五年级下册优秀作文精选10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，虎知道的小编精心为您带来了10篇《五年级下册优秀作文》，希望能够满足亲的需求。
那一刻我长大了作文五年级下册 篇一
前不久我在操场上踢足球，一不小心摔了一跤，觉得膝盖火辣辣的痛，但也没有去管它，直到同学来给我说："你看你的腿，"我才发现我的膝盖被摔伤了，血止不住的往外流，肉也被磨掉了几块，同学们问我：“你有没有事，要不要去医务室？"我说："没事，不用去，”就独自走到洗手池旁，若无其事的清理伤口。换作是以前，我肯定会在当时大哭一场，然后让同学带着我去医务室，让他们搀扶着我，喊喊这个叫叫那个，觉得很严重。总会把自己不好的情绪传递给别人，让别人为我担心。
现在我长大了，在放学的那一天走路都还一瘸一拐的，也不愿给妈妈说，怕她担心，直到晚上洗澡穿短裤，才被妈妈发现。
现在我长大了，看见妈妈的皱纹，一天比一天多，为我操心学习，为我操心生活，为我付出了全部，不知什么时候，我的心里全是愧疚。
所以这次我不想让妈妈再操心，再为我担心，也不想让别人来分担我不好的情绪。
妈妈说，感觉我真的长大了！
写五年级下册作文 篇二
三跳运动会在上个星期四上午召开了，全校师生都参加了。
在运动会开始之前，黄老师要我们在教室里做了一会准备活动。听到广播里叫五年级的到操场上去了，我们就下去了。
在运动会上，每个年级的同学们都使出自己的全力来比赛。很快，轮到我们年级比赛跳绳了，我们班的运动健将们就进入比赛场地。一声哨响，运动员们飞快地跳起绳子。有些同学刚开始很紧张，跳得不好，但他们不甘落后，他们慢慢地平静下来，跳得自然就好了。再看这些运动员们，个个都轻松自如地跳着，绳子在他们手中发出“呼呼”的响声。在一旁观看的同学们也情不自禁地齐声高喊：“五、2班加油，五、2班加油！”听到加油的声音后，运动员们更加跳得起劲了，连裁判员的脸上也露出了笑容！
踢毽子比赛进行得也很激烈，比赛一开始，廖粒橙可真行，一下子连踢了9个，我把毽子一抛，眼睛目不斜视，一下子就踢到了。有些同学太累，已经上气不接下气了，可听见旁边的加油声后，又使劲踢了起来。
经过我们两、三个星期的练习，男子长绳终于获得了第一名。
经过激烈地比赛后，我们班终于夺得了久围的年级的团体总分第一名。听到这个消息后，我们班上又是一片热烈的欢呼！
我从中知道了做事只要认真，态度端正，无论怎么都会获得大大小小的收获．
五年级下册优秀作文 篇三
我的外婆是一个快乐活泼的人，我带你们去看看吧。
我的外婆看上去很年轻，每个见到她的人都这样说。
她长得可美丽了，一双大眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴大大的，长着一头棕色的头发，卷卷的，密密的。她的耳朵小小的尖尖的，听力极好，不管是什么声音，她几乎都能分辨出来。有一次，我轻轻地，以几乎察觉不到的动作走进厨房，刚把手伸向我喜欢的冰淇淋，结果客厅里的爸爸妈妈没有听到声响。房间里的外婆传出了声音：是谁？谁开冰箱的门了。吓得我赶紧把冰淇淋放下。
外婆在学习和生活中十分关心我，有一次爸爸妈妈都不在家，我突然有一道题不会做，怎么办？我叫了声“外婆”，外婆立刻戴上她的老花镜，走到我身边。我支支吾吾地说：“外婆，我有一道题不会做，你能帮助我吗？”外婆和蔼地对我说：“当然可以，我们一起来探讨一下吧，如果外婆也解决不了，你也不要着急，我们也可以打电话求助你爸爸或者明天虚心请教老师。”外婆看了题目以后和我一起探讨解题思路，不一会儿我自己找到了正确的解题方法，得出了答案。外婆在身边夸我“真棒”，我高兴极了！
我很崇拜地看着外婆：“外婆，没有想到你这么厉害！”外婆笑眯眯地说：“年纪大了，也需要学习呀！平时你读课文，和爸爸妈妈讨论问题的时候，外婆也在听着。只要多看多听，没有什么是解决不了的，对不对！”我听了，佩服外婆极了。
这就是我的外婆，一个快乐活泼，和蔼可亲，不断学习的外婆。
写五年级下册作文 篇四
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：你好呀，我能跟你交个朋友吗？当然可以。我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我的知她原先是四（2）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连垃圾都没有。
她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：一会儿帮你拿作业上去吧！我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是艾佳怡！
五年级下册优秀作文 篇五
以前的生日，爸爸妈妈总是给我买一大堆礼物，而且我还要告诫他们这一天我一定要快乐，谁都不许让我不高兴。
这样的生日，过来一年又一年。
直到有一天，我突然明白了过来，我每次过生日时，可以拥有快乐。可是十多年前，妈妈生下我时是多么痛苦、多么疼！是钻心的疼，割肋的疼，是表达不出来的疼，也是我无法体会到的疼……我要用行动告诉妈妈我懂事了，也要告诉妈妈我对她的爱。
这样的心情持续到了生日的前天晚上都没有平静下来，我翻来覆去怎么也睡不着，因为我想到了一个绝妙的点子，我将要送给妈妈一个超值装的大礼物。
我仿佛看见了妈妈收到礼物时的笑容，听见了妈妈对我的夸赞，使我如沐春风般的舒爽。
我并没有像往常那样睡到日上三竿等妈妈把我叫醒，而是早早地起了床，为爸爸妈妈做了一顿美味的早餐。
我制作了一张精美的贺卡。我没有让爸爸妈妈给我美丽的礼物，而是献给了他们我的。贺卡与一个大大的拥抱。我也没有提出那过分的要求，而是对他们说了一句“爸爸妈妈，你们辛苦了”。
我又陪着妈妈去逛商场。谁让女人天生爱逛街呢？不过这次逛街，我什么都没有买，而是帮妈妈买下了她早就看中了却一直不舍得买下的那件心爱的衣服。“你真的长大了，懂事了。这是我收到的最特别的礼物。”妈妈笑着对我说。
妈妈，我过生日的时候，每年都会给你一份不一样的礼物！
五年级下册形形色色的作文 篇六
我家有个“机灵鬼”
五（1）班诸葛晓晓
我的妹妹今年两岁了，她既是一个机灵鬼，又是一个“小大人”。她的眼睛又大又圆，时不时滴溜溜地转一下，仿佛又想到了什么坏点子。她的嘴巴又小又薄，常常微微嘟起，一副可爱的模样。
妹妹不仅外表可爱，她做的事也常常惹得我们哈哈大笑。
一次，我放学回家，休息片刻后便钻进房间写作业。谁知不一会儿，妹妹便追了过来：“姐姐开门！姐姐开门！”无奈之下，我只好把这个机灵鬼放了进来。
妹妹大摇大摆地来到我书桌前，踮起脚，使劲儿地伸长脖子张望，大眼睛一一扫过书桌上的物品。突然，她眼睛一亮，发现了“目标”：“姐姐！要那个！””这个吗？”我指着一块橡皮问。“不是不是！”妹妹停了一下，又喊到
纸！笔！于是我给了妹妹纸和笔，她趴到床头柜上“写作业”去了。
妹妹不吵了，屋子里顿时安静了许多，只听得见”刷刷”的书写声。这时，妹妹突然自言自语，跟念经似的：“悦悦要写作业，不写作业老师要骂：‘悦悦！不写作业干什么呢！磨磨矶矶干什么呢？不写作业回去回去，老师不要！”’我听完早已笑得前仰后合，刚想说：”你怎么什么都懂啊！”谁知妹妹转过头来，眉头一皱，喊到：”晓晓！
笑什么呢！作业写好了吗？不写作业老师骂！”我笑得都喘不过气了，随口应了一句：”写……写好了。”
妹妹听罢，一把夺过我手里的作业本，瞪起眼睛，说：”我看看！”没过一会儿，她叫起来：“晓晓！
这个，写错了！要打！
”嗬！这架势，跟我妈训我时一个样！原来是跟我妈学的啊！我笑着说：”好啦好啦，别闹了，我们去找妈妈评理，看看到底写错了没有。”妹妹的眼睛滴溜溜一转，摇摇晃晃地找妈妈去了。
不一会儿，妹妹就牵着妈妈的手来了。这下可不得了，只见妈妈板着脸，一拍桌子，喝道：“晓晓！你又欺负妹妹啦！”“我……我没有啊！””没有？妹妹说你写错了，你怎么还骂她？””晓晓！”妹妹吼道”说'对不起’！”我一脸迷茫：我干啥了？我啥时候骂她了？于是我向妈妈说了这件事的来龙去脉。妈妈听罢，脸上的“乌云”立马散去了，亲切地对妹妹说：“你个机灵鬼呀，真调皮啊！”
我的机灵鬼妹妹，真是天真、可爱，能给我们带来许多欢乐。
写五年级下册作文 篇七
最近的烦恼可能就是来源于自己的不懂得取舍吧。
既想学好画画，又想练习弹琴，既想通过证书考证，又想练习写作，还报了班。
看似把时间安排的满满当当，可是真正精通进步的却没有几样，反而把自己圈在里面，觉得这个没画好，那个没弹流畅，这边没复习好，那些时间太赶了。
这让我想到小时候听的一个关于“忙碌的妈妈”的故事。
一位妈妈因为觉得自己一天要做很多事情，于是她把事情都挤一堆在做。一边在炒菜炖汤，一边在洗衣服，一会打扫卫生，一会催促孩子起床。
结果，她卫生还没扫完，锅里的菜飘出了焦味。刚处理好菜，又想到洗衣机的衣服还没晒，不小心踢翻了扫好的垃圾，影响了好心情，对孩子的语气也尖锐了起来，吓到了刚起床一脸慒的孩子，一阵哭闹。
也许这位妈妈的故事更应该归结于时间的管理方面的问题，但也同时涉及了取舍。
炒菜的时候就不要走远，洗衣服的时候再去打扫卫生，也可以等晚一点再洗衣服。如果催孩子上学比较紧急，就早点给孩子设个闹钟放在一旁。
而关于取舍，今天听了一句让我很受益的话，那就是人无完人，我们不可能每一次都精通，所以选择去做那些自己擅长的事情，去认真刻苦的钻研，对于那些不太擅长的事情，也不要对自己要求太高。
懂得取舍，把时间花在自己更擅长的领域，只要足够认真与努力，总能看到开花结果的。
那一刻我长大了作文五年级下册 篇八
成长，是人人都要经历的过程。而在成长的道路上，一定有某个瞬间让你突然觉得“那一刻，我长大了”。
2015年的元宵节——一个风和日丽的日子。“你要不要试试自己骑呀？”妈妈慢慢地推着我第一辆两个轮子的自行车问道。“不要！”我一边稳住自行车的把手，一边回答妈妈。“万一不小心摔倒了怎么办？”“那妈妈再扶着你练几次！”听了妈妈这番话，我算是放心了。
“左脚蹬，右脚蹬，稳住把手继续蹬！”我嘴里一边念叨着妈妈教我的小口诀，一边吃力地蹬着小单车。“诶？不对呀，是不是少了什么东西？”我心里想着，按妈妈教我的方法，使出全身力气按下了刹车。回头一看，妈妈并没有像往常一样跟在旁边推我，而是悄悄跟在后面走着。“怎么停下来了，刚才不一直骑得挺好的吗？”见我停下来了，妈妈立刻问到。“妈妈，我怕摔！”“怕什么呀！我都盯着你骑了三圈多了！”“那我……那我试试……”我闭上眼睛，把脚放在脚踏板上，深吸一口气，两脚一蹬，一圈，两圈，三圈……原来骑自行车也没有那么难嘛！
那一刻，我长大了。我明白了打败我们的并不是困难本身，而是我们心中那个成天叫“难”的小恶魔！
五年级下册优秀作文 篇九
在我的身边，有一位残疾人，一直默默的在我身边呵护我。她是我的外婆，已经63岁了，算然说年龄有点大了，但是外婆十分勤劳，经常去田里干活，很会劳动，外婆把种出来的食物都给我，对我十分的好。
那是在一次车祸中，外婆骑着三轮车，去康桥买菜，不料一辆车子突然冲过来，外婆的腿被夹了进去，手术完以后，外婆的一条小腿已经没了，对于我来说，这是一个很大的打击，小腿没了，只能靠假肢行走，这很痛苦，但是，外婆似乎不太在意，每次我去外婆家，外婆都是笑嘻嘻的，对我，对姐姐，都是笑嘻嘻的，外婆很慈祥，这是我一开始就发现的。
记得一次，我和爸爸妈妈去外婆家，我们坐在长椅上，因为那时是奥运会，我们便和外婆说，叫他去参加残运会，我坐在外婆的身边，外婆对我说：“外婆的腿没有了，很多很多事情都不能为你做，你自己在家要乖一点哦。”外婆的腿虽然没有了，但是外婆并没有气馁，外婆表面上是残疾人，但是外婆的心比谁的都更坚强！
外婆是残疾人，邻居们都十分帮助她，外婆什么东西没带或者没拿，大家都很积极的帮助他，我的邻居在外婆出事后，也经常询问我外婆的情况。大家都是这样，对残疾人会献出更多的爱。不是吗？对残疾人大家应该更好，不是像一部分人去歧视他们，而是帮助他们，残疾人的身子虽然残了，但是心没有残，大家对他们的好，他们会记住的。
每当大家问我时，我的身上有一阵暖意，大家的帮助，邻居的问候，使我的。心中的暖越来越多。
习作五：形形色色的人 篇十
范文一：捣蛋的弟弟
我弟弟是一个捣蛋的小家伙，别看他人都已经十一二岁了，骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。我来给你讲一下他的光荣事迹吧！
天气已经逐渐变冷了，我起床时老是慢吞吞的，闭着眼睛抓衣服穿。弟弟知道我这个毛病，对妈妈信誓坦坦地说：“我一定可以治好姐姐的老毛病的！”又话锋一转，“不过，你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。”妈妈虽然感到很奇怪，但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。得到了妈妈的认可，弟弟威风极了，连看我都是一副“你完了”的眼神。
星期一到了，我还是改不了老毛病，拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服，蒙着头穿上了，连看也没有看一眼。
到了学校，我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。难道我脸上有脏东西吗？我照了一下镜子，不对啊！什么也没有。那是怎么回事呢？
好朋友说：“倩倩，你看一下你后背上贴的是什么，连裤子上也贴了。”我脱了外套一看，上面贴了好多的猪头贴，一定是小弟干的，回去饶不了他。
下午，我怒火三丈地找到弟弟，指着外套上的东西，问：“是不是你干的？”他回答：“是我干的又怎样啊，反正老妈不会怪我，哼，谁怕谁啊。”
你看，弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊！
简评：本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致，文中选取了典型的事例——治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病，进行了详细地描述，再加上语言、动作、神态描写，突出了弟弟的形象。文章语言流畅，层次较清楚，首尾呼应。
范文二：我的谢老师
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，谢老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总，主体部分是并列的三段，分别叙述了谢老师的“细”、“严”、“爱”，每一小部分都举出了具体的事例来表现谢老师的特点，也饱含作者对老师深深的爱。
以上就是虎知道为大家整理的10篇《五年级下册优秀作文》，希望对您有一些参考价值。
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