师生情精选作文【精彩10篇】

2023-04-25 00:38:35

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是虎知道为大伙儿带来的10篇《师生情精选作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

师生情作文 篇一

“叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续赶到教室,坐的端端正正。安静的教室只传来阵阵脚步声,老师迈着沉重的脚步来到教室,同学们见了,老师脸色苍白,开始讲课。讲得娓娓动听,同学们听出了老师声音沙哑,说话声越来越低,脚有气无力地站着,整个教室充满了同学对老师的关爱,这样的老师难道不值得尊敬吗?

随着一声下课铃,同学们纷纷出去玩了,只有小玲一个人在教室里,她决定治好老师的病。放学了,同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去,小玲犹如一只离了玄的箭一样跑回了家,拿出自己的零花钱去买药。小玲静静地写了一张纸条,上面的内容如下“老师,请少说话,我们爱您!”。第二天,小玲比人们起的都早,三步并作两步地跑到学校,把那张纸放在桌上,用水杯压着。

小玲离开了教室之后,精疲力尽的老师来到了教室,看到后非常感动,他心里有一股暖流冲上天空,留下了一滴眼泪,代表着老师爱同学们。

我们要像小玲一样,做个懂事的好孩子。

师生情作文 篇二

路有千千条,墙有万万种。稻田有泥墙,邻里有石墙,而我心中,也有许许多多无形之墙,有的填充抱怨,有的镶嵌信任,它们都带我成长。

窗外,阴雨绵绵,时不时冷风袭人,窗内,我有气无力地半靠在桌上,手上那只笔“唰唰”地抖动着,被翻开的课本,一行行密密麻麻的词语,如旋风,如蚂蚁般,飘荡在我眼前,作业本上的字歪歪斜斜,有的背靠背,有的已碎骨,还有的如“龙飞凤舞”……让人眼花缭乱,此刻,满脑子飘着老师的一句话:不动笔墨不读书!这句话真的有用吗?我的记性不算差,明明我可以背下来,为什么还要抄呢?纠结的心思,开始在大脑里盘旋,渐渐地,思绪开始凝结,所有抱怨汇集成墙。

空时阅读,闲时翻书。“不用笔墨不读书”几个字,又一次刚劲有力地出现在我眼前,不会吧!连著名的教育学家徐特立,也说过这句话,难不成多动笔墨真的如此重要?没有尝试,就没有发言权,当作业再一次如约而至时,我一边不停地默念“不动笔墨不读书”,多动笔墨有好处。一边牢记笔下的每一笔每一划,一行行端正的字迹,如堆格子般闪亮出现,好似一位位迎风而至的士兵,端庄有力,骨架分明,沉稳而坐于我的大脑,原本课本上的小蚂蚁,变成了诱人的方糖,吸引着我迎难而上,无论再抄几遍,心中再无厌烦,对 m.haozuowen.net 老师的崇敬之心油然而生,之前的脑胀手酸感不翼而飞,一次次夸赞与奖赏如期而来。

时光如箭似飞,期中考试坦坦而至,当那鲜艳的,闪着红色光芒的分数映入眼帘之际,我兴奋之余,情不自禁又一次开始默念“不动笔墨不读书”,多动笔墨有好处。这句话仿佛变成了咒语,之前心中的抱怨之墙轰然倒地,一堵信任之墙冉冉升起,墙上镶嵌着无数句“不动笔墨不读书”。而我,坚定地靠在墙上,跟着老师一步步,脚踏实地走向知识的殿堂。

师生情作文700字 篇三

老师,您像一盏明灯,指引我前行;老师,您像一条大路,告知我方向;老师,您像一对翅膀,增添我动力。老师,我怎能把你忘记?

我的班主任吴老师是一位经验丰富的女教师,她的课堂生动活跃,上她的课,仿佛在看一本知识饱满的漫画书。她的课堂充满文学气息,同学们像一片片绿叶,“贪婪”的吸食着阳光。

吴老师长得甜美动人,那飘逸的长发,像黑色的锦缎一样光滑柔亮,眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。

有一种专注力,叫吴华专注力,吴老师自打一年级,就有了一种习惯,一种令学生敬佩的习惯,写博文。吴老师曾说过:好老师不是用打骂的方式令学生屈服,而是用一种行动让学生折服。用写博客这种方式,好像在我们的生活中有了一本电脑“日记”,也相当于在我的人生当中,多了一份问候,多了一片回忆。在班级博客里,记载着酸、甜、苦、辣,时时刻刻都会激起人心中那一股暖流。每当吴老师发表一篇博文,同学们都在博客下方评论、点赞。学生和老师更了解,更亲近,更懂得关心彼此了。有一次,吴老师发表了我的习作《金毛犬——小跳》,我心中是那么荣幸、那么自豪。吴老师,是您用这种奇妙的方式激励着我。

吴老师是一个有着奇思妙想的老师,她让学生开展语文综合性学习,不仅提高了我们的语文素养,还提升了我们的团结合作能力,乡村田园之旅、小说交流会、电脑住宅、古诗综合性学习、语文的眼这都是我喜欢的学习方式。在一节课上,吴老师给我们念了一篇朱自清的散文———《绿》,鼓励我们用到习作中去;在一节语文课上,吴老师让我们背诵海子的诗《面朝大海》,然后仿写;在一节语文课上,吴老师曾让我们增词《忆江南》送给母亲;在一节语文课上,吴老师曾让我们写小说《小班囧事》,作为六。一最好的成长礼物。吴老师,这些点点滴滴我们都记得……。

时间如流水逝去,小学六年我们将要分离,您用博客记录我们成长的足迹,您的语文授课方式不断创造新奇!吴老师,我们如何能把你忘记?

师生情作文 篇四

您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,是天下最伟大、最高尚的爱。

不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,您的爱体现在句句声声。您的教育,您的负责,您的热忱,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。老师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

“一位好老师,胜过万卷书。”是啊,那天中午我永远都忘不了。“哎呀,上学要来不及了”我便加快了作业速度,做得我都不想多看上几眼,那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校,本想和其他人对一下答案,但是时间却出乎我的意料,居然早到了!我正准备下楼时,老师居然来了,我跟老师对视了一下,还是跑了出去。过了一会儿,正当我回教室时,老师看见了我,知道来龙去脉后,告诫我:“作业不能跟别人对答案,这会对我有害的。”我也深深的反省了一番,发现我真的错了,错得太离谱了……

老师,您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试,也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你还用了几节课帮我们讲解,温习。您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!我想说:老师,您辛苦了!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的爱,比山高,比海深。有您的播种,我们定能成为大树;有您的关爱,我们定能成为祖国的栋梁!

难忘师生情作文 篇五

柳枝染成绿色,在春风尽情摇摆。一大早,我穿过雾霭来到田野。田野里,绿草如茵,宁静祥和。四月的春天应该这么绿。突然,我看到草地上的一点绿色在阳光下闪闪发光。我好奇地走过去看看是什么。当我走近它的时候,它就从我的视线里消失了!眨眼间,它出现在另一边的草丛里。这一次,我没有打扰它,而是悄悄地走近它。一进去,也就明白了!哦,原来是一只绿色的蜻蜓,静静地落在草丛里,享受着美丽的春光。

河边,墨绿色的柳树就像一个小女孩的黑发,在风中看起来优雅安静,但也略带迷人。一棵柳树是一种感觉,一万棵柳树是一万种习俗。柳树旁边,一群正在钓鱼的老人正坐在河边。看,一个老人钓到了一条大鱼,旁边的老人也看到了,好像想钓到这么大的一条鱼,于是集中精力,想办法钓到这条大鱼。春天,钓鱼不仅是一种休闲,也是一种舒适的享受。

花园里,粉红色的郁金香盛开着,迷人。这是真的:春天总是等着看春风。北方的春天是另一个场景。在高山上,层层积雪覆盖着它,就像一个白色的花园。这场雪被称为春雪,北方春天的使者。在黑龙江,那里的雪花非常有名。每年早春,那里的人们都会举办冰雕展览。广场上陈列着五颜六色的冰雕,以优美的笔触点缀着黑龙江的春天。在黑龙江,人们称春雪为蓝天仙女、天空公主和宇宙天使。我们可以看到黑龙江人眼中的春雪有多美。

春天来了!我想好好看看春天的水、风、树、草和花。我也想听刘劭的歌声,我想闭上眼睛感受春天的爱抚。因为是春意,是春声,是春来的气息。

师生情作文 篇六

今天早上张老师一来到教室就扫地,接着就发火了,她说:“第五组怎么没有人扫地?”没有人敢吭声!老师又说:“今天评第五组不能评三星了。”又去看了杜心成的抽屉里有很多的瓜子皮,杜心成说:“这是我以前吃的。”张老师怒气冲冲的说:“把这里打扫干净,一个瓜子皮也不能留!”然后老师把扫把交给了杜心成。杜心成乖乖的打扫起来。

打上课铃了,有六个同学迟到了。这时老师更生气了!问了他们为什么迟到,其中袁旭栋说:“是因为吃早饭,所以迟到了!”这个不是理由,其他的同学也吃早饭,却为什么不迟到?

我的感想是以后要听老师的话。不让老师生气就是对老师最好的报答,我们以后会让老师更高兴的!

师生情作文 篇七

四年级的最后一节课结束了。因为升级,因为放假,同学们欢呼着跑出了教室,慢慢的,只剩下了我一个人,站在安静的楼道里。看着我们上了一年课的教室, 想起学生们在教室里听老师讲课的情景,我不仅有些伤感,不经意间走到了六年级的教室外,他们马上就要毕业了,我不禁停下脚步,看到老师在讲台上讲话,同学们都安静的听着,我虽然听不到老师说什么,但是我看到老师脸上流露出了不舍但是很开心快乐的笑容,同学们聚精会神的表情,我能感觉到每个人的心里都有一种难舍的感觉,我被这情景感动了,眼里出现了泪花,这是多么感人一个画面啊,想想以前老师陪学生一起学习,一起玩耍,是多么快乐的啊!

可现在马上就要分开了,他们是多么舍不得啊。这是多么深的师生情啊。

师生情作文 篇八

一年一度的教师节又到了,这天小红穿着粉红色的衣服,佩带着红领巾,头上扎着蝴蝶结。她手上拿着一些野菊花,她知道高老师喜欢野菊花,所以特地在郊外摘了一些,她挑了一些完美无缺的野菊花送给了老师。

到了学校,小红悄悄的走进老师的办公室,走到老师的办公桌前。她看到老师办公桌上的物品摆放的井井有条,右上角有个地球仪,旁边有个笔筒,下面有一瓶钢笔水,左上角有一本厚厚的台历,下面有几本语文参考书,上面放着一个老花镜。她背靠着窗口,身子侧向办公桌,小红轻轻地把花插到花瓶里。

这时,小红的目光落在老花镜上,她不由的想起,老师日日夜夜的忙与教学是多么辛苦啊!

师生情作文 篇九

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”6月30日的早晨,从三(5)班的教室里传来了悦耳的歌声。咦!这是怎么回事,莫不是三(5)班有人过生日?哈!你说对啦!6月30日是我们班主任程老师的生日。

早晨八点钟左右,程老师刚走进教室,刘周阳同学就献上了一大束五颜六色的鲜花,并对程老师说生日快乐,接着全班就唱起了生日快乐歌,同学们纷纷走上讲台,给老师送上鲜花、文具、巧克力等礼品,看着同学们的一张张天真可爱的笑脸,听着那充满深情祝福歌,程老师被感动了,她动情地说“我太感动啦!谢谢同学,谢谢家长” 同学们为了感谢师恩,才举行了这次活动,我们要牢牢记师恩,最后祝老师永远健康,永远年轻,永远快乐!

难忘师生情作文 篇十

我的生活老师,她高高的,眼睛大大的,个子也挺高,对我们非常好。

我们的生活老师非常辛苦,有的同学们还老是给生活老师找麻烦。一天晚上,同学们都一个个进入甜美的梦乡,我上厕所回来,嗓子很疼,很口渴,我拿着水杯走到饮水机前,接了半杯水,一口气喝完了,生活老师说:“没有睡觉的赶紧睡觉,一会我要查宿舍”我接好水,就往宿舍走,生活老师正在给同学们缝衣服,看到这里,我觉得生活老师很辛苦,很劳累。

我回到宿舍,上了床,闭上眼睛准备睡觉,突然想吐,我非常难受,下床喝了几口水,就准备出去,刚走到门口,生活老师走了过来,我吓了一跳,生活老师说:“现在都10点了,你怎么还不睡”我小声说道:“老师,我有点难受,想吐头晕”老师说:“你坐到凳子上,测一下体温”老师说完拿来了体温表,我测完之后,说不烧,让我去喝水,然后我就上床了,不一会我就闭上了眼睛,迷迷糊糊的看到生活老师摸我的头。第二天,生活老师说我应该是上火,让我多喝点水。

生活老师很勤劳,我们应该听老师的话,做一个好孩子。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的10篇《师生情精选作文》,希望对您的写作有所帮助。

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