我爱老师作文精彩6篇

2024-01-20 01:13:16

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是壶知道编辑给大伙儿收集的我爱老师作文精彩6篇,欢迎借鉴。

写我爱老师的作文 篇一

我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛,每当老师眼睛转了一下,就马上有了一个答案。

这双眼睛所表达的意思有很多:各方面都很好的同学为班级争光,老师的眼睛是表扬和高兴的;成绩不好的同学进步了,老师的眼睛是鼓励和赞许的;成绩不好的同学上课没有认真听讲,老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐,于是在学习上我们总是快乐向上。我从老师的眼神里看见一道希望之光,从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪,滋润着我们求知的种子。记得有一次,我在课堂上有一个问题还没有完全理解,便下课问了老师,老师细心、认真的给我讲解,告诉了我这个问题是怎么回事,然后又给我思维扩创讲了更深的题,最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候,我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。

我爱老师的眼睛,因为我能从中学习许多的知识,也因为老师眼睛能一直伴着我成长。

我爱我的老师作文 篇二

大家好,我来介绍一下我的好老师,她是一位语文老师。

我的语文老师有一头长发,她的眉毛像弯弯的小船。她的眼睛大大的、圆圆的,大大的眼睛下面是高挺的鼻子,她的嘴巴很小。

有一次期末考试,我考了100分。老师表扬了我,我很开心。

我觉得老师就像我的`妈妈,谢谢您督促我学习,给我鼓励,让我考到好成绩。

老师点评:老师温柔,鼓励你前进。注意语句通顺,继续加油哦!

我爱老师的作文 篇三

成长中,有无尽的关怀;成长中,有挥之不去的烦恼;成长中,有无尽的师爱。王老师,您就是为我遮风挡雨的大树,您就是浇灌我心灵的清泉,您就是滋润我心田的雨滴。俗话说,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这难道不是您教书育人一直以来的原则吗?

不知道你还记得吗?有一次妈妈出差,爸爸去旅游了,没人给我梳头,整天闷闷不乐的。下课之后也不和同学们在一起玩。几天后,您好像看出了我的心思,把我叫去了办公室,替我梳了一个漂亮的头。问我:"怎么了?你可以把老师当做你可以倾诉的对象。"顿时,忍了好久的眼泪喷涌而出。老师一把就把我搂进怀里,亲切地对我说:"别哭,老师知道你的心情!"

不知道为什么,听到这句话后,心里好像有一缕阳光射到了我冰冷的心上,我擦了擦眼泪,把事情对老师说了一遍。老师用慈祥而亲切的目光注视着我的眼睛并耐心的听着我的诉说。

当老师听完后,对我说:"没事,你要学会长大,父母总有一天会离开你,你要坚强,如果想妈妈了,你就把我当做你的妈妈吧!"我急忙推辞说:"那怎么行呢!"老师再次用温和的语气对我说:"没事,老师不介意!我也有和你这么一个大的女儿,她也不在我的身边,虽然我很想念她,但很少去看她,因为一直没时间,如果你不介意,就叫我一声妈妈吧!"我想了想,最终答应了老师。

在以后的几天里,老师对我的照顾无微不至,让我真正的感受到了温暖,这温暖远离了我好久好久,但它又不断的接近我,让我的心充满阳光。

妈妈出差回来了,但老师依然像以前关心我,爱护我,对我的爱从未停止。

正是您给我的爱,关心。在我每次受伤,心情低落时想起您我说的话,想起您对我的好,想起您对我的关爱与照顾。

我亲爱的王老师,我们己经两年没见,不知道粉笔的灰尘是否将您的头发染白;不知道风雨的侵蚀在您脸上留下了多少皱纹;不知道您还记得我吗?记得我们之间发生的点点滴滴吗?老师,就让我把这些记忆写给您,让您去慢慢回忆,也许我们永远不可能再见,但只要有这些回忆就够了。.。.。.。.。.。

老师,我最亲爱的老师,让我最后再叫您一遍老师吧!如果以后您老了,走不动了,那我去照顾您,就像您照顾我一样。

老师爱我,我爱老师作文 篇四

路,有各种各样的。有坎坷曲折的山路,有平坦笔直的公路,也有窄长的羊肠小路。

在这千万条路中,老师们选择了通往世界各地的教育之路。在这条路上,老师们从风华正茂走到了两鬓挂霜。在这条路上会他们走啊走啊,没有享受特殊的照顾,没有拿到特殊的报酬。默默无闻的为祖国培育这一代又一代的栋梁之材。

当老师们第一次踏上这条路时,路边刚刚栽上了白杨、垂柳。在春风里,您把自己的心血化成了点点雨露,滋润着这稚嫩的树木。

不知过了多少个日月,多少个春秋,路边的垂柳已长成了一并茂密的大伞,白杨已呈现出苍老的模样。一批批孩子从小路上来,一届届毕业生又从小路而去。有的上了边防,有的也向老师们一样走进课堂......

啊!老师,您辛苦了,我们爱您!

我爱老师作文 篇五

在童年时代里,谁陪伴你的时间最长?在学习时间中又是谁带领你遨游知识的海洋?我会毫不犹豫地回答:“是老师”。

老师的艰难,老师的辛苦是好多同学都想像不到的。但老师是从来不叫苦的人,她们默默无闻地奉献着自已的青春,让一批又一批优秀的学生,从悬崖下往梦想顶崖攀登。

有些同学不理解老师,以为老师异常轻松,也想让老师尝尝做学生的滋味。老师课桌前该是多少摞作业本啊!老师无法推开这些重担。有时三更半夜老师的台灯还在亮着,疲惫不堪的老师还在那批改作业。手里紧紧握着红笔。老师我想对您说:“老师您辛苦了”。

我上一年级的时候,遇上了一位启蒙老师,至今我还记得她那瘦弱的身体和模样,出现在我们一年级的教室里。那时我的成绩不好,只能用羡慕的目光盯着同学们的试卷,我认为我那低微的成绩,怎么可能比得上别人呢?可那时我们的班主任却不这样,她的精力全耗在我们学习差的同学身上,从不为那些成绩好的而沾沾自喜。她就犹如一艘帆船,带领我们在知识的海洋里畅游。重点是帮助差生赶上去,寻觅学习的乐趣。

老师,我爱您!因为您的智慧让差学生脱胎换骨,使好学生再接再厉,让我们从坎坷的山脚下勇往直前。等我将来取得优异的成绩,一定不会忘了我的老师。老师您将永远烙印在我人生高峰的顶端!

老师爱我,我爱老师作文 篇六

在画画班里有一个很漂亮的老师,她长着一头乌黑发亮的头发,俊美的脸上时常带着笑容,个子不算很高,但是人见人爱。她正是我的老师——罗老师。

她也很严格,谁画的不好就要重新画,并且还要保持画面整洁干净。我们班的罗老师还很有耐心,不管我们有多少错误,老师都很耐心,从来不嫌弃我们浪费他的时间。记得有一次在画画班的时候,罗老师踏着轻轻的脚步走到我的跟前,把我的画拿起来,看了又看,说:“画的很好,但是注意一下这个屋子要大一些哦。”我说:“好的,罗老师。”我一直在想要怎么改,然后我改成了一个大屋子,老师眯着眼睛想了一会儿,笑着说:“明明你的屋子能画大,为什么你还要画小呢?”我说:“是粗心大意。”紧接着全班同学跟着老师一起哄堂大笑,笑得都直不起腰了,我说:“笑什么笑,还不是粗心大意吗?”

老师的严格其实是他对我们的爱和关心,他希望我们可以改正错误,认真学习画画,取得好成绩,这样就不会让我们的爸爸妈妈失望。

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