他们的微笑作文(精选5篇)

2023-05-01 14:38:02

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?这次虎知道为您整理了5篇《他们的微笑作文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

他们的作文 篇一

“当失去了慈母,就如同插在花瓶里的花,虽然有色有香,但毕竟是无根的。”当一位同学在黑板上写下这句话的时候,全班出奇地安静。

我顺着这位同学写下的这句话说道:“是的,一个失去了慈母的孩子,他就如同插在花瓶里的花,虽然有色有香,它毕竟是无根的。母亲是我们的根呀!这次汶川大地震,有多少孩子失去了母亲,但也有多少母亲失去了孩子呀!”说着说着,我的喉咙有些哽塞,眼泪控制不住地夺眶而出,接着我说下去,“想一想5月12日下午2:28之前,他们和我们一样是鲜活的生命,在宽敞明亮的教室里读书,可一瞬间就被埋入废墟中了。同学们,他们中有不少是我们的同龄人,和我们一样怀着对理想的憧憬,可在十几秒的瞬间就失去了生命。比起他们,我们是幸运的,同学们,请珍视我们眼前的一切吧,真的,不要游戏和荒废人生,活着是多么美好,哪怕多活一分钟,都是多么美好……”说着,我哽咽得说不下去了,眼里噙满泪花。同学们都被我这番话感动了,从教室的各个角落都传来啜泣声,有的女同学已经泣不成声。整个教室奇迹般地安静。

这是在四川汶川大地震发生的第三天,我走进教室前,他们正在组织捐款,这些同学,有的平时省吃俭用,连一份麦当劳也不舍得吃,而此时却是那样大方,拿出100、200,甚至500、600,塞进了捐款箱。都说这一代孩子自私,都说这一代孩子不懂得关心别人,而此时没有谁比他们更懂得守望相助。

“我们能为他们做些什么呢?”让死者安息,让生者坚强。那些幸存下来而失去亲人的孩子,我们知道他们心灵正在经受强烈的地震。谁来弥补他们心灵的创伤?有的同学不停地问我:“老师,除了捐款,我们还能为他们做些什么?”我们学校高二(10)班是“中国风,民族魂”系列教育活动对口四川的班级,于是这个班级在第一时间写出了给四川地震灾区同学的一封信,信中这样写道:“对口四川,我们便也成了‘四川人’,我们四川一定会雄起,有坚强在,失去的家园可以重建,垮塌的校园可以再造,一切会从头再来,相信你们的未来更美好。”于是全校每一个班级都为灾区的同学写了一封信,那滚烫炽热的语言,定能在灾区同学的心里化作一股股温暖的清泉。

他们,不仅仅需要关爱,更需要心灵的慰藉,让他们相信,我们永远和他们在一起,只要我们的肩膀并成伟岸的长城,我们这个民族就会无坚不摧。

他们的作文 篇二

眼泪浸痛了懦弱

留下了伤痕

没有童话故事的剧本

透明的液体凝不成珍珠

却卡在心里

变成吹不干的愁

他们说

相爱本无错

只是彼此不适合

缠缠绵绵

却像卡布奇诺

泡沫里隐藏着苦涩

举着真心等待牛奶的醇

他们说

悲伤与心情无关

只是过往的事

被时间消磨剩些许看法

零零碎碎匆匆忙忙拼凑

合成说不出的感觉

所谓悲伤

他们说

快乐与心伤

谈不上心情

只是一种笼统的概念

就像望不穿的雨

说不清是伞的追求

还是天空的不挽留

他们说

发呆不是孤独

只是记忆褪化

上演模糊的电影

闪闪烁烁等待着发散的视线捕捉

填充空白

他们说

他们是时代

证明了太多的琐屑

我说

生活本身就是世界遗留的琐屑

我们是时代的拾荒者

他们的作文 篇三

已经连续了三天的阴雨天,依然在持续着。我背着沉甸甸的书包,缓缓地走在校园里。

走着走着,我渐渐放慢了脚步,目光停留在了那对爷孙的身上。

那个老大爷看起来六七十岁,面色有些泛黄,撑着一把大大的黑伞,手里紧紧地抓着一个小男孩的手。突然,他们停住了。

只见那个小男孩脱下那沉甸甸的书包,“这个书包太重了,你帮我背呗。”我本以为老爷爷会拒绝他,没想到他竟然毫不犹豫地接过书包,吃力地放到自己的肩上,然后驼着腰,撑着伞走着,还不忘一直拉着那个小男孩的手,刚走出校门,那个小男孩又停住了。

他来到一个小摊前,看着那一袋袋辣条,两眼直放光。他向爷爷摊着手,叉着腰,用不太友好的口气说道:“给我5元钱。”那老爷爷从口袋里拿出皱巴巴的10元钱,塞在他手里慈爱地说:“拿着,去买点好吃的。”拿到钱的小男孩竟连声谢谢也不说,我在一旁看着,心里觉得很不舒服。买完后他撕开包装,津津有味地吃了起来,吃完后他一把夺过爷爷手中的伞,埋怨道:“你走的太慢了,伞拿来,我先走了。”

雨越来越大,老天爷好像都看不下去了,老爷爷淋着雨,背着书包,渐渐消失在我的视线中。

他们的作文 篇四

他们像灯,将我的生活照亮;他们像光,带给我温暖。我甚至坚信他们会陪我走过一辈子,而他们,就是我的朋友。

我的朋友很多,知心朋友却很少。没有什么不好意思的,我有一个非常好的朋友,一个优秀而又可爱的男孩子,他的名字叫零儿。

总有人会问我,你相信异性之间会有最纯洁的友谊吗?我总会莞尔一笑,然后坚定地说:“绝对会有。”零儿在我的生命中扮演着十分重要的角色。迷惘时,他会帮我点灯照亮我的生命;失落时,他会用他的搞怪来把我逗乐;难过时,他会伸出援助之手。是的,他对我而言,很重要。记得那次——

女子一千米开始了!一直以来并不怎么擅长长跑的我,豁出命参加了这次比赛。前面还好,到了后五百米,我坚持不住了。对于现在的我而言,一千米真的不算什么,但对于当时的我而言,却是极其困难的。

当我已经处于一个跌跌撞撞的状态时,零儿出现了,他在内圈里追随着我的脚步,纵使当时的我眼前已经一片模糊,但我还是可以清晰地听见他的声音,我所熟悉的那种声音,很清晰。零儿竭尽全力的呼喊声向我传递着力量。我在一瞬间冲了出去,眼前模糊一片,只有那根线,那根鲜红的终点线。记忆里依稀记得我冲了出去,然后眼前一黑,晕了。

耳边一片嘈杂,只听见有人在大声喊我的名字,模模糊糊地,隐约觉得有人在生生扯着我的胳膊,似乎竭力不想让我倒下去,可是我真的好累,只想躺下。最终,我缓缓睁开了眼,第一眼就看到了零儿。他关切的眼神让我感到了温暖,友谊至上!在众多朋友的帮助下,我踉踉跄跄地站了起来。零儿一直在我身边,伴我左右。

作为我的朋友,他应该是最了解我的,不需要多说什么,只需要一个会意的眼神,我们就已经明白了彼此的心意,他的关心,我的谢意。

是的,时光飞逝,在那一年的七月,我们毕业了。毕业,昭示着那些青葱岁月也一同消失不见。如今的你我,只能在匆忙之中遇见,也许只是一个微笑,却也足以表达我们对彼此的想念。也许有那么一天,我们天各一方,但我依旧会记得,在我的小学生活中,曾经有一个帅帅的男孩子,他叫零儿。他曾陪我一起笑,一起闹,一起开心一起难过。他教会我珍惜,教会我坚强。纵使时间将我们分离,但我会一直记得你。友谊至上,我会铭记在心,那些年我们一起走过的日子。

他们的作文 篇五

那天,他坐在树下,看着曾经的照片,抚摸着照片上唯美的笑容,脸上不自主闪过一抹微笑。

那天微风正好,天气微凉,他是个很害羞的男生,性格孤僻,没有一个人成为他的朋友,总是看见他独自一人看着那一个个快乐的笑容,成群的朋友,他,他也想要朋友,可是,眼底闪过一抹的苦涩,自己的无能,自己的孤僻,叹了口气。

可是那个女生的出现,改变了这一切,女孩很可爱,很爱笑,很多朋友,一切的一切都和他相反。

那天运动会,天气异常的炎热,每个同学都躲在了附近的树荫下,为同学大喊加油,唯独他,还是独自一人,他失落抬起头,明知道没有人,可还是要看看,依旧没有人,尽管操场上都是人,却没有一个是熟悉的人,都不是为他喊加油的人,一瞬间,心里有说不出的苦涩,说不出无助。

随着“砰”一声,所有的运动员们想离了弦的箭,飞快的跑了出去,只是他,一向体育好的他,竟然跑的如此慢,仿佛双腿如此的无力,明知道是这样的结果,却还是异常的失落,好失望,突然,一个声音闯进了他的内心,她喊着他的名字,叫他加油!男孩抬起了头,眼中似乎还含着泪水,看到了女孩,终于终于有人为他加油,瞬间充满了力气,飞奔了出去,成绩出奇的好,名次对他来说不重要,重要的是内心的喜悦,他真的好感谢那个女孩,那个鼓励他的女孩~

可是,他在操场的茫茫人海中找了半天,依旧没有发现女孩的身影,令他有点失落,最后,还是在那个不起眼的树荫下找到了那个可爱的女孩,女孩看了看他,笑了笑。

“你,为什么鼓励我?”男孩还是问出了他的疑惑,因为没有一个人会鼓励他的,可是女孩却鼓励了他“因为我们是朋友,就应该鼓励的。”女孩真诚的说,“我是你的朋友?”男孩震惊了,没想到女孩愿意和他交朋友,有朋友的感觉真的很好,“恩,你也会有很多朋友的。”女孩点点头,笑了笑,“好,谢谢你。”男孩也笑了笑,心里那种情绪在悄悄的蔓延,茫茫人海中,有个知心的朋友,真好。

可是,女孩却转学了,临走时,告诉男孩,“你要交更多的朋友哦”,那句话印在男孩的脑海中,深深不能抹去,他还偷偷拍了女孩微笑的照片,看着那个温暖的笑脸,他真的好感谢她,谢谢你。

后来,男孩性格很开朗,也交到了好多好多的朋友,每一个人都是笑脸,可是他还是想起了女孩的笑脸,如此的温暖,不知,我还能不能在熙熙攘攘的人群中,遇见你~

以上就是虎知道为大家带来的5篇《他们的微笑作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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