个人学习总结(6篇)

2023-07-17 14:52:25

个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。虎知道为朋友们精心整理了6篇《个人学习总结》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

个人工作总结 篇一

一、工作职责

我院体育部是我院学生会的主要部门之一,工作职责是:

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

2、积极组织各项体育活动,主抓运动会。

3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

二、活动计划

篮球赛:本次篮球赛,活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各系部之间的联系,在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们学院道德风尚突出的优良传统。

再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,还会进行总结,为下次活动积累经验。1、拔河比赛:拔河是一项体现团队协作精神、增强凝聚力量的体育活动、健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。运动会:新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。

三、注意要领

1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

2、认真清点人数,不慌报。

3、维护两操纪律,及时记录。

4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

5、有极积的积极心,努力为体育部的建设提出自己的建议。

四认真完成本职工作:

1、积极组织各项体育活动

2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

6、积极参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任。我相信以我可以做好任何一项事情。

20xx年学生会体育部个人工作总结遥望回首,所有的臆想历历在目,我感怀过去,但我也期待着辉煌的明天,回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。

自我在10月份加入学生会体育部时,就深知学生会体育部的责任。体育部的主要责任是:

1、协助学院开展各种全院性的体育娱乐活动,包括大型的体育比赛,活跃校园的体育生活。

2、协助学院开展院际间的体育比赛,增强相互之间的联系与友谊。

3、培养学生对体育活动的兴趣以及体育修养。

4、指导各班体育活动。

5、开展体育宣传教育学生形成“爱体育”的兴趣,增强对体育的爱好。

6、协助学院开展各种体育活动,包括开好院运动会教育,引导学生积极参加体育锻炼,努力提高身体素质。

7、协助学院搞好体育活动的考勤和宣传工作,并及时将结果上报和公布。

8、检查并指导各班级的体育活动。在这一学期中我在工作的历程中,有过错误,有过收获,也有过欢笑,错误中有的是马虎造成的,例如在早上查操的时候,因为时间仓促,所以在清查每班出勤人员时,出现了误差。还有在工作过程中对工作不尽责,嘻嘻哈哈,这样让同学们对我们体育部有不好的印象。还有就是在开部门例会时,但过于活泼影响了会议的正常进行。在工作过程中对工作汇报表不了解,但以上一些错误都直接在开例会的同时解决了,这样有利对以后我们体育部的更好发展

在体育部的半年内,我收获的一些知识,远远大于我犯下的错误,

记得刚入会的时候,我们部长说“团结是一个部门的必要要求,一个部门再强大,如果缺少了团结,那样的部门也会分解”,所以我知道了团结的重要性。同时我也明白了无论做什么事情都要对得起身上的责任,不论你所做的事情是重要的还是无关紧要的,都要认真对待。

以上是我对本学期的工作总结,以后我会继续努力,尽全力做的更好。

个人学习小结 篇二

光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了。回顾本学期,收获和不足:

一、在学习方面,上课能认真听讲,不与同学交头接耳,但不积极举手发言,字写的不太好,作业不够整洁,写到作文更是最大的难题。

二、在吃饭方面,不挑食,不浪费。

三、积极参加学校组织的。长跑活动,还有在足球101课程中获奖。课外围棋获得业余一级证书。

希望在今后,提高写字水平,多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平,收敛贪玩的心,全身心的投入到学习当中,争取好成绩。

个人学习总结优秀 篇三

时光飞逝,不知不觉间进入大学已经整整两年了。两年前,我满怀憧憬走进了大学。回顾这两年来的大学生活,深感不论是在生活上、交际上还是学习上我都得到锻炼和发展,特别是在同学的帮助下我的生活态度、交际能力都有了进一步的提高,在学习上,我明确了学习方向,认识到了自身的不足。为了在今后的学习和工作中做的更好,现对自身情况作如下总结。

一、专业理论学习方面

在学习上,我以前是抱着“得过且过”的心态。但是,现在我意识到“学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。”因此,学习依然是大学生的首要任务,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。现在,我改掉了一有作业就抄的坏习惯,每次都是自己认真完成。上课相对于以前也更专心了。但是,还是有一些很重要的问题依然没有改掉。由于我性格内向,所以一遇到问题还是不敢问老师,而是问身边的同学。

二、专业操作技术方面

在不断巩固理论知识的时候,我也不忘了加强实际动手操作能力。相比于以前做实验时的茫然无措,手忙脚乱,现在我在每次做实验的时候能够根据实验方法联想到实验步骤、实验原理、实验相关仪器以及试剂、操作方法、注意事项。拿着实验器材能够严格按照操作规程进行操作,并且在操作的时候更加细心。因此,现在的实验数据更为准确、可靠,也很少再出现打坏实验仪器的情况。但是,在做实验的时候我的台面不能保持整洁,做不到标准的实验室5S管理。这是今后应该改进的地方。

三、业余知识方面

在专业课之外,我选修了地理集锦这门课。一方面,我认为人人都应该了解最基本的地理常识,而且多一份博学,多一份修养;另一方面,是为了弥补高中没能学到喜爱的课程的遗憾。在这门课上,我积极出勤,尽量不缺课。在课上,我认真听老师讲解中国地理地貌,期望丰富自己的业余知识。此外,在课余时间,我还会到图书馆借阅历史类书籍,充实自己的课余生活。总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。今后,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,努力拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

个人学习总结 篇四

今年是我区进行机关效能建设的第二年,在过去的一年里,我能根据区委区的要求,大力转变工作作风,提高办事效率,努力把效能建设的精神实质落实到日常的工作中去,工作面貌也为之一新。在取得一些进步的基础上,今年我将认真贯彻全区机关效能建设会议的精神,再接再厉,大力提升自身素质,改进工作中的不足之处,抓细节,多换位思考,让“人民的公仆”理念在工作的各个方面都能得到体现。下面就谈一谈我在机关效能建设过程中的一些做法、想法和体会。

我所工作的部门是办外事科,负责全区因公出国(境)手续的办理和审批。我作为科室负责人和主管这项事务的专办员,能努力为出国团组提供优质高效的服务,保证他们按时顺利出访。在工作中能坚持“为基层服务,方便基层,确保重点,急事急办”的宗旨,为企业人员的出国开辟“绿色通道”。对一些不了解办理程序的经办人,能耐心细致地向其讲解。遇到出国任务较急的申请材料,能急企业所急,千方百计地为他们抓紧时间办理审批,基本做到了“能办的事尽快办,难办的事尽量办、不能办的事也要多做解释”。继续抓好因公出国(境)任务审批管理,严把出国审批关。在办理因公出国(境)手续过程中,努力实行“三个制度”,即:服务承诺制。将外事审批涉及的内容、程序、时限向社会作出公开承诺,自觉接受群众监督。限时办结制。进一步简化办事程序,缩短办事时限。承诺手续齐全、能办的马上就办。不以任何借口拖延和刁难。首问负责制。出国人员到机关或打电话到机关咨询,属于接受询问的首位工作人员职责范围内的,要按有关规定及时办理;不能当场办理的,要“一次性告知”有关办理的事项、需要补充或携带的材料、以及如何办理等,并耐心解答对方的询问。

在工作中,创新制度,加大为民服务的力度,一是制作了详细的申办因公出国(境)审批示意图并张贴上墙,使前来办理手续的人员能一目了然,少跑冤枉路。二是对马上可以审批办结的材料在第一时间办结,做到了立等可取。三是对前来办理的人员接待热情,礼貌周到,讲解耐心细致,工作精神始终饱满。四是通过在网上收集世界各国最新的签证信息,及时反馈给出国人员,让他们在办签证时能有的放矢。五是加强出国前的安全外事纪律教育,对初次出国人员的教育要达100%,对于工作较忙的出国人员可以进行上门教育,使他们能高高兴兴出国,安安全全回家。

一年来,我的工作作风不断改进,服务意识不断增强,工作效率不断提高。但是对照标准,比照先进,我感到还存在一些不足,表现在三方面:一是对外事政策的学习还不深不透。外事工作是博大精深的一门工作,外事知识更是浩瀚如星辰,签证政策又是国家外交政策的一部分,变化性较大,对一些国家的签证信息了解得不详尽不及时将导致我们在办理签证工作中的被动。二是为区招商引资服务工作还不到位。对区团组的护签办理工作参与度还不够,如国外邀请信的翻译,随团翻译的配备等工作。三是外事安全教育力度还不够大,由于人手少的原因,对行前教育工作还不够重视。对于这些我将在今后的工作中加以改进。

个人实习小结 篇五

转眼间,四十天的实习已圆满落幕。回顾这段时间里的点点滴滴,心中充满感激与感动。我要感谢礼泉一中的老师,你们兢兢业业、认真负责的态度给了我树立了榜样,使我产生前进的力量;你们扎实的教学功底给我即将开始的三尺讲台生涯点亮了一盏明灯。我要感谢礼泉一中的同学们,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、人生、学习、生活的思考的火花,是你们给了我爱和感动。

为了这四十天的实习能够顺利进行,暑假期间就开始准备工作。找教材、写教案、做课件、试讲,做实习前的工作总结、实习计划等。实习的一切准备工作都很顺利,就这样,我们在10月12号来到到了礼泉一中。接下来的四十天里,开展着实习的三大任务:班主任工作、教学工作、调研工作。

关于教学工作

由于在大学学习的知识以及学习方法与高中有很大的不同,许多高中知识现在应用起来都不是很熟练。刚到实习学校时,指导老师要求我先多听课,熟悉课堂教学,以便掌握学生的总体情况,从而为以后上课做好准备。我按照老师的安排,开始一周听了好多的课,受益匪浅。现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法——老师怎样引导学生,怎么调动学生积极性,如何活跃课堂气氛,怎样处理突发事件等。

课后,我认真整理听课记录,重新将归纳知识点,从而更系统地掌握授课方法。此外,语文科下班时,还积极到班里为同学答疑,进而了解他们平时听课情况以及本科目学习的水平等。在听了两周的课之后,指导老师开始给我上课的机会。就这样,我真正的踏上了梦想中的三尺讲台。

我的第一次授课安排在周一下午的第一节课,前一周四就开始准备,比较充分。临上课时发现准备的东西一节课根本讲不完,只好边上课边精简。课堂时间把握的还是比较好的,虽然减去许多原本要讲的内容很心疼,但是能上好并让大家喜欢我,我已经很高兴了。要真正评价起来,心里有一种满足感,而且还多了些许的信心,我相信我可以做到的,我下次可以做的更好。

有了第一次的经验,后来的每一节课我用了更多的时间以便能做更充分的准备,进行深入细致的备课,尽量运用多媒体工具,力求准确把握重点,难点,做到思路清晰,层次分明。

在每次讲课之前尽可能的进行精简,特别是我的板书问题上,力求我的板书看起来整洁、清晰。另外,我还在备课中使用了很多问题,目的是为了学生能在主动思考中领悟其中的原理,能更深刻地体会其中的分析过程。

在课上,我多用启发,引导,探究的教学方式,尽量以学生为主体,让学生自主探究的过程中“发现”知识,从而建构知识。在教学中注意抓住重点,突破难点。讲到难点时,注意学生的反馈情况,根据学生的接受情况进行讲授。在整节课中注重学生数学思想思维的培养,力求教学生以“渔”而不是“鱼”。

在课堂上我都严格要求自己分析要要简练、有条理,深入浅出,力争语言生动有趣,能够激发学生的学习热情。

课后,我会问学生们的听课情况,有的学生掌握知识不是很理想,我会在课后对其进行辅导。

除此之外,我认真及时地批改作业,并认真分析作业中主要存在哪些问题,做好记录,并根据他们晚自修提出的问题,总结他们在哪些方面有弱点,哪些地方容易解错,并在下节课中加以纠正和强调。

于是,新课、重复课、习题课并行,对课堂教学有了些许体会:在教的过程中,不能每个内容都由教师直接点出,要适当提出问题,引导学生思考,甚至让他们自己去探索实践,这样的话,既能启发他们的创造思维,也能给他们留下深刻印象。课堂气氛也不至于那么沉闷。

总的来说,就是要充分发挥学生的主体地位,在设计教学时,不能单纯设计教案,要既设计自己的“教”,又要设计学生参与的“学”。首先,设计的内容要难度适中,既要面向成绩中等的同学,又要兼顾成绩较优秀的同学,在学生任务的安排上要科学、得当,不能过于简单,也不能太复杂;其次,自己必须要对所讲内容十分熟识,流畅。

慢慢地上课经验多了,教态也很自然了。

个人实习小结 篇六

通过这一个月的再次社会实习,当今社会迅速发展的同时,伴随着更加强大的社会竞争。只有在已有知识的基础上,不断充实更新自己的知识,提高自己的各方面能力,才有可能在这个社会有所树业。

树立一份积极的心态,真诚热情,踏实肯干,就算是吃亏也要做好今天的事情。以积极的心态,认真工作,善于思考,举一反三,学会注重把学校所学的课本、实践知识灵活地应用到具体的工作中,保质按量完成领导交办的工作任务。学会吃苦耐劳,培养强烈的个人责任感和集体荣誉心,注重团队合作,善于取长补短,谦虚好学,虚心向单位的领导前辈请教,寻求的解决问题的途径、方式。

善于思考,乐于归纳总结,在已有知识和现实存在的环境中,还需要树立开拓进取和创新拼搏精神,以最快、最进取的态度接受新事物,新知识,不断扩大自身的涉猎面,在充实自己的同时,学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,再次回顾这一个月实习的点滴,这就是给我最为深刻的感受。在每一天中,都会或多或少地有自己的收获,而这每一点的收获都在自己的感悟中得到深化,逐步上升为自己获取的理性认识。终于明白,实习要求的其实并非一个多么完美的结局,而是在那份工作实践的过程所获得的感悟与理性收获。原来“追求过程美”不再仅仅是文学的艺术追求,更是获知世界,掌握未知的途径和方法。

感想于实习每一天,感悟生活点滴瞬间,把握当下,掌握各方面的技能,待人处事,责任心、洞察力都蕴藏于每一天的实习生活中。

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