大学生职业生涯人物访谈报告【精选5篇】

2024-03-31 08:28:46

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?奇文共欣赏,疑义相如析,该页是漂亮的编辑帮助大家收集的大学生职业生涯人物访谈报告【精选5篇】,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

访谈报告的基本格式 篇一

一、访谈之前的准备

1、寻找并联系访谈对象

通过QQ联系之前的毕业的学长,通过网络的方式交流

2、确定访谈时间和访谈地点

3、搜集访谈对象的相关资料

4、拟定访谈提纲

二、访谈内容

(1)访谈时间:20xx年5月1日

访谈方式:网络采访

被访谈人:欧阳显斌

被采访人介绍:腾讯软件工程师,前师大研究生

访谈目的:了解互联网行业

访谈内容:

问题1:你是怎么进入互联网行业的

答:当时大学 读的计算机专业,研究生也是相关方向,最后对口签约、

问题2:你为成为互联网软件工程师做了哪些努力

答:

1、购买教辅书籍,认真复习;

2、平时多练,提高动手能力

问题3:你对软件工程师这样一个职位有着怎样的定义?

答:这是个需要终生学习的职业,所以要求要有很强的学习能力,同时工作中会有很多加班,所以比较辛苦,要能吃苦耐劳、

问题4:很多人说程序员到30岁如果不能转到管理类,就没什么发展前途了,你怎么看待

答:其实这是别人的一种误解,30岁其实还有很多人在写代码,奋斗在一线,并且工资也不低,并且这个年龄基本上可以带团队了

问题5:你的工作性质是怎样的?或者说你平时的工作内容是什么?

答:不同的软件工程师,工作职责也不相同。主要是参与项目的设计、开发、测试等过程,也有的工程师需要带着几个程序员,指导他们的工作,以及和其他工程师协作工作等。我的工作内容主要就是和团队一起做项目,相互交流。所以,团队合作在这个行业尤为重要。因为一个项目有可能很大,光靠一个人的力量,很浪费时间。而且一个人要完成一个项目,一方面,这就要求这个人要对整个开放技术相当精通,通过团队的合理分工,大家各自完成自己擅长的领域,就能够比较轻松的完成任务了。另一方面,他要能准确的理解需求分析师所要求的实现方面,这个一般就很难做到,如果通过团队的讨论做出,就能够尽可能减少这方面的误差产生。

问题6:你觉得我们在校大学生应该注重哪方面的知识以及技能的强化,才能更好的就业呢?

答:现在,软件工程专业很吃香。在这个信息化时代,这个软件技术人才也很缺乏。但并不代表,每个软件专业毕业的大学生毕业后就一定能够有个好的就业岗位。我想你也知道,软件工程这个专业,几乎所有的大学,都会开这方面的专业课以及专科院校,技术学校等。可以说计算机专业方面的学生,在中国现在是多如牛毛,要想在这个领域站住脚,必须要求自己能力很强。在平时的学习中,一定要精通至少一门语言,这样在以后应聘岗位时,对口招录才有优势。因为计算机语言在不断的更新,说不定,过些年又流行一种更高级的语言,这就要求我们在学习的过程中,要掌握学习语言的窍门,比如说算法,一定得学好,无论哪种语言,算法思想都是一样的只是表达方式不同罢了。其次是要有好的学习方法,不能是表面上什么语言都很精通,但实质上各种语言都是浅尝辄止,拿到项目开发上就是一片茫然,那可不行。我们学习语言的目的就是为了做项目以满足人们的需求。所以说,我们的实践操作能力要很强。再有,就是要掌握计算机硬件方面的知识,毕竟我们每天是对着这个机器工作,我们要了解计算机是怎样工作的,这样能够让我们更加清楚计算机的整个工作流程。

问题7:那你觉得学校提供的各项培训、实训等很有意义吗?

答:这一点,毋庸置疑。对于你们在校大学生来说,平时主要是理论学习居多,学校提供的上机练习等所谓的实验课也是相对较少的。这就会有种“纸上得来终觉浅”的意味。同时让大学生缺乏在机器操作上所获得的各种成就感。而实训,恰恰是离开书本,检验自己能力的好时机,一方面,能够增强巩固自己的理论知识,另一方面,通过上机实验,自己着手真正做出一个项目了,会很有成就感,能够增强学生的学习兴趣。所以,在这里,我希望你也能够抓住学校提供的各种实训机会,这真的是相当不错。

问题8:你的工作时间以及工作环境怎么样呢?

答:按照规定呢,我的工作时间是每天8小时。但你要了解,从事IT行业,准班准点的情况还是非常少的,有时候工作到很晚,就趴在桌子上睡着了。在赶项目的时候,说不辛苦,那是不可能的。但是在平时,我们闲的时候,公司的娱乐场所,活动中心还是不错的,可以说,业余生活很丰富。我觉得呢,不要要求一个公司的工作环境有多好多好,重要的是看那个公司的发展状况,管理规范等。还有就是,对于刚毕业的大学生来说,对薪资要求也不能太过苛刻,因为,没有经验的话,工资都不会太高。在毕业后,有了一两年的工作经验,薪水自然会提上去。到那个时候的话,不满意你的薪水,再换工作也就方便多了 问题9:你觉得从事软件工程师这个职业的未来发展前景如何呢?

答:在我看来呢,在未来,软件工程师的发展前期非常好。因为软件涉及到我们生活的方方面面。在这个信息化时代,社会越来越趋向于智能化。可以说,在未来,任何人都离不开软件。无论是生活上的娱乐游戏,还是教学,银行,或是医学,都离不开计算机。可见得,这方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好学习,掌握这方面的技能,就不必担忧失业的问题了。

问题10:你认为这份职业是否实现了你的人生价值

答:这份职业仅仅是一份工作,这份工作使我真正地独立,我依靠自己生活下去。而我的人生目标是通过我们的努力,让人们可以享受计算机科学技术发展所带来的便利,改善人们的生活状态。可以想象一下,比尔·盖茨在看到几乎所有人都在用他们所研发的WINDOWS系统时的那种心情,我想这一刻可以说我们的人生价值得到了实现。

三、访谈总结

1、 掌握好专业知识 。

系统的学习专业知识,并且提高对所学知识的灵活运用能力,对于每一个大学生来说都是很重要的。专业知识也同样是未来工作的基础。

2、 德才兼备,做到全面发展。

被访人在交谈中都表现出了良好的素质和广泛的知识面,不仅工作方面创出一番优异的成绩,为人处事也值得我们学习,是为真正的德才兼备,值得每一个大学生学习。

3、 追求真理,善于创新。

企业需要的是创新性人才,要能够灵活变通,同时,也需要不断追求真理用于探索,这样才算是一个真正的职人,才能培养出职守。这样的精神不仅是企业所需要的,对个人的成长之路也有重大意义。

4、 养成勤奋严谨求实的工作作风。

即便是大学中的学生工作也要认真对待,那是我们步入社会进入工作岗位的基础。要摆正心态。

5、 学会和别人相处

采访别人也是一个和别人开始相处的过程,第一印象往往很重要。在同别人相处的过程中,我们也能发现自己身上的不足,学会如何做人,做事。

虽然这次的采访只有不到一小时的时间。但我觉得受益颇深。我不但了解了他们的工作状况,也为未来的学习树立了榜样。以前,我在学校总是闭门造车式的学习,只是在学习一些书本上的死知识,很少上机实践,更不知道真正的软件工程师的工作内容。现在才知道,实践同等重要。现在看来,我离软件工程师的路还很遥远。以后一定加以改进学习方法,多上机实践。其次,要加强基本功的训练,对计算机硬件方面要有所了解。另外,我对Java语言比较感兴趣,争取做到精通这门语言,作为以后的就业基础。

此外,对于他此次提到的有关就业形势的解答。我也很有感想。我应该有未雨绸缪的思想,要积极向前冲,不断增强自己的专业技能,已增加将来就业的可能。“机会总是青睐有准备的人。”我一定要不断充实自己才行。对于软件工程师这个职业也更是喜爱。把它作为今后的理想职业,作为自己的学习目标。相信在日后的学习中,经过不断地查漏补缺,认真学习,可以让我离自己的理想职业更近一步。

访谈报告3300字 篇二

一、基本情况

教师姓名: 单位: 联系电话: 职称: 授课年限: 毕业学校:

二 、访谈记录

我:老师,首先谢谢您接受我这次的访谈,并抽出时间。我这一次访谈主要由于我学的是化学师范专业,为了让自己更多、更及时的了解现在教师岗位的要求,教材内容组织的变化和对于专业的基础认识。

朱老师:很高兴能接受你的采访。我也教过你高中化学,和高兴毕业后还能见到你。那我们的访谈开始吧。

我:好的。老师,我已经自己把新教材的七本书看完了,对于其中的内容也有了基本了解。另外,我从新疆远程教育培训网上也浏览过其他新疆老师的感言和论文,感觉现在的教学并不像想的那样简单。我相信您对新课改的变化体会也一定是十分深刻的。 朱老师:是啊,新课改对教师的要求更高了。 我:那么如何才能胜任现在教师这个职业,怎么才能当个好老师呢?

朱老师:首先是掌握知识的水平,课前教师的准备工作要充分,对教材要很熟悉,并且要提高学生的学习兴趣和上课的积极性,真正的带动上课的气氛,这很重要,这就需要教师要有基本的素质,自信是关键。教师只有有内的散发出自信,用自己的内在把握住课堂吸引学生,并适当的用一些幽默或生活中的化学小知识,这样的课堂会很精彩。 我:哦,那新课改之后,它与传统教学的区别有哪些?

朱老师:在传统的教学方式是满堂灌,忽视学生认知,情感以及价值观的培养。传统方法不利于学生思维发展和能力培养。而新课改是以学生为主体,但这种方式是以教师为主导为学生创造情境,激发学生的兴趣,提供资源,教会学生学习方法。教师更新教学理念,正确处理好教师和学生关系。新课改还提出化学要求结合化学实验。让学生通过实验开展研究性学习,从中体验科学研究的过程,激发学生兴趣,培养创新能力。 我:既然新课改之后,对于学生要求有那么多得不同于之前,那么现在的学生表现如何?您又是如何应对的呢?

朱老师:现在的高中学生要求独立,对事物有一定的自我看法,特别敏感,但他们的思想并不成熟,对事物的认识不全面,所以常常很矛盾,特别需要理解和认可。作为教师处理好与学生的关系是对教学有帮助的,与学生的沟通可以缩小彼此的心理距离,这样学生更容易接受你和你的教学。第二就是课堂气氛,因为学生都很敏感,所以教师上课一定不能带有情绪,一定要以自己的自信把握课堂,让学生在一种和谐的课堂氛围内学习。第三现在的高中生是独生子女比较多,所以如果只是在课堂中遇到问题批评他,可能只会激化矛盾,所以教师不妨试着去哄一下孩子,引导他,效果反而比针锋相对的批评要好很多。第四现在的孩子可能因为从小就被父母说教,所以他们不喜欢说教,遇事举例说明效果会好一些。第五课堂上如果出现问题一定要解决,不然会使问题更多。 我:对于学习能力不同的学生,您是如何因材施教的呢?

朱老师:新课改之后当然有学习优异的学生,以及学习成绩不理想的学生对于成绩好的学生可以多注意他们提高他们的积极性,但对于成绩差的学生也不能常批 评,因为他们更需要理解,可以让他们多参与班级活动,对班级一有贡献就表扬会更好。不同的学生不同对待,成绩好,聪明的孩子可以多布置一些学习任务,因为这样的学生可能会对上课的一点知识吃不饱,但是对于基础较差的学生掌握基本知识就可以了,让不同基础的学生都进步才会让学生达到成功的喜悦,更有利于教学。总之,还是多和学生沟通,或者通过一些其他学生来了解学生。 我:您对于学生的期望和要求有哪些? 朱老师:新的学期我希望我的学生能喜欢我的化学课,课堂上也能认真的听课,能理解老师,在课堂上能按照老师引导的思路学习,达到教学上的情感交流,而不是只是为了引起注意而使课堂气氛不和谐。还期望我的学生成绩能够稳步进步。

我:老师,那在新课改之后,新教材的特点有哪些?

朱老师:新课标在知识编排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就会 “穿新鞋走老路”。拓宽、加深、多练,吃力不讨好,事倍功半,甚至招致学生的厌倦与反感,与新课标要求背道而驰!另外新课标在强化双基的同时,还重视过程与方法,情感态度和价值观的培养。不追求知识体系的严密完整,以生产生活中的重要物质入手,引导学生关注生活,关注社会热点,引导学生学会合作、探究、交流、表达。难度降低了,要求全面了。新课标强化方法,尤其是分类方法在化学学习中的指导作用。如元素化合物知识新课标必修 1按分类指导的原则分为金属及其化合物和非金属及其化合物两章,选择重要的有代表性的元素如钠、铝、铁、铜为金属元素的代表,以氯、硫、氮、硅作为非金属元素的代表。重视过程,不强调结果的唯一性。[科学视野]涉及一些科技前沿,激发学生爱好,供能力强,爱好浓的学生进一步学习。明确新课标的特点和要求,做到把握准确,不随意拓宽,不随意加深,以免加重学生负担。

我:我们谈了那么多新课改带来的变化,那么到底什么是教学课改呢?

朱老师:教学改革实际是教学思想的改革,传统教学只是知识的接受和技能的训练,以前教学只是强调学生任务就是要消化,理解教师讲授的内容,把学生当做灌输的对象,一个接收器,甚至一些实验现象都要口述,这养成了学生不想问不愿问的习惯,而新课改课堂教学追求知识,技能,过程,方法,情感,态度,价值观的有机结合,在教学时除了知识技能还要关注过程方法和情感体验。这样就使得教师的内在情感影响学生的情绪,教师的教学更有吸引力,使得学生真正的被吸引。提高了学习积极性。

我:老师,我将来可能也会从事教育事业,因为我是学师范的。当初你是为什么选择当老师呢?

朱老师:因为教育职业相对单纯,稳定。 我:是啊,我也是觉得这符合自己性格。老师您在教育与被教育的过程之中,您有什么话,或是理念、格言,是自己始终坚定不移的奉行着? 朱老师(呵呵):态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

我:嗯。您当初在应聘时都做过哪些方面的准备才使自己熟悉在讲台上生活? 朱老师(呵呵):我第一次上讲台时也是十分紧张,心里面没有底。我在应聘时首先是熟悉教材,经常自己锻炼讲课,并找人听课,提建议,再次就是尽可能多的去参加面试,因为在不同的面试场面可以提高自己的心理素质,做到不怯场,还可以总结经验,最后选择自己最想去的地方面试,自己就会自信很多,但每次面试都要抱着一种心态是试试看的态度,这样不会给自己太大的压力,有利于自己的发挥。应聘前不要放弃每一次锻炼自己的机会,提高自己的机会,多听听别人的经验,都会在无形中影响自己。 我:老师,我的采访已经完了,还是非常感谢你。

朱老师(笑):不客气,老师很欣慰你们还记得老师。

三 、

心得体会

朱老师是我高中化学的第一个老师,也可以说是我化学的启蒙老师。虽然她的教学时间并不长,但是新老师总会带来新颖的东西,也能够分析出许多新课改之后的变化。 每一个老师都是从学生走过来的,谁走知道学生想要走捷径,但是是她一直支持我们。他一直告诫我们要脚踏实地,求真务实。 因为我们都都在坚持,我们彼此信任,所以我们相信世上无难事只怕有心人。只有踏踏实实的走好每一步才能够更自信的应对将来的挑战。

人一生都在学习,老师在教学生的同时自己也在学习和进步。学习的过程不是只有从书本中获得,也不是一味的向老师索取现有的。最重要的是与他人沟通,说出自己的想法才能够知道是或非。沟通可以和同学交流,也可以和老师交流。只有不怕失败的人,不甘于失败的人,才能够有所谓。

我都有一天会长大,为别人支撑起自己翅膀,就像老师不能一直帮自己,这就要我们学会自学,只有那样才能适应这个时代。 化学是一门注重实验的学科,这就学要我们掌握基本操作方法。化学也是一门繁琐的学科,有太多的知识。如果死记硬背,那一定是痛苦的,那就需要我们理解深刻的,只有这样才能记忆的牢固。

化学是奇幻的,但不是虚幻的。它需要我们有活跃的思维,要大胆积极,要灵活,但是我们不能胡乱,不能不切实际。一切从世界出发,理论联系实际。

新的时期,新课改之后,面对诸多的变化,对于未来将要合想要成为老师的人都提出了更高的要求。不仅要知识丰富,更要有沟通的技巧,更要坚持有毅力。

无论是否新课改,老师和学生一样都要勤奋。无论怎么说,老师的那句话——态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以,成功真的离自己很近,就看你是否敢向前迈进。

四、相片

访谈报告3600字 篇三

一、调查的原因,对象和目的

在大学的一年我学到了很多,但是因为自身认识的不足我在生活中仍旧有一些迷惑,尤其是在自己的专业学习上,对未来自己的职业和人生方向有着许多不确定。因此在暑期开展的实践活动中,我特地选择了去企业的财务部门参加实践,并且通过对企业内主办会计的调查得到了新的人生感悟。我在实践中通过对她的访问和相处,了解她的成长经历,尤其是她在工作中的成长,我从这些经验里得很多启发,也明白了自己的差距,这次的实践调查是为了更多的感悟。

调查时间:8月2号--8月20号

调查方式:访问问卷调查

调查对象:嘉丰公司财务部门主办会计

调查内容:走访行业成功人士,通过访问调查,深入了解其成长经历,从中行业人物的经历中得到启发,助益大学生活。

二、暑期实践调查—行业人物访谈

1.问:您是如何找到这份工作的

答:通过自己去应聘

2.问:您为何一毕业就去企业应聘企业会计

答:因为我自己在学习会计这一专业的时候就把企业会计作为学习的方向,而且我觉得企业会计是适合我的一个工作方向。

3.问:您的职位是什么?您平时工作的主要职责是什么

答:我在公司的职位是主办会计,我平时工作的主要职责是在财务部经理的领导下,具体负责公司会计组的管理工作,及时处理解决工作中发生的问题,保证会计核算工作正常进行,还要按时编制月、季、年度会计表,负责企业管理费核算,认真审核收支原始凭证,负责专用款项的明细核算,正确反映各项专用基

金运用和结余情况以及专项工程支出和完工情况。

4.问:在行业内,您认为应先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展

答:我认为在这个行业内应先从会计助理开始做起,因为企业会计的工作涉及到很多细节,如果是刚毕业的学生缺乏一些实践经验还有对业务的敏感度,所以从会计助理开始做起对日后的发展大有好处。

5.问:您的工作场所性质有哪些特征

答:我的工作场所是公司的财务室,位置比较偏僻,来往人员比较少,办公环境比较安静。

6.问:在工作方面,您每天基本都做些什么工作

答:我的基本工作其实比较固定,像取得并审核原始凭证,编制记账凭证,登记账簿,其中包括总账和各种明细账、辅助账等等,还要编制报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等等,也会办理一些其他各种会计事务。

7.问:您在职业生涯里个人的最值得骄傲的主要成就是什么

答:我在应聘的时候就知道我的学历是办公室里比较低的,但是从进公司开始我通过各种锻炼,在专业知识欠缺的情况下参加夜校的培训,在处理业务的时候多问多思,从一个会计助理到主办会计是我职业生涯里最值得骄傲的成就。

8.问:在这个职位上,您认为如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力 答:我认为除了会计资格证书外,必须有很强的数学计算能力、分析能力和逻辑思维能力,文字表达能力和人际沟通能力也是被强调的,还要增加自身法律知识的了解,要知道财务人员的职业道路是很漫长的,即要注重个人素质的培养,也要不断地积累专业技能知识。

9.问:您觉得目前还缺乏的必须改进的工作能力有哪些

答:如同在上题提到的那样,企业会计对会计从业人员的要求很高,我觉得自己的外语和计算机水平偏低,需要改进。

10.问:目前,就您熟知的而言,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景

答:我认为毕业院校在其次,主要是学生在校期间不仅要学到必备的专业知识。而且要培养人际才能、沟通才能等技能,另外还要培养对本职业的热爱,更要熟悉会计职业道德准则。

11.问:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生明显变化了吗

答:经济环境和科技水平对会计行业的影响还是比较大的,根本上开说经济环境的变化决定了会计行业的方向,而科技进步则很大程度上改变了我们会计从业人员在工作时候的方便程度。正是因为科技的进步,会计行业才会出现大量财务软件,使得会计工作更加简便。

12.问:这个行业存在何种困难及发展前景如何

答:会计行业的发展前景还是不错的,企业对会计人才的需求是很大的,但是高级人才培养不容易,所以行业发展其实是会计的一个方面,更重要的是我们在学习的时候要把握自己的发展方向,不管是企业会计还是从业会计都要深入学习,掌握应该掌握的知识,把专业学精。

三、行业人物分析评价

优秀都是需要付出努力的。我访谈的行业人物也不例外,在大学期间认真学习专业知识,通过各种会计师考证,一路走来也经历了很多困难。但她一直相信事在人为,尽管前方的道路铺满荆棘,也要咬牙前进。不管是从一开始的助理会计,还是现在的主办会计她都一直在努力充实自己,认真的再学习专业知识,保持热情,培养所需的职业素养。她可能不是最成功的行业人物,但她在我在企业暑期实践的时候给予了我很多鼓励,她自己的职业生涯给我未来的职业方向带来了很多信心。她自己的职业成长经历就像一本活的教材给了我很多启发。

四、对行业人物的自身认识

时光匆匆如白驹过隙,眨眼间,大一学年就这样结束了,说实话下我心里大学是一个过渡期,一个从单纯简单的童话世界走向纷繁复杂的社会的桥梁。而我们都知道当今世界是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识在社会上立足是远远不够的,本来就对这个社会的了解就少的我,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯方向和发展呢?我想,借鉴别人的经验是需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有需要进行暑期实践的机会,我特地选择到正规的企业进行实践,就是为了接触实际的会计,并且通过对行业人物的访谈我有了更大的收获。

在此次的暑期实践活动,我选择了行业成功人物访谈是我对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,我学习的会计专业就是我未来的拟定职业方向,这次活动也是我对自我未来的设计和规划,对于这次的行业人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。正如上文我提到的社会工作的复杂多样,变幻莫测,是在学校里无法感受到的。如果现在就没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,那么我在学校就不能更有针对性地去学习会计,等到以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及。因此现在通过对职业人物的访谈可以让我更明确会计的任务和方向。

通过这次暑期调查活动,我懂得我必须要重视和精通自己的专业知识,要学会充分利用在校学习时间不断夯实我的会计专业基础知识以及提高自己的专业知识技能,而且我要学会勤动手,勤动脑,多多培养我的思考能力,此外由于会计专业的实用性,我还应该广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的就业方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势。在平时的学习之外,我也要多参加各类跟经济专业有关的竞赛,在实践中学会团队合作和会计技能。

在实践调查中我访谈的行业人物不断提及的正是态度两个字,在任何工作中都要摆正心态,不仅要对自己的本职工作一直秉持着严谨、认真、负责的态度,还要乐观面对自己所从事行业未来的发展前景。在我看来态度两个字是贯穿整个职业生涯的,往往是心态决定成败,尤其会计是一个需要严谨、认真、负责的态度的岗位,哪怕是是小企业里的一个会计都需要对工作充满细致和认真。因为一个小数点的差错都有可能酿成大祸。

在这次访谈之后我还发现我们大学生尤其缺乏对实践的认知。我明白要积极投身到实践中去,去经历,去感受,去领会专业学习以外的东西。获取知识和提高技能并不是只有种途径,我们可以从前人的经验中去获取,通过学习前人的经验来提升自己的认知,我们也可以从自己的实践中去获取我们需要的东西。在这次访谈之后我改变了自己的想法,现在的我认为最重要最可靠最有价值的还是自己亲身通过实践来获得一系列的知识和有实用性的技能。俗话说的豪,实践出真知,同时这也是千古以来亘古不变的真理。再者来说前人的经验毕竟有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。但是在这些想象之后如果我们能积极地投身实践,真正地做到在实践中学习,在学习中实践。那么我们就会发现生活或工作不是想像中的那么难,这次的访谈正是我在对未来从事会计产生不确定之后进行的一次实践,在采访活动之后效果是喜人的。我在采访之后对自己的专业产生了更多的信心。这次的采访还让我明白其实实践特别锻炼人,可以练我们的技能,可以考验我们的专业知识,还可以练我们的勇气,等等。不论实践结果成功与否,在实践中所获得的体会和阅历是我们一生受用不尽的财富。

作为一个大学生我明白自己到了需要独立思考未来人生方向的年纪,生活中的很多事情需要自己独立地去决定和处理,不能再去依赖别人。通过此次访谈活动让我更加了解会计行业的发展状况和发展前景以及从事会计行业人员需要的品质、性格和能力等等。虽然只是一次简单的人物访谈,但我在这次调查活动之后明白会计还是比较适合自己的行业。这次活动也让我更加明确了自己今后所要发展的方向。

访谈报告3600字 篇四

访谈人物:

从事职业:教师

单位名称:海南大学土木建筑工程学院

访谈日期:2012/4/13

访谈内容:

(一) 您当时为什么想要当注册结构工程师?

答:作为从事建筑结构工程专业教学的教师,在注重专业知识理论教学的同时,还应将教学与实践相结合,成为注册结构工程师可以实现两者的结合。

(二) 您认为从事这个工作,什么品质最重要?为什么?

答:从事建筑结构设计,必须具有高度的责任感,因为建筑的安全是第一位的,而结构设计的首要目的就是保证建筑结构的安全。

(三) 您目前对这项工作满意吗?其中最大的乐趣是什么?

答:非常满意,最大的乐趣就是看着自己付出心血设计出来的高楼大厦能够建成,心中充满了成就感。

(四) 您在工作中会遇到过一些较大的困难是什么?您如何克服的呢?您工作的的最大的动力源泉是什么呢?

答:工作中遇到的困难:结构形式复杂,模型建立复杂。解决办法:参考类似建筑的结构案例,或者请教有着丰富工作经验的前辈。工作的最大动力源泉来自于对专业的热爱和对工作的认真负责的态度。

(五) 您对现在还在读大二的我们有什么建议和提醒吗?

答:将专业基础课(如工程力学、结构力学、弹性力学等)和专业课(如混凝土结构、钢结构、工程抗震、建筑施工等)学扎实,认真完成课程设计,为将来的毕业设计打下坚固的基础。要有更好的发展就要学好英语。

(六) 从事这项工作,需要什么特别的教育或是培训吗?

答:从事建筑结构设计,除了在大学本科期间接受系统的专业知识学习外,进入工作岗位后,还可以得到具有丰富工作经验的前辈的指导,注册结构工程师 1

每年还会接受继续再教育培训,例如新规范的学习等。

(七) 从事这项工作,初入者最容易出现什么问题?该如何避免呢?

答:刚刚从事结构设计时,一是对现行的国家规范、规程不熟悉,二是缺乏施工经验,理论与实践脱离,设计出来的结构有可能在实际施工时无法实现。解决的方法:一是熟读并深刻理解规范、规程,知其然,并知其所以然;二是亲临施工现场,获取实践经验,将设计与施工紧密结合。

(八) 您认为女生从事这项工作最大的利与弊是什么呢?

答:女生从事结构设计,可以发挥其认真、细致的优点,在设计中不易出错,画图质量高,不利之处就是设计是项累心、累身的脑力、体力活,需要健康的体魄和充沛的精力,女生相对男生来说,在体力方面欠缺些。

(九) 您觉得从这项工作中最大的收获是什么?

答:从事结构设计最大的收获就是专业知识水平得到了极大的提升,报酬也不菲。

(十) 请问,从事这份工作的人在同行业内的发展前景如何?

答:前景广阔,只要用心学,在结构设计领域一定会有所建树。

(十一) 据您所知,有什么职业杂志,行业网站或是其他渠道帮助我们深入了解

这个领域吗?

答:专业的期刊杂志,如《土木工程学报》、《建筑结构学报》、《建筑结构》、《建筑科技》、《施工技术》等,在图书馆可以查阅到。

二、访谈报告

(一) 目标职业生涯人物的选取

结合自己的兴趣、技能、职业价值观、教育背景和已掌握的职业知识选取了自己的目标职业。通过与老师,同学,家人的交流和推荐,寻找出几位自己的目标职业生涯的职场人士。通过收集资料,大致的分析和认真的对比,选择出自己最想了解的职场人士,以便通过更进一步的交流,获得自己最需要的信息,给自己一个更加确定的目标和更为有力的动力。

(二) 目标职业生涯人物简介

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赵菲,女,汉族,1972年10月出生于江西省上饶县。1994年毕业于合肥工业大学工业与民用建筑专业,取得工学学士学位。1997年毕业于合肥工业大学结构工程专业,取得工学硕士学位,同年在海南大学任教。2015年在浙江大学建筑工程学院攻读博士学位。参与过国家自然科学基金项目两项。海南大学土木建筑工程学院讲师。

主要研究方向:混凝土结构设计理论、结构的抗火设计。

主要授课课程:《土木工程概论》 、《混凝土结构》 、《砌体结构》 、《钢筋混凝土特种结构》 、《土木工程结构试验》 、《建筑结构电算》 、毕业设计等。

(三) 访谈过程简介

访谈是面对面的方式进行的。赵菲老师是一个很随和的人,她极其有耐心地,详细地回答了我提出的疑惑,在交流过程中,还问了我的学习、生活,给了我许多的建议和鼓励,使我得到了一些新的启发。交流氛围轻松、愉悦、顺利。

(四) 访谈问题总结

这次的职业生涯人物访谈是对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,让我进一步地对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有了更深的了解,这让我在以后的学习中更有针对性地去学习,去工作,以致不会让我茫然无措,走过多的弯路。对于这次的职业生涯人物访谈,我的体会和收获有以下几点:

1) 重视和精通自己的专业知识,积累经验。

在工作中会遇到各种困难,如如结构形式复杂,模型建立复杂等等。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。而刚刚从事结构设计的我们,既不够规范,又缺乏实际施工经验,理论与实践脱离。因此,我们在学生时期要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要精益求精。而且我们要肯问肯学,向具有丰富工作经验的前辈学习,亲临施工现场,获取实践经验,将设计与施工紧密结合。

2) 学好英语

在全球化的今天,面对各国之间的文化的交流与学习,英语的重要性是不言而喻的。英语帮助我们更好地学习前人的研究成果,学习国外的先进的理论和技术。英语已经成为了科学界的通用语,绝大多数的科学论文都是用英文发表的,

而且这种趋势将会愈演愈烈,英文论文占总论文数的百分比将会越来越高。这也会让自己发表的论文赢得更多的读者。

3) 对工作要严谨、认真,有高度的责任感

首先,不得以欺骗、贿赂等不正当手段取得注册证书。其次,从事建筑结构设计,必须具有高度的责任感,因为建筑的安全是第一位的,而结构设计的首要目的就是保证建筑结构的安全。细节决定成败,只有严谨,认真,负责,才能将工作做到极致,才能为人们建造舒适,安全的安身立命之所。对于女生从事结构设计,尤其可以发挥其认真、细致的优点。

4) 健康的体魄和积极乐观的心态

结构设计,要创意,要严谨,要专注,是项累心、累身的脑力、体力活。欲先善其事,必先利其器。想要高效地完成工作,那么保持一份良好的心态,健康的体魄和充沛的精力显得尤为重要!

5) 学会做人,经营人脉

学会做人是我们大学生必修的一门课程。我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。人脉的重要性越来越凸显出来,斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告,结论指出:一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自人脉。而对于工程师来说,一项工程并不是靠一个人完成的,因此团队的凝聚力必不可少,积极与人沟通,培养团队精神,协调好与队员的关系,更能积极推进工程的完成。

6) 培养自己的独立意识、决策力、执行力

有人分析,当代大学生都是从校门到校门,生活经历相当简单,受到的都是正面的、理想的教育,还没有社会化,社会经验十分缺乏,他们的思维方式、情感、意识带有较大的主观性、片面性,还难以独立客观地处理好各种事情。我们从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差。问题是人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。例如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。

我们都已成年,很多事情自己完全有能力,可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。我们要学会掌控着自己的人生发展轨迹,学会自己决策和执行。而且经过

这样有意识的培养,我们不仅独立决策力、执行力会有很大的提高,也会更加自信,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

(五) 对目标职业的分析

对于目标职业——结构工程师,首先就是自己对专业知识的学习,精通必不可少。而且,注册结构工程师报考条件,其中有注明职业实践最少时间:4年,这说明了这个职业的性质,经验非常重要,因此动手能力,实践能力必须重视。从对目标职业的态度品德要求来看,注册结构工程师必须有高度责任感!向着注册结构工程师的方向发展,前景开阔。只要踏实认真,积极实施自己的计划,实现目标的一天就会到来。

(六) 自身认识的变化

之前,对职业规划的前期工作,算是对职业生涯建立起一个骨架。而这次的访谈活动,让我更加深入了解了以后所面临的职业生涯,从更为现实的角度去考量,从访谈中有了更为成熟的想法和新的启发,使得自己更加坚定了目标,今后的学习生活更具有方向性和奋斗力。

(七) 对自己就业和将来职业发展的帮助等

通过这次的访谈活动,我受益匪浅,让我更加了解了土木行业的发展状况和发展前景、作为结构工程师需要的品质、性格和能力、我们所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。这对我今后方向的选择,学业的规划以及将来职业的选择都起到很大的帮助作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后更有针对性的学习,弥补不足,提高自己的综合素质水平。

访谈报告的基本格式 篇五

访谈时间:

年 月 日

访谈方式:

当面采访

访谈人:

被访谈人:

某科技集团研发处黄某

被访谈人简介:

黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:

问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?→www.huzhidao.com←是否有继续深造的机会?

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。

问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

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