创意作文五年级优秀作文精选500字（优秀7篇）

2023-12-18 17:38:31

小学作文500字大全要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学作文500字大全样本能让你事半功倍，壶知道为您带来了7篇《创意作文五年级优秀作文精选500字》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

中秋作文400字高篇一

在这个快乐的节日里，当然少不了中秋节的美味佳肴。在中秋节这一天，有许多水果都会成熟。看，我家的石榴也已经成熟了，它把自己的“小嘴”打开了，仿佛像一个微笑的小脸儿。里面的果实露了出来，如同珍珠玛瑙一般。把几颗果实扔到嘴里，咬一咬，酸酸甜甜的汁水流了出来，嘴里溢满了石榴的香气。当然，中秋节最主要的并非是水果，而是月饼。月饼呀，是用油做成的，所以摸起来油油的。但是，只摸是不行的。上面的花纹很精致，圆圆的月饼是金黄色的，味道又香又脆，非常美味。月饼还有一个意思——团团圆圆。

团圆时刻

在中秋这天，我与家人一定会去爷爷、奶奶家过节。当我们到地方的时候，正看见爷爷奶奶在门口坐着。他们那布满皱纹的脸上出现了笑容。我们全家终于团圆了。天越来越暗，我们正坐在饭桌前一起享用着美味佳肴。一起快快乐乐的度过这美好的一天。吃过晚饭，我把月饼拿了出来，我们全家人坐在门口一边吃着月饼，一边看着天上那圆圆的明月。正当这时，我已然明白了中秋节的含义。

中秋节，我爱这一天。我爱中秋美景；我爱中秋美食；我更爱一家人团团圆圆。

原来作文500字篇二

在周代之前，只有贵族才有姓，普通老百姓是没有姓的，因此那时的“百姓”是指贵族和王侯，“百”是概数，言其多，所以众多的贵族和王侯合称为“百姓”。《尚书·尧典》中说：“九族既睦，平章百姓。”“平章”是“辨别”（壶知道★www.huzhidao.com）“彰明”的意思。这句话的意思是：“九族既然已经和睦了，接下来就该辨别诸侯百官，彰明各自的职责了。”

春秋后期，各诸侯国之间征战不休，进入乱世，介于贵族和庶民之间的士阶层的地位开始上升，宗族逐渐衰落，“百姓”开始失去贵族的意义，地位与庶民相当。战国之后，“百姓”开始泛指平民。

“百姓”指王侯贵族的时候，常常与“黎民”相对而言，“黎民”就是现在的老百姓。为什么叫“黎民”呢？这有两种解释。一种说法是，黎者，众也，因百姓众多而称为“黎民”。另一种说法是，“黎”是“黧”的通假字，指黑色，“黎民”又稱“黎首”，脸部是黑色的，这是指受过黥刑的犯人。“黥刑”又称“墨刑”，指刺刻面额，用墨染成黑色。这部分人就被歧视性地称为“黎民”或“黎首”。

相应地，普通百姓则被称为“细民”。受过刑的犯人刑期已满，或者因立功而抵消刑期，就可以升为“细民”;同时，“细民”犯了罪也有可能成为“黎民”。慢慢地，二者之间的差别变得越来越小，“黎民”逐渐演变为普通百姓的通称。

小学生作文500字篇三

前几天不知怎的，突然想把家里两只龟中的一只给同学养。一只养了一年多了吧，是巴西龟；另一只是上学期买的一只鳄龟，比前一只小。那只巴西龟，可能是我不太喜欢，所以才想送给同学养。想养这个决定，便决定了，那位同学也没反对。

当想到这个决定时，有另一个想法冲击着我，一次比一次强，于是便又做出了决定。那是想在学校中养一条鱼，一条以前养过，却由于我的疏忽而至死的鱼。那种鱼很美，很好养，几乎什么虫都吃，生命力顽强。由于我很喜养东西之类的，却又说不出为什么来，就毅然而然的决定了。从同学那得知，五一桥头那有人每天很早来买虾，有可能里面就有那种鱼，虽说是许多年之前的事，但我也得去瞧瞧。当晚就决定第二天得早起，六点多就必须到那。

第二天开始了，我早早到，在桥头，便没有看见卖虾人，不难免有所失望。接着，我便在桥上看河面，忽然一个收网人出现在我视线中，心想便等他上岸问问他有没有那种鱼，等待是很漫长的，一次次的往返，心一次次的拨动着，终于收完了，我飞奔她上啊的地方。一会，到了，便，问他有没有那种鱼，很失望，他说没有，接着又说，有时候会有那么三四条，我便马上接他话说，如果有，请给我留一条，我明天继续来，他应了。次日，也是今天，没有看到他一阵失望，但很快又期待着明天。有时在路上想，这样做值吗？不去跑操，不上晨读，我自己不知道。

这两天没查到我没到，可要未来几天呢？只能把这些抛之脑后，期待明天。

原来作文500字篇四

夜深了，我背着书包上学的一幕幕仍在我眼前浮现。

早在我上小学时，母亲就在我书包里放上热乎乎的水和一把伞，还检查一下我的东西有没有带齐，她再做好丰盛的早餐，让我吃了，送我上学去。繁忙的马路上她总是犹为小心，红灯从不抢着过。我走到门口，她就烦了，一声声嘱咐直冲我耳膜，如涛涛江水，永不止息，“记得多喝水！”“要听老师讲话！”、“要多吃点蔬菜！”……。我夺过书包，厌烦地跺了跺脚说“好烦，我知道了！”我真想变成地鼠，躲在地下不出来。我扭头向教室狂奔。

直到那一次，我去少阳培训，我去教室上课时，总觉得少了些什么，心里总觉得空空的，下课时，我下意识地拿出水杯，一摸冰凉，里面没有热气腾腾的水，里面空空如也，我心里猛然觉悟，原来少了母亲的一份关怀和叮咛，没有人给我倒水，给我温暖了，在夜里，我在床上翻个不停，心中的愧疚老是解不开。

我想起我以前不把母亲的叮咛当回事，母亲失望离开校门口的情形在我的脑海里若隐若现，而现在我把母亲的每句话都刻在心中，永远都不会忘记，每一句叮咛，也是母亲对我一份深深的关怀。我觉得以后应该耐心地倾听母亲的叮咛，再回一句“我知道了”。我再开开心心地上学去。我之前不应该对母亲那般粗鲁。

一泻千里的月光洒在被子上，我望着那奶黄色的明月，思念着母亲，或许母亲也在沐浴着月光，心系着我吧！那一夜，我无眠。原来在这一份看似唠叨的叮咛之中还藏着母亲无微不至的一份情。

小学生作文500字篇五

晚霞又铺开了那红得刺目，红得深幽的染料。

残阳，悠悠地悬在空中，红色的光晕缓慢地在天边游动。

一切的一切，都被笼上了一层忧愁的红。芳草萋萋，漫漫草原，比海更深。一只孤雁，扑着血红，发出一声幽婉的曲调，循着漫漫草原，弥散在离天空最近的地方。一阵瑟瑟的风拂过，将栖落在草间的离愁吹得漾起圈圈涟漪。

斜阳将影子拉得狭长，衬在一片血红中，说不出的愁绪，在周遭萦绕，盘旋。

谁也不说话，手，紧紧地握着，传递着黑夜将至的最后一丝温暖。眼神，是那般含情脉脉，涌动在眼仁的，是心底最柔软的情。

任着袍子舞动在风的羽翼上，舍不得这草原的风，舍不得这草原的落日，舍不得这苍茫的草原，舍不得草原的主人哪。

我与干部四目相望，一时间，千言万语涌上心头。干部眸中噙着泪，嘴唇颤动着，长叹一声：“这一别，不知何时才能相见了。”一位七十岁的老翁颤巍巍的手轻轻靠在我的臂上，饱经沧桑的脸颊颤抖着不舍：“往后，一定要常来啊。”我热泪盈眶，早已不知言语何物，只是无语凝噎，不住地握手，点头。

催促的车响无情地刺破了空气，颤抖了我心。我走走停停，眷恋着草原的气息，珍惜着每株草的柔软。

不知是怎的上车的，那片热情，那片真诚，一遍遍向我们呼唤。我视线已然模糊，只有一遍遍地吟诵：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”

这不是一件小事篇六

草，染绿了大地；花，芬芳了空气；阳光，洒进我的心田。

一切那么美好。我怀着愉悦的心情，在小区散步，随手将刚吃完的饼干袋扔在了地上。我丝毫没有在意这一举动，走开了。

没走多远，耳畔忽然传来一阵“唰唰”声，我继续往前走。这“唰唰”声离我越来越近，回头一看，一个背影印入我的眼帘，原来是一位清洁工阿姨。她手握一把大扫帚，身穿橙色背心式样的工作服，正一下一下仔细清扫地上的落叶。

我的目光落在了饼干袋上，它打着旋儿，落在了清洁工阿姨的脚边。阿姨一手扶着扫帚，弯下腰，一手捡起垃圾袋，轻轻扔进装垃圾的车里。我怔住了！这一连作文串的动作，也许在别人眼里，再平常不过，但对于我，却是深深的震撼。

清洁工阿姨的背影渐渐消失在路的尽头，我久久不能忘怀，是她弯腰捡起的动作。老师常说，“你扔下的是垃圾，我捡起的是美德”。清洁工用默默无言诠释了这句话。我心中多了份羞愧，扔垃圾简单，捡垃圾又有何难？这不是一件小事，有时候，举手之劳，便能还一方净土。

捡起，这个动作在我的脑海停留，挥之不去。

不知又从何处飘来一张纸屑，悄悄飞到我的脚边，我微笑着弯下腰，捡起来了……

草，染绿了大地；花，芬芳了空气；阳光，洒进我的心田，心中的那片净土，似乎更加迷人了！

原来作文500字篇七

每个女孩都很在意自己美不美，我也不例外。

在我上小学一年级时，班里的女同学个个美若天仙，就我又矮又胖，动作还慢腾腾地。男生老是笑我，我每每站在镜子前面，都觉得自己丑。我在班上成绩还不错，老师挺喜欢我，说我有礼貌，学习也不错。有一回，我低着头对老师怯生生地说：“您不觉得我很丑吗？”老师摸着我的头说：“外在的美不重要，内在的美才最重要。”我似懂非懂地点了点头。后来，妈妈也对我说，人的相貌并不重要，人的品质最重要。

从那以后，不管别人说我有多丑，我也不在乎了。有一回坐公交车回家，一位七十多岁的老奶奶上了车，我见了立刻起身让老奶奶坐，奶奶说：“小姑娘呀，我一上车别人装作没看见，只有你让了座，你品德好，以后肯定有出息。”我听了心里美滋滋的。

有一天，一位阿姨从菜市场走出来，一手抱着宝宝，一手拎着一大堆菜，我的菜还没买，于是就跑过去帮那位阿姨拎菜，阿姨说：“谢谢啊，小朋友，你真棒！”到了阿姨家里，我放下菜就急匆匆地走了。后来我和妈妈逛街时，我又碰到了那位阿姨，她一眼就认出了我，激动地说：“小姑娘，谢谢你上回帮我拎菜，要不然把我累得够呛了。”

我乐呵呵地说：“不用谢，助人为乐嘛。”

后来，我的好事越来越多，感觉自己美了好多，我的内心美了，外表也似乎跟着美了。

它山之石可以攻玉，以上就是壶知道为大家整理的7篇《创意作文五年级优秀作文精选500字》，希望对您有一些参考价值。

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