事项全部通过发告家长书等形式及时获得家长的认可与支持,从没有乱收费、乱代办事情发生。学校各项工作阳光操作,公开透明。

四、完善师德考核,办人民满意教育。

在平时加强师德教育的基础上,今年暑期,我们组织了师德师风中教育活动。集中学习《教育法》《教师法》《未成年人权益保护法》,认真组织讨论教育部新修订的师德标准,深入学习四川汶川地震中涌现出的先进师德典型事迹,开展师德论文竞赛等,教师的职业道德认识和职业操行明显提高。为强化师德要求,学校还制定完善了师德考核奖励办法,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级方面给予优先考虑。鼓励学生、家长和社会有关方面的对师德状态进行监督和评议。这些措施,有效地激励、督促教师认真执教,文明从教。

在今后的教育教学中,我们将一如既往,抓好普法宣传,抓好依法从教,切实保护师生合法权益,加快学校科学发展,为办人民满意的学校而努力奋斗。

2023中小学依法治校工作方案 篇五

为全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,按照国务院《全面推进依法行政行政实施纲要》和上级领导机关关于加强法制工作的要求,为进一步推进白城实验高中依法治校工作质量的不断提高,结合实验高中教育教学工作的实际,制定本规划。

一、指导思想、基本目标

(一)指导思想:坚持党的领导,坚持勤政为民,全面贯彻落实依法治国基本方略和国务院《全面推进依法行政行政实施纲要》,忠实履行法律赋予的职责,保护师生的合法权益,结合全校教育改革和发展的实际,严格依法行政,依法治校,不断提高依法治校的能力和水平,进一步推进各项工作向依法决策、依法管理转变,为构建和谐实验高中营造良好的法制环境。

(二)基本目标:经过五年的努力,依法行政工作取得显著成果,依法行政、依法治校的目标基本实现。

1、增强依法治校意识,提高依法管理水平。学校领导干部依法治校观念、法制意识普遍增强,自觉学法、懂法,尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛围基本形成;依法行政能力明显提高,能够运用法律手段管理教育事务,能够依法决策,依法治教、依法治校水平明显提高。

2、进一步完善学校领导班子决策的科学化、民主化和规范化。学校制定的规章、制度、措施相对稳定,履行法制程序逐步完善。

3、学校内设机构职权划分明晰,职能配置合理。行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的学校管理体制和运行机制基本形成。

4、加强依法治校工作的监督和检查,及时纠正行政不当,依法行政责任追究制得到落实。

5、教育诚信体系基本建立,落实向社会公开的各项承诺,树立良好的教育形象,在全市人民中诚信满意度明显提高。

二、主要任务、工作措施

(一)做好规章制度的制定和管理工作。

制定切实可行的规章、制度,是依法治校的需要。所有规章、制度的出台,都要体现教职工的参与度,实现起草者、实际工作者和学校领导三结合,要注意听取学校方方面面的意见,正确处理好规章、制度与学校改革、发展、稳定的关系,保证法律、法规、规章得到全面有效的贯彻实施。

(二)建立、健全依法治校的有效工作机制。

1、规范教育行政许可行为。认真贯彻实施《行政许可法》,不符合有关法律、法规规定的,必不为之。不设定和实施行政不许可行为,规范良好的依法行政行为。

2、进一步推进校务公开。规范校务公开的内容,对人民群众关注的教育热点、难点问题,向社会公布办事内容、条件、程序和投诉渠道,告之当事人实施行政行为的依据、权限和程序,以及当事人的法定权利和应当履行的义务,减少环节、简化手续。公开的内容做到合法、完整、规范、具体、统一和有效。在办公场所建立校务公开栏,使校务信息公开制度化。

(三)建立和完善科学的行政决策机制

树立依法决策、依法行政的意识,不断增强学校领导干部的法制观念和法律意识,提高依法决策、依法行政、依法管理的领导能力和执政水平,推进决策科学化、民主化、法制化。以教育法律、法规和规章为依据,按照法定的职权和程序,结合实际情况科学合理地作出行政决策。对于涉及全校和全校教工利益密切相关的重大问题,要加强调查研究和分析论证,充分听取各方面的意见,具体讨论决策。按照“谁决策,谁负责”的原则,对决策失误要追究其相应的责任,实现决策权和决策责任相统一。

(四)深入开展法制宣传教育工作

1、建立、健全领导干部学法制度。根据实际工作需要,学校领导干部要完成“六五”普法学习计划。通过自学、法制讲座、法律培训、集体学法等形式,逐步掌握法学基础理论知识,掌握宪法、其他基本法律以及与自己本职工作密切相关的法律、法规和规章。建立和完善学校领导干部法律学习考试制度。把领导干部学习、掌握法律知识的情况和依法决策、依法办事的实绩作为干部年终考核的一项重要内容,并作为一项重要制度,长期坚持下去。

2、开展教育法制宣传活动。法制宣传工作是普法中的重要内容,要向行政管理人员宣传有关的法律政策,运用多种行之有效的方法和教工喜闻乐见的形式,加强法制宣传教育。采取开辟专栏、学习辅导,专家访谈、法律咨询等多种形式,广泛深入地宣传依法行政知识,积极营造全校尊重法律、遵守法律的观念和意识,积极引导教工依法维权,逐步形成与建设法制学校相适应的良好校园氛围。

三、组织领导

加强组织领导。学校成立依法治校领导小组,组长:校长。副组长:党委副书记。成员:副校长、各科室主任。领导小组成员要带头学习法律知识,熟悉并掌握依法行政相关法律、法规的基本内容;全面落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的有关要求,集中研究依法行政工作中的重大问题,保证完成依法治校工作任务。

四、几点要求

1、学校制定重要规章制度,上报市教育局纪检监察法制科备案。

2、每年领导小组对学校依法行政工作检查、总结一次,向全校通报情况。

3、及时受理教工对行政执法行为的申诉,并作出处理。

4、行政依法工作的完成情况纳入年度学校工作考核范围。

依法治校情况 篇六

xxx中学在县依法治县领导小组和上级教育行政部门的正确领导下,严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策,进一步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境,提高学校的教育教学质量和办学水平,各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下:

1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。今年根据人事变动的实际,及时调整了“依法治校”领导小组,刘焕东校长任组长,黄银新副校长、黄俊基副校长、钟志文所长任副组长,成员有学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。

2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划,做到年年有计划、有总结、检查落实到位。

3、机构完善,有明确的议事,办事制度。

1、按照“依法治校”的规划要求,学校每两周利用周前会进行法制教育,重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计生管理条例》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及教师利益相关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建设实施纲要》、《教育法律法规文件选编》、《教师职业道德规范》等相关教育法律法规,采取集中学习与自学结合的方法,实行师德与年度考核,评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化,自由散漫的没有了,积极向上的多了。

2、利用升旗、晨会等对学生进行法制宣传教育,先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育,通过综合实践活动,进行“环境保护法”的教育,使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识,逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会、校会、“校园之声”广播进行学生安全知识的教育。聘请岐岭镇派出所所长钟志文担任我校法制副校长,经常利用法制讲座,校会对学生进行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育学生遵纪守法。

各种活动的开展,提高了师生的法制观念,为正常的教育教学秩序提供了保障,学校校风好、学风好,无重大事故及违法犯罪现象。

3、积极参加行政执法机关组织的法律知识学习和教育培训、普法考试、考试成绩填入个人普法合格证书中,教职工实考率达100%。

4、深入开展保持共产党员先进性学教活动,在深入学习的前提下,学校党支部开展了党性分析,民主评议落实整改等一系列活动,大家在开展批评与自我批评的基础上,每个人都写了总结反思材料,使全体党员真正受到了一次触动灵魂的教育。

学校始终坚持“一手抓教育,一手抓法制”,结合各业务部门工作实际,先后制定和完善了教育教学质量要求,行政管理及其它岗位制度,坚持按照法律法规,按各项制度办事,规范工作程序,提高法治化管理水平。

1、坚持党风廉政建设责任制。学校党支部大会定期召开,支委会每月召开一次、每年召开不少于两次民主生活会、充分听取党员干部们的建议。建立合理的考核制度、突出内部管理、逐级管理、逐级负责的原则,严格执行责任追究制度。

2、坚持民主集中制的原则。对重大决策的制定,如干部任用、资金使用等都经学校行政集体研究决定,并得到教师的认同。

3、依法建立各种规章制度,层层签定包括日常管理,师德目标管理,规范收费在内的各项责任书,用制度约束人,激励人,成就人。

4、依法管理教师。在保证教师合法权益的同时,我们重点教育、督促教师履行义务。严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁讽刺、挖苦学生,坚持做到发生一起、处理一起。

5、依法保障学生合法权益。我校全面执行课程计划、开齐课、上足课。校长和各行政人员随机检查教师的上课情况。认真落实教师岗位目标,制定“教师常规要求”,从各个环节对教师工作职责做了明确规定,让教师有章可循。

6、依法执行财务制度。学校建立了健全的财务管理与监督制度。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费,并张榜公布,填发收费单据,接受上级部门监督,无乱收费现象。对有限的学校资金进行合理的、有计划的收支,并向教师公布,增加透明度。没有私设“小金库”现象,做到了民主理财,自清自洁。

7、加强治安防范,保障师生的生命财产安全。

安全工作是学校工作的重中之重。开学初,学校就进一步健全安全管理制度,落实安全措施和安全责任。突出安全教育和防范这一重点。首先要求各班利用晨会、班会向学生传授交通安全、活动安全、环境安全、自救自护等常识。其次,在学校门卫管理、值日管理、禁止学生骑摩托车上学,严禁携带刀器,上下楼梯的注意事项等细节方面作了相关规定和落实。第三,经常检修学生桌椅、学校电器设备、体育器材,以消除、不安全因素。第四,与食堂、小卖部签订安全责任书,并责令其与供菜商农签订责任书,保证学生用餐安全,保证菜源的质量和安全。

学校充分发挥工会组织监督与保证作用,使广大教职工有效参与学校管理。一是坚持每学年一次教代会制度,我校的重大决策,改革方案,学校财务等都在教代会上公开、讨论。二是校务公开规范化,经常化,扩大化。利用周前会,公示栏对学校近期工作安排,教职工关心的热点,规章制度的执行情况,重大决策的落实及结果,进行公开或说明。本学期还尝试在学校主页进行网络公示,确保教师迅速全面了解情况。三是做到管理民主化,如教师的年度考核,都经过个人申报,公开述职,民主测评,考核小组测评而产生。另外,学校基建项目,校园美化等都是在全体教师的主动参与下进行。四是多方收集教职工意见和建议,激发大家参与学校管理的热情。学校也正是在这样一个和谐的氛围中走向持续发展道路的。

在依法治校的工作中,我们取得了一定的成绩,但也有不少的困难与问题:如办学经费的不足影响办学水平的提高,制度建设有待进一步细化,管理和服务质量有待进一步提升等等。今后,我们将按照上级部门的有关精神,结合学校实际,不断总结,探索,切实抓好每一项工作,不断开创“依法治校”工作的新局面,争创依法治校先进学校。

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