绿豆观察日记作文【优秀7篇】

2023-07-29 02:37:21

一天就要结束了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了7篇《绿豆观察日记作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

绿豆观察日记 篇一

10月30日星期五阴

绿豆大概是因为它全身都是绿色的,所以称之为绿豆吧。它个头小小的,圆圆的,摸着滑滑的,硬硬的,它虽没有像那鲜花那般艳丽,但它那象征活力的绿色足以让人感到心旷神怡!

我从柜子里拿出一个盆子和个篮子,把它们叠放在一起,倒入半盆冷清水,然后,把这些绿色小豆豆一颗颗倒进去,就像把它们赶入池塘里,泡个澡!静静地享受着沐浴的感觉!

过了一会儿,我再去看它们,感觉没什么变化呢!于是,我听了老师的建议——把一块小毛巾打湿,盖在盆子上面,让它们安安心心地睡上一觉。

10月31日星期六阴

今天早晨,我一起来就去看绿豆。哇!经过一天地泡发,绿豆真是有了大变化啊!它们都大了好多,水吸得饱胀饱胀的,有的裂开了皮,有的还发了芽呢!好像一只缩在壳里的乌龟,尾巴拖在外面,还像英文字母“Q”,又像一只只白色的小蝌蚪。有的只穿了半件黄绿色的“泳衣”,有的已经把“绿色大衣”全脱光了。

11月1日星期天晴

今天,我把小毛巾打开一看,绿豆已经和昨天截然不同了——我想应该可以叫它们绿豆芽了吧!绿豆芽的茎白白嫩嫩的,在阳光下显得莹白透亮,可是,有些绿豆芽竟然变成紫色的了,妈妈说是水分太少缘故。我立马给绿豆芽们去冲了个澡,然后给它们浇了点水,它们立刻就显得精神起来了。在绿豆芽两片嫩黄的子叶之间,伸出了两片嫩绿的叶子,小小的,嫩嫩的,叶子头上尖尖的,感觉很柔弱,每片叶子都被整齐地对折着。

11月2日星期一阴

豆芽们已经长高了许多,已有我小姆指那么长了,绿豆芽整齐地站在盆子里,就像一位位军人笔直地站着岗,昂首挺胸!仔细看,子叶上有一些皱纹,就像一位年纪很大的老太太的皮肤一样。

青黄的叶子又细又长,弱不禁风的枝干却十分有韧性,看着这绿豆芽一天天的长高,我欣喜若狂!

11月3日星期二晴

哇!我掀开温毛巾一看,有的豆芽的茎有6。7毫米高了,叶子也长得越来越开!

我把篮子拿起来,往底下一看,我吓了一大跳,还以为长虫了呢,仔细一看,原来是绿豆芽的根都从篮子的小孔里站出来了!

11月4日星期三晴

莹白色的茎长得越来越长了,看起来很光滑,但实际上茎上长了一些细细的绒毛,不去摸,是不能发现的,两片叶子长得很大了,就像小鸟张开大口,正准备吃小虫子呢,叶子摸着很粗糙,上面布满了叶脉,长满了绒毛。

子叶越来越小,而且有些发紫了,是因为它们得不到充足的水分而变色了,发脾气了吗?当然,喝饱了水的绿豆芽们,绿油油的,精神抖擞,十分可爱!

绿豆观察日记 篇二

植物都有一定的生命周期,一粒小小的种子会长成一棵参天大树。种子究竟是怎样萌发、生长的呢?带着疑问,我做了一个关于绿豆发芽与生长的实验,实验简单而有趣。

首先,我准备了两个一次性纸杯,在上面分别写上甲杯、乙杯,在杯中下部铺上洁白的餐巾纸,然后用小喷壶往里面喷了一些水,餐巾纸渐渐变得湿润了。随后,我拿了12粒大小均匀的绿豆种子,分别放进两个杯子里,然后把两个杯子放在桌角。

第二天清晨,我又往杯子里喷了一些水,绿豆吸足了水,似乎长胖了一点。下午,我又去看绿豆,这时我惊奇地发现,它们的种皮裂开了一条细小的缝,还能看见几根乳白色的根须探出头来,真是可爱!晚上,我无意中又发现它们的根须长长了,种皮上的缝隙裂开得更大了一点,我又高兴地往杯子里滴了一些水。

第三天中午,有些小绿豆芽的根已经扎入了餐巾纸里,而且它们长高了一点,约有1厘米了,这就意味着它们已经长出了茎。晚上,我再去看它们时,发现了一个奇怪的现象,就是它们底下的餐巾纸稍微有点发黄,这是怎么一回事呢?

第四天上午,绿豆芽又长高了一些,它们在和我一起成长!我心里真的好开心。晚上,我特意测了一下它们的高度,甲杯绿豆芽的平均高度约为1。9厘米,乙杯豆芽的平均高度大约为2。0厘米。

第五天,它们弯曲的身体渐渐直了起来,看起来比昨天高了不少,嫩绿色的叶子渐渐舒展开来,犹如两叶绿色的扁舟。但是,前天的那个现象还是让我迷惑不解,为什么杯底的餐巾纸越来越黄了呢?

不知不觉,大半个月过去了,这些可爱的小生命已经从一颗颗毫不起眼的种子长成了一棵棵绿色的小苗,远远望去,绿意葱茏,生机勃勃。它们现在已经长到了15厘米,姥姥来了,开玩笑说:“可以炒豆芽吃啦!”我赶紧说:“这可不行!”茁壮生长的小苗给我带来了无限遐想,但是我还有最后一个问题没搞明白,为什么餐巾纸会变黄呢?是因为种子发芽时产生的热量把纸烧黄了吗?还是因为豆子本身的颜色把纸染黄了呢?带着疑问,我来到生物老师的实验室,向老师提出了这个问题。老师告诉我,这是因为纸纤维有遇水变黄的特点,而且湿纸长时间暴露在空气中被氧化,也会发生变色。

这个实验说明,种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。我明白了,其实生物学和我们的生活息息相关,只要我们善于观察,主动探究,一定会有新的发现。

绿豆观察日记 篇三

前几天,苏老师让我们写一则“观察日记”。我想:观察什么呢?对了!我回家观察绿豆和红豆吧!

放学后,我兴致勃勃地回家,心里想:绿豆可以中出豆芽,那红豆呢?

回家后,我先从冰箱里拿出一些绿豆和红豆,然后,把它们泡在水里,开始种。刚开始,绿豆硬邦邦的,真可爱。时间过得很快,转眼间绿豆就变得越来越大,红豆还不见有动静。又过了几天,绿豆有又大了一点,红豆的样子也变了。过了一天,绿豆裂开了一小块,里面伸出了一颗可爱的小芽。后来,绿豆彻底长出了芽,并长出了根。红豆这才也长出了芽。

最后我发现绿豆无论在多么恶劣的环境下,只要有水,有光,他就可以长成豆芽,我还发现红豆也能长出豆芽。

关于绿豆观察的日记 篇四

6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的'外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

6月5日晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

绿豆观察日记400字 篇五

今天,老师布置了一项特殊的任务,那就是泡豆子。

回到家里之后,我迫不及待地向妈妈要了一些绿豆,在我给它们准备的碗里装了一点儿水,便把绿豆们都放进了碗里。可是,不管我怎么期盼,怎么等待,绿豆们就是一点儿变化也没有,我有些失望,便走开了。

下午放学之后,我的第一件事就是去看我泡的绿豆。等我见到那些绿豆时,才发现它们是多么可爱,看那!它们一个个像喝饱了水似的,鼓胀着肚皮,一个个舒服惬意躺在水中,真像一个个小圆球。

第二天一早,我早早的跑去看绿豆们。那豆子真好看,只见在豆子可以一分为二的地方,伸出了一些枝状的小芽,真像一个个小逗号,而且他们还穿着绿色的外衣呢。到了晚上,绿豆们经过了一天的成长,变得更大,更可爱了。

他们怎么这么快就发芽了呢?原来,它的最不同点就是叶绿体比较多,有光合作用。得到的有机物也就多了,所以长得快。

绿豆还可以用来做人们餐桌上的佳肴呢,听妈妈说,只要把皮去掉,就可以吃了,好像菜市场上的绿豆也是这么制作的呢。

泡绿豆不仅让我知道了绿豆的成长过程,还让我懂得了许多知识。

绿豆的观察日记 篇六

第一则

星期五,老师给我们布置了一个特殊的作业——养绿豆。

我回到家后,拉开抽屉,拿出几颗绿豆,找出一个小碗,灌上水,然后把绿豆放进水里。绿豆们沉到水底,冒出一些泡泡,就像在水里呼呼大睡的样子。有一两颗浮在水面上。妈妈说,浮在水面上的绿豆不好,我就把这些绿豆捞出。

过了二三分钟,我急匆匆冲向厨房去观察我的小绿豆。绿豆还是老样子,绿绿的,硬硬的。在过了几分钟,我又去看了,绿豆像跟我作对似的,毫无动静。最后我失去了耐心,就去干别的事了。

第二则

第二天早上一醒来,我就迫不及待地跑到绿豆旁一看,绿豆宝宝们原来的绿衣已经脱去了一半,露出了白白的身体,一头还发出了一根小小的尾巴。

傍晚,吃过晚饭后,我又去看我的“绿精灵”,这是,绿豆们已完全脱掉了绿衣,露出白白胖胖两豆瓣,比原来打了很多呢!

第三则

日子一天天过去了。到了第六天,原来的小不点儿已经亭亭玉立的少女了。豆芽头变成了淡紫色,茎有七八厘米长了,两片长长地叶子碧绿碧绿。我把它们移到土里种着,叶子随风飘曳。

晚上,我做了一个梦,梦见我的绿精灵长成了“参天大豆”。

绿豆观察日记 篇七

“当当当!”上课了,老师一进教室,大家便乖乖的拿出课本,翻开第十一课——“棉花上的沉睡者”。这一课提及作者小时候种绿豆芽的一些趣事和感想,这堂课,让大家感到特别新奇,因此老师决定让全班一起发豆芽。

老师的提议一说出口,大家的眼(虎知道☆www.huzhidao.com)睛立刻亮了起来。隔天,有人准备绿豆,有人准备锅子,为即将诞生的小生命做准备。第一天,我们先浸泡绿豆,这样子可以加速豆 子发芽的时间。每一节下课,大家总会去看一看豆子的生长状况,有几颗豆子发芽了、有哪些豆子脱皮了、就连还没有任何动静的豆子也成为我注目的焦点。隔天豆 子发芽了,我发现同学们都和我一样,脸上挂着既得意又灿烂的笑颜,这些豆芽就像刚出生的小婴儿一样,让整个六年一班洋溢着满满的幸福。

接续的每一个日子,我到学校做的第一件事,不再是放书包、看书,而是先去看豆子的生长情况,我恨不得能有魔法,让那些豆子能瞬间长高、长大,尽管那是个天 方夜谭。礼拜五时,老师提出隔天周末无人照顾豆芽的问题,并希望大家尽快讨论出可行的方法。我们最后决定征求自愿的同学来帮大家的绿豆芽浇水。礼拜一一 早,来到学校,我等不及冲向教室后方看豆芽的生长情形,看到它们更茁壮了,我的内心充满了难掩的感动及成就感,连平常不怎么爱笑的同学,也把他的心情写在 那灿烂的笑容里,全班同学的心紧紧的系在豆芽上。

然而种豆芽并没有想象中那么简单,过了几天之后,它开始有了令人出乎意料的变化,出现了许多腐烂的豆芽,只要一打开种豆芽的锅子,恶臭就扑鼻而来,瞬间充 斥着整间教室。此时此刻,大家的心情也跟着纠结起来,一下课便窝在教室后头,把不能吃的豆芽挑捡出来。经过了漫长的煎熬与努力,豆芽终究无法抢救成功,情 形不太理想,大家脸上浮现失落的表情,”一颗烂豆芽,坏了一锅绿豆芽!”我们来不及把腐烂的豆芽拣掉,以至于腐烂的情形无止尽的蔓延、扩散,最后整锅的豆 芽都烂了。一想到被我们捧在手心的豆芽就这样毁了,着实令人难以接受。

这次的豆芽大作战虽然失败了,但却让我们有了共同珍藏的回忆。从哪里跌倒,就从哪里爬起来! 就算失败了,我们也不会认输。有了这次的经验我们绝不会再犯同样的错误了。经过多次的讨论后,我们决定东山再起,再种一次绿豆芽。这次的行动声势浩大,一 阵“豆芽旋风”即将再次袭卷我们班……

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的7篇《绿豆观察日记作文》,希望对您的写作有所帮助。

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