启动仪式方案（优秀11篇）

为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？本页是爱岗敬业的小编帮大家收集整理的11篇启动仪式方案，希望大家能够喜欢。

活动启动仪式致辞 篇一

同学们，早上好。

新年的鞭炮声仿佛还响在耳旁，今天，我们又背起书包，走近熟悉的校园，开始新的一个学期。

从昨天收来的寒假反馈表中可以看出，这个假期同学们过得很充实，有的出外旅游，有的走亲访友，有的关心国家时事；有的在家学会整理房间和书包，而且都有计划地安排学习和休息，过了一个快乐而有意义的假期。

同学们，新的一年，我们又长了一岁；新的学期，我们又将取得新的成绩。

在新的这个学期中，我们将迎接世博会的。到来，当好小主人。当好小主人，首先我们自己要做一个文明守纪的孩子，其次我们要学会关爱他人，学会感恩，感恩母亲的养育之恩，学习雷锋精神，做一个全心全意为他人服务的好少年。

这学期，我们还将举行读书俱乐部活动，对古诗、童谣、对联、课外阅读等方面，都进行考级活动。希望我们多读书，多考级，在读书中增长见识和才干。

新的学期，老师提出以下四个希望：

1.希望学会爱：爱自己，友爱同学，关爱家人，热爱学校、家乡，热爱自己的祖国。

2.希望学会学习，在学习中自主学习，学会预习和复习，在课堂上积极动脑，勇于发言。

3.希望多读书，多阅读课外书籍，因为书籍是我们的精神食粮。

4.希望多养成一个好习惯。对照学校的六个方面的好习惯，在本学期中认真养成1-2个好习惯或改掉一个坏习惯。

同学们，一个崭新的学期已到来，相信通过你的努力，一定会变得越来越优秀。最后祝同学们学习进步，健康快乐。

活动启动仪式致辞 篇二

女士们先生们：

大家早上好！今天是5月20日。今天举行集团20周年庆典启动仪式意义深远。回顾公司这20年的创业历程，心里有很多情绪想表达，但是站在这里，面对大家，我想先表达我的感激之情，感谢所有XX人。凭着顽强的毅力和坚定的信念，我们脚踏实地，一步一步，让团队走到今天，让一个蹒跚学步的孩子成长为热血青年。

如果说今天的小组取得了一些成绩，我的总结主要基于以下三个字：“感恩、坚持、超越”。

首先，集团自创业以来一直感恩。因为我们感谢员工的努力，所以我们更加和谐融洽；因为我们感恩客户的信任，所以我们更加关注；感谢合作伙伴的支持，我们更加真诚地对待彼此。“XX”起初只是一个公司名称，因为它坚持“积极做事，真诚待人”的原则，得到大家的认可后才真正成为品牌。

第二点是我们坚持不要忘记你的首创精神。集团的初衷是让员工赚到钱，过上更好的生活，实现更多的自己价值，所以我们清楚的知道自己是为了什么而出发，应该选择什么，放弃什么。我们憎恶并坚决抵制那些不诚实、关系复杂、无法以身作则、投机取巧的行为。热力协会就是由这样一群简单向上的人组成的。我们喜欢这种团队氛围，也习惯了这种感觉。

第三，我们任何时候都有“超越”的动力。这表现在XX人的主动学习，思维的创新，人才的。挖掘和培养。我们知道，今天的成功并不能证明你明天还能继续成功。没有什么经验能让你一直成功。只有根据市场的变化和客户的需求而变化，保持谦虚的态度去超越自己，才是持续生存和发展的唯一法则。

XX人就是这样一群执着的阿甘，固执而愚蠢！但是，正是这种愚蠢，激励着XX从成立之初的X人，变成现在的X人。注册资本从XX增加到现在XX，年经营规模翻了一番达到近XX。

二十年是一个公司发展的里程碑，是时候回顾历史，展望未来了。

团的前十年是打好基础的十年。那十年，有多少人风华正茂，有多少人载歌载舞，有多少人憧憬梦想，有多少人伤心欲绝，都给我们留下了沉重的回忆。有太多无私支持和帮助我们的人，有太多在苦难中依然乐观积极的案例，有太多在危机中相互鼓励扭转干坤的故事。

集团第二个十年是发展壮大的十年。这十年，有多少人没日没夜的工作，有多少雄心勃勃的计划，有多少创新的超越，有多少人竭尽全力，有多少人离乡背井。这些都可以写成一部热协中人的传记，写了太多感人的关于我们实践中的价值观和文化的故事。

紧接着，我们将迎来集团第三个十年的开始，这将是我们飞跃的起点。在务实、稳定、创新的基础上，重整军备，满载而归。等待我们的不是一个小目标，而是一个更大的梦想！谢谢大家！

活动启动仪式致辞 篇三

尊敬的各位领导，同志们：

在这生机勃发的美好时节，我们迎来了xx市广电局深化“走转改”活动记者团对xx的集中采访。在此，我谨代表区五大班子和全区干部群众，对各位领导和朋友们的到来表示热烈的欢迎！对市广电局长期以来的关心、支持表示衷心的`感谢！

多年来，市广电局一直对xx的发展热切关心、真诚帮助，以独特的视角和鲜活的镜头聚焦xx、宣传xx、推介xx，为我区对内提振精神、对外提升形象提供了一个重要窗口和平台。

“走基层、转作风、改文风”活动是宣传思想文化战线适应时代要求、贯彻群众路线的一项重要举措。活动开展以来，各级新闻单位坚持党的新闻事业的性质宗旨，牢牢把握新闻舆论的正确导向，从大局着眼、从基层落笔，锤炼了作风，锻炼了队伍，推出了一大批“接地气”、“有底气”、“聚人气”的精品力作，推动新闻宣传工作迈上了新的台阶。这次市广电局深化“走转改”活动走进xx，体验基层艰辛、展示基层亮点、关注民生诉求，体现了扎根实践、服务群众的优良作风，体现了市广电局对我们的关心、支持。衷心希望各位记者朋友们多挖掘基层亮点，多反映百姓心声，多宣传报道我区经济社会发展的新举措、新亮点、新成效，为加快xx科学发展、转型发展助力加油。各相关部门要认真搞好配合，搞好对接，确保活动顺利开展，取得实效。全区上下要以这次活动为契机，进一步坚定信心、务实重干，推动我区经济社会发展再上新台阶，加快建设西部工业城、打造北部后花园、构建和谐新xx，为xx市建设中原经济区经济转型示范市作出新的更大的贡献！

活动启动仪式致辞 篇四

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

金色八月，阳光明媚，秋风送爽。伴随着北京奥运会的召开，满怀着xx师范大学70华诞的喜悦，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学院全体老生向精心哺育我们成长的学校领导、老师表示衷心地感谢，并祝愿你们身体健康；同时向一年级新生表示热烈的欢迎！祝贺你们有幸成为xx师范大学文学院的一员。欢迎同学们走进风景秀丽、生机盎然的绿色校园，欢迎同学们来到以人为本、学风浓郁的文学院，欢迎同学们沿着“仁爱，精勤”的`精神与理想完成大学的学习生活！祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！

“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光”。正值金秋时节，岳麓山下，湘江水畔却是一片春意盎然的景象。今天，xx师范大学文学院又迎来了新的一批莘莘学子。亲爱的学弟学妹们，是你们令这座年轻的校园在金秋充满了春天的活力，夏日的生机！

“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最崭新、最能展现特别的几年。在大学里可以自主选择学习和生活方式，愿同学们能够养成良好的学习习惯，把握这来之不易的学习机会，树立远大理想，在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时，考取各种技能等级证书，广泛听取各种学术讲座，使自身知识一天天增加，思想领域一天天拓宽，逐渐走向成熟，完善。

谢谢。

启动仪式方案 篇五

一、活动主题

“书香家庭合作坊”暨大班组阅读节启动仪式。

二、活动目的

1、为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富幼儿的生活，促进幼儿良好学习习惯和个性品质的形成。

2、让更多的成人理解良好的阅读习惯对孩子一生成长的意义，并能积极参与到活动中来，陪伴孩子度过书香浓郁、亲情弥漫的童年时光。

3、以阅读为纽带，通过建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿的阅读能力。

三、活动准备

1、“溧阳市实验幼儿园书香家庭合作坊暨大班组阅读节启动仪式”横幅。

2、准备赠送给各大班的书籍，记号笔若干，成果展示的范例。

3、对操场和多功能进行规划和布置，以便活动的组织和开展。

4、场地音响、背景音乐、现场摄像、录像提供。

四、相关事宜

参加人员：主持人方莉华；课题组全体成员；大班全体幼儿、教师及家长代表（每班两名）；中大班教师及家长代表（每个班组5名）；行政人员。

活动地点：幼儿园操场及多功能室。

活动时间：20**。11.9上午9：40~10：30

五、活动流程

（一）所有参与人员在音乐的伴奏下按序入场，在规定地点站立。

（二）主持人宣布活动开始，并揭示本次活动的主题及口号——让书香浸润童年，让阅读点亮人生（由主持人和在场参与人员一起大声说出）。

（三）园长致辞，并对幼儿、家长、教师发出倡议。

（四）家长代表及幼儿代表发言（各一名）。

（五）音乐响起，行政人员在音乐声中代表幼儿园给各班赠送书籍。

（1、2班——金园长，3、4班——吴园长，5、6班——蒋主任，7、8班——吴主任。）

（六）参与的家长、教师及幼儿代表（每班两名）在横幅上签字。

（七）幼儿回教室，参与家长及教师代表来到多功能室，主持人对本次活动进行简单介绍。家长观看部分成果展示，如亲子阅读漂流书、自制图书、阅读故事、童话剧表演录像等。

活动建议：

1、专家讲座。

2、家园共育。（包括老师走进家庭指导阅读与家长走进幼儿园观摩活动。走进家庭由课题组具体负责，每个班组5名教师参与；观摩幼儿园活动和家长开放日结合进行。）

3、家长沙龙。

4、评选活动（如藏书之家、朗读爸爸或妈妈、故事奶奶或婆婆、图书制作、阅读故事等，方莉华负责）。

5、成果展示（如展示漂流书和自制图书；介绍读书心得和阅读故事；进行家庭故事表演等）。

启动仪式方案 篇六

一、活动主题

推进全民继续教育，建设学习型社会。

二、活动时间

20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。

三、活动地点

xx市xx学院。

四、参加人员

省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科（处）科（处）长，xx省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程

（一）xx市岱岳区领导致欢迎词；

（二）xx市教育局领导致辞；

（三）省教育厅领导宣布活动周开幕；

（四）参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容

（一）全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。

（二）汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果，由xx市教育局负责。

（三）现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。

启动仪式方案 篇七

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神，大力推动我校阳光体育运动的。广泛、深入开展，营造浓郁的体育锻炼氛围，切实提高我校学生的体质健康水平，根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划，我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下：

一、举办时间和地点

1、时间：20xx年11月27日全天。

2、地点：北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00：各学院运动员在检录处集合。

2、8:10：女子第一组检录。

3、8:30：校领导为第一组运动员发令，正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00：冬季长跑运动会

5、16:30：颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求，积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排，组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的实际，安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求，文明参赛，保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作，务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜，另行通知。

xx医药学院体育运动委员会

二0xx年十一月十一日

活动启动仪式致辞 篇八

尊敬的残疾人运动员、志愿者朋友们：

大家好！今天是7月18日，距离北京奥运会开幕仅有短短的21天，距离残奥会开幕仅有50天，世界各国人民期盼已久的奥运盛会已经指日可待，中华民族的百年奥运梦想即将成为现实。

ｘｘ历史上共有28名残疾人运动员参加。

国际性运动会，在国际比赛上共获得金牌30枚、银牌20枚、铜牌14枚。如今，为迎接20xx残奥会在北京举行，市残联、市志愿者协会决定在全市开展“爱心助残共迎残奥”志愿服务活动，以实际行动表现泉城志愿者的社会责任感，表达对残奥会运动员崇高的敬意和最大的支持。我们知道，志愿服务在奥林匹克运动中占据核心位置。较之健全人体育赛事，志愿者的介入对残疾人运动会来说更为重要，高质量的志愿服务是帮助残疾人运动员实现理想，正常乃至超水平发挥自己特殊体育技能的关键因素之一。

为了使我市残奥会运动员在残奥会发挥出最好成绩，为祖国争光，市志愿者协会组织志愿者与残奥会运动员“一对一”帮扶结对，通过一对一的交流沟通，我们希望残疾人运动员能够得到切实帮助，追求其运动生涯的顶峰；而志愿者能够通过助残技能的实践和与残疾人的'近距离接触中感动心灵、培养感情、熟练技能。前期各县（市）区志愿者协会，已对本辖区内的残奥会运动员情况进行调查摸底，了解和掌握他们的特殊需求，为工作推进奠定了基础。下面，就下一步的工作，提几点要求：

一、深入调查，细化方案。

做任何工作、任何事情都要坚持“人无我有、人有我优、人优我精”原则，开展工作，就要先找准突破口，明确主攻点，研究制定出既站位高、标准高，又切实可行，能达到最佳效果的具体细化方案。在对残奥会运动员结对的志愿服务工作中，首先要作出切实可行的工作计划，用最少的精力，作出做好的成绩。

二、强化沟通，密切配合。

帮扶结对工作涉及志愿者和运动员，需要相关各部门、各单位的密切配合和相互支持，我希望大家要团结协作，牢固树立“一盘棋”的思想，形成整体工作的强大合力，特别是部门、单位之间交叉、衔接的工作，要互相支持、互相配合、互相补台，绝不能出现相互推诿，延误工作的情况发生，确保志愿服务工作高效率、积极有序地向前推进。

三、勤于总结，改进服务。

志愿者工作是服务工作，要把服务放在首位。各单位要在做好当地志愿工作的同时，善于发现问题，善于解决问题，勤于思考，要做好经验总结工作，做到多跟结对人员交流，改进工作，推出以人为本、周到细致，热情专业、精益求精的服务，为迎接残奥会的到来打下坚实的基础。

志愿服务是和谐社会的需要，是奥林匹克精神的需要，是他人的需要，也是志愿者本人的需要。同志们，奥运在即，使命光荣。让我们通过助残结对的志愿服务活动，增强服务意识、提升服务能力，用辛勤劳动和无私奉献体现奥林匹克精神及志愿服务宗旨，以高素质的志愿者队伍和高水平的志愿服务展示泉城人民的风貌，共同承担起为北京奥运会、残奥会做贡献的历史责任和光荣使命。

活动启动仪式致辞 篇九

各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

上午好！由广州市文化局、广州市文博学会主办，广州艺术博物院承办，南方都市报、广州电视台协办的“20xx年广州国际博物馆日宣传活动”今天在这里拉开了帷幕。首先，我代表广州市文化局对前来参加活动的领导、嘉宾、香港、澳门博物馆同行和朋友们表示热烈的欢迎！公务员所有

“5.18”定为国际博物馆日，迄今已经有28年的历史。今年的国际博物馆日的主题为“博物馆与无形遗产”。博物馆作为保护、研究和展示历史文化遗产和人类环境物证的文化教育和传播机构，是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口，是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。博物馆在抢救、保护、研究和展示民族无形遗产，传承和弘扬民族优秀文化传统，普及科学文化知识，提高人民群众科学文化素养和思想道德水平，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设等方面具有独特的不可替代的作用。抢救和保护无形遗产，维护人类文化的多样性，是当今人类的共同历史使命。

广州是中国首批公布的历史文化名城，既有丰富的历史文化遗迹、众多的博物馆、纪念馆，又有民族艺术粤剧、广东音乐、木偶等丰富的的无形遗产，这些丰富多彩的民族民间文化，在海内外有着广泛的'影响。今天，围绕“博物馆与无形遗产”这一主题，在广州图书馆内外广场开展为期两天的“20xx年国际博物馆日”的系列宣传活动，既有本地的省、市、区县级文化行业、民间博物馆，又有港澳博物馆参与；既有历史文化名城、非物质遗产陈列展示、文物现场鉴定、咨询与刺绣、剪纸等民间手工艺制作演示；又有文物鉴定知识讲座、广州市博物馆优秀讲解员评比、“博物馆与非物质遗产”征文比赛及专业艺术及民间社团表演等，内容奉富，形式多样，参与面广，规模盛大。我们希望通过开展博物馆日的系列活动，激发公众的参与意识，引起大家对无形遗产保护的重视，实现博物馆与公众相互认知，建立良好的互动关系，推动广州文化强市建设。公务员所有

最后，祝愿20xx年广州市国际博物馆日宣传活动取得圆满成功！

谢谢大家！

启动仪式方案 篇十

为大力普及消防法律法规和消防安全知识，关注消防、学习消防、参与消防，进一步提高文广旅体系统干部职工消防安全素质和抵御灾害防治能力，夯实火灾防控基础，有效维护行业消防安全形势稳定，根据市防火安全委员会《关于印发20xx年濮阳市“119”消防宣传月活动方案的通知》（濮防安〔20xx〕12号）要求，结合工作实际，现就有关要求通知如下:

一、活动时间

20xx年11月1日至11月30日

二、活动主题

防范火灾风险，建设美好家园

三、活动内容

（一） 积极组织参加综合性应急救援演练暨宣传月活动启动仪式

组织人员积极参加市防火安全委员会开展的20xx年全市“119”消防宣传月活动启动仪式暨综合性应急救援演练，开展多部门参与的综合性应急救援演练，形成集中宣传效应。

（二）开展“全民消防我体验”活动

1、消防安全“四个一活动”。各行业主管科室、局属各单位“三管三必须”的要求，强化落实消防安全责任，推动落实行业消防安全标准化管理，在系统内部署开展消防安全“四个一活动”，即组织一次行业消防安全大研讨大宣讲活动，在辖内部署开展一次消防安全大检查活动，组织一次全员消防安全大培训活动，进行一次灭火疏散大演练活动。

2、“全民体验生命通道”活动。各单位通过媒体公开信、张贴通告、发送函告等形式，向社会发出“全民体验生命通道”呼吁，发动引导单位员工、居民群众（物业）、学校师生等依托身边楼宇馆所，进行一次消防安全疏散通道体验活动，查看疏散通道是否畅通（高层建筑疏散通道防火门要保持常闭，但不得锁闭）、是否堆放杂物、是否有电动车私自停放或充电行为，熟悉身边的消防设施设备。

（三）开展“平安消防大走访”活动

行业系统消防安全大走访。各行业主管科室、局属各单位应在组织开展消防安全“四个一活动”的同时，深入单位和人员密集场所，帮助其分析研判火灾风险和薄弱环节，督促加强行业消防安全标准化管理，提升安全发展能力。

（四）组织“消防安全大培训”活动

各行业主管科室、局属各单位采取集中培训、以会代训等形式，组织文化旅游体育经营场所，开展以消防法律法规、消防工作职责、消防安全管理为主要内容的培训。

（五）营造消防宣传月活动浓厚氛围

1、积极参与社会面“亮彩宣传”。应充分发挥主渠道优势，督促利用各类建筑公共视频、LED照明幕墙、橱窗、标语、海报、条幅等，全方位宣传提示消防安全。

2、多形式“精准宣传”。各行业主管科室要指导文化经营场所、局属各单位要借助办公场所、宣传栏和公示墙，通过张贴综治宣传海报、悬挂横幅、LED屏幕滚动宣传消防标语等方式，宣传电气火灾综合治理等消防常识，营造消防宣传氛围。网吧、KTV、星级宾馆饭店要将消防提示融入视屏平台开机界面和播放间隙。

四、工作要求

（一）加强领导，统筹谋划。各单位要紧紧围绕“防范火灾风险，建设美好家园”宣传主题，将组织开展好消防宣传月活动作为维护消防安全形势稳定、提升全民消防安全意识的重要举措，推动落实消防宣传主体责任。要结合本单位工作实际，制定实施方案，明确职责任务，落实工作责任，形成工作合力，全面掀起火灾防控宣传高潮。

（二）凝聚合力，务求工作实效。要把消防宣传纳入工作总体部署及精神文明创建、普法教育内容。要开展本行业系统的灭火应急逃生自救演练，运用各类途径播放消防宣传公告、张贴安全提示标语，配合开展相关工作，确保各项活动取得实效。

（三）加强宣传报道，及时报送信息。各单位要围绕活动主题，利用各类媒体、媒介大力宣传安全用火用电用气、电动自行车停放充电等消防安全常识及火灾隐患排查整治成效，全面掀起声势浩大的宣传高潮。

请各行业主管科室、局属各单位于11月26日前将“119”宣传月活动方案、图片、总结报送至局办公室。

启动仪式方案 篇十一

一、活动策划要围绕主题，层层推进

有思想的教研活动策划，已成功一半。它可以让参与活动的教师受益匪浅。笔者曾策划过一次主题教研活动，分两个阶段：第一阶段，根据学生前概念现状，从现行教材中选出一节课作为研讨课，然后选出2位教师作为现场开课人。要求2位执教者结合理论知识和“学生前概念”的测查情况，开展“同课异构”教学。开课前布置研讨任务，要求就 “课堂教学的设计”“教学后学生科学概念及逻辑思维的发展”两个方面进行比较研讨；第二阶段，是在一个星期后，要求针对一星期前的研讨情况，进行课堂教学策略调整。同样是这节课，再选出2位教师开展第二轮教学，并开展研讨活动。这种由4位教师分两个阶段上同一节课的“同课异构+滚动教研”主题研讨活动，可以让教师更深刻地感觉到学生的概念发展进程与开展科学探究活动的有效程度。对执教老师来说，“同课异构”可以在统一主题要求下暴露自身的教学问题与教学思想，“滚动教研”可以在同伴互助分析下展示比较解决问题的方法。对参与研讨的教师来说，既可以深入了解学生的原来认识，发现学生概念发展的过程，又可以在多种教学观点碰撞下，开展深刻的教学反思，获得同一教学目标下的不同教学方法。前后两个阶段的同一主题研讨，准备充分，层次明显，效果是可以预见的。

二、教研引导要突出主体，步步有序

早期的主题教研活动，唱主角的都是教研员等主评教师。这与“先教后练”的传统教学序列相似，参与教研活动的教师像听话的学生一样被动地接受主讲人的教导，渐渐地没有了自己的主见。教研活动如同课堂，参与者如同学生，主讲者如同教师，如果活动主体不明确，活动步骤不清晰，教研活动效果就不会显现，就看不到参与活动的教师想了什幺，明白了什幺。当前“先学后教”“以学定教”，以及个性化的教学理念逐步为广大教师所接受。同样，主题教研活动的方式是不是也应该改变一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引导教师在思考的基础上通过适当的渠道表达自己的观点，让参与教研活动的教师成为主角。这里也借用“先学后教”的课堂教学思路，来谈谈主题式教研活动步骤与方式的改革。主题教研活动需要理论支撑，活动前可以让参与的教师阅读几篇有关文章，做到心中有数；接着展示活动案例，通过小组活动，人人表达自己观点，统一组内意见；然后由各小组推选一人表达组内的观点；最后由参与活动的有威望的名优教师发表看法。如果照此步骤来开展主题式研讨，最明显的特征就是活动的主体变成了参与的教师，教师们的研讨时间占有绝对优势。参与的整个过程都是思维碰撞的过程。这里让参与教师先学理论与表达观点的目的，就是最大限度地暴露参与教师当前的教学现状，发现可能存在的问题。接下去的统一意见与点评的。实质就是积极参与分析与努力解决问题的过程，逐步促使每一个参与教师能够学会反思，知其然，更知其所以然。

三、学术指导要方向清晰，人人有获

主题教研活动，都希望能达成一些共识，或能深入解决一些实际问题，或可以明确继续研讨的方向。教师们平时没有过多的时间去思考教学中的一些问题，有些问题如果长期没有被发现、被研讨，可能会形成经验性的不良教学习惯。俗话说：萝卜炒萝卜还是萝卜。为防止陈旧教学经验的固化，主题教研活动除了要求教师带着自己的实践来参与研讨外，还需要有区域内外的名优教师参与指导，引领教学。主题教研活动的学术性不能老是原地踏步，学术是需要发展的。教师们的实践与教学思想，如果能在主题

研讨后，得到大家的认同或否定都将是一种收获。一种含有学术性的做法，只有认同了，才有成就感；也只有否定了，才有发展的可能。以小学科学“基于学生前概念的教学改进”主题研讨为例，通过许多教师的教学实例证实，如果在教学之初或在备课前，学生前概念能测查准确，那幺教学策略的制定与实施就会事半功倍。这样的教学方式是符合小学科学教学的改革方向的，与“先学后教”有异曲同工之处。与此同时，由于学生前概念形成的复杂性，有时教师依据经验性的学生前概念开展教学活动，效果将大打折扣。这就促使教师进一步反思：学生前概念不是固定不变的，它会随影响学生成长因素的变化而变化。教师在备课前都要开展适当的测查活动。这样，就将学生前概念的测查活动列入教学设计前的一个必要步骤。

主题教研活动是有目标、有方法、有步骤的。如果能坚持做好“策划、引导、指导”三步曲，开展暴露问题、发现问题、分析问题、解决问题的过程，就可以让主题教研活动从教师中来，到教师中去，实现“自主而不自流，放手而不放任，互动而不浮动”的活动效果。