小学生创新作文【优秀3篇】

2023-01-08 08:49:30

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小学生创新作文 篇一

学校有“三好学生”,在我的家里有“三好家长”。

我的“好家长”对我百般照顾。

我从小不爱吃饭,大人们为我操尽了心。用外公开玩笑的话来说“你小的时候吃饭,就是我们最恐怖的时刻!”那时,外婆一手抱着我,一手拿着饭碗,外公拿着锅盖和筷子,敲锣打鼓,手舞足蹈。我被逗笑了,嘴一咧,眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺饭塞进我嘴里。外公一停下来,我就淘气地把嘴里的饭一点一点吐出来,无奈的外公只好在地板上翻起跟头。他伸手,歪头,压低身子,脚再一蹬,翻了一个大跟头,我咯咯地笑了,嘴里又被塞进一大勺饭。一日三餐都是如此,我吃一顿饭要花上两个小时,每一顿都要重复这样的动作几十遍。年复一年日复一日,外公外婆一直喂到我上幼儿园,不知为我付出了多少心血。

我的“好老师”对我耐心认真。

父母既是教我做人的启蒙老师,又是帮我学习的辅导老师。小时候,外婆把我爱吃的菜放到我面前,妈妈立刻移开了,她说:“好吃的菜要大家一起吃。”遇到熟人,爸爸都会提醒我:“是不是要做个懂礼貌的孩子呀?”我立刻会意地叫到:“叔叔好!阿姨好!”渐渐的我不需要父母的提醒了,养成了好习惯。上学了,在学习过程中我遇到了许许多多解决不了的问题,这些难题每一次都是在爸爸妈妈的耐心帮助下化解的。“好老师”让我的知识更丰富,思维更广阔。

我的“好伙伴”对我友好依赖。

我们会一起谈心,分享自己的秘密。小时候我认为妈妈是最完美的,直到有一天,妈妈告诉我她被领导批评了,我惊讶的说不出话,我心想:“原来妈妈也会被批评啊。”但妈妈在我心中的地位却不曾改变。我长大些了,妈妈有一次向我讲述工作中的不顺心,她向我倾诉自己的委屈,只见泪水在她眼眶里打转。我说:“妈妈,别难过了。”这让我第一次有了责任感,我与她一起分析整件事情,开导她,安慰她。从此,我们之间不再有秘密,一个人的秘密成了两个人的秘密。

“好家长、好老师、好伙伴”,这就是我的“三好家长”。在我伤心无助的时候,他们的肩膀是那么的结实,是我最好的依靠;在我激动开心的时侯,他们成了我最亲密的朋友,与我分享欢乐。

他们永远是我的“三好家长”!

小学生创新作文 篇二

“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点出神。

时光是漫长的,而快乐又占其多少呢?日益繁华与喧嚣的小城,究竟带给了人多少快乐呢?

快乐于我而言,便是安静,我享受自我陶醉的安静时光。

独自坐在咖啡厅的落地窗前,点杯拿铁,看着窗外行人的匆匆步伐——或悠闲从容,或紧迫急促,或沉稳矫健,感受人们不同的心境。待阳光破云而出,手捧一本书,静静阅读。多数时候,会沉浸于书本之中,忘却时间的流逝。就这样度过周日的闲暇时光。书常与咖啡相伴,在咖啡厅,携一份安静,细细品味其中的意蕴。

走进图书馆,与熟识的图书管理员问好,图书馆是一片安详之地,这里不会有任何喧嚣,坐在熟悉的靠窗的位置,摊开书,细细品读,纸张翻动的声音不时在空气中飘荡……隐隐听见玻璃窗被敲打的声音,抬起头望向窗外,上午还晴好的天,下午就飘起了淅淅沥沥的小雨,街上的行人不再悠闲自在,脚步如此匆忙,只为躲雨。环顾馆内,人慢慢多了起来,我也无心再继续了,把书寄存在此。只身一人缓缓走进雨中。雨水滴落在皮肤上,冰凉的。雨是极好的,它同图书馆一般,能够平复我泛起波澜的心。

从县城回到家,已是深夜。如水月光静静地散在大地上,给大地披上了银灰色的轻纱,山村农舍也成了一幅傍水依山的粘贴画,远处一排排苍翠树木依稀可见。空寂的夜里,偶尔一声狗吠在夜里回荡,惹得星星直眨眼。我盘膝坐在河边草地上,仰望夜空,银河高悬于空,似有海涛声从天际而来。夜更深了,白天热闹甚至有些喧嚣的村庄也进入了梦乡,只有小河调低了调子,奔流在月光之下。就在这静静的夜里,皎柔的月光下,入梦的村庄里,放下心中的浮躁,缓缓入睡……

人们,习惯了匆匆忙忙的生活,却渐渐忘了去享受生活。

热闹繁华带给人的快乐时光才是短暂的,而安静一天,甚至一刻钟,留给人心灵上的舒适足已清理压在心头的杂物,释放出真正的快乐。

不时放缓你追赶的脚步,聆听身边的静谧。

希望,每个人都能在这喧闹的世界,寻得一份属于自己的安静……

“快乐的时光是可以长久的!”我像哲人一样地说出了这句话。

小学生创新作文 篇三

面对一个只有瓶底有水的瓶子,老一代的乌鸦会选择用石子将其填满从而获得水,而新一代的乌鸦敢于用其他的新方式来获得水,而老一代的乌鸦却觉得这是不遵守常规的表现。也许从两代乌鸦喝水的对比之中,我们可以看到映射出的僵化思维或一种社会固有模式。

“难道年轻人只会啃老吗?只会享用老一辈人遗留下来的东西吗?”,也许有人会说漫画中新一代的乌鸦确实如此,但难道有人可以否认新一代乌鸦的努力了吗?可以否定我们新一代人所创新的吗?也许“投机取巧”这个臭名会在新一代人的头上高高挂着,但青少年又怎么能因此沉溺,我们是要创新的,不是一味去继承,更不是全盘抄袭。

诚然,在生活节奏逐渐变快的今天,新一代人很容易被压的喘不过气来而忘记了我们的初衷。但无论如何生活绝不会去适应你,我们就真的只能像老一代说得那样“乖乖按套路出牌了吗?”我们要的是创新!绝对不是过着那日复一日的机械式生活。当别人指责时候我们就应该拿出我们的成就。我坚信,不创新的人总会在万马齐喑的年代下迷失了自己,成为了任由社会照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以传统文化为例,日常生活中我们时常听到要对传统文化进行创新等类似的口号。这不禁让我深思,我们人本身难道就不需要创新了吗?我们人也有着遗留下来的种种问题就像传统文化也有遗留下来的种种漏洞,在岁月的洗礼下,我们人也会像文化一样出现一些应有的瑕疵,而这一些瑕疵就是我们创新的目标与方向。既然文化要改变,要创新,那么人更需要改变和创新了。学会创新,才能在这样一个人心叵测的时代下建立好自己的根基,一棵参天大树也许并不会有多么的张扬,多么的绚丽。但我相信,它一定是那颗根基打的最牢固的那棵。

如何才能做到创新?需要我们去沉下自己那骄纵易变的心思,认真去思考事物的本质,我们这么做是否合适?认真想一想我们现在拥有着什么,该怎么才能够利用好这些东西?其次,我们应该把创新这个大范围的概念进行细致化,给自己定下一个个阶段性的目标。无头苍蝇一样的表演永远不会给我们内心带来任何的震撼。最后,我们再创新的过程中一定要坚守自己的初心,莫要将初衷当作嘴边风。我们需要的是去创新,这无疑是一个要坚持的过程?如果我们连自己的初心都坚持不了的话还谈什么创新呢?

创新的路还需要一段时间等待新一代人的摸索。请新一代人不要为了眼前利益而违背初衷,也请老一代人不要说新一代人不按套路出牌,谁也不想被扣上一顶必败的帽子。我们只需要静待创新这朵花儿的绽放。而这,也正需要时间的沉淀。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的3篇《小学生创新作文》,希望对您有一些参考价值。

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