教师节的作文600字（精选10篇）

2024-03-08 15:20:02

无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，都要祝福你，老师，尊敬的老师，我们的成功是您给予的支持，千言万语一声"谢谢"，那么你有什么教师节的作文呢？以下是壶知道漂亮的编辑给大家整理的教师节的作文600字（精选10篇）。

关于教师节的作文600字篇一

为了一个盛会，所有的花积极的准备着。

玫瑰花已经是第一百零一次往自己身上洒香水了。她撅着小嘴，自言自语的说：我一定要把自己打扮香喷喷的，这样，我才有资格参加演出。于是，她又往自己身上喷香水。

白水仙激动得有点发抖，因为她负责一项很重要的任务：她要为那些嘉宾献上花环和礼物一小瓶非常非常珍贵的花露水。该怎样对那些嘉宾笑，才能现得更加美丽呢？与是，白水仙就冲着镜子一个劲的笑。

翠绿的常春藤垂挂下来，各种各样、五彩斑斓的花开在。他们负责布置会场，因此每一朵花，每一片绿叶都非常卖力，努力使自己看上去更漂亮。而且，在长春藤的一条茎上，开了一朵属于他自己的花，谁说长春藤不可以开花？这就是属于他的花，那朵花洁白得像雪，晶莹得像钻石。那朵花是那么美、那么纯净，常春藤说：“我要把这朵花亲自……”

花儿乐队正在赶紧排练：一队排列得整整齐齐的鸡冠花用力地吹着长号，吹得满脸通红；郁金香和兰花优雅地拉着小提琴，她们美丽的花冠微微倾着，显出一副沉醉的模样；长颈的金线菊专注地弹着钢琴，还不时地晃动着金黄的脸庞打着拍子；大朵的牡丹冬、冬地敲着大鼓；乐队指挥是蓝色的风信子，瞧他指挥得多认真哪！

一朵最漂亮的康乃馨将担任主唱，她在不停地练声：“啊啊”为她伴唱的是卷丹花和黄百合，为她伴舞的是紫罗兰和铃兰，她们扭动着小小的腰肢，还带着”丁丁当当“不停作响的铃铛。

所有的花都在心里告诉自己：“为了这个盛会，一定要打扮得最漂亮，表演得最精彩！”因为，这个盛会是要献给花儿的园丁的，日子就定在9月10日，教师节那天。

关于教师节作文600字篇二

眨眼间，又到了九月十日，这个特殊的日子——教师节。

这一天，我一大早就起来了。走进教室，看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”，章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾，徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中，于是我也过去帮忙，我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上，又拿出袋子里的彩带，挂在门上面。

过了十几分钟，大家都搞好了，走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来，教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来，大家不约而同地停下来，坐得端端正正。吴老师见了，满脸疑惑，可是，她看见墙上的贺卡和黑板上的字时，开心的笑了。

“叮叮叮”上课了，老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”咱们说：“老师好，老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬，凃玲又喊道“坐下”老师听了咱们改编的话后，搂了搂头发，又开心的笑了。

这时，咱们发现您两鬓已经斑白，额头上布满了皱纹。望着您的额头上的皱纹，不禁回想起一年级的时候，您每次都是等家长把咱们全部接走了，您才下班回家。还有一次，您嗓子发炎，但是您仍然用沙哑的声音坚持跟咱们讲课。

上课时，大家竖起耳朵认真地听讲，当老师提出问题时，大家争先恐后地举手发言，就连平时上课很捣乱的邹浩鹏，今天也认真听讲、积极发言。

课后，大伙儿把鲜花送给了吴老师，吴老师望着这些鲜花和咱们的笑脸，说：“谢谢大家的。鲜花，也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节，只要你们能快乐的成长，努力学习，老师就觉得不辛苦。”

教师节的作文600字篇三

开学了，玩了一整个暑假，我又回到了充满生气的校园，由于重新分了班)www.huzhidao.com(，我们的许多科任老师也都换了，但这些老师中让我印象最深刻便是我们的语文老师了。

我们的语文老师姓张，她的格个子不是很高，身体也比较瘦，但是这却丝毫也不影响她给我们给我们上的那一节节生动有趣的课虽然才相处了没多久，但是我却发现了她的许多优点，比如上课的时候比较风趣幽默使我们枯燥无味的课堂变得生动有趣，也使我们的学习兴趣增加了不少，还有张老师最大的优点就是会上课的时候表扬她的学生，让经过她表扬的学生更有激情的去学习。有一次上语文课，张老师提了一个问题，也许是这个问题比较难，也许是头一次见新老师上课有点怕生，张老师等了很久也没有一个同学站起来回答，正当老师失望的准备独自讲解这道题的时候，我站了起来回答了这道题，虽然我回答的不是很完整，声音也不是很大，但是老师还是表扬了我，我的心里很高兴，也更加的努力去思考老师的问题了，还有就是全班同学经过我的这么一带动，一个个胆子也都大了起来，顿时课堂上死寂的气氛也被打破，取而代之的是老师精彩的讲解和同学们认真的思考，一堂课下来老师和同学们都很开心，由此可见老师的一句小小表扬效果多大啊！

虽然张老师很善于表扬人，但是上课时她对同学们的要求也是很严格的。

那天上语文课，张老师让我们把黑板上的笔记抄下来，可是就是偏偏有这么几个不听话的同学不抄，被张老师发现后，张老师严厉的批评了他们，让他们马上补起来，那些同学一个个吓得不敢不补，知道了这个新老师得厉害。虽然如此，但我们还都是一样喜欢上她的课。

我现在虽然没与老师接触多久，但是相处久后我一定会发现张老师更多的优点。

作文写做方法篇四

开头

开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：

（1）背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

（3）主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

（4）问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

（5）惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

（6）故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

（7）数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

（8）引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

（9）定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者

（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

正文

（1）演绎法：

从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

（2）归纳法：

从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

结尾

（1）简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

（2）首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

（3）用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

（4）提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

（5）引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

教师节的作文600字篇五

九月十日这一天，天才刚刚亮，我就早早地起了床。我想：今天是教师节，我应该送什么礼物给老师呢？贺卡吗？不行，太俗气了！对了！我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗？我不如就到山上采一束，送给我最敬爱的老师吧！

说采就采，我一溜烟地奔上山去。到了后山，哇！漫山遍野都是芳香的野菊花！好美啊！这里的花儿争奇斗艳，美得淡雅，美得纯洁。我左挑挑，右挑挑，最后挑了一大把，扎成两束，我兴奋地想：老师一定很喜欢吧！

我一路上哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈！恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌，办工桌上摆放着地球仪，墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“九月十日”，语文书上放着一副老花镜。

看到了这些，我情不自禁地想：老师为了给我们批改作业，晚上又备课，批改作业到深夜，长期的`劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差，老师知道后，为我查找原因，并为我免费补课。要知道老师每天批改作业，已经很累了，但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音，我心中总有些内疚。因此我发愤学习，不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了，这可多亏了老师对我的帮助。

我想到这儿，把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。我送上了自己对老师的一份深深的敬意，这时，甜甜地笑了起来。

我刚把花插进去，就听到老师的脚步声，老师打水回来了。我悄悄躲起来，因为我想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了，一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来，闻了闻说：“哇！好香啊！”这时，老师的脸上浮现出高兴的笑容。

教师节的作文600字篇六

三年级的上半学期，我们班的数学老师换了。新来的老师姓周，他同时还成了我们的副班主任。刚开始，周老师超喜欢我，因为在他的课上我几乎每个问题都要挑战一番，时常还能说出些精彩的话语。所有他教的课外班，比如思维训练什么的，他都鼓励我去参加，并且对我说：“俞舒扬，你来参加哦，周老师喜欢你。” 可是后来几个学年，我的成绩忽上忽下，表现时好时坏，考试分数像是股票，时而涨停，时而跌停，又像是受到气流阻压的飞机，飘忽不定。我看周老师也挺累的，一会儿表扬我，一会儿又大“骂”我。“一落千丈”“东山再起”，这样的词儿经常用在我的身上，让我又是欢喜又是忧。对了，我还没说周老师长什么样呢。他的身材中等，也就一米七多点吧，但在我这个矮小子面前一站，还真像一堵墙。周老师的头发掉了好多，他常在上课时和我们开玩笑说：“周老师好不好看？不好看的，我都是癞痢头了（杭州话，秃头的。意思）。”周老师长得不像明星那么帅，但却有一种特别的威严，这使得班里没有一个同学敢在他面前犯牛脾气。周老师上课与众不同。他不像有些老师，要同学死板地坐着听课，几乎是连眼睛都不准眨一下，谁要是敢私下讲话那更是不得了周老师说，只要我们认真听讲，腰背挺直，怎么坐都行。而且，只要心在课堂中，手里玩玩什么小玩意，也没什么大不了的。为了帮助我顺利考上优秀的初中，周老师还每周日上午义务给我补课。假如妈妈不来接我，周老师一定要让妈妈在我到家后给他发一个安全到家的信息。妈妈对我说：“扬儿，现在这个时代你还能遇到这样朴实善良的好老师，是你的福气。你要永远珍惜这份师生情谊。” 这就是我的周老师，一位以丰富的知识和真诚的关怀滋润我心田的好

关于教师节的作文500字篇七

有人说，老师是个伟大的职业，或许有人会不一样意，但我是这么认为：老师不仅仅是个伟大的职业，而且也是最值得我们感谢的人。

记得二年级时，我的数学还很差，我也十分努力，想要把成绩提上去，但无论怎样努力，都无济于事，我就像热锅上的蚂蚁一样着急，于是我鼓起勇气去请教卢老师。她细心地给我讲了学习的正确方法，学习不能一知半解地去学，要学会融会贯通，并鼓励我不懂就问。之后，我按照卢老师的方法去学习，一有不懂的题目就去问卢老师，她每次都不厌其烦地给我细心讲解，有一次，她的嗓子哑了，可还是给我仔细地讲解，直到我懂了。为了给我和像我一样的同学讲解题目，她常常误了正事，如接送她的小孩等等，经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家，但是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一个学期下来，我的数学成绩大大地提高了，而卢老师却一点点地消瘦下去了。

卢老师不但为了我们的学习，不管自我身体消瘦下去，仍然耐心地辅导着我们的学习，而且还关注着我们的身体健康，只要有同学生病了，她就会时不时地向他问寒问暖，等同学身体好了之后就主动地给他补课。

在生活中，老师更是我们的第二母亲，时刻关注着我们的学习和生活，如为保护学生生命而自我被车轧死的殷雪梅老师，20__年中央电视台颁发的2013感动中国人物——西藏的护梦人格桑德吉的事例，都无不突显出老师身上可贵的品质。

老师是伟大的，让我们向老师致敬吧！

关于教师节的作文600字篇八

人生旅途中，一声亲切的问候，一句鼓励的话语，一件平凡的小事，串联成一片美好的回忆，它总会在不经意间触动我们的内心，启迪我们的灵魂。

记得在小学时，老师经常布置我们写作文，但我的文采太差，对语文不感兴趣，对老师布置的作业大部分按时完成，但作文除外。我一遇到作文就头疼，不知该如何下笔，由于连续几次作文没交，语文老师让我下课后到办公室一趟。

虽说我有些惧怕她，但让我面对作文，还不如面对她。那一节语文课上，我的心早已到九霄云外了，我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我：打我，不应该体罚学生；骂我，不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

我移动着沉重的脚步来到办公室门口，偷偷望了老师一眼，是那样的平静，没有丝毫的怒气，但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门，来到了老师桌前，等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张，便站起来，拉着我坐到她的旁边，问我为什么多次不交作文。我告诉她：我不喜欢写作。她又问我原因，我说：我写的作文不好，而且我对那华丽的词语，积累的不多。她说，那你也不该放弃呀，就算你写的不如其他同学的优美，但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感，让人了解你，让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我，能不能在下次的作文中找到我的，我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗？我大声说：“能”！老师笑了。

从此，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每当这时，我都在心里默默说声：刘老师谢谢您！当我遇到挫折时，老师帮我撑起前进的风帆；当我遇到困惑时，老师为我指点迷津；当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

教师节作文篇九

千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。

我感恩我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。

亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。