我的拿手好戏六年级作文弹钢琴500字优秀6篇
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我的拿手好戏作文 篇一
人总有许许多多的第一次：第一次得到表扬，第一次受到批评，第一次坐火车，第一次……一个个第一次就像一步步脚印，印在我的人生道路上。第一次常常是一种挑战，但在我的印象中最深刻的还是第一次。
那一天下午，妈妈和爸爸要去看姥姥和姥爷。他们临走前对我说：“今天去看姥姥和姥爷，可能晚一些回来给你做饭。”于是，我就只好独自一人在家里津津有味地看电视。看着看着，就不知不觉地过了两个小时，马上就要晚上了。我的肚子开始“咕噜咕噜”地唱起了歌。这是，我想，既然爸爸和妈妈现在都不在家，不如我就大显身手一番吧！过去，我在家都是“饭来张口”，总是妈妈做好了一日三餐“请”我吃。我好几次都想尝试一下，每次都被妈妈拒绝了，我只能在旁边看着。这下可是“踏破铁鞋无觅处。得来全不费工夫“。机不可失啊！于是，我二话不说，直奔食柜前拿了一包方便面，准备开始做饭了。
我一边回忆做法，一边准备材料，待材料全部准备好，我的煮面大行动就开始了。生火一分钟后，该放调料的时候到了，我小心的揭开锅盖，把调料全部放进去了。盖上盖子，等了四五分钟，我想面应该煮熟了。刚揭开盖子，马上有一股香气扑鼻而来。第一次煮面完美成功。我美滋滋的尝了一口，比平时爸爸做的还要好吃，还要美味呢。自己的劳动成果，当然更有滋味！
我想：原来煮面不难啊，看来我以后还要勇敢地尝试别的项目呀！我要做一个自己动手的全能冠军。第一次真令我难忘！
我的拿手好戏作文500字 篇二
今天我又跟妈妈学会了一项新技能，那就是制作小朋友们都非常喜欢吃的——牛轧糖。
制作牛轧糖需要准备的食材有：棉花糖、黄油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。还需要准备电子秤、铲子、擀面杖、一口不粘锅和一个方形的模具。所有食材按配方要求的克数和比例用电子秤称好，然后就可以开始动手打造我们的甜蜜之旅啦！
先把黄油放入锅中，开小火让黄油慢慢融化成液态，然后放入棉花糖并用铲子不停地搅拌，防止糊锅。等棉花糖完全融化变成糊状后，倒入奶粉迅速搅拌均匀，再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速搅拌，然所有的食材充分融合。这个时候牛轧糖胚就做好了。我们把牛轧糖配倒入方形模具中，用擀面杖擀平，静等一个小时，等它晾凉再切成小块，甜蜜美味的牛轧糖就做好了，是不是很简单呢
知道我为什么要自己做牛轧糖么？因为自己挑选的食材既安全又卫生，而且自己亲手做的牛轧糖当做伴手礼送给同学、朋友、亲人不但非常好吃而且里面满满都是心意。还有一点是我最喜欢的，就是自己做的牛轧糖可以按喜好的口感随意变化，添加什么喜欢的食材都可以，即使脑洞大开也无所谓，只要能想得到的口味都可以拿来尝试，比如巧克力的、草莓的、无花果的……
我这个新技能是不是特别的好，不但吃到了美味还体验了动手的乐趣。
六年级我的拿手好戏作文500字 篇三
篮球
陈梓涵
小的时候我就有一个梦想——当一名出色的篮球运动员。
每当电视上播放的节目是篮球时，我便目不转睛，全神贯注地观看着。篮球球员每进一个球我都会跟着一起欢呼，当球被敌方抢走后我又无比伤心。皇天不负有心人，妈妈见我这么喜爱篮球就给我报了一个篮球班。
清晨，我推开门，一股冰冷刺骨的寒风朝我扑来。不过，一想到待会儿我就能接触到我心心念念的篮球，我便无惧寒冷地跑向体育场。刚开始，无穷无尽的基础练习让我渐渐失去了耐心，不过想到以后我就可以在球场自由地奔跑，我的心中便又燃起了希望。
有一次体育课，老师让我们自由活动，我便立刻组织了一场篮球比赛。比赛开始了，裁判将球高高抛起，我看准落球点，高高跃起夺得了篮球。然后，我不做停留向篮筐奔去，敌方球员跑过来拦住了我的去路，我向前虚晃一步诱导他，然后背身冲刺，一步、二步，第三步时高高跃起将球送进了篮筐。同学们看到后纷纷喝彩。
第二局开始了，这次让敌方占了先机，我方球员冲上前去奋力“拼杀”，将球争到后传给我，我稍稍缓了缓瞄准篮筐，奋力跃起，在空中将球送了进去。
通过这次篮球比赛，我心中的愿望变得更加强烈了。
我会克服一切困难一直向着目标前进。
六年级我的拿手好戏作文500字 篇四
剪纸
桂语瞳
一种传统文化，一门中国艺术，这些一代又一代传下来的文化，闻名于世界，我们黄肤之人豪以抬头，让其它国家刮目相看。在这其中，吾擅长之传统乃剪纸。
四年级时，汪奕晟是我的 m.1mi.net 前桌，她十分友好，一双小手玲珑小巧，手艺更是巧夺天工。有一天，汪奕晟带了一包彩纸，只见她左一折，右一折，再从侧面折一道，然后拿起铅笔画轮廓，最后用剪刀沿着边儿裁下来，一张精致的图案随之剪好。由此，我对剪纸产生了兴趣，经常在家里裁一裁，剪一剪，剪纸成为了我的拿手好戏之一。
“啪啦啪啦”过年了，门外张灯结彩，喜气洋洋的，十分热闹，所有的孩子们沸腾起来，等待着家人团圆。就在我的家里，爸爸妈妈忙里忙外干活时，只有我一个人闲着，我想着：趁这一会儿，我可以做些新鲜事，或者做些可以庆祝过年的拿手好戏。什么呢……啊！正好家里没有剪纸，我可以来剪纸啊！我大笑起来，兴冲冲地跑进房间，拿出一包彩纸，我抽出一张鲜红的纸，先照着样子将结构做好，用铅笔画出复杂却美丽的轮廓，接着再用剪九依次剪裁下。剪刀在我手中变成了魔法棒，彩纸也在手中翻飞着，没过一会儿，我便完成了，漂亮的剪纸呈现在眼前。妈妈回来后，将它送给妈妈。妈妈把我的作品贴在房间的窗户上。玻璃上火红的剪纸映着远处的天空和我的笑脸，这个年，格外喜庆。
一张彩纸也可以变得有生机，散发出万丈光芒。
我的拿手好戏作文 篇五
在房间里，悦耳的琵琶声，清新淡雅，沉浸其中的我，灵巧地抚着琴弦，时而沉重，时而欢快……这是我最拿手的“好戏”——乐器琵琶。
一曲终了，我的思绪轻轻飘回到六岁初学琵琶的时候。那是我第一次听到琵琶的声音，那种深入人心的声音，时而把我带进硝烟滚滚的古战场，时而使我身临华丽的殿堂，我多么希望自己也可以弹出这样的旋律……几天后，我便走进琴房，带上假指甲，开始学习琵琶。琵琶的弦又硬又粗，没练多久，我左手的指尖就磨出了一道道血印，不碰都疼。我的内心开始矛盾：坚持继续练，还是放弃？一番斗争后，我忍住了皮肉上的疼痛，遵从初心，继续苦练。一个月后，我的左手长出了厚厚的茧——我闯过了琵琶道路上的第一关！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经与琵琶度过了六年的时间。今年7月底，我参加了一场专业琵琶比赛。一开始，我忐忑不安地坐在摄像头前，手上的琵琶重得像大山，我甚至能隐隐地感到手有些抖。我深吸一口气，微微起势，开始了演奏。逐渐，逐渐，我把自己带进了曲子的意境中，想象着威风凛凛的大将，想象着硝烟弥漫的战场，我将这样的情感全部带入旋律中，我仿佛身临其境，相信听者也会身临其境……演奏完毕，我自信地起立，向镜头鞠了一躬，旁边的老师也向我投来了满意的目光。
如今，我已经会弹许多曲子，悠闲的《赶花会》，抒情的《诉》，都在我灵巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶，见证了我这项拿手好戏的养成，也见证了一个琵琶女孩的成长。
我的拿手好戏 篇六
十八般武艺，样样是好戏。就像我们班的小杨会美味可口的意大利面，小齐会组装几千块的乐高，小马会复原九阶的魔方，而我的拿手好戏却是大家几乎每天都在做的事---做卷子。
从小学一年级开始，就有了期末考试。而老师会发给我们一张又一张的卷子，看着那些密密麻麻的题，写得我手直哆嗦，长期以往，我渐渐厌倦了做卷子。可妈妈不同意，在她的看管下，我不得不写。神奇的事发生了，期末考试时，最后一道拓展题竟然是我做过的题，我好像找到了老朋友，脸乐开了花，飞速写下答案。看着同学们愁眉苦脸的样子，我心中暗自欢喜。从那以后，我就爱上了做卷子。
一天周末，我不幸感冒了，那天头昏昏的，满分作文网好像一闭眼睛就要睡着。看着桌子上的空白卷子，我床上爬起来，坐在桌前，我打开台灯，柔和的灯光照在卷子上，窗外的夕阳把天边渲染成橘红色，云朵们好像在为我加油。我的眼睛盯着题，大脑好像在飞速运转思考着答案，手中的笔也一刻没有停过，就在这做题时的一分一秒，我好像觉得自己清醒了一些了，做完之后，我拿起答案批改，看着一个又一个做对的题，心中不免有一种成就感。如果有哪道题错了，我也会自言自语地跟答案发火，但通过一番研究，终于弄懂时，也有种恍然大悟的兴奋。
这就是我的拿手好戏了！其实做卷子是一件很枯燥的事，但如果我们在枯燥的事中找到乐趣，那学习一定是一件美好而快乐的事情。
以上就是虎知道为大家带来的6篇《我的拿手好戏六年级作文弹钢琴500字》，希望可以启发您的一些写作思路。
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