生活中的数学日记（精彩5篇）

2023-02-13 12:30:45

它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。因此，我们先不要抗拒数学。以下内容是虎知道为您带来的5篇《生活中的数学日记》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

小学生数学日记篇一

今天，老师教我们观察物体，她先分别让我们第1组的陈俊杰、第2组的林沅贤、第三组的陈俊昊和第4组的吴安洋站在不同的方位观察一个杯子，观察后，老师就让他们把刚才看到的画在黑板上，陈俊杰画的图：如图1，林沅贤画的图：如图2，陈俊昊画的图：如图3，吴安洋画的图：如图4。通过学习，我明白了一个道理：从不同的方位观察物体，结果是不一样的。观察到的结果：

小学生数学日记篇二

假期里，老师让我们“写话”，爸爸检查我的“写话”时说我的一篇“写话”中的一个字写错了，不是零形，我问他是什么形？爸爸说：“是ling形，但不是这个零。”他就去查字典。过了一会儿，他说可能是棱形，我不太相信，就到电脑上查，出来的结果是“菱形”。

简单地说，棱形和菱形的区别在于棱形是立体图形，菱形是平面图形。我和爸爸恍然大悟。

数学日记篇三

生活中的角

胡昊轩

一天，直角、锐角、钝角在一起争论他们之间谁最厉害？他们争得不可开交。锐角说：“不如我们来说说自己在生活中的用处。”

直角先发言了：“桌子的边是直角，书本的边也是直角，纸的边还是直角。除此之外，正方形有直角，长方形也有直角，所以我是最厉害的。”

钝角说：“我才是最厉害的，六边形是顿角，五边形上也是钝角，摩天轮也是钝角。”

“你们俩都没有我厉害。”锐角说。“三角形中肯定有锐角，两个锐角合在一起可能是钝角，可能是直角，也可能是钝角。我，是不可少的。”

理不辩不明，通过争论，它们明白每个人都不可少。

数学日记篇四

老师，我以前总是觉得在学校上课学习很枯燥无聊（除了上体育），因为老师总是用单调的方式教我们。但是，您给我们上了一节课以后，我对学习的看法有了很大转变，感到学习可以用这种方式，并不总是无聊！我开始对数学有了兴趣，我觉得语文和英语也可以有更好的学习方式吧！于是更加喜欢学校的学习生活。

我们的学习到了复习阶段，作业特别多，而且音、体、美都已经停课了，正课只剩下语文、数学、英语、思品和科学。作业就像温度计从冰天雪地里一下子到了酷暑里一样，飞快的上升！

思品和科学也都有了作业，抄试卷，做试卷，每天必须的。我感到很累！有时写语文作业，常常写到眼皮打架才结束！幸亏数学好做，全是阿拉伯数字，只要知道解题思路，细心计算，仔细判断，就能很快完成作业。但粗心或者考虑不周就出了差错！为此没少挨老师和妈妈的批评！在复习这一阶段，晓雯音乐学校也要考试，还得练琴，所以经常睡到十点多。

这样的日子持续了一个星期，要考试了，才结束这样的状态，考试的前一天是我的生日，我幸福地收到了您的礼物——亲手做的蛋糕！这为我艰苦的“奋战”带来了无比的喜悦和兴奋，那一晚没有作业，我八点半就睡了，那是我复习时睡的最美的觉了！

总之，我觉得这一学期过的很充实，虽然复习的阶段太累，但也算是锻炼了心理和身体，虽然最后发挥的不是很完美，但还是可以的！而且我想我还有很大的前进空间，

数学日记篇五

我在这次期中考试中，数学没考好，只获得了86分。放学后，我脑子里蹦出一个想法，要加强数学这门功课的学习。怎么努力呢？对，每天晚上做几题“举一反三”的奥数题。好主意，我要把这个想法跟妈妈说。

回到家，我把书包一放——“哗啦”一声，把我吓了一跳，可是我来不及整理，我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完后，高兴地一下子从地上跳起说：“好！好！但是你要把每天的作业完成以后，才能做奥数题，还要做得快，这样才有时间做题目”。“好的。”我大声回应了妈妈一声。

这天晚饭后，写完家庭作业，我们一家人坐在桌前，一起做“举一反三”的练习题。我们商量好，谁先做好，谁就能得到礼物奖励。哈哈，妈妈经常一个礼物都没得到，说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪明”，经常能做对三道题，得到三个礼物，说明我们有进步。又一次考数学了，我取得了90多分的好成绩，我告诉妈妈：妈妈，这都是因为我们天天练习做奥数啊！妈妈高兴地点点头。从那以后，我做奥数的劲头就更足了！

我想：不仅平时练习时要认真做好题目，而且考试的时候也要认真，这样才会在考试中一次比一次有进步。每天晚上做点奥数题目，积累做题经验，这就是我学习数学的金钥匙。

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的5篇《生活中的数学日记》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

【生活中的数学日记】相关文章

小学生五年级下册数学日记优秀10篇02-22

数学日记7篇02-19

数学日记（优秀10篇）02-03

数学日记450字五年级（8篇）01-29