五心教育学习总结【最新3篇】

2022-12-06 19:38:15

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心教育学习总结 篇一

在以前自己听说过“五心教育”,但具体是什么,我还不知道。现在到城市读书了,我才有机会上网查查,才知道“五心”是指:“忠心献给祖国,爱心献给社会,孝心献给父母,诚心献给他人,信心留给自己”。

进入高中,承蒙老师和同学们的信任,我当选为学校的团委干事。在此期间,我较为系统地学习了“五心教育”、雷锋精神、沈浩精神等。明白了开展“五心教育”不仅是弘扬中华优秀的`民族精神,也是培育和创新中华民族精神。学生作为国家未来的栋梁,就更应该加强中学生的思想道德建设,特别是学生中的共青团员,更要加以培养。

开展“五心教育”是社会主义和谐社会道德规范的内在要求。加强思想道德建设,全面提高人的思想道德素质,是构建社会主义和谐社会的重要内容和精神基石。那么,在人群中,特别又最重要的是哪部分人呢?梁启超说过“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球”。不言而喻,就是我少年,少年大多在学校,因此,是少年中的学生。但随着市场经济的发展,留守儿童的身心健康问题、未成年人思想的道德问题等日益突出。为了与时俱进,适应新形势下的公民道德建设,我团委在准确把握中学生思想道德建设和规律之时,以“五心教育”为载体,学习雷锋精神、沈浩精神等,使广大学生在潜移默化中受到教育。

开展“五心教育”,是弘扬中华传统文化的重要形式。中华民族优秀传统文化源远流长,博大精深。中华民族深受儒家思想之影响,“以和为贵”“德治”“法治”等思想在中华大地上的人民的心中早已根深蒂固,时时刻刻影响着人们的思想观念和行为方式。在社会主义社会的新时代下,中学生开展“五心教育”,学习雷锋、沈浩等精神,尊老爱幼,团结同学,勤劳勇敢,热爱和平,不屈不挠,自强不息是我们中学生应该学习的,也是我们中学生应该做到的。这样,有利于弘扬中华优秀的传统文化与美德,也有利于发挥在构建社会主义和谐社会中的积极作用,使中学生在接受传统文化教育时,也得到熏陶。

开展“五心教育”是深化精神文明创建的重要内容。精神文明创建活动是加强中学生思想道德建设,引导中学生自我教育、自我激励、自我提高、自我完善的有效载体,也是促进社会主义和谐社会的重要思想道德建设之一。在开展“五心教育”活动中,我团委用中学生喜闻乐见的活动形式吸引中学生普遍参与,坚持不懈地在团员中开展“尊师重道,热爱和平,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的中学生思想道德建设教育,一步一步地形成与社会主义市场经济相适应、与中华民族优秀传统文化相承接、与社会主义和谐社会要求相吻合的未成年人道德教育体系。

心教育学习总结 篇二

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,

下面结合我个人在教育孩子方面的一些体会谈一点粗浅的看法。一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但我们很多爱的方式并不能被孩子接受和认可,特别是在孩子成绩不理想的时候,我们当家长的往往比较急躁,轻则不厌其烦、苦口婆心,让孩子觉得我们唠叨,他们反而不胜其烦;重则打骂,让孩子产生恐惧感,还美其名曰这也是一种爱的方式。我儿子一至五年级成绩都不错,到六年级由于我们工作忙,也可能由于太相信他,掉以轻心,结果成绩下降了。面对这种情况我们心里非常着急,但又不能急不择法。于是我们尽量抽出时间多陪他,与他亲切平等交流,找到他的主要问题,多鼓励、帮助。在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?

上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。特别是我儿子,他天生就比较胆小。所以学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,爸爸(妈妈)好佩服你啊!课堂上大胆地表现出来你一定会得到老师、同学的赞扬的。他一听就很高兴,调动了他的学习积极性,也给他壮了胆。当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四、教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。就像我前面说的儿子六年级成绩下降了,其实我知道他心里也着急,我们如果再用急躁的方式解决,那肯定会适得其反。所以通过平等交流让他认识到自己的问题,并和他一起找解决的办法,勇敢地面对困难,解决困难。五、与孩子一起阅读书籍从儿子很小开始,我们就有意识地在他面前看书,并在他的面前也放一些连环画,逐渐的儿子对书也有了浓厚的兴趣,可喜的是他这种兴趣还一直在延续。家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

六、学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自己不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。我的儿子从小比较小气,所以我经常买一些东西给他,然后教他与别人分享,小学时常与班主任老师联系,请老师注意他这方面的毛病,多注意引导。

七、避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。八、善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。小学二年级的时候我们觉得儿子喜欢他们的数学老师,我就趁机引导他喜欢数学,给他买一些趣味数学方面的书,所以,他一直充满热情地去学,这样学习效果也很不错。

当然,我儿子还存在很多问题,如喜欢看书,但是不喜欢做笔记,不求甚解,胆子仍然比较小,遇事不太冷静,小动作多等等。今后我们还要多多注意教育引导,特别是与班主任老师一起通力合作,以达到最佳教育效果。一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

心教育学习心得体会 篇三

我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识:

一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部,办公室负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和同志们的服务员,保障机关各项工作正常运转。

二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名机关干部,我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。

三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。

四是诚心献给他人。诚心,就是真诚对人,真心对事。作为机关干部,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导身边的人。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。

五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。

总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的公务员。

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