跳绳比赛作文精选9篇

2023-12-01 21:13:56

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？壶知道的小编精心为您带来了9篇《跳绳比赛作文》，如果能帮助到您，壶知道将不胜荣幸。

跳绳比赛的作文篇一

今天有幸作为一名带队老师实际感受体育比赛的魅力，也切实体会了在竞技赛上学生的拼搏与顽强。

一大早孩子们便来到学校，虽然已经经历了两天的高强度比赛，但是在他们脸上我看不到丝毫的疲倦，相反每个人都洋溢着自信、爽朗的笑脸。到场地之后，孩子们自觉的整理物品，投入紧张的练习，一切都进行得井然有序，我惊讶于他们身上的老练，这是平时在学校难以看到的。各个学校都铆足了劲一遍遍的练习，根本不需要老师安排，孩子们自发的互相观摩学习，甚至讨论其他队的战术和情况，听着他们小大人一样的语气，再看看他们稚嫩的小脸，我的内心涌上一丝感动。

这就是竞技体育的魅力吧，其中的酸甜苦辣也只有参与其中的人才能真正体会，辛苦却无法轻易割舍、枯燥却充满刺激，“台上一分钟、台下十年功”巨大的反差也是体育人顽强拼搏、坚持不懈、吃苦耐劳、勇争第一最好的写照……

跳绳比赛的作文篇二

星期五，文明学校举行了一场别开生面的活动———农科路国基校区第五届跳绳比赛。

随着一阵音乐声响起，比赛便拉开了序幕，我们班的啦啦队挥舞着自制的牌子，上面写着：“五三班加油、五三班必胜“等字样，运动员们听了啦啦队的加油声后更加兴奋了，谁也不甘落后，跳的更快了。

只见我们班的八字跳队员，个个精神抖擞，向一只飞箭一样冲进去。三分钟到了，我们班跳了295的好成绩。

再看单摇选手，比赛一开始，他们奋力拼搏，像燕儿一样起起落落，速度极快。

接下来就是教师比赛，老师开始跳八字跳，可谁知道跳着跳着我们的英语老师把眼镜跳掉了，满地找眼镜。

整个操场热闹非凡，运动员们挥洒自如，啦啦队们喊破了嗓子为运动员们呐喊……

不知不觉一下午过去了，我们的跳绳比赛也结束了，这真是一个既锻炼身体又开心的的跳绳比赛啊！

跳绳比赛篇三

上周三，我们迎来了学校举办的第六届跳绳比赛。

我们跟着班主任和辅导员老师来到了篮球场上。篮球场上挤满了人，有各班的运动员、班主任、辅导员老师和裁判。等各班的人都到了之后，裁判员老师宣布跳绳比赛开始了。首先是男子组和女子组的30秒单摇跳，只见我们班曹懿的脸红通通的，手摇得飞快，脚也随之抬起。“10秒”“20秒”，“哎呀！”我们不约而同地叫了出来，曹懿可能是有点紧张，断绳了。就在这时，“停”，这项比赛结束了。

很快，就轮到了30秒间隔交叉单摇跳，为了跳起来更轻松，我特意把珠节绳换掉，向凌浩然借了他的钢丝绳跳交叉。尽管这样，我还是很紧张，万一绳子卷起来了怎么办呢？我忐忑不安地拿着跳绳走向了5号场地，刘老师拿着手机，站在给我计数的裁判员老师旁边，我的手因为紧张而满分作文网微微颤抖着，随着音乐，各班选手都飞快地跳了起来，“10秒”，“20秒”我一边跳，一边数着自己跳的个数，“停”，时间到了，我回到班上，才歇了一会儿，就看见刘老师一脸兴奋地跑过来，告诉我，我交叉跳了59个，是全年级第一名，我听了之后，也是高兴得一蹦三尺高。

跳完了交叉，就轮到了最恐怖的三分钟耐力跳，但不巧的是，汪老师偏偏选中了我来跳这个项目。可能是因为心理压力过大，我失误了三次。最后一分钟的时候，手酸得不行，脚也沉得抬不起来。本来有希望拿到第二名的我，在断了三次后，成了第三名。唉！真是可惜呀！

比赛结束了，我们班取得了团体总分第一名的好成绩。真是可喜可贺！

跳绳比赛的作文篇四

那是一个星期五的下午，天气格外好，风和日丽的。我们学校在操场上举行了一场有趣的跳绳比赛。

我们列队来到操场，按指定的位置站好。尽管体育老师一再维持秩序，还是有些同学偷偷地在队伍后面练习跳绳；还有的在做深呼吸，也许在缓解紧张的心情；也有的同学在摩拳擦掌，准备打一场胜仗，为班级争光！

嘟——比赛的哨声吹响了。首先参赛的是一年级的小选手，他们一个个精神抖擞，跳得轻松愉快，赢得了一阵阵热烈的掌声……比赛在按照从低年到高年的顺序进行。

轮到我们三年级上场了。我虽然不是参赛队员，可我比他们还紧张：我们班可别有人失误啊，我得为他们加油！随着一声哨响，选手们绳起脚落，身轻如燕。跳呀跳呀，不好！小影踩到绳了……“加油！加油！……”同学们跟我一起为小影加油。只见小影迅速调整好跳绳，继续跳起来。他们越跳越快，脸蛋儿红扑扑的，像一朵朵盛开的`鲜花。

比赛结束了。老师开始宣布比赛结果，我的心怦怦直跳，手心都出汗了。第一名三年一班。我们班得了第二名。有的同学挺开心，有的同学不甘心，我觉得特别有趣！

跳绳比赛作文500字篇五

今天我们学校举行了一年一度的跳绳比赛，难忘的跳绳比赛作文。

上午，课一上完同学们拿着跳绳像一支离了弦的箭冲出教学楼去操场练习起来。到了下午同学们都抓紧时间休息，好攒足了劲爆发在战场上，给班级争光。我们列着整齐的队伍进入操场，操场上人山人海，入口被围的水泄不通，小学四年级作文《难忘的跳绳比赛作文》。进入场地，我的心紧张的都提到嗓子眼，我踩住号子做好准备，只听见预备，开始！我们就飞速地跳了起来，双腿并拢，双手有节奏地摆动了起来，123......叭叭的跳绳声多么欢快，就像一个个快乐的音符，我的双腿越跳越累，双手越摆越酸，我咬紧牙关，心里对自己说加油！加油！

这时突然一个失误，死绳了！我快速地调整情绪，我的脸涨得红通通的，像一个红苹果，急得脑门上流出了晶莹剔透豆大的。汗珠，终于到时间了117个！我对自己的成绩比较满意。

我高高兴兴回教室时，听说了一件意外的事，我都涨大了嘴巴，不可思议，这次张子健同学只跳了20个，连熊爱林都不如，几位同学都在指责他，说他拖了班级的后腿，看来我满怀希望的团体第一名又泡汤了，真是希望越大，失望就越大，我和同学们都有些沮丧。

不过我们还是很期待周一有一个令人意想不到的结果。

学校跳绳比赛活动总结篇六

从四月的立项到7月25日实践的结束，看似漫长遥远的三个多月的时间在建筑系疯狂的设计与交图，以及紧张的期末考试周，以及考试周结束后全身心地、井然有序却也略带紧张的准备，以及最后在纳雍昆寨中学的实践中逝去了。这期间，有联系上的反反复复，有筹备上的辛辛苦苦，有各种碰壁后的垂头丧气，有取得各种成就后的欣喜欢乐，有旅途中的颠颠簸簸，有难说出口的心疼心酸，还有最后离别时的不舍与眼泪……

这是一个有着太多故事的过程，我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事，只好用几个关键词来概括我们的实践：转变、反复、准备、走访、倾听(心疼)、忙碌、感动。或许这几个词并不足以完全把我们这次实践的轮廓勾勒出来，或许仍然存在某些遗漏，但这些词已足矣表达出我们的感受。

当我们回过头来重新审视我们最初的想法时，虽不会因为当时那个想法的幼稚与不成熟而嗤之以鼻，却也绝对会会心一笑。

最初的最初，我们的确怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理立了项——到中国一个最贫困的山区去支教。那个时候，我们的确一心向往着徐本禹式的支教经历，虽然我们不可能像他那样在一个山区支教多年，我们仅仅只是一两周的时间，我们一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的。

但是随着实践各方面工作的开展——尤其是备课阶段的展开以及最后实实在在的支教经历，让我们的想法不断地发生着转变。

我不得不承认，在最初的想法里，我们太自以为是，只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于我们才是最有意义的，在很大程度上只是单方面地考虑自身，而忽略了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义。

渐渐地，我才明白，实践的作用，并非是期待我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值，而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护，去接触社会，认识社会，也是了解自己。

而在这个过程中，尽可能的锻炼自己，尽可能的提升整个实践活动的社会价值。

而活动的意义与价值，也并非取决于我们选择的实践环境、实践地点和实践人群，而是取决于我们的活动，取决于我们在这次实践中付出了什么，给对方带去了什么；取决于我们收获了什么，而对方又收获了什么；取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象，而不是关注我们。

任何活动的意义都不是在实施之前通过制定目标或者计划臆断推测出来的，都是在真正践行的过程中看到的、感受到的。

跳绳比赛篇七

3月19日下午，我们班小朋友都参加了跳绳比赛，第一组先跳的是男生，比赛的同学们个个精神振奋，跃跃欲试，只等老师一声令下，“滴”的一声，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。男生跳完之后就是我们女生比赛跳绳了，我紧张的准备着，竖起耳朵等老师发号施令，只听“滴”的一声响，连忙甩起绳子开始跳起来，一个，两个，三个。.。.。.绳子在飞快的转动，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。时间一分一秒的流逝，绳子因为改变长度而有些不习惯，后面断了许多次，因此手有些紧张的微微颤抖，我的心“扑通，扑通”地跳着，但我还是使劲地甩着绳子，脑子里闪过老师讲的一句话“坚持就是胜利！”我咬着牙坚持着，比赛在哨声中结束了，我只跳108个，心理难过极了。

跳绳比赛作文篇八

“太棒了，我们班跳绳比赛得了第一名！”大家在班里激动地相互议论着我们这次的跳绳比赛，一起分享着胜利的时刻，此时我的心里不由自主的想起那天的比赛。

那天下午天气晴朗，比赛在学校的中央大道进行着。大家怀着激动的心情走向了比赛场地。首先上场的是低年级的小同学们，他们个个拔尖，看得我们高年级的心惊胆战，生怕输给低年级的。现在轮到我们高年级了，该我上场了，我的心怦怦一个劲儿的跳，害怕自己跳坏了，为班级丢脸。

比赛开始了，嘟一声哨声响起，我开始慢慢的跳，控制好节奏后，我加速了，眼看着我就要被挡，就在这千分千钧一发的时刻，我猛一抬脚缓过了，跳绳又在我的掌握之中了。

“加油！加油！”，观众们沸腾起来了，用发自内心的真诚的声音我们呐喊助威，选手们更加快速的跳，有的额头也布满了汗水，有的已经气喘吁吁……嘟一声，哨响，时间到了。选手们停了下来，有的非常兴奋，有的非常沮丧，我惊讶地看到，我居然跳了179下，oh！完全出乎我的意料！

竞争，让我从中得到了许多快乐！

跳绳比赛作文篇九

“下一项，女子一分半钟单跳比赛！”随着裁判老师的一声令下，翠苑二小四年级的选手们陆续地站到了指定位置上。我们班的汪奇瑞同学昂首挺胸地走进赛场，不慌不忙地拿起跳绳，试试长短，信心十足的样子。“预备---”裁判举着信号木仓大喊，“开始！”信号木仓响声过后，参赛选手们都使出吃奶的劲儿拼命跳，绳子扇出的风呼呼作响。“加油，加油！”我们高吼着，喊声一浪高过一浪。只见汪奇瑞轻松地跳着，脚底像安了弹簧一样，频率高的惊人。30秒，45秒，一分钟过去了，汪奇瑞的脸渐渐红了，可她还是咬紧牙关，奋力地跳着…最后她凭着平时刻苦练习和顽强的意志力，成功获得了第一名，为班级争了光。

快轮到我了，我感觉心里好像有一只小鹿在乱撞，让我喘不过气来。我忐忑不安地走进赛场，鼓足了劲儿开始跳。慢慢地，我体力不支了，速度也慢下来了，真想放弃了。可是想到那么多天来的训练都要泡汤了，我的双手又握紧跳绳，使出最后一点儿劲跳了起来。一分半钟终于到了，我停了下来，大口喘着气，顺便看了看计数表上的'数字。这不看不知道，一看吓一跳，我惊喜地发现自己跳了320下，破了平时最高纪录，获得了年级组第二名，我欢呼着，和好朋友抱在一起…

上面内容就是壶知道为您整理出来的9篇《跳绳比赛作文》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在壶知道。

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