长颈鹿五年级作文优秀6篇

2023-09-26 19:06:10

长颈鹿的脖子长长的,远远看去像一条细细的绳子;长颈鹿的身子很高,抬头向上望去,直冲云霄;长颈鹿的身上还有美丽的花纹,好看极了!虎知道为朋友们整理了6篇《长颈鹿五年级作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

长颈鹿五年级作文 篇一

去年暑假去长沙动物园,一进门就看到了长脖子的长颈鹿。

长颈鹿头上长着两只棒棒糖一样的角,一张大嘴,还有一个“极速王”——豹子的图案。最值得一提的是它长长的豹子脖子,和大蟒蛇一样长。身体类似梅花鹿,四条腿细而长,像踩高跷的杂技演员。

长颈鹿的性格真的很古怪。有时候很骄傲。我用一根长满绿叶的树枝喂它,它却不理。它要吃头上的叶子,吃的慢,嘴一张一合;嘴巴和皮肤抬起来,大黄玉牙就露出来了。有时候很调皮。看的游客很多,男女老少不计其数。当长颈鹿看到游客时,它有时会弯曲它的长脖子,舔某人的脸或对某人呼吸。看他主动接近人的方式,我觉得很平和。

据解说员介绍,长颈鹿也是国家二级保护动物。长颈鹿在被列为保护动物之前,就被人打死,濒临灭绝。最后于1978年被列为国家二级保护动物。

我喜欢长颈鹿。我一见到他们就对他们一见钟情。我很矮,特别羡慕他们高大的身材。我的矮长颈鹿!

长颈鹿五年级作文 篇二

冬天到了,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,长颈鹿光着脖子,能不冷吗?

大家决定送长颈鹿一条围巾。可围巾店最大的长颈鹿也穿不上,大家决定分头去找。大熊猫去了山谷,看见不远处有一条围巾,灿烂的阳光把它照得闪闪发光,大熊猫高兴极了,立马扑了过去,可他全身都湿了,围巾还是没有到手,原来那是一条小溪。

大熊猫想:“可能这是大山的领带吧!”

大熊猫失望地走了。

刚才下过一场大雨,天上架起一座彩虹桥,山羊抬起头看了看,那不正是红、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色的彩色围巾吗?

山羊开心极了,可大围巾在天上,自己又够不到,怎么办呢?

山羊想了半天也不知如何是好。他叹了一口气说:“可能这是天上的丝巾吧!”

山羊失望地走了。

最后,还是牛伯伯聪明,想了一个办法,就是要让大伙把自己的围巾捐出来,再做成一个五颜六色的大围巾,送给长颈鹿大哥。

大伙一听这个办法好呀,个个高兴得喜上眉梢,大家决定了,为了长颈鹿,牺牲点也不算什么。

这消息传到长颈鹿耳边,长颈鹿感动得流下了眼泪。向大伙行了个礼,说:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了,熊猫吧、把长颈鹿的脖子当成滑梯,牛伯伯打起了拍子,大家快乐的唱起歌来。

歌声,在绿色的山谷中飘扬着,回荡着……

长颈鹿作文 篇三

幼儿园里,小白兔和小白鼠正开心地玩滑滑梯。

只见小白兔爬上楼梯,“哧溜"一声飞快地滑了下去,稳稳地落在地上。乐得他一蹦三尺高。现在轮到小白鼠了,他神气活现地走上楼梯,对大伙说:“看我的!”说完得意洋洋地向大伙挥挥手,纵身一跃,就”嗖“地一声滑了下去。大家纷纷为他鼓掌。

这时,长颈鹿来了,他一下子就把小动物挤了出去。霸道地说:"这里归我一个人玩。”小动物们都不敢和他抢,只好默默地走开了。长颈鹿得意极了,大摇大摆地爬上楼梯。可是他的体型太大了,费了老大的劲儿才坐了下来。还没准备好就滑了下去,结果他的脖子太长,卡住了。他可怜兮兮地躺在地上喊着救命。这时小动物们都围了过来,他们都来帮忙了。又拉又扯终于把长颈鹿救了出来。

长颈鹿惭愧极了,他真诚地对大家道了歉。

描写长颈鹿的作文 篇四

一天,长颈鹿哥哥在清澈见底的小河边优雅散步,突然,它在像镜子似的河面上照自己美丽又有斑纹的脖子。就在这时候,它觉得很好玩,就把脖子往前伸,一不小心掉进了河里。它一边拼命地喊着“救命!救命!”一边手脚并用向后面用力的划去。小马弟弟听见了,急忙跑过来,东转转,西转转,急得像热锅上的蚂蚁,怎么也想不出办法。小兔妈妈正在对面洗衣服,它也听到救命的声音后,就像火箭一样飞快地从桥上跑下来,不加思索地想到了一个办法:用钓鱼杆把长颈鹿捞上来,它拿来一根细长的钓鱼杆,钩住长颈鹿的衣服,突然,在把长颈鹿捞上来的时候,有一块石头紧紧地压住了长颈鹿哥哥,兔子妈妈使劲拉,钩子慢慢地移到了脖子,后来,脖子越来越长,长得像两层楼这么高,才震脱下来,长颈鹿哥哥鞠了一躬说:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该的!”兔子妈妈说。

原来,长颈鹿的脖子并不长!

描写长颈鹿的作文 篇五

长颈鹿老师在森林里开课啦!小刺猬、小老鼠还有小狮子,他们一起来参加长颈鹿的`课堂。

首先,长颈鹿老师在黑板上写了两个字“日出”,叫大家一起跟他念“r r r, 日日日,日出日出”。小动物们第一次学字,觉得这个拼音和汉字很好玩。

长颈鹿老师又问大家:“谁还可以给‘日’字组别的词语呀?”长颈鹿老师请了小老鼠回答。小老鼠说:“‘日’可以组词‘日落’。”长颈鹿老师表扬小老鼠说:“你回答得可真棒!”

小刺猬也举手了。长颈鹿老师请小刺猬来回答。小刺猬说:“日光。”长颈鹿老师也表扬了小刺猬。

小狮子也举手啦!长颈鹿问小狮子说:“你还能组什么词呀?”小狮子说:“日月!”长颈鹿老师也表扬小狮子说:“你也回答得很好!”

现在小动物们都认识了“日”这个字,他们觉得,长颈鹿老师上的课真的好有趣啊!

长颈鹿的作文 篇六

野生动物园里的动物可真多啊!有可爱的大熊猫,有凶猛的狮子和会学舌的鹦鹉,还有美丽的孔雀……

面对数不胜数的动物朋友。个个都让我惊喜万分,其中,我最喜欢的动物是高个子的——长颈鹿。因为,他全身都布满了褐色的不规则的图形,长得像卡通人物一样的笨而可爱。我真想爬上它的脖子感受一下在空中的滋味!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的6篇《长颈鹿五年级作文》,希望对您有一些参考价值。

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