礼仪策划【通用14篇】

2024-04-29 08:17:48

学习礼仪以及人际中的技巧,可以帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。以下是细心的小编帮助大家找到的14篇礼仪策划的相关内容。

礼仪策划 篇一

一、活动主题

文泽于心 礼行于身

二、活动组织

主办单位:共青团新疆农业大学委员会

新疆农业大学化学工程学院

承办单位:新疆农业大学化学工程学院团总支、学生会

协办单位:新疆农业大学思想政治理论教研部

新疆农业大学广播站

新疆农业大学校园论坛

三、活动内容

(一)启动仪式

1、活动时间:20xx年4月17日16:00 (京时)

2、活动地点:文化广场(校大礼堂前)

3、活动内容:

(1)领导致辞;

(2)现场题写活动主题;

(3)文明礼仪展示(科学技术学院、计算机与信息工程学院大学生礼仪队展示);

(4)展示大赛赛徽、宣布活动启动;

(5)文明礼仪知识宣传签名活动。

4、活动要求:各学院分别组织80名学生提前15分钟到达活动现场参加启动仪式。

(二)平面广告(展板)比赛:

1、 活动时间:20xx年 4月 17日 16:40(京时)

2、 活动地点:二号教学楼前

3、 活动要求:

(1)各学院参赛展板必须为手工绘制;

(2)展板内容须围绕本次活动主题进行设计,图文并茂;

(3)参赛使用展板由主办单位统一提供,各学院于通知下发之日后,指派学生到校学联办公室领取;

(4)各学院参赛展板须在4月 17日14:00(京时)前摆放至二号教学楼前,过期视为弃权;

(5)比赛当天各学院须选派一名学生现场解说;

(6)担任本次展板比赛的评委由参加启动仪式的领导、老师和各学院学生会主席组成,启动仪式结束后,现场统一评分。

4、奖项设置:本次展板比赛最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

(三)校园不文明图片展:

1、活动主题:即将消失的瞬间

2、活动时间:20xx年4月17 日 16:00(京时)

3、活动地点:二号教学楼前

4、活动要求:

(1)各类体现校园不文明现象的图片均可;

(2)图片格式以JPG格式或其他常用格式,尺寸不得小于1024×768像素;

(3)提交图片不得侵犯和涉及他人个人隐私和肖像权;

(4)本次活动旨在宣传教育为主,不单独设立具体奖项;

(5)各学院挑选10张具有典型性的图片,赋予相应的名称加以描述,以电子版的形式于20xx年4月8日10:00—21:00(京时)交至化学工程学院学生工作办公室,由承办方汇总遴选、分类编排、制作展出。

(四)书法大赛

1、 活动时间:20xx年 4月17 日 16:40(京时)

2、 活动地点:二号教学楼前

3、 活动形式及要求:

(1)参赛者由学院推荐报名,承办方根据报名情况组织专人进行初选,初选通过的选手参加活动当天的现场比赛环节,报名时须以学院为单位,将报名表和个人作品于20xx年4月8日10:00—21:00(京时)交至化学工程学院学生工作办公室;

(2)参赛者报名时须按照活动要求填写报名表(见附件*),并提交个人书法作品1-2件,初选结果将在报名截止之日起两日内通知其本人,报名提交作品由承办方返还至参赛者所在学院;

(3)活动当天参加比赛的选手须自备笔墨,比赛所用纸张均有承办方统一提供;

(4)活动当天参加比赛选手须在规定时间内完成书法作品,撰写内容由承办方统一指定;

(5)活动当天由新疆农业大学社团联合会白杨书画社组织人员担任评委,进行评选。

4、奖项设置:本次比赛最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

(五)公益广告设计大赛

1、 报名时间:4月 20日—5月8日19:30—21:00(京时)

2、 报名地点:新疆农业大学广播站(原行政楼一楼)。

报名联系电话: 15160871097 8762528

3、报名方式:个人或集体的方式报名参赛

4、评选方式:公益广告设计大赛报名、评选由新疆农业大学广播站具体负责,获奖作品将在校园广播、校园电子屏分时间段循环播放。

5、作品要求:

(1)本次比赛作品分为音频和视频两个类别。各学院至少推选两个音频类广告作品和1个视频类作品参加比赛;

(2)参赛作品须围绕“文明礼仪”、“养成教育”、“民族团结”、“和谐校园”等四个方面中的其中任一一个方面展开;

(3)作品内容须紧扣主题,积极向上,具有一定的引导和教育意义;

(4)音频类作品格式为MP3或常用音频格式,时长须控制在60秒以内;视频类作品格式为flv、mp4或常用视频格式,时长控制在150秒以内;

(5)报名时须提交参赛报名表(见附件*)和参赛作品;

5、奖项设置:

本次比赛音频类、视频类分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

(六)文明礼仪知识竞赛

初 赛:

1、比赛时间:20xx年 4月 24日 20:30(京时)

2、比赛地点:二号教学楼四个阶梯教室

3、比赛形式:以知识竞赛的形式开展,赛前由承办单位向各学院提供初赛试题库,各学院选派学生以组队的形式参赛,每个参赛队由3名学生组成,其中至少有一名为民考民少数民族学生。比赛分4组同时进行,各参赛队抽签确定初赛分组情况,初赛最终成绩由高到低依次排序,前六名进入决赛。

4、比赛环节:

(1)必答题环节——文明礼仪知多少。各参赛队每位成员都要独立回答一个问题,每题答题时间5秒(主持人读完题目后开始计时) ,每题10分;

(2)选答题环节——知书达理抛绣球。各参赛队从主持手中抽取两道题目进行做答,答对每题10分,答错不得分;各队还可将抽取试题中的一题选择其他代表队中的一队做答,答题方答对得20分,选题方不得分;答题方答错扣20分,选题方加20分。;

(3)抢答题环节——谁与争锋。主持人宣读完题目后,各参赛队开始抢答,答对每题得5分,答错不得分;提前抢答扣5分,本题作废,抢答队并失去本次抢答环节机会;

礼仪策划方案 篇二

活动目标:

1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。

3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。

活动准备:

学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单。

活动环节:

一、谈话活动(一)

以图片的形式,帮助幼儿回忆儿歌的内容。

你们看,图上的小朋友在做什么?并请幼儿一起朗诵儿歌。

(二)以谈话方式引发幼儿参与活动的兴趣

1、体验父母的辛苦提问设计:你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗?爸爸妈妈工作了一天,回来还要做些什么,这时你有什么样的感觉?看到爸爸妈妈很辛苦,你会做些什么呢?

2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望提问设计: 你们想当爸爸妈妈的小帮手吗?我们能为爸爸妈妈做些什么呢?请幼儿根据自己的生活经验进行讲述。

二、亲子摄影展--《爸爸妈妈小帮手》

1、请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来。(形式:照片、录像均可)2、用展板的形式对系列照片进行展出,对拍摄的录像可以在某段时间进行播放。

礼仪策划书 篇三

一、活动背景

面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少,缺乏社交、面试礼仪的了解,在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的。问题,导致面试的失败。因此,在大学时期让大学生掌握一些关于面试礼仪方面的知识十分的必要。

二、活动目的

了解面试时应注意的礼仪。塑造一个良好的形象。规范自己的行为。提高同学们的在文明礼仪方面的认知。宣传和普及有关社交、面试的礼仪。

三、活动内容

以讲座的形式使通过学们了解到礼仪的重要性,再结合老师亲身示范基本礼仪动作让同学加深对礼仪的了解,以及老师和同学互动教同学一些基本的礼仪动作。最后,通过视频观看字我们日常生活中一些不规范的礼仪举止在加以改善。

四、活动主题

“扬礼仪风采,塑优雅举止”

五、活动时间:

20xx年4月18日----4月20日

1、宣传阶段:4月18日------4月19日

2、活动时间:4月20日

六、活动对象:

商学院全体学生

七、活动地点:

教一307

八、活动流程:

(一)前期准备

1、邀请礼仪老师。

2、教室的申请(需提前一周天申请)

3、提前一周与宣传部联系,请其出海报宣传活动

(二)活动后期

1、打扫教室卫生

2、归还相关器材

(三)活动宣传

(1)张贴礼仪知识讲座的宣传海报

(3)下班级宣传

九、活动过程

1、提前一小时做好教室卫生,调试投影仪以及电脑是否正常运行。

2、活动开始以理论知识为主游戏为辅

礼仪策划方案 篇四

一、礼仪培训背景: 在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况:

1、活动目的:

能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称:女生会礼仪培训

3、活动主题:常用礼仪培训

4、培训对象:高一新生

5、培训时间及地点:

6、活动主办单位:宿管会

二、活动组织:

本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注:人员可交叉使用

三、活动流程

【培训期】

本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时 【前期】主持人,开场白 【第一部分】 内容: 预计用时:

【第二部分】 内容: 预计用时:

四、培训礼仪内容详情

一、通讯礼仪

(一)一般原则

(1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

(2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是。”

(3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

(4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

(二)拨打电话的注意事项

1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间,不宜过长。

5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

(三)谁先挂电话应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

(四)闻声知人

目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一) 特定公共场所礼仪

1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

3、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

四、师生礼仪

1)学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

2)学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。

3)在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

五、注意事项

1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。3、应急计划。 4、存在问题

礼仪策划方案 篇五

一、活动主题

展现师院学子风采成就就业形象大使

主办单位:学生处

校团委

经管系学生会

承办单位:经管系团委

当代大学生公社

二、活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:忻州师院行知广场中心

三、活动时间:

20xxx晚上

四、参赛对象:

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:学生处老师,校团委老师,经管系老师,团委书记,08级辅导员老师,09级辅导老师,10级辅导员老师,学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

五、活动程序:

活动前期:

1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2、前期宣传:

A、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

B、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

C、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

D、邀请嘉宾及各报记者

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4、所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……

比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的。价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

礼仪策划 篇六

一、大赛目的:

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基矗

二、参赛对象

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

三、比赛内容

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1、 当代商务礼仪的指导准则

2、 面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4、职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

五、大赛安排

(一)报名时间:3月18 日——3月28日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室

(四)联系电话:0558—2179057

(五)面试时间:4月6日下午4点 A508教室

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(七)赛前培训:4月7日—5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

(八)比赛时间:20xx年5月28日

(九)比赛地点:学校大礼堂

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼

各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

六、奖项设置

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

七、参赛计划与安排

1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

4、第四阶段:5月20日—5月27日,集中彩排

5、第五阶段:5月28日正式大赛

八、指导教师及指导课时

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

九、经费预算

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目 费用(元) 备注

服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

道具费 1000

灯光音响租用费 1500

录像费 20xx

宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

专家评审费 1000 聘请10位评委

奖品费用 500

合计 9500

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活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激—情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

20xx、#####晚上

参赛对象:

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

活动前期 :

1、 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2、 前期宣传:

A、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

B、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

C、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

D、邀请嘉宾及各报记者

3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4、 所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1、2、3、4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传:

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1、宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2、宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“————店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3、总冠名

经费预算:宣传展牌,条幅 ,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金——————————总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务:

1、在展牌上出现资助商的名称

2、活动中允许以各种方式展示宣传单

3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1、才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2、礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3、现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4、整体印象分 (台风,形象……)(20分)

5、最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

礼仪策划方案 篇七

1:开场:司仪宣布婚礼仪式即将开始,请所有来宾期待一场庄严、神圣,浪漫、温馨的婚礼仪式 音乐《锦绣大地》配合。

2:新人入场:现场音乐渲染气氛,全场灯光暗,追光灯泡泡机配合,司仪登场开场白:有这样一对恋人,一次偶然的机会让他们一见钟情,从那一刻起,彼此的心中留下了对方深深的印记,一路走来经过春夏秋冬,一起体味生活的酸甜苦辣,一起分享爱情的幸福甜蜜,他们一同浇灌了六年的爱情之树即将开花结果,现在请大家用最热烈的掌声有请新郎××入场。(新郎从一楼正门入场来到司仪处)与司仪进行简单沟通。埋下伏笔让来宾的目光寻找新娘,准备请出新娘。

此时追光灯在大厅在一楼大厅来回搜寻,几秒后追光灯定格在二楼,新娘出现在二楼大家的目光里。在音乐《幸福》的伴奏和两个手捧烛杯小天使引领下缓缓从二楼楼梯走下。全场掌声起。

司仪此时对新郎说:“新郎,还不快去迎接你美丽的天使。 新郎大声回答是,小跑步上楼,与新娘正好在二楼的交接花亭处汇合,在音乐渲染和泡泡机的配合下拥抱在一起。此时小天使退场。

3:魔幻水晶球:音乐《许愿》配合。司仪:相传,在底格里斯河畔的碑文上,用楔形文字记载着这样一段古老的传说 ,来自希腊的爱神维纳斯带着 象征幸福的魔幻水晶球来到了人间,只有两个真心相爱的恋人在触摸它以后,它才会泛出奇异的光束,此时许下他们所有的愿望,小爱神丘比特将实现他们许下的所有愿望。(司仪引导新人来到花亭下许愿球前,新人手在碰到水晶球时会有一束光直接连到手心)

新郎新娘,请你们将你们的手相握,心相通、将你们另一只手放在魔幻水晶球上,闭上你们的眼睛,为你的爱人许下一个愿望、为你们的爱情、家庭、父母、亲朋许下一个祝福的愿望!首先,祝愿你们的父母健康永远,幸福永伴!第二个愿望,祝愿今天所有来的来宾都能幸福长久,一生平安,第三个愿望,请二位新人深情的注视着对方,新郎XX先生,从今天开始,与你牵手的人将是你的`终身伴侣,在未来的日子里,无论是健康还是疾病,是富裕还是贫穷,是顺利还是坎坷,你都愿意以丈夫的名义陪伴××小姐一生一世,用你所有的时间来爱她,尊敬她,照顾她,守护她,直到永远吗?(我愿意)(此环节新人要严肃,不要嘻笑)新娘同上。

4:司仪引导新人交换戒指:带着戒指的小飞机缓缓的从一楼升起至二楼花亭下,新郎拿出戒指,单膝跪地为新娘带上,单膝跪地时,瞬间焰火起,来宾掌声一片。新娘为新郎带上戒指,礼成后,新人手牵手面对所有来宾展示爱的信物。

5:新人在《婚礼进行曲》和来宾的掌声中从二楼缓缓走下一楼,步入婚礼的圣殿。

全场灯光亮 ,新人入场后进行传统的婚礼仪式

前半部分仪式时间控制在15分钟左右,后半部分时间在10~15分钟。婚礼浪漫开场,热闹收场

礼仪策划方案 篇八

一、指导思想

通过“守时守约守信”三守精神主题教育活动启动仪式,帮助全校师生正确理解“三守精神”概念、意义、内容和要求,增强参与主题教育活动的自觉性和主动性,为丰富和发展石岩公学“亲和力影响世界”主题教育提供支撑,为学生终身可持续能力的形成与发展提供动力。

二、活动组织

成 员:各学部主要负责人、办公室主任、各学部学生发展处主任、现代教育技术与理科实验中心主任、团委与少先队主要负责人

三、活动主题

践行“三守精神”,实现自我超越

四、活动时间

201X年X月X日7:40-08:30

五、活动地点

石岩公学体育运动场

六、参加人员

1、杨建潭,传承中国游学会会长,三守精神倡导人。

2、钟国爽,传承中国游学会副会长,深圳市海外归国人员创业协会会长。

3、罗仁和,儒士社创始人。

4、杨建桥,传承中国游学会副秘书长。

5、曾硝意,传承中国游学会副秘书长。

6、宋婧,传承中国游学会会长助理。

7、杨雨珊,传承中国游学会秘书处成员。

8、石岩公学董事会董事长温利辉、执行董事谢泽华;

9、全体校务委员;

10、全体师生员工。

七、主要议程

活动主持:刘子威常务副校长

1、介绍嘉宾,宣布启动仪式开始

2、升国旗、校旗,奏唱国歌、校歌

3、石岩公学校长黄承华讲话

4、“传承中国游学会”向石岩公学赠送“守时”计时器

5、“传承中国游学会”会长杨建潭讲话

6、教师代表发言

7、学生代表发言

八、相关工作及要求

(一)会标暨会场背景制作

负责人:沈海涛

要求:

1、以升旗台为主席台制作背景。

2、背景文字:深圳市石岩公学开学典礼暨“三守”精神主题教育活动启动仪式;20xx.9.1

3、背景主体颜色:红色,上面主体图案是一双手托起的一个计时器。

4、背景在8月31日安装完毕、验收。

(二)升旗仪式、启动仪式学生代表的组织

负责人:田鹏飞 苏 丹

成员:各学部学生发展处主任

要求:

1、审定小学部学生代表发言稿。

2、选定每个学部2名学生代表接受计时器赠送。

3、组织、训练初中部选派和组织的升旗队伍、升旗手。

4、背景音乐准备:国歌、校歌、“赠送计时挂钟”环节背景音乐、代表发言上场音乐。(苏丹)

5、各学部学生发展处支持并配合以上相关工作的落实,同时负责组织各学部师生依时参加启动仪式。

(三)启动仪式音响、录像以及新闻报道

负责人:冉启木

成员:韩希海、陈少琴、谭习禄、宋修贵

要求:

1.8月31日校验音像设施,确保启动仪式顺利进行。

2、指派专人负责音响设备,配合田鹏飞的训练、音乐制作。

3、启动仪式现场影像录制、后期制作和微信、新闻推送。

礼仪策划书 篇九

一、活动背景

我系于十月份完成了系礼仪小姐选拔,筛选出了一批符合礼仪小姐基本要求的女生,但没有接受过专业培训的她们,要担当起礼仪小姐的重责仍具有一定的难度,因此需要进行一次正规的礼仪培训。

二、活动目的。与意义

此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪,使自己行为得体,获得礼仪小姐的基本技能,为以后以礼仪小姐的身份出席系里的各项活动时,能举止得体,为系里做出贡献。

三、活动时间

20xx年12月9日星期日晚上7点

四、活动地点

湖前校区教学楼207

五、主办单位

新闻传播系女生部

六、活动过程

(一) 前期准备工作:

1.确定培训场地。

2.通知筛选出来的礼仪小姐礼仪培训的时间与地点。

3.确定培训老师。

(二)活动的开展:

1、带领礼仪队同学观看周思敏老师的视频

2、现场教学走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎宾、引领导上台、协助领导颁奖、捧证书颁奖等

3、队员练习时间

4、总结经验

(三)后续工作:

认真总结此次活动,归结好此次活动的优点与不足。下次取长补短,做得更好。

活动注意事项:

1.所有工作人员服从组织安排,统一行动。工作中团结友爱,互帮互助,有强烈的组织、纪律观念,做到有事请假、不擅自行动,坚决以集体利益为重,未经允许不得擅自缺席或早退。

2.要注重仪表、文明礼貌,不怕苦、不怕累,体现出大学生应有的风貌。

3.履行队员职责,充分发挥自身优势,认真完成本职工作。

礼仪策划书 篇十

一、活动主题:

展礼仪风采,树文明新风

二、活动目的:

我国自古有“礼仪之邦”之称,当今大学生风华正茂,良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台,又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的。礼仪。

三、参赛对象:

经济管理系20xx级全体女学生

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、主办:

经济管理系学生会

七、前期宣传:

1.以宣传海报的方式进行宣传

2.各班宣传委开会进行班级宣传

八、报名方式:

各班参赛选手到宣传委处报名,由宣传委统一上交

九、比赛方式:

初赛+复赛

十、活动内容:

初赛:

1.自我介绍

2.才艺表演

3.礼仪知识问答

4.礼仪表演:包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容,要求选手编排简单的交际情节,将这些基本元素综合,以表演的形式表现出来

5.整体印象:包括着装、语言、表演等各方面

评委评分,前十五名进入决赛。

决赛:

1.准备好15个小纸条,以便选手抽取自己的表演序号

2.走T台形式出场进行自我介绍,接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势

3.才艺展示,需与初赛不同

4.准备20个礼仪情景,选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)

5.选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释

6.评委提问有关礼仪的问题

7.拉票,由观众投票选出最佳人气奖

8.整体印象

评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅,情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果,礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。

十一、奖项设立:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳人气奖一名

礼仪策划 篇十一

一、大赛主题

礼仪传承文明,文明净化心灵。

二、大赛目的

通过举办职业礼仪大赛,全面推进我院职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力。

三、赛组委会

主办单位:XX学院学工部

策划承办单位: XX学院学生会、各系学生会

指导委员会: 院学工部

执行主席:XXX

组委会成员: 各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长

工作人员:院学生会全体成员

四、参赛对象

XX学院全院学生(已参加过第三届大赛的不得参加)

五、指导思想

全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

六、时间安排

xx年xx月——xx年xx月

七、大赛安排

(一)活动宣传

1、招贴画制作

时间:xx年xx月中旬

目的:宣传学习礼仪的重要性,提高同学们的重视度,并对文明礼仪进行有效地宣传,是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。

项目负责人:文体部

要求:主题积极向上,涉及礼仪知识,形式多样内容丰富。

2、宣传海报制作

时间:xx年xx月中旬

目的:采用小标语的形式,制作宣传海报,张贴到学校的每一个角落,让职业礼仪观念深入人心,达到充分发动,深入宣传的目的。

项目负责人:文体部

要求:内容细致以小见大,贴合实际通俗易懂,样式美观形式多样。

3、条幅制作:

时间:xx年xx月中旬

在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。

4、建设专题网站

时间:xx年xx月——xx年xx月

目的:开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传,是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪,打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。

项目负责人:学习部

要求:及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料,内容更新及时,保证网站的正常运行

(二)举办开幕晚会

1、时间:xx年xx月下旬

2、负责人:院学生会女生部,以及各系学生会。

3、目的:开幕晚会的演出,是第四届职业礼仪大赛正式启动,同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活,活跃校园气氛,通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传,同时提高赞助商的知名度,为职业素质教育赢得良好效果,宣传职业礼仪,让校园内人人知道职业礼仪,个个了解职业礼仪。

(三)组建文明礼仪示范团

1、时间:xx年xx月15日——xx年xx月25日

2、负责人:院学生会女生部、各系学生会主席或副主席

3、目的:每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后,将文明礼仪传播到同学中去,起到带头示范的作用。

4、成员选拔标准:

(1)各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

(2)示范团成员五官端正、思想积极向上,懂文明讲礼貌。

(3)示范团成员要有较强的表达能力,口齿伶俐,能言善辩,能够与同学进行良好的沟通,传达礼仪知识。

(4)示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中,并在同学中起到良好的'带头作用。

(四)普及礼仪常识

1、制作文明礼仪知识手册

目的:让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则,为日后的就业打下良好基础。

项目负责单位:学生会女生部

要求:手册中涵盖多方面礼仪知识,装订成册发放到每一个示范团成员的手中。

2、示范团成员深入到班级内部,开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

(五)活动开展:

(1)讲座

形式:邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。

内容:社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。

(2)宣传

形式:文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。

内容:宣传相关的礼仪知识

(六)各项礼仪风采竞赛

时间: xx年xx月20号——xx年xx月5号

负责人:女生部

具体流程:

1、演讲比赛

(1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

(2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。

(3)决赛:由院学生会组织

时间:xx年xx月xx日

内容:各系推选的3-6名参赛选手组成一组,选择一名选手主讲,可根据自己对礼仪的了解,加自己学的礼仪知识,做好ppt,根据演讲的内容一边演讲一边表演,为时5分钟。

2、礼仪知识竞赛

(1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。

(2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。

(3)决赛:由院学生会组织

时间:xx年xx月x号

①闪亮登场

各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央,向观众问好,进行一分钟的礼仪演讲,走到自己的座位上坐好。表演结束后,评委为各组合打分。

②智力竞答

该环节分选择题10道和简答题5道,共15道。主持人每读完一题,各代表队在规定时间内将答案写在答题板上,答对得10分,答错不扣分。

③情景模拟

形式:由各队抽签,一队完成一道情景题

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题,每题满分为100分。

(七)奖项设置

一等奖1组

二等奖2组

三等奖3组

优秀奖4组,最具潜质奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖

(八)表彰大会

1、时间:xx年xx月xx日

2、内容:结合此项活动,为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。

八、注意事项:

1、注意入场,出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛,若有情况发生。若主讲师临时缺席,应注意准备后备人选。

2、参赛者必须准时到达现场,否则按自行退出

3、比赛过程中出现等意外情况(如停电),立即通知主席团,听其主席团安排。

九、经费预算:

项目

预计费用

大赛奖品

赞助商提供

文件复印费

500元

宣传用品

1000元

晚会舞台布置

500元

奖状证书

学校提供

车费

待定

办公用品

500元

共计

2500元

院学生会女生

xx年xx月

礼仪策划方案 篇十二

乡风舒雅以贴近自然的安逸、清新的乡土风情演绎舒适、典雅与宁静的`生活内涵,通过纯净的乡土环境和开放式的热烈,以此来铨释富有贵族气息的时尚经典,引领婚庆潮流。场地选定:安排在郊区环境幽雅的山庄或度假村。

场地设计、布置:在户外草坪开辟场地,搭建舞台、鲜花遮阳棚,统一色调的精致桌椅、遮阳伞、自助餐台;鲜花簇拥下的新人婚纱照或艺术写真照彩色喷绘的典礼主背景版;设立鲜花或气球拱门;现场摆放写有祝福语的升空气球;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装以西式服装进行统一。整体色彩协调一致、装饰元素以花木为核心来突出自然、品位的特点。

乐队:西式乐队、轻音乐队或乡村乐队。提前选定曲目。客户需要可代请演艺明星到场助兴

礼仪策划 篇十三

一、活动宗旨:展现我院女生自信向上的精神风貌,提供我院女生一个良好的锻炼平台,为我院选拔优秀的礼仪队员。

二、活动主题:增强自身素质,做一个美丽自信的女生。

三、活动目的:为提高我院女生的自身素质,提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌,并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。

四、活动时间:9月21号下午5:00

五、活动地点:A234

六、活动对象:大一女生

七、活动安排:

1、选拔条件:身高160CM以上,五官端正,仪态端庄,性格开朗,有较强的表达能力,有良好的精神面貌,品德优良,工作认真踏实,有很强的团队感和集体荣誉感,组织观念强。

2、活动宣传:活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况,包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。

3、活动流程:

①面试者展示自我的仪态,然后进行1~2分钟的自我介绍(包括对礼仪的认知和了解),接着评委提问2到3个题目,选出第一批晋级同学,参加第二轮选拔;

②站姿、走姿的考察;

③基本礼仪动作:现任礼仪队成员做出基本的站姿及迎宾动作,晋级女生模仿,考察动作的规范性。

礼仪策划 篇十四

为了活跃校园学习气氛,丰富同学们的课余生活,激发全校学生探求医学知识的积极性,构建我院良好的中医文化氛围,提高医药学生的医学素养,学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展,现将活动策划如下:

一、主办单位

广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会

二、竞赛主题

礼仪知识竞赛

三、活动对象

全院学生

四、活动时间地点

10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室

五、竞赛方法

1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);

2、竞赛采取抽签制:各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;

3、选手替补制度:参赛选手需要调整者,必须在竞赛抽签前,由领队上报竞赛组委会,经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后,中途选手不得在替换。如果选手中途弃权,则只保留已参赛的成绩。

六、组队要求

1、每班限报一队(09、10级必须报名,其他年级自由报名参加),人数较少的班级与其他班级组队参加;

2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成,每场队员必须有不同性别成员组成。(领队可为该队队员,也可不为该队队员);

3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;

4、比赛出场队员为4人,不同场次出场队员名单和座次可以变动,但人员必须在报名队员之内,比赛开始后不得换人或交换座位;

5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。

七、报名要求

各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交

到学生会办公室。(待定)

八、奖项设置

1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)

2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)

3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)

4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)

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