学校创建文明校园方案【优秀10篇】

2022-12-06 03:03:48

创建文明学校不仅是贯彻党的教育方针、培养社会主义事业的建设者和接班人的重要保证 ,而且还肩负着辐射社会 ,推动其他行业精神文明向前发展的历史使命。学校创建文明校园方案怎么写?虎知道为您带来了10篇《学校创建文明校园方案》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。

创建文明校园倡议书 篇一

亲爱的同学们:

3月15日是国际消费者权益保护日,为了更好地维护学生权益,构建和谐校园,院团委与后勤处举行了一场以“真诚沟通、共建和谐校园”为主题的团员青年与后勤部门“面对面”交流活动。对于会上校学生会及二级学院学生会代表共提出的32项意见和建议,后勤部门一一给予答复并现场解决部分问题,同时表示将会进一步改进服务质量。创建文明和谐校园,不仅需要后勤部门的保驾护航,更需要你我每一个人的热情参与,在此我们向全体同学发出如下倡议:

一、树立正确消费观,崇尚节俭。在食堂就餐时,倡导“光盘”行动,反对铺张浪费,自觉将用过的餐具放到指定位置;同时提倡多在食堂就餐,尽量减少在外饮食或者点外卖,减少餐巾纸、纸杯、一次性筷子以及塑料袋的使用,做到绿色环保安全。在水房打水或者在寝室洗衣服时,要及时关闭水龙头,节约用水,循环利用。下课离开教室后,随手关灯以及电风扇等,节约用电。

二、提高自身素质,爱护公物。在寝室要做到尊重他人,保持宿舍整洁大方,熄灯后不大声喧哗,不随意打闹影响他人休息。在图书馆自习室时,不恶意占位,不大声吵闹,随手将座位旁垃圾带走,服从管理。在浴室洗浴时,不长时间占用衣物柜、不损坏公共设施。上下楼梯时做到相互礼让不推搡。遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

三、相互理解尊重,文明交往。在寝室洗衣时应尽量拧干或在寝室控水后再挂至窗外晾晒,以免滴水打湿楼下同学衣物。在使用公用吹风机和洗衣机时尽量避开同学们的正常休息时段。打水时水瓶统一集中放置在水房附近,不要放置于花坛或者寝室门口,避免行人无意踢碎,保证校园畅通安全。

四、提高防范意识,理智消费。不轻信经营者的广告宣传,根据自身需求理智消费、科学选购,去超市或者小型商店购买东西时应认真核查生产日期。意愿通过兼职减轻家庭经济负担的同学应提高自身的辨别能力,提高警惕,一定要通过正规渠道从事兼职,谨防受骗。在学校还应以学业为重,不要让兼职成为你的负担。

五、管好个人财产,防患未然。平时使用手机扫码支付时要注意保护个人财产安全;在浴室洗澡或者在操场跑步时尽量将手机放在寝室;丢失饭卡第一时间可向“合师益站”求助或挂失以防被盗刷。出入人流量较多的场所务必保管好自己的个人财物,不让盗贼有机可乘。

同学们,我们盼望着和谐文明的春风吹遍校园的每个角落,和谐的种子能播撒在校园的每寸土壤。从今天开始,从身边开始,从自己开始,让我们积极行动起来,走进和谐,走向文明,用自己的一言一行浇灌和谐之叶、文明之花,为创建和谐文明校园贡献自己的一份力量!

师范学院学生会

20xx年3月27日

学校创建文明校园方案 篇二

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以宝安区综治委《宝安区广泛开展平安创建活动实施方案》等有关文件精神为指导,牢固树立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作为学校工作的第一要务来抓,以“平安文明校园”创建为载体,以关爱生命、防范学生人身伤害为核心,以防食品中毒、校舍火灾、拥挤踩踏、暴力侵害、群发性疾病和学生因心理障碍引发的自我伤害为重点,突出基础设施管理和基本环节管理,加大力度整治安全隐患、整治“保安”条件,整治工作作风,按照“全方位、多层次、立体式、全覆盖”的要求,全面推进“平安文明校园”创建工作,整体提升我校各项工作质量,实现我校和谐稳定、快速发展,不断开创学校安全文明工作新局面。

二、工作主题

主题:平安、文明

三、工作目标

1、学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生寻衅滋事、非法聚集等活动。

2、全校师生安全文明意识得到树立。师生要有安全文明意识,懂得交通、消防等各项安全常识,要展示安乐小学文明礼仪风貌,树立良好的社会形象。

3、继续保证在校学生无刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,杜绝在校学生违法事件的发生,进一步增强师生的安全感。

4、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

5、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

6、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

7、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

四、活动内容及要求

1、建立安全管理机制和网络,完善各种安全工作制度

一是建立由学校校长为组长,分管副校长为副组长,相关责任人为成员的安全工作领导小组,统一领导,各尽其职,层层负责;

二是成立由党政、教育、公安、司法、社区、家长等方面代表参加的学校安全管理委员会,负责学校安全建设和宏观管理,领导组织解决重大安全问题;

三是建立有学校、社区及单位、家庭共同参与的安全管理网络,纵向负责,横向协作,真正做到事事有人管,人人有事管的安全管理模式;

四是充分发挥法制副校长的依法治校作用,让其参与学校重大工作的决策和管理,发挥其在法制安全教育、维护校园秩序、学校周边环境建设与治理、突发事件处理等方面的积极作用;

五是发挥门卫内保功能,狠抓安全监管督察工作,强化门卫管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和预警、应急预案,进一步明确学生安全教师工作职责,提高安全管理的效益。

2、强化安全教育,增强师生安全意识,提高学生的自护自救能力

一是有计划的对教师、学生、家长分类进行安全知识讲座和专业培训,教师安全知识培训纳入学校校本培训内容,对学生的安全教育要做到天天讲、事事讲,要结合学生中存在的不安全因素,现身说教,结合学生的活动环境,现场说教,突出安全教育的针对性、预见性和实效性。利用家长学校和发放公开信、签订责任书等对家长进行相关法律法规、学生安全监护知识培训,形成家、校教育合力;

二是组织学生观看《新时期学生安全预防与自护》系列教学片,结合学生实际,积极开展讨论和征文活动;

三是开发校本安全教育课程,使安全教育进校园、进课程、进课堂,做到有课时、有教材、有教师、有考试;

四是加强学生心理健康教育,学校设立心理健康教育室,开通学生心理咨询热线等,教育和引导学生的身心健康成长,严防有心理疾病学生自我伤害和体质特殊学生无意伤害,杜绝群体性涉险行为发生;

五是通过网站、校园广播、黑板报、宣传橱窗、展览、印发宣传单等形式,

积极开展安全教育和宣传活动。

3、实化安全管理过程,落实安全防范措施

一是强化教师安全工作职责,层层签订安全工作责任书,落实问责制,按照“谁领导,谁负责;谁分管,谁负责”的要求,凡事必问,凡疑必查,凡过必究,建立学校、班级安全工作日志;

二是进一步加强学生集体活动的管理,严格班主任、副班主任跟班制度,严格值周领导、值日教师现场维持秩序制度,严格放学牵线制度,严格校外活动报告制度;

三是积极争取公安、文化、卫生等部门,加强校园周边环境的综合整治,净化校园及周边环境;

四是加大安全设施和环境建设力度,配齐消防设备,添置安全警示牌和固定的安全教育标语,学校图书室按要求添置各类安全教育图书,营造浓厚的“依法治校”的安全工作氛围;

五是加大安全检查力度,严格安全报告制度,实行“一日一小检、一周一中检、一月一大检、一期一总结”,及时发现问题,及时排除安全隐患;六是在全校师生中定期开展案例分析和“我身边的安全隐患与防范措施”大讨论,重点分析、排查隐形险情、工作漏洞、薄弱环节,探索、寻求突发事件处理的有效办法。

文明校园创建心得体会 篇三

爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,我们来到xxx中这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

创建文明校园倡议书 篇四

亲爱的老师、同学们:

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

百年学府,立德树人。作为教师的摇篮,兴(www.huzhidao.com)文明之风、崇文明之尚,始终是西北师大一以贯之并引领社会的优良传统。

文明校园、师生共建,美丽校园、你我共享。在全校上下深入开展文明校园创建活动之际,为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生积极参与文明校园创建,努力建设环境优美、团结和谐、安全有序,崇德向善的文明校园,现向全体师生发出倡议:

让我们做先进思想的传播者。认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,主动将社会主义核心价值观融入日常,将品德修养落到经常,坚持“爱国、励志、求真、力行”,勇立时代潮头,争做实现中华民族伟大复兴“中国梦”的圆梦人、幸福美好新甘肃的建设者。

让我们做优秀文化的传承者。作为西北师大人,我们要自觉传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,涵养兼济天下的志气、浩然磅礴的正气、奋发进取的锐气,让百年师大沉淀的优秀文化在新时代焕发出勃勃生机,让优良的教风、学风和校风成为百年师大靓丽的风景。

让我们做文明行为的践行者。从我做起,从小事做起,从现在做起,努力践行“知术欲圆行旨须直”的校训,敬师爱生、言行文明,遵守公德、奉法守规,弘扬高尚师德,共育时代新人,争做文明校园的践行者、维护者,做有情怀有情义的师大人,用小善举、微公益的涓涓细流滋润涵育校园文明之花。

让我们做社会风尚的引领者。师者,所以传道授业解惑也。作为师范大学的师生,我们要用自己的行动爱校荣校,把学校打造成锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土,以师大精神、师大品格、师大文明引领社会风尚,使文明师大成为黄河北岸的精神地标。

老师们,同学们,文明校园创建行动人人有责,文明校园创建成果人人共享。作为师大的主人,让我们携起手来,引领文明新风,弘扬时代精神,使百年学府在高水平大学建设的进程中展现新的气象新的风貌。

学院学生会

20xx年3月27日

文明校园创建心得体会 篇五

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在少部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

创建文明校园倡议书 篇六

美丽校园,知识殿堂,需要我们共同呵护;和谐校园,你我之家,需要我们共同守护;文明校园,一言一行,需要我们共同努力。当前,全校上下正处在深入开展文明校园创建,配合新乡市开展全国文明城市创建的关键时期,为引导广大学生积极参与文明校园创建,自觉培育和践行社会主义核心价值观,为建设文明校园和创建新乡市全国文明城市做出积极贡献。我们向广大同学提出以下倡议:

一、文明课堂,营造良好学风。我们应牢记学习使命,上课不迟到、不旷课、不早退;上课认真听课,不看课外书,不睡觉,不玩手机、不接听电话;不将早餐、零食等带入教室;不在教室内嬉笑娱乐;自觉保持黑板干净、教室整洁,营造良好教室环境。

二、文明用餐,养成良好习惯。作为一名文明师大人,我们理应自觉排队就餐,不拥挤、不吵闹;节约粮食,不剩饭菜;不把餐食带出餐厅;不代他人占座;不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐时的礼貌,不喧哗、不酗酒;饭后将餐具放回回收处。

三、文明宿舍,共创和谐之风。宿舍文明应讲究个人卫生和公共卫生,勤整理、勤清洗、勤打扫;勤开窗户,保持寝室空气流通、清新;提升个人素质,与室友和平相处、相亲相爱。

四、文明个人,展示良好形象。牢记社会主义核心价值观,熟知全国文明城市创建应知应会,不闯红灯,不随地吐痰,不说脏话,公共场所不大声喧哗,不插队买票购物,不乱贴乱画,不损坏花木,做到举止文明,展示师大学子良好形象。

举手投足展示文明形象,一言一行彰显校园文明。同学们,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做文明师大人,争创文明师大校园。用行动诠释文明之美,共筑校园文明之风,同学们,让我们争做校园文明的践行者,让文明之花绽放,让和谐之乐唱响。

河南师范大学研究生会

20xx年9月13日

创建文明校园演倡议书 篇七

开展创建文明校园活动是优化育人环境,建立优良校风、学风,加强学校精神文明建设的一项重要措施。下面是小编为你带来的创建文明校园的倡议书,希望对你有所帮助。

亲爱的同学们:

美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护。作为一名石河子大学的学生,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。我们要为建设文明校园贡献自己的一份力量,增强文明安全意识,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。为此,我校大学生自律委员会提倡同学们做到以下几点:

一、课堂文明

(1)上课不迟到、不旷课、不早退;(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音,不在上课期间玩手机、接听电话,积极参加讨论、回答老师的问题;(3)不将早餐、零食等带入教室;(4)不在教室内嬉戏娱乐;(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。

二、举止文明

(1)不在校内及校外公共场合烧烤;(2)在校内不吸烟、不酗酒、不、不打架;(3)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报;(4)着装整齐,举止文明,礼貌用语;(5)不随地吐痰,不乱扔废弃物;(6)不折花草树木,不践踏草地;(7)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;(8)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过于亲密的行为。

三、出行文明

(1)过马路走人行道,跨区走地下通道,不翻越护栏;(2)不参与非正规组织发起的如拼车回家等活动;(3)不参与任何人组织的如公路骑行、登山、探险、露营等户外危险活动;(4)积极配合学校离校登记等安全方面工作相关规定;(5)不穿拖鞋、背心进入教室、图书馆、实验室、会堂等公共场所。

四、网络文明

(1)将辅导员与班主任的电话告知父母,谨防电信诈骗;(2)不参与所谓的学生小额贷款如使用借贷宝、乐分期等,不做代理拖累同学;(3)不要相信、使用任何不正规的软件,以防信息泄露和财产的损失;(4)不沉溺网络游戏;(5)慎重网络交友;(6)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;(7)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;(8)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

五、宿舍文明

(1)严格遵守宿舍管理规定按时进入宿舍楼就寝,不打扰他人,保护自己的安全;(2)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人;(3)积极配合学校的查宿工作;(4)不使用大功率用电器,出门关掉电源,注意防火;(5)不要将钥匙放在门槛上,不将打开的锁挂于门外,注意防盗;(6)保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐。

六、用餐文明

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;(2)节约粮食,不剩饭剩菜;(3)不将杂物垃圾丢在座椅上;(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;(5)注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒;(6)饭后将餐具带至回收处。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己、为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个石大人用实际行动追求的理想!让我们积极参与到创建文明校园活动中来,共建和谐文明的校园,用我们的智慧和力量谱写我校安全文明建设的新篇章。

创建文明校园演倡议书 篇八

尊敬的家长:

今年,我们松江区正在争创全国文明城区,12月10日-12月31日将迎来实地测评工作,同时,学校也正在创建本年度的上海市文明校园。

结合这两项工作,我们在学生中开展大量的文明创建活动,争取让每一个孩子都成为有礼貌、有气度的优秀学子。在此,我们也向全体家长发出以下倡议:

1、我校地处泖港镇交通要道,为了每个孩子的安全,请您每天接送孩子上下学时,自觉遵守交通法律法规,不闯红灯、不乱停车(尤其是非机动车)、不乱穿马路,不翻越绿化带和隔离栏。

2、请您在等候孩子时,不要在校门口、学校周边,特别是进入校园以后吸烟,不让孩子抽二手烟,让孩子更健康。

3、保持学校及校园周边环境整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰,并教育孩子把垃圾纸屑放进路边的垃圾箱。

4、如您需要进入校园,请先与班主任老师进行联系,在门卫处主动书面登记。

5、如有检查人员向您询问学校的有关情况等,请您礼貌作答。

6、请您和孩子务必熟记应知应会的创全知识。

文明学校创建方案 篇九

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学习宣传,积极营造“争创文明城市,构建美丽校园”的舆论氛围,积极开展新一轮文明创建工作,全面实施素质教育,推进依法治校、以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高师生文明素养。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护公共秩序,改善学校设备设施,优化美化校园为重点,不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。

二、主要内容

(一)践行以人为本理念,全面提升师生整体素质

1、促进教师整体素质提升。坚持把师德建设摆在首位,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求,制定《师德师风承诺制度》,引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长,加强教师素养培训,切实改善教师队伍学科、职务结构,形成多层次、多类型的骨干教师群体。

2、促进德育进课堂,努力挖掘各科教材的德育资源。在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动,对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。

3、促进学生全面健康发展。坚持德育工作摆在首位,探索未成年人思想道德建设新思路和新举措,发挥学校教育的主导作用,构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局,形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动,培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育,提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动,突出学校体育特色活动,加强学生体质监测,保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设,积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设,创新法制教育形式,提高法制教育实效性,引导学生养成遵纪守法的行为习惯。

4、促进校园环境美丽和谐。积极开展各种校园文化活动,打造高品位的校园文化。继续开展“平安校园”创建活动,教育学生自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,不进营业性网吧、录像厅、歌舞厅等不适合未成年人的场所。

(二)开展系列主题活动,努力营造创建工作氛围

1、开展“我们的节日”系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动,弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵,增强未成年人对中华文化的认同感。

2、开展“学雷锋”志愿服务活动。结合“做一个有道德的人”、学雷锋日等活动,成立“学雷锋志愿服务队”,集中开展“讲文明、树新风”系列活动,“心忧天下、敢为人先”的教育活动,“传承美德、奉献爱心”道德实践活动,评选“十佳美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。

3、举办“我文明、我快乐暨红领巾相约中国梦”演讲比赛,让文明之花绽放校园。

4、积极参加“课外访千家”活动。继续加强家校联系,开展践行礼仪活动,大力倡导文明礼仪之风。

5、继续扩大志愿服务。推进师生志愿服务队伍建设,实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守儿童志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动,培养师生文明行为。

三、实施步骤

1、深入动员,广泛宣传,营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话,主题班队活动,广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式,开展内容丰富、实效明显的主题教育活动,广泛进行宣传教育,在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,人人支持、人人参与创建文明城市的氛围,使创建活动向深度与广度拓展,成为广大师生的自觉行为。

2、不断提升校园文化建设品位。学校要进一步净化、绿化、美化,不断凸现学校育人化功能,做好学校环境卫生和“门前三包”工作,特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除,对班级卫生工作进行每日点评,促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设,美化校园环境,提升学校文化内涵,创建美丽校园,为创建文明城市增光彩。

3、进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。开展创建文明城市、文明班级、争当文明公民活动,通过行为规范示范班和行为规范示范生的评比活动,让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生;把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合,把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善,勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范深入人心。

4、强化日常行为规范,不断养成良好的文明风尚。结合文明城市创建,积极开展“五小”活动,逐步培养学生良好的行为习惯,在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。特别要加强诚信教育、礼仪教育和遵章守纪教育,形成文明的校风和学风,促进我校学生健康成长。

5、进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。要充分发挥家长学校的作用,拓展学校教育功能,使学生做文明行为的传播者,动员学生带动家庭成员参与文明城市的创建,提高学生家长对创建工作的认识,共同做到文明乘车、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市做出应有的贡献。

四、采取得力措施,确保创建活动取得实效

1、成立文明创建工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人,全校师生共同参与的工作机制,形成创建工作有安排部署、有实施方案、有具体人员负责、有检查落实的工作格局。创建工作领导小组成员为:

组长:

副组长:

成员:

2、注重工作实效。要创新形式、丰富内容、拓展载体,开展丰富多彩的宣传教育实践活动,充分展示我校广大师生的精神风貌,营造创建文明城市的社会氛围,不断提高创建文明城市工作的主动性和实效性。

3、加强检查落实。并将开展创建活动的成效纳入学校考核和教育质量评价的内容,真正把创建工作落到实处。

4、注重总结提高。在创建活动中,要及时将典型经验、好的做法,突出特色、工作的亮点进行总结、推广,组织开展评比奖励活动,表彰先进,激励创新,推动创建工作持续有效的深入开展。

创建文明校园方案 篇十

一、创建指导思想

创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组长:彭小朋(校长)

副组长:廖志(副校长)廖波(副校长)

成员:周跃华贺文华熊猛朱金凤吴红剑何小花

四、创建具体措施

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1、修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2、校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3、门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1、坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2、组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3、校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4、建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1、实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2、学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3、加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4、总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5、班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1、依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2、继续加强对校门前道路、街道的管理。

3、继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

(五)深入开展各类安全文明教育活动

1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;

2、安全教育、文明礼仪主题班会;

3、消防疏散演习;

4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;

5、各类安全教育图片展;

6、参观爱国主义教育基地等。

五、时间安排

1、XX年4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。

2、XX年9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。

3、XX年11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

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